当前位置:首页>文档>2022年高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用)第3章专题强化5动力学中的连接体问题和临界极值问题_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料

2022年高考物理一轮复习(新高考版2(粤冀渝湘)适用)第3章专题强化5动力学中的连接体问题和临界极值问题_04高考物理_新高考复习资料_2022年新高考复习资料

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13 页
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专题强化五 动力学中的连接体问题和临界极值问题 目标要求 1.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题.2.理 解几种常见的临界极值条件.3.会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题. 题型一 动力学中的连接体问题 1.连接体 多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆联系)在一起构成的物体系统称为连接 体.连接体一般具有相同的运动情况(速度、加速度). 2.常见连接体的类型 (1)同速连接体(如图1) 图1 特点:两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同速度和相同加速度. 处理方法:用整体法求出a与F 的关系,用隔离法求出F 与a的关系. 合 内力 (2)关联速度连接体(如图2) 图2 特点:两连接物体的速度、加速度大小相等,方向不同,但有所关联. 处理方法:分别对两物体隔离分析,应用牛顿第二定律进行求解.同速连接体 例1 (2020·江苏卷·5)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国 力量.某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道 匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F.若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等, 则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为( ) A.F B. C. D. 答案 C 解析 设列车的加速度为a,每节车厢的质量为m,每节车厢受到的阻力为F,对后38节 f 车厢,由牛顿第二定律有F-38F=38ma;设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为 f F,对后2节车厢,由牛顿第二定律得F-2F=2ma,联立解得F=,故选项C正确. 1 1 f 1 关联速度连接体 例2 (多选)物块B放在光滑的水平桌面上,其上放置物块A,物块A、C通过细绳相连, 细绳跨过定滑轮,如图3所示,物块A、B、C质量均为m,现释放物块C,A和B一起以相 同加速度加速运动,不计细绳与滑轮之间的摩擦力,重力加速度大小为 g,则细线中的拉力 大小及A、B间的摩擦力大小分别为( ) 图3 A.F =mg B.F =mg T T C.F=mg D.F=mg f f 答案 BD 解析 以C为研究对象,由牛顿第二定律得mg-F =ma;以A、B为研究对象,由牛顿第 T 二定律得F =2ma,联立解得F =mg,a=g,以B为研究对象,由牛顿第二定律得 F= T T f ma,得F=mg,故选B、D. f 1.(同速连接体)(多选)(2021·湖北黄冈中学模拟)如图4所示,材料相同的物体m 、m 由轻绳 1 2 连接,在恒定拉力F的作用下沿斜面向上加速运动.轻绳拉力的大小( )图4 A.与斜面的倾角θ有关 B.与物体和斜面之间的动摩擦因数μ有关 C.与两物体的质量m 和m 有关 1 2 D.若改用F沿斜面向下拉连接体,轻绳拉力的大小与θ,μ无关 答案 CD 解析 对整体受力分析有F-(m +m)gsin θ-μ(m +m)gcos θ=(m +m)a,对m 有F - 1 2 1 2 1 2 2 T mgsin θ-μm gcos θ=ma,解得F =F,与μ和θ无关,与两物体的质量m 和m 有关,故 2 2 2 T 1 2 A、B错误,C正确;若改用F沿斜面向下拉连接体,同理可得F =F,故D正确. T 2.(同速连接体)(多选)如图5所示,倾角为θ的斜面体放在粗糙的水平地面上,现有一带固定 支架的滑块m正沿斜面加速下滑.支架上用细线悬挂的小球达到稳定(与滑块相对静止)后, 悬线的方向与竖直方向的夹角也为θ,斜面体始终保持静止,则下列说法正确的是( ) 图5 A.斜面光滑 B.斜面粗糙 C.达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向左 D.