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第9讲 牛顿运动定律的综合应用(解析版)_04高考物理_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完划重点2024年高考一轮复习精细讲义

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第 9 讲 牛顿运动定律的综合应用 ——划重点之精细讲义系列 考点一 超重和失重问题 1.超重和失重 (1)视重 当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视 重. (2)超重、失重和完全失重的比较 超重 失重 完全失重 物体对支持物的压力 物体对支持物的压力 物体对支持物的压力 (或对悬挂物的拉力)大 (或对悬挂物的拉力)小 概念 (或对悬挂物的拉力)等 于物体所受重力的现 于物体所受重力的现 于零的现象 象 象 物体的加速度方向竖 物体的加速度方向竖 物体的加速度方向竖 产生条件 直向上 直向下 直向下,大小a=g 以a=g加速下降或减 运动状态 加速上升或减速下降 加速下降或减速上升 速上升 F-mg=ma mg-F=ma mg-F=ma 原理方程 F=m(g+a) F=m(g-a) F=0 1.不论超重、失重或完全失重,物体的重力都不变,只是“视重”改变. 2.在完全失重的状态下,一切由重力产生的物理现象都会完全消失. 3.尽管物体的加速度不是竖直方向,但只要其加速度在竖直方向上有分量,物体 就会处于超重或失重状态. 4.尽管整体没有竖直方向的加速度,但只要物体的一部分具有竖直方向的分加速 度,整体也会出现超重或失重状态. 【典例1】关于超重和失重现象,下列描述中正确的是( ) A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态 B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态 C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态 D.“神舟”飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态 解析:选D.物体是否超重或失重取决于加速度方向,当加速度向上时物体处于超 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】重状态,当加速度向下时物体处于失重状态,当加速度向下且大小等于重力加速度时 物体处于完全失重状态.电梯正在减速上升,加速度向下,乘客失重,选项 A错误; 列车加速时加速度水平向前,乘客既不超重也不失重,选项 B错误;荡秋千到最低位 置时加速度向上,人处于超重状态,选项C错误;飞船绕地球做匀速圆周运动时,其 加速度等于飞船所在位置的重力加速度,宇航员处于完全失重状态,选项D正确. 【典例2】(多选)一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图 线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则人对地板的压力( ) A.t=2 s时最大 B.t=2 s时最小 C.t=8.5 s时最大 D.t=8.5 s时最小 解析:选AD.人受重力mg和支持力F 的作用,由牛顿第二定律得F -mg=ma. N N 由牛顿第三定律得人对地板的压力F ′=F =mg+ma.当t=2 s时a有最大值,F ′最 N N N 大;当t=8.5 s时,a有最小值,F ′最小,选项A、D正确. N 【典例3】如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将 实验者加速向上“托起”.此过程中( ) A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力大小相等 B.人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力 C.人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小 D.人被向上“托起”时处于失重状态 解析:选A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力为作用力和反作用力,故大小 相等,A项正确;人受到气流的力和人对气流的力是作用力和反作用力,B项错误; 人被加速向上托起,则人受到气流的力大于人受到的重力,C项错误;人有向上的加 速度,故人被向上“托起”时处于超重状态,D项错误. 【典例4】如图所示,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛, 不计空气阻力,运动过程中容器B的底面始终保持水平,下列说法正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零 B.上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力 C.下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力 D.在上升和下降过程中A对B的压力都等于物体A受到的重力 解析:选A.把容器B竖直上抛,物体处于完全失重状态,在上升和下降过程中A 对B的压力都一定为零,选项A正确. 考点二 连接体问题 1.处理连接体问题常用的方法为整体法和隔离法. 2.整体法和隔离法 (1)整体法 当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个 整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法. (2)隔离法 当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其 受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法. (3)外力和内力 如果以物体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,这些力是该系统受 到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力.应用牛顿第二定律列方程时不考 虑内力;如果把某物体隔离出来作为研究对象,则内力将转换为隔离体的外力. 