文档内容
2025 年中考第一次模拟考试（西宁卷）
语文·参考答案及评分标准
一、基础知识积累与运用(共18分)
1.（8分）
（1）rú nuò
（2）袤 渺
（3）B
（4）既 又
2.（2分）A
3．（8分）化作春泥更护花 愿为市鞍马 僵卧孤村不自哀 了却君王天下事 星汉灿烂
若出其里 会当凌绝顶 一览众山小
二、综合性学习(共8分)
4. （3分）①坚持自然修复；②加强对源头山水林田湖草冰沙一体化保护修复；③对珍稀濒危物种开展抢
救性保护。
5．（2分）示例一：三江源国家公园设立后，三江源地区生态环境得到极大改善。
示例二：三江源国家公园设立后，三江源地区生态保护成效显著。
6. （3分） 示例一三江源地区素有“中华水塔”之称，生态地位极为重要，不应开放旅游，一旦开放，
生态环境就会遭到破坏。示例二：三江源地区神秘而令人向往，又是国家重要的生态安全屏障，可以采取
预约限流的方式，这样既可以保护生态环境，又能让大家游览美景。
三、古诗文阅读(共14分)
7.（4分）我欲乘风归去 又琼楼玉宇 旷达/乐观
8.（2分）有什么益处（带来什么好处） 感激 助词，的 表承接
9.（2分）这种做法不也可以停止了吗？ 这就叫做丧失了自己的本性。
10.（3分）对比论证法。 强调了人不能失去“本心”（论证了舍生取义的观点）。
11.（4分）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（此之谓失其本心）
四、现代文阅读(共24分)
12．（2分）D
13．（2分）扎染、蜡染、夹染、灰染；时间顺序。
14．（3分）示例：第一幅图是梅花图案，梅花以其高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。
第二幅图是蝙蝠和古钱图案，蝙蝠的“蝠”与“福”谐音，古钱寓意钱，所以蝙蝠和古钱图案寓意“福在眼前”。
15．（2分）①在学校开设课程，让更多人了解这门技艺；②民间非遗传承人的代代相传、口口相授；③
开发新产品，以年轻人喜爱的方式打开市场。
16．（2分）示例：
感谢信
尊敬的陈国瑞老师：
感谢您每周日下午到安溪县青少年宫开展公益课程，教三至六年级的小朋友们学习了解这项非遗技
艺。一学期的公益课程即将结束，孩子们收获颇丰，再次向您表示感谢！
安溪县青少年宫
2025年1月18日
17．（3分）①在月下扒苞米、淘洗地瓜丝、纺线。②在生病时，母亲借助月光来减轻痛苦。③陪伴因为
战争创伤失眠的丈夫后，和月光说话排解内心迷茫。
18．（3分）运用神态、语言描写的手法，生动形象地刻画出母亲被病痛折磨的痛苦与无奈，展现出母亲
坚强、乐观的人物形象。
19.（3分）①物理光照，月亮的光照让母亲能在月光下做农活。②精神寄托，在生病时借助月光来减轻痛
苦、在迷茫时给予母亲希望。
20.（4分）母亲是一个勤劳、坚强、乐观、珍视家庭的人。她早年为了家庭生计月下辛勤劳作。在面对病
痛时，幻想月光能够治愈她的疾病，展现出坚强和乐观的一面。在丈夫因战争创伤导致失眠时，关心丈夫
状态，可以看出她是珍视家庭的人。
五、名著阅读(共6分)
21.（2分）他想欢呼。
22.（2分）B
23.（2分）“天热得发了狂”运用拟人的修辞，将炎热的天人格化。“太阳刚一出来，地上已经像下了
火”运用夸张的修辞，极写天气的炎热，这样极度炎热的天气里，祥子却仍然出去拉车，表现了他的吃苦
耐劳、顽强坚韧。
六、写作(共50分)
24.（50分）
题一：【答案】例文：
运动是青春的力量
秋高气爽，阳光和煦，伴随着阵阵响亮的爆竹声，运动会正蓄势待发，运动健儿们都跃跃欲试，我
们激动万分的心情也随着比赛的气氛而潮起潮落。运动健儿们充满着青春与活力，以饱满的热情迎接着比赛的来临。