达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向右 答案 AC 解析 隔离小球,可知稳定后小球的加速度方向沿斜面向下,大小为 gsin θ,小球稳定后, 支架系统的加速度与小球的加速度相同,对支架系统进行分析,只有斜面光滑,支架系统的 加速度才是gsin θ,A正确,B错误.隔离斜面体,斜面体受到的力有自身重力、地面的支持 力、支架系统对它垂直斜面向下的压力,因斜面体始终保持静止,则斜面体还应受到地面对 它水平向左的摩擦力,C正确,D错误. 题型二 动力学中的临界和极值问题 1.常见的临界条件 (1)两物体脱离的临界条件:F =0. N(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值. (3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张 力;绳子松弛的临界条件是F =0. T (4)最终速度(收尾速度)的临界条件:物体所受合外力(加速度)为零. 2.解题基本思路 (1)认真审题,详细分析问题中变化的过程(包括分析整个过程中有几个阶段); (2)寻找过程中变化的物理量; (3)探索物理量的变化规律; (4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系. 3.解题方法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达 极限法 到正确解决问题的目的 临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可 假设法 能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题 数学法 将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件 脱离的临界问题 例3 (2019·江西宜春市期末)如图6所示,一弹簧一端固定在倾角为θ=37°的足够长的 光滑固定斜面的底端,另一端拴住质量为m =6 kg的物体P,Q为一质量为m =10 kg的物 1 2 体,弹簧的质量不计,劲度系数k=600 N/m,系统处于静止状态.现给物体Q施加一个方向 沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为 变力,0.2 s以后F为恒力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.求: 图6 (1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量x; 0 (2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a; (3)力F的最大值与最小值. 答案 (1)0.16 m (2) m/s2 (3) N N 解析 (1)设开始时弹簧的压缩量为x, 0 对整体受力分析,平行斜面方向有(m+m)gsin θ=kx 1 2 0 解得x=0.16 m. 0 (2)前0.2 s时间内F为变力,之后为恒力,则0.2 s时刻两物体分离,此时P、Q之间的弹力 为零且加速度大小相等,设此时弹簧的压缩量为x, 1对物体P,由牛顿第二定律得: kx-mgsin θ=ma 1 1 1 前0.2 s时间内两物体的位移: x-x=at2 0 1 联立解得a= m/s2. (3)对两物体受力分析知,开始运动时F最小,分离时F最大,则 F =(m+m)a= N min 1 2 对Q应用牛顿第二定律得 F -mgsin θ=ma max 2 2 解得F = N. max 相对滑动的临界问题 例4 (多选)如图7所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上.A、 B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力 加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则( ) 图7 A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F=μmg时,A的加速度为μg C.当F>3μmg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg 答案 BCD 解析 当03μmg时,A相对B向右做加速运动,B相对地面也 向右加速,选项A错误,选项C正确.当F=μmg时,A与B共同的加速度a== μg,选项B正确.F较大时,取物块B为研究对象,物块B的加速度最大为a ==μg,选项 2 D正确. 3.(脱离的临界问题)如图8所示,质量m=2 kg的小球用细绳拴在倾角θ=37°的光滑斜面上, 此时,细绳平行于斜面.取g=10 m/s2(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).下列说法正确的是( )图8 A.当斜面以5 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为20 N B.当斜面以5 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为30 N C.