当前位置:首页>文档>板块三 第十一单元 训练34 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习历史(通史版)_学生用书Word版文档全书

板块三 第十一单元 训练34 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习历史(通史版)_学生用书Word版文档全书

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板块三 第十一单元 训练34 中华人民共和国的成立与人民政权的巩固_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025高考大一轮复习历史(通史版)_学生用书Word版文档全书
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.699 MB
文档页数
5 页
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2026-04-16 01:08:56

文档内容

一、选择题(每题3分,共48分) 1.(2020·江苏卷,12)新中国成立初期,一位老大爷谈到种痘运动说:“现在的国家真好, 共产党毛主席处处关心我们,从解放后,没听说哪个地方闹天花,也看不见有麻子的孩子啦。 我家的四个孩子,要是在过去请‘花先生’栽‘花’,顶少也得一石来粮。”这则材料作为 例证,可用来说明( ) A.社会主义改造成效显著 B.新中国获得民众政治认同 C.民主政治建设扎实推进 D.卫生防疫体系的全面建立 2.(2023·海口二模)1950年9月7日,上海市人民政府决定将旧上海由殖民者强行占地建造 供其赌博享乐的跑马厅改建为人民公园、人民大道和人民广场。这表明人民政府( ) A.开启大城市规划改造的新局面 B.构建与新政权一致的意识形态 C.践行人民当家作主的政治理念 D.清除西方殖民主义的历史痕迹 3.(2023·沈阳模拟)2019年9月21日,《中国人民政治协商会议成立七十周年》纪念邮票在 武汉市政协首发。该邮票1套2枚,邮票图案名称分别为:人民政协七十周年、全国政协礼 堂新貌,全套邮票面值为2.40元。该邮票纪念的会议( ) A.通过了《中华人民共和国宪法》 B.制定了新中国的建国纲领 C.提出过渡时期总路线 D.准备实施“一化三改造” 4.(2023·广东六校高三联考)下图所示为中国共产党领导的革命在各地留下的足迹,其体现 的主题最准确的是( ) A.革命性质的变化 B.革命精神的传承 C.革命重心的变动 D.革命中心的转移5.(2023·大连模拟)1950年中共七届三中全会后,国家决定调整工商业,通过为私商让出一 定市场份额、扩大国家收购和加工订货、调整税负等措施,帮助私人工商企业渡过难关,到 1952年底工商业得到全面恢复。这体现出新中国成立之初( ) A.践行新民主主义经济纲领 B.主张以社会主义方式过渡 C.重视资本主义工商业改造 D.全力推进大规模经济建设 6.(2023·厦门一模)下表为新中国成立初期北京市工商业发展情况统计表(部分),表中信息 反映出( ) 国营商业营 私营商业营 国营工业生 私营工业生 时间 业额(亿元) 业额(亿元) 产总值(亿元) 产总值(亿元) 1949 5 365 14 318 4 390 4 039 1950 10 988 27 085 15 886 10 533 1951 27 483 59 048 42 788 24 619 A.新民主主义经济得到了发展 B.国民经济结构趋于合理 C.社会主义经济制度初步建立 D.公私合营政策成效显著 7.(2023·福州三模)新中国成立初期,党和政府在私营企业中推广设立劳资协商会议,按照 “发展生产,繁荣经济,公私兼顾,劳资两利”的基本原则,以协商、调解、仲裁为主要方 法来处理劳资纠纷。劳资协商会议以生产为中心,资方提计划,劳方提意见,双方代表人数 一样,都有表决权。这体现了新中国( ) A.对民族资本家妥协退让 B.过渡时期的社会特点 C.实行国家垄断资本主义 D.已准备接管私营企业 8.20世纪30年代南京国民政府实行淮河水利计划,但计划工程一直受到无力动员和征召 劳力的阻碍,未能实现;1953年毛泽东发出“我们一定要把淮河治好”的号召,治淮过程 中动员了成百万的人力,淮河得到了有效治理。材料反映出( ) A.新中国的国民经济恢复发展 B.新政府组织动员能力提高 C.南京国民政府政治腐败落后 D.“一五”计划提高了民众积极性 9.(2023·阳泉三模)中华人民共和国成立后毛泽东曾说:“我们的经济政策可以概括为一句 话,叫作‘四面八方’。什么叫‘四面八方’?‘四面’即公私、劳资、城乡、内外。其中每一面都包括两方,所以合起来就是‘四面八方’……我们的经济政策就是要处理好‘四面 八方’的关系,实行公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流的政策。”这一政策的推行 有利于我国( ) A.社会主义改造的顺利开展 B.恢复面临崩溃的国民经济 C.尽快建成社会主义工业国 D.完成国民经济的调整任务 10.(2023·济宁一模)下表为1950至1951年党和政府对农村阶级成分划分方法的调整概况。 