开幕式结束没多久，就是20乘50的集体接力赛，我也是其中的一员，全场陷入了紧张的氛围之中，
我试图压抑着忐忑不安的内心，一位同学拍了拍我的肩膀，轻声细语地对我说：“加油，相信自己，超越
自己。”我的内心又多了一份力量，只听见一声枪响，精彩而激烈的比赛开始了。我屏息凝视，沉着冷静，
毫不懈怠，只见对面的同学握着手中的接力棒向我急速的奔来，我有了一丝恐惧，我定了定神，咬紧牙关，
抓准时机，快速地接住她手中的棒，然后拼命地奔跑直到把棒子递给下一位同学，我悬着的心立即放松了
下来，这样的来来回回，同学们配合得十分默契，好像显得那么轻松，在这过程中，没有掉一次棒，当我
们听到获得了20乘50接力赛的第一名时，激动得手舞足蹈，都欢呼雀跃起来。
在运动会的第一个集体项目就勇夺第一，接下来的比赛中，我们更是信心十足，潜力无限。不过，
真是天公不作美，下起了蒙蒙细雨，凉飕飕的风迎面扑来，考验毅力的时刻到了，运动员们迈着矫健的步
伐在操场上尽情奔跑，接受着风雨的锤炼与洗礼，但风雨无阻，即使前方的路有多么遥远与艰难，也阻挡
不了他们前进的脚步。即使汗流浃背，筋疲力尽也要拼尽全力，坚持不懈的跑完全程。加油声，呐喊声，
欢呼声此起彼伏，久久回荡在操场上空。运动健儿们拼搏的身影，青春的活力，同学们的加油助威，都组
成了一道道独特亮丽的风景线。
一年一度的运动会即将步入尾声，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，享受着成功的喜悦，
同学们的加油支持，感受着友情的力量，集体比赛时同学们的团结协作，体现着高度的集体凝聚力。这不
仅仅是一场场简单的比赛，而是团队，友情，拼搏精神的高度体现。
青春的力量，在运动中勃发！我要把这份美好的记忆深埋心底。
题二：【答案】例文：
以梦为马，奔赴未来
未来，是一个充满无限可能与希望的词汇，它承载着我们的憧憬与期待。正如埃莉诺・罗斯福所言：
“未来属于那些相信梦想之美的人。”怀揣梦想，是我们走向未来的起点。
梦想是指引我们前行的灯塔。古往今来，无数仁人志士因怀揣梦想，在历史长河中留下浓墨重彩的
一笔。周恩来总理年少时便立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向，他一生都在为国家的独立、民族的
复兴而不懈奋斗，用行动诠释了梦想的力量。正是这份梦想，支撑着他在艰难险阻中坚定不移，为新中国
的外交事业等作出了卓越贡献，让我们的国家在世界舞台上逐渐站稳脚跟。
车尔尼雪夫斯基说：“未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使
它成为现实吧！”这告诉我们，仅仅有梦想还不够，还需付诸行动。梦想如同种子，只有在辛勤的汗水浇
灌下，才能生根发芽、茁壮成长。爱迪生为了发明电灯，经历了无数次的失败，但他始终没有放弃，经过
成千上万次的试验，最终成功发明电灯，给人类带来了光明。他的成功，正是源于对梦想的执着追求和不懈努力。没有行动，梦想就只是空中楼阁，遥不可及。
雨果认为，“未来应该属于有思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳
动。”思想是行动的先导，它能为我们的努力指明方向。在科技飞速发展的今天，创新思想尤为重要。袁
隆平先生怀着“让天下人都吃饱饭”的思想，致力于杂交水稻研究，经过多年的艰苦探索，成功培育出高
产杂交水稻，解决了无数人的温饱问题。他用智慧和汗水，为人类的未来作出了巨大贡献。
作为新时代的初中生，我们肩负着时代赋予的使命。我们要心怀梦想，以梦为马，用思想引领行动，
在奔赴未来的道路上，脚踏实地，努力奋斗。只有这样，我们才能在未来的画卷上，描绘出属于自己的绚
丽篇章，让未来因我们而更加美好。
