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2024 年中考第三次模拟考试（山西卷）
语 文·参考答案
1.①阴阳割昏晓 ②长河落日圆 ③山随平野尽 ④后天下之乐而乐 ⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照
汗青 ⑦落红不是无情物 ⑧恨别鸟惊心 ⑨赢得生前身后名 ⑩会挽雕弓如满月
评分标准：每空1分，共10分。出现错字、别字、漏字、多字不得分。
2.“可怜”是可惜的意思，表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆，抒发壮志难酬的
郁闷和惆怅。
3.（1）参与 （2）案件
4.（1）可凭借(这个条件)打一仗。（2）这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。
5.（4分）从善如流/善于纳谏/知错就改（若答“改过自新”，1分）；在任何境遇中都不改杀敌
报国，报效朝廷之理想
6.A
7.借事说理（2分）；启示：做人要洁身自好。（2分）
【课外文言参考译文】王廷相他的学问和技能纯正、完备，是当时有名的大臣。我去王公的府上拜
访他，王公邀请我进门。和我座谈说：“昨天雨后，我乘轿走在大街上，一个轿夫穿了一双新鞋，从灰
厂至长安街，他都拣着地面行走，战战兢兢，惟恐弄脏了鞋子。转弯进入京城，泥泞渐多，一不小心，
沾湿了鞋子，此后就不再顾惜了。安身立命之道，也如此罢了。倘若一失足，将会把什么坏事都做绝
了。”我退了出来，佩服王公的这番话，一辈子也忘不了。
8.（1） B （2）D
9.A
10.C 理由：从语境看，成语“不期而遇”指利用物联网技术与食品安全监管是偶然结合，与前文
有意用物联网技术来加强食品安全监管的意思不符。
11.示例：作为科普作品的《昆虫记》具有很强的文学色彩。作者描述昆虫的习性、生活时，文笔
精练，充满情趣，比如螳螂用“心理战术”制服敌人，蝉用四年“潜伏”，就连一般人不喜欢的蜣螂都
令人感到妙趣横生。
（评分标准：6分。准确分析结合名著内容特色2分，准确表述例子1分，符合样例格式1分，语
言通顺1分。字数不符合要求，酌情扣分。）
12.（1）第⑨、⑩段补充交代了蔡爷年轻时候放弃家里优渥的安排，努力读书成功考入名校并顺利
毕业的事，从中表现出蔡爷对西语专业的热爱和卓越的专业素养，揭示他专注教学且教学独到的原因，
体现出了蔡爷志向远大/有志气，有韧劲，凸显了蔡爷“爷们儿”的形象/丰富人物形象,表现了“我”
对蔡爷的敬佩之情；与前文第④段交代他的家庭经商的背景形成呼应，使文章结构更严谨。
评分标准：从结构、人物形象、表达效果等方面准确写出任意两点得4分，语言流畅1分，共5分。
（2）示例一：蔡爷令人又敬又怕。蔡爷中学毕业家里让他接手家族生意，但他却放弃家里优渥的
安排，努力读书成功考入名校，辅修第二专业，并顺利毕业；用英语分析语法，学生能用流利的英语分
析复杂的英语句子。突出蔡爷志向远大，有韧劲，教学方法独特，教学成果显著，令人敬佩。他的课，
学生们不敢有丝毫分神，课前必须充分预习和复习。体现蔡爷教学要求严格，对学生有威慑力，令人害
怕。片段的故事叙述，凸显了蔡爷“爷们儿”的形象。
示例二：善用词语和手法，极富表现力。用词精妙，比如“长得很‘东北’”一句中，“东北”一词生动形象，突出了蔡爷是个爷们的外在形象特点。“蔡爷是校长捡的‘宝’”一句中，“宝”字体现
校长对菜爷的重视，侧面体现蔡爷卓越的专业素养。“这是蔡爷显摆我们的时候”中“显摆”有炫耀的
意思，此处贬义褒用，表现了蔡爷对教学成果的自信与自得。对比手法，突出形象。上学期间，每年都
有不及格的学生被淘汰，而蔡爷却顺利毕业，通过对比，突出蔡爷对西语的热爱和付出的努力。
示例三：前后呼应使文章结构严谨。文章开头第③段对蔡爷进行外貌描写，长相“东北”，高个儿，
红脸膛，大眼睛，大鼻子，大嘴，声音洪亮，走路带风，刻画了一个“爷们”的形象，结尾处一句“蔡
爷是个爷们儿”与之呼应。再如第④段记叙“他家在新中国成立前经营钱庄”，第⑨段提到“蔡爷中学
毕业后家里是准备让他接手家族生意”，前后呼应。呼应使文章浑然一体，结构更严谨。
（10分。任选一个点评开头，赏析角度合理2分，语言表达条理，通顺流畅2分，结合材料赏析准
确4分，思路清晰，结构完整2分，字数不符合要求，酌情减分）
13.①学习只能迅速掌握指法特点，简单易学；②节约纸张；③为弹奏者提供再创造的空间。（评
分标准：3分。每条1分，意思对即可）
14.学会给生活做“减法”。“白日掩荆扉，虚室绝尘想”，陶潜减去为官之形役，觅得田园之清