其调整旨在( ) 文件 调整内容 凡经常剥削量在相当于雇请一个长工以上,但不到 《关于划分农村阶级成分的决定》 雇请两个长工者,则应仔细计算其剥削收入是否超 1950年8月 过其总收入的25%,超过者为富农,不超过者为中 农或富裕中农 凡雇请一个长工,或者有其他剥削而剥削量也相当 《关于划分农村阶级成分的补充规 于对一个长工的剥削量以下者,均不得认为富农, 定(草案)》1951年3月 对于这种家庭不必去计算其剥削收入是否超过其总 收入的25%,即使超过了也不算富农 A.正确实施《中华人民共和国土地改革法》 B.配合抗美援朝运动 C.奠定农村社会主义改造的初步基础 D.深入开展镇压反革命运动 11.(2023·苏州高三调研)下图是创作于1950年的漫画。该作品主要反映出新中国成立初期( ) 现在货币稳稳牢,人民币的信用高, 黄金美钞都打倒,投机匿迹人人笑。 A.国民经济得到全面恢复 B.人民政府赢得民众的信任 C.金属货币退出中国市场 D.社会主义革命已基本完成 12.(2023·黄山一模)1949年5月27日,上海解放。当时1银元价格为100元人民币,一周之后的6月4日,银元价格暴涨10倍,达到了1 100元,到了6月8日,已经涨到2 000元 以上。上海市委严惩投机商,查封上海证券交易所,很快让银元退出上海金融市场,武汉、 广州等地也采取了相应行动。这些举措( ) A.成功粉碎了国民党在大陆的残余势力 B.完全掌握了经济主动权 C.为接管大城市和调控经济积累了经验 D.稳定了全国的社会秩序 13.(2023·北京海淀三模)中共中央在做出抗美援朝的决策时,认为抗美援朝取胜的可能性在 于:我们进行的是反侵略战争,得道多助,士气旺盛;我军一贯以劣势装备战胜装备优良的 敌人,有丰富的实战经验、灵活的战略战术和不怕牺牲的作战精神;战场背靠我国东北。据 此,抗美援朝战争胜利的原因是( ) ①人民军队的作战经验和战斗意志 ②中国人民和军队是战争正义的一方 ③中国工业化建 设取得突出的成就 ④战场靠近中国本土,便利后勤支援 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.美国学者在《有限战争》一书中写道:“朝鲜灾难造成的影响远远超过了麦克阿瑟在朝 鲜战场的失败……当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时,似乎一 夜之间,中国便跃进为世界强国之列。”这表明抗美援朝战争( ) A.导致了美国丧失霸权地位 B.确立了中国军事大国地位 C.动摇了战后美苏两极格局 D.提高了新中国的国际地位 15.(2023·永州二模)下图为1950-1956年《人民日报》中“新中国”“台湾”“蒋介石” 与“朝鲜”词汇的使用频率统计。其中①是( ) A.新中国 B.台湾 C.朝鲜 D.蒋介石 16.(2023·乐山三模)下图为1949-1956年《人民日报》“战争”“和平”与“建设”三个 词汇的使用频率变化曲线图。据此可以推断当时( )A.国家工作重心的调整 B.国际形势的根本转变 C.政府对外方针的改变 D.外交环境的全面好转 二、非选择题(共15分) 17.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 中国古代中央集权是一个庞大的制度系统,往往寓“协商”于决策之中。秦朝凡是 重大事件如议帝号、封建、封禅等都与大臣商议。汉代承袭此制,协商的议题更为广泛,如 立嗣、立法、人事任免、教育、盐铁专卖、边事、出战、迁都等重大问题都要协商。集议协 商一般由丞相、御史大夫主持,如果议题特别重要皇帝也会参加或主持。参加集议的人数根 据议题牵涉面而定,少则几人、十几人,多则几百人。汉代设置了针对国家某项重大政策的 “专题协商”会,如有关经济民生领域的盐铁专卖会议等。隋唐建立起一套“中书出令、门 下封驳、尚书施行”三省六部制的“决策—执行”机制。在明清两代,一些重大问题决策 重要人事选任、重大案件审理通常都要进行不同方式的协商。 ——摘编自齐惠《中国古代协商政治的特质》 材料二 社会主义协商民主源自中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的长期实践。 士兵委员会是中国共产党最早对协商民主进行制度化的尝试,士兵们通过协商议事来行使其 民主权利。在延安时期,“三三制”作为一种独特的政权组织形式,无论是在组织形式上还 是在运行机制上,都体现了协商民主的要求。1946年1月10日,政治协商会议在重庆召开, 体现了一定程度的协商精神。随着新中国的建立,中国共产党人确立了以多党合作和政治协 商为代表的社会主义协商民主制度并通过这一机制协商建国,完成了旧政协未能完成的历史 使命。随着改革开放,社会主义协商民主向基层延伸,政治协商和基层的社会协商一体两翼, 支撑起社会主义协商民主的主要框架。 ——摘编自谈火生、宋雄伟《中国共产党对社会主义协商民主的百年探索》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代政治“协商”的基本特点,并分析其作用。(7 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出社会主义协商民主的先进性,并说明其形成原因。 (6分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对政治协商的认识。(2分)