文档内容
2025 年中考第一次模拟考试（全国通用）
语文·参考答案及评分标准
一、积累与运用（26分）
1．(1)（2分）示例一：多姿多彩；示例二：勇攀高峰
(2) （2分） qīng 暂
(3) （1分） 茫 芒
(4)（1分）屈服
2．（8分）关关雎鸠 在河之洲 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥 但愿人长久 千里共婵娟（一句一分）
3．(1)（3分）河南省地质博物馆是一座适合各类人群、馆藏丰富、厅设多样、融合现代科技、能展示河
南特色的自然类博物馆。
(2)（5分）示例：①徽标主体图形由河南地质博物馆（Henan Geological Museum）的英文首字母 H、G、
M变形组合而成，形似一头稳健行走的大象，预示河南省地质研究行业平稳发展和永不止步。（2分）②
弧线形似地球的表面，表明了地球是地质研究的载体，同时也形象地表达了河南地质研究是世界地质研
究的一部分。（2分）③弧线似地表，象征中原地域极富地质研究价值，大方、厚重。（1分）
4．（4分）示例：林冲：他原是八十万禁军教头，有固定满意的职业，有温馨幸福的家庭。不幸的却是
自己美貌的妻子被高太尉的干儿子高衙内看上，林冲被逼的故事就围绕高俅一伙人施设种种阴谋毒计要
害死林冲，从而把林冲娘子弄到手而展开。面对一个又一个的圈套，一层深于一层的威逼，林冲就是在
求生存的斗争中忍让，忍让，再忍让，直到忍无可忍，最后才爆发出愤怒的吼声。林冲杀死陆谦等三人，
不仅是他对高俅的坚决反抗，而且也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此，他义无反
顾地走上了梁山。
二、阅读鉴赏（共44分）
（一）诗歌鉴赏
5．(2分)D
6．(2分)《钱塘湖春行》抒发了诗人对西湖早春景色的喜爱之情。《南湖早春》以美景衬托诗人被贬后的
消沉郁闷之情。
（二）文言文阅读
7．(2分)B
8．(2分)D
9．(2分)①住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。
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学科网（北京）股份有限公司(2分)②现在每当看到一手书卷，一定要反复推敲多次才能懂，合上书卷便感到茫然而无所适从。
10．示例：甲文中，宋濂勤奋好学、用心专一，终于成为一代重臣，他的成就得益于勤奋刻苦。(2分)乙
文中，作者引用秦观的话并举身边的例子说明勤奋的人才会有所成就，聪明人学有所成，更多是因为勤
奋好学。(2分)
（三）现代文阅读
11．(4分)C
12．这句话在结构上起到承上启下的作用。“亲情如此温馨”承接上文饺子上的指纹所体现的亲情的温
馨；(2分)“我忽然感到万物的有情”引出下文关于叶子、乡下母子、路遇年轻人等事件中所感受到的万物
的情，是从对亲情的感悟过渡到对万物有情的感悟。(2分)
13．(2分)①.此句运用了拟人的修辞手法，将叶子的芳香赋予“复活”这一人类才有的行为，生动地写出
了揉碎叶子后其芳香散发出来的状态，仿佛它重新获得了生命，表达了作者对叶子的喜爱以及对生命的
珍视之情。
(2分)②“石破天惊”这一词语原形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，使人震惊，有不可名状的奇境。在
这里用来形容年轻人的欢呼，强调了他们欢呼时那种兴奋、充满活力的状态，也表达出作者被他们的喜
悦所感染的深刻感受。
14．①对亲情的珍视。如吃饺子时看到亲人捏合饺子留下的指纹，感受到亲情的温馨。(1分)
②对生命的热爱。如对偶然落在手中的叶子，从叶子的新生与死亡中感悟到生命的轮回与美好，揉碎叶
子后又感受到它在掌中“复活”的惊喜。(1分)
③对平凡生活中美好事物的欣赏。如对乡下富足母子在树下编织吊篮的场景的怀念，从那充满蝉声的画
面中感受到生活的美好与宁静。(1分)
④对偶然相遇之人的善意与分享喜悦的快乐。如在路遇两个年轻人时，虽不知他们的具体事情，但能分
享他们未成形的喜悦而感到惊喜。(1分)
15．(4分)C
16．A项合理。(1分)文本一第①段列举了“国潮”现象，激发了读者的阅读兴趣，引出话题并点明了中
心论点；(1分)第②～④段通过举例论证，从文化关乎国本、国运，做好创造性转化和创新性发展，需要
“学古不泥古”和技术赋能同样不可或缺三个方面论述应该如何守正创新，不断为中华优秀传统文化创
新发展注入新动力；(2分)第⑤段总结全文，并对中华优秀传统文化的发展表达期许。A项正体现了这一
写作思路。(1分)
17．妥当。(1分)因为文本一主要论述了坚持守正创新，增强融合意识，才能不断为中华优秀传统文化创