欢；“减得一分人欲，复得一分天理”，王阳明减去欲望之绳索，悟得心学之大成；大文豪苏轼一生经
历坎坷，几经宦海沉浮，但放下生命的累赘，放下了外在的浮华与虚无，放下了生命中的烦忧，在逆境
中，他依然笑对人生，才留下流传千古的经典诗词。生活的减法不是归零，而是删繁就简，除去生活中
的冗余，理清生活的主线，让生活变得简约而非简单。
（评分标准：准确提炼并明确观点2分，结合生活实例，运用对应论证方法4分，语言通顺流畅1
分，思路清晰，结构完整1分。共8分。字数不符合要求，酌情减分。）
15．（1）①节省成本（1分） ②外形（造型）自由（1分）
（2）示例：同学们，该图是3D打印的具体流程，首先在工作台上铺粉，当打印出一层后，打印机
的工作台就会下降一层，如此循环，便会按照模型逐层打印，当最后一层粘结后，最终成型。
（评分标准：介绍清楚流程2分，结合文中文字2分，语言准确通顺1分，共5分；字数不够酌情
减分。）
（3）示例：同学们好！3D打印技术为我们的生活带来很多便利，但也存在很多问题，针对这些问
题，我们探索出一些解决的方法。比如研究能通吃所有材料的3D打印机；对危险性物品的打印进行立
法规范，进而限制3D打印的内容；加强知识产权保护，减少被盗版的几率。作为新时代的少年，我们
可以好好学习，树立长远志向，积极努力成为专业领域人才，贡献自己的力量。
（评分标准：围绕主题2分，结合材料4分，思路清晰2分，语言表达2分，共10 分；字数不够酌
情减分。）
16.范文：
身边小智慧
树上落下的苹果让牛顿发现了万有引力，跳跃的壶盖让瓦特发明了蒸汽机……其实，在我们的日常
生活中，在我们的身边，藏满了大大小小的智慧，只要你能开动脑筋，多思多想，就一定会从生活中发
现很多惊喜。
最近，妈妈迷上了旧物改造。这不，周六一大早就催我起床。早饭后妈妈递给我一件旧衬衣、一条
破围巾，让我自己旧物改造。看着这两件破旧的衣物，可愁死我了。衬衣有点破，围巾又有点黑，这可
怎么办呢？就在我发愁的时候，突然想到妈妈这两天一直在念叨要在网上买几个椅垫子，如果我做一些，
妈妈一定会开心的。对，就这么干，于是我找来了针、线和剪刀，开始了我的旧物改造工程。我先用剪刀把围巾剪成了两半，把这两半分别对折了一下，这时，一块破围巾就被做成了两块正方
形。为了让垫子好看一点，我认真地把两块围巾的角拉平。接着把旧衬衣也剪成了两半，我还把衬衣上
两块特别小的洞补了补，小小的补丁紧紧地缝制在小洞上，虽然有点歪，但还蛮好看的。然后，我又找
了一些花色的布，用来装饰补丁的部分，我用笔在花布上画了一些花的图案，又很小心地把它们剪下来，
用手在花瓣上折一下，花瓣就立体了。最后，我把花瓣分别缝制在两块衬衣的补丁上，把旧围巾放进衬
衣里，再用针缝合，用手一拉，两块椅垫就做好了。我用两根彩条把椅垫系在椅子上，扎好坐上去，很
是舒服。妈妈见了我的作品，很高兴，还狠狠地亲了我一口。
这次旧物改造，既节约了钱，又让我得到了锻炼。其实生活中只要你仔细去观察，用心去思考，就
会发现身边有许多小智慧。小智慧，大生活，它能把我们的生活渲染得五彩缤纷，让我们的生活更加丰
富多彩。
【解析】这是一道命题作文试题。
第一，审题。题目中有三个关键词，分别是“身边”“小”和“智慧”。“身边”提示我们，要着
眼于我们的生活，从周围的人和事来选材。“小”相对于“大”而言，说明这种智慧可能看上去很不起
眼，但实际上却能够让我们的生活变得更加精彩。“智慧”一种经验，一种能力，一种境界，它源于我
们对生活中涌现的各种事物的感知和思考。
第二，立意。“智慧”是一个内涵丰富的概念，它并不仅仅在高等学府的大山顶上，也在孩子们玩
的沙堆中：有东西大家分享；惹了别人你就说声对不起；不要拿走不属于你的东西……在成长过程中，
生活会教给我们许多小智慧。如：学会分享是一种小智慧，学会放弃是一种小智慧，懂得知足是一种小
智慧，学会换个角度看问题也是一种小智慧。
第三，选材。智慧是一种生存的境界，它更多的是后天的一种修为。聪明靠耳朵、靠眼睛，所谓耳
聪目明；而智慧靠心灵，即所谓慧由心生。如在“全民战疫”中，你也是个小小的“战士”，面对蜂拥
而来的信息，“不信谣、不传谣”是一种智慧，“拒食野味”也是一种智慧。在生活中，学会旧物改造
是一种小智慧，学会收纳是一种小智慧，学会合理安排时间也是一种小智慧，可以结合自己的经历，把
这些内容作为文章的素材。
评分标准：共3分。根据书写的规范性、卷面的整洁度和标点符号的使用情况，分三个档次赋分。作文评分标准：共37分。根据所写作文的内容、结构、语言、立意，分五个档次赋分。字数不达
600字酌情减分；错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止。