当斜面以20 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为40 N D.当斜面以20 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为60 N 答案 A 解析 小球刚好离开斜面时的临界条件是斜面对小球的弹力恰好为零,斜面对小球的弹力恰 好为零时,设绳子的拉力为F,斜面的加速度为a ,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律 0 有Fcos θ=ma ,Fsin θ-mg=0,代入数据解得a≈13.3 m/s2. 0 0 ①由于a =5 m/s2a ,可见小球离开了斜面,此时小球的受力情况如图乙所示,设绳子与 2 0 水平方向的夹角为α,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有Fcos α=ma ,Fsin α-mg 2 2 2 =0,代入数据解得F=20 N,选项C、D错误. 2 4.(极值问题)如图9甲所示,木板与水平地面间的夹角 θ可以随意改变,当θ=30°时,可视 为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑.如图乙,若让该小物块从木板的底端每次均以 大小相同的初速度v =10 m/s沿木板向上运动,随着θ的改变,小物块沿木板向上滑行的距 0 离x将发生变化,重力加速度g取10 m/s2. 图9 (1)求小物块与木板间的动摩擦因数; (2)当θ角满足什么条件时,小物块沿木板向上滑行的距离最小,并求出此最小值. 答案 (1) (2)θ=60° m 解析 (1)当θ=30°时,小物块恰好能沿着木板匀速下滑,则mgsin θ=F,F=μmgcos θ f f 联立解得:μ=.(2)当θ变化时,设沿斜面向上为正方向,物块的加速度为 a,则-mgsin θ-μmgcos θ= ma, 由0-v2=2ax得x=, 0 令cos α=,sin α=, 即tan α=μ=, 故α=30°, 又因x= 当α+θ=90°时x最小,即θ=60°, 所以x最小值为x = min == m.课时精练 1.(多选)(2020·贵州贵阳市摸底)如图1所示,水平地面上有三个靠在一起的物块A、B和C, 质量均为m,设它们与地面间的动摩擦因数均为μ,用水平向右的恒力F推物块A,使三个 物块一起向右做匀加速直线运动,用F 、F 分别表示A与B、B与C之间相互作用力的大小, 1 2 则下列判断正确的是( ) 图1 A.若μ≠0,则F∶F=2∶1 1 2 B.若μ≠0,则F∶F=3∶1 1 2 C.若μ=0,则F∶F=2∶1 1 2 D.若μ=0,则F∶F=3∶1 1 2 答案 AC 解析 三物块一起向右做匀加速直线运动,设加速度为a,若μ=0,分别对物块B、C组成 的系统和物块C应用牛顿第二定律有F =2ma,F =ma,易得F∶F =2∶1,C项正确,D 1 2 1 2 项错误;若μ≠0,分别对物块B、C组成的系统和物块C应用牛顿第二定律有F -2μmg= 1 2ma,F-μmg=ma,易得F∶F=2∶1,A项正确,B项错误. 2 1 2 2.(多选)如图2所示,在粗糙的水平面上,质量分别为 m和M的物块A、B用轻弹簧相连, 两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ,当用水平力F作用于B上且两物块共同向右以加速 度a 匀加速运动时,弹簧的伸长量为x;当用同样大小的恒力F沿着倾角为θ的光滑斜面方 1 1 向作用于B上且两物块共同以加速度a 匀加速沿斜面向上运动时,弹簧的伸长量为x ,则 2 2 下列说法正确的是( ) 图2 A.若m>M,有x=x B.若msin θ,有x>x D.若μ0,而B恰好被拉动时,即a =0时F =μ ·2mg= B B T BC 4 N, 故当F=17 N时,F ′>4 N,B错误; T A、B保持相对静止时,A、B的最大加速度a ==μ g=4 m/s2 max AB 对A、B整体:F ″-μ ·2mg=2ma T BC max 对C:F-μ ·2mg-μ ·3mg-F ″=ma BC 桌 T max 得F=23 N,C正确; A、B发生相对滑动后,A的加速度保持不变,故D错误. 10.(2021·广东深圳市模拟)如图10所示,两个质量均为m的相同的物块叠放在一个轻弹簧上面,处于静止状态.弹簧的下端固定于地面上,弹簧的劲度系数为 k.t=0时刻,给A物块一 个竖直向上的作用力F,使得两物块以0.5g的加速度匀加速上升,下列说法正确的是( ) 图10 A.A、B分离前合外力大小与时间的平方t2成线性关系 B.分离时弹簧处于原长状态 C.在t=时刻A、B分离 D.分离时B的速度大小为g 答案 C 解析 A、B分离前两物块做匀加速运动,合外力不变,选项A错误;开始时弹簧的压缩量 为x,则2mg=kx;当两物块分离时,加速度相同且两物块之间的弹力为零,对物体 B,有 1 1 kx -mg=ma,且x -x =at2,解得x =,x =,t=,此时弹簧仍处于压缩状态,选项B错 2 1 2 1 2 误,C正确;分离时B的速度大小为v=at=g·=g,选项D错误.