新发展注入新动力，文本从文化关乎国本、国运，做好创造性转化和创新性发展，需要“学古不泥古”
和技术赋能同样不可或缺三个方面进行具体论述；(2分)而文本二则主要论述了科技能使文物“活起来”，
2 / 4有助于传承文明，这与文本一中“技术赋能同样不可或缺”这一观点吻合，因此可将文本二与文本一整
合，这样可以节省版面，也能通过举例论证增强文本的可信度和说服力。(1分)
三、作文（任选一题写作，共50分）
18．（1）例文
我们就是这样
在校园的时光里，我和我的几个小伙伴组成了一个独特的小团体，我们就是这样，在青春的舞台上
尽情挥洒着自己的色彩。
我们都是热爱文学的人，对文字有着别样的敏感和热爱。课间，当其他同学在嬉戏打闹时，我们便
会围坐在一起，分享彼此读到的精彩段落。有时是一首优美的现代诗，有时是一段经典的小说节选。我
们会为徐志摩的浪漫才情而赞叹，会为鲁迅犀利的文字而深思。记得那次读到海子的“面朝大海，春暖
花开”，我们都沉浸在那片美好的憧憬中，你一言我一语地描绘着心中的那片海，那座开满鲜花的房子。
我们不仅热爱阅读，还热衷于创作。每个人都有一个属于自己的笔记本，上面写满了我们的心事、
幻想和创作的小短文。我们互相交换着笔记本，认真地阅读彼此的作品，然后给出真诚的建议和鼓励。
有一次，我写了一篇关于梦想的文章，满心期待地拿给大家看。大家围坐在一起，逐字逐句地读着，指
出了文章中的优点，也提出了不少修改意见。在他们的帮助下，那篇文章有了很大的提升，还在校刊上
发表了。那一刻，我们都开心得像孩子，为彼此的进步而欢呼。
我们还特别喜欢参加各种文学活动。学校举办的征文比赛、朗诵比赛，都能看到我们的身影。为了
准备比赛，我们常常聚在一起，反复修改稿件，练习朗诵技巧。有一次参加朗诵比赛，为了达到最佳效
果，我们在放学后留下来，在空荡荡的教室里一遍又一遍地排练。大家互相纠正发音、调整语气，直到
满意为止。比赛那天，我们默契十足，用饱含深情的朗诵赢得了热烈的掌声。
我们就是这样，一群热爱文学的少年，在文字的世界里寻找着快乐和梦想。我们一起阅读，一起创
作，一起为了共同的爱好努力奋斗。在这个过程中，我们收获了知识，收获了友谊，也收获了成长。未
来的路还很长，我们知道会有风雨，会有挑战，但我们不怕，因为我们是一个团队，我们会一直这样，
携手走在文学的道路上，向着心中的那片光亮前行。
（2）例文：
勇敢迈出，迎接未知
在生活的旅程中，我们经常会面临选择。走出舒适区，尝试那些未曾做过、不愿做甚至不敢做的事
情，常常会令我们产生恐惧。然而，唯有不断迎接这些未知，才能真正成长、改变，乃至突破自我所设
下的各种界限。
首先，成长来源于尝试新鲜的事物。人类天生对于未知充满好奇，但同时也因为不了解而害怕未知。
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学科网（北京）股份有限公司成长并不意味着仅仅学会或掌握新技能，而是通过不断地挑战自我，积累经验，拓宽认知边界。然而，
很多时候，我们或因惰性、或因惯性而止步于熟悉的领域。唯有主动地走出去，尝试那些未曾涉猎的领
域，才能在失败和成功的经验中学习和成长。
其次，改变是生活中的另一常态。习惯是一把双刃剑，它让我们感到安全和舒适，但同时也可能成
为束缚我们前行的桎梏。要想改变，首先需要做出对自己的挑战，去做那些自己内心深知需要却一直不
愿面对的事情。生活的挑战，不仅仅体现在明显的不适，而在于我们如何从经历中吸取教训，调整自己
的生活方向。通过一个个不愿意的行动，取得一个又一个的小突破，最终踏上自我改变的道路。
突破，更是一个人不断突破自我禁锢的象征。人通常会对不可预知的未来充满恐惧，而这份恐惧可
能来源于对未知结果的担忧，或对自身能力的不确定。然而，所有的突破都始于尝试那些你曾不敢做的
事情。它不一定需要你立刻成功，而是要求你敢于在一次次失败中依旧拥有勇气和信心，带着无畏的心
态去直面生活的挑战。
最重要的是，不做才是最可怕的。想法在大脑中转瞬即逝，生命的意义在于行动。在我们思考、计
划的过程中，可能产生了无数的想法和可能性，却因不付诸行动而化为泡影。驻足不前，只会使我们困
在原地，使得梦想变得渺不可及。无行动的生活是没有色彩的，没有挑战的生活是无味的。在尝试和行
动中，我们找到生活的意义，激发自身的潜力。
总之，勇敢迈出第一步，面对未知，是我们应对成长、改变、突破的明智选择。鼓起勇气，做那些
未做过、不愿意做、不敢做的事情，才是生命中最令人振奋的时刻，也是自我提升的必经之路。唯有如
此，我们才能发现一个更好的自己，迎接更多生命的可能性。
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