3.涉及隔离法与整体法的具体问题类型 (1)涉及滑轮的问题 若要求绳的拉力,一般都必须采用隔离法.例如,如图所示,绳跨过定滑轮连接 的两物体虽然加速度大小相同,但方向不同,故采用隔离法. (2)水平面上的连接体问题 ①这类问题一般多是连接体(系统)各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解 题时,一般采用先整体、后隔离的方法. ②建立坐标系时也要考虑矢量正交分解越少越好的原则,或者正交分解力,或者 正交分解加速度. (3)斜面体与上面物体组成的连接体的问题 当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,解题时一般采用 隔离法分析. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】4.解题思路 (1)分析所研究的问题适合应用整体法还是隔离法. ①处理连接体问题时,整体法与隔离法往往交叉使用,一般的思路是先用整体法 求加速度,再用隔离法求物体间的作用力; ②对于加速度大小相同,方向不同的连接体,应采用隔离法进行分析. (2)对整体或隔离体进行受力分析,应用牛顿第二定律确定整体或隔离体的加速度. (3)结合运动学方程解答所求解的未知物理量. 【典例1】如图所示,物块A和B的质量分别为4m和m,开始A、B均静止,细 绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动.已知动滑轮质 量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向 上运动过程中,物块A和B的加速度分别为( ) A.a =g,a =5g B.a =a =g A B A B C.a =g,a =3g D.a =0,a =2g A B A B 解析 对滑轮由牛顿第二定律得F-2F =m′a,又滑轮质量m′忽略不计,故 T m′=0,所以F ===3mg,对A由于F <4mg,故A静止,a =0,对B有a === T T A B 2g,故D正确. 答案 D 【典例2】(多选)如图所示,质量分别为m 、m 的A、B两物块用轻线连接放在倾 A B 角为θ的光滑斜面上,用始终平行于斜面向上的恒力F拉A,使它们沿斜面匀加速上 升,为了增加轻线上的张力,可行的办法是( ) A.增大A物的质量 B.增大B物的质量 C.增大倾角θ D.增大拉力F 解析:选BD.对于A、B整体由牛顿第二定律得F-(m +m )gsin θ=(m +m )a, A B A B 对于B由牛顿第二定律得F -m gsin θ=m a,解以上两式得F =F,选项B、D正确. T B B T 【典例3】如图所示,质量为M、中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面 上,光滑槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与 光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成α角,则下列说法正确 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】的是( ) A.小铁球受到的合外力方向水平向左 B.凹槽对小铁球的支持力为 C.系统的加速度为a=gtan α D.推力F=Mgtan α 解析:选C.根据小铁球与光滑凹槽相对静止的状态可知,系统有向右的加速度, 小铁球受到的合外力方向水平向右,凹槽对小铁球的支持力为,A、B错误.小球所受 合外力为mgtan α,加速度a=gtan α,推力F=(m+M)·gtan α,C正确,D错误. 【典例4】如图所示,A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉A,使 A、B一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L ;若将A、B置于粗糙 1 水平面上,用相同的水平恒力F拉A,使A、B一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度 为L.若A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是( ) 2 A.L=L 2 1 B.L<L 2 1 C.L>L 2 1 D.由于A、B质量关系未知,故无法确定L、L 的大小关系 1 2 解析:选A.水平面光滑时,用水平恒力F拉A时,由牛顿第二定律得,对整体有 F=(m +m )a,对B有F =m a=;水平面粗糙时,对整体有 F-μ(m +m )g=(m + A B 1 B A B A m )a,对B有F -μm g=m a,解以上两式得F =,可知F =F ,故L =L ,故A正 B 2 B B 2 1 2 1 2 确. 考点三 动力学中的图象问题 1.常见的图象有 v-t图象,a-t图象,F-t图象,F-a图象等. 2.图象间的联系 加速度是联系v-t图象与F-t图象的桥梁. 3.图象的应用 (1)已知物体在一过程中所受的某个力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情 况. (2)已知物体在一运动过程中速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受 力情况. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(3)通过图象对物体的受力与运动情况进行分析. 4.解答图象问题的策略 (1)弄清图象坐标轴、斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义. (2)应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”、“图 象与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断. 【典例1】从地面以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球到达最高点的时刻为 t,下落到抛出点的时刻为t.若空气阻力的大小恒定,则在下图中能正确表示被抛出物 1 2 体的速率v随时间t的变化关系的图线是( ) 解析:选C.小球在上升过程中做匀减速直线运动,其加速度为 a =,下降过程中 1 做匀加速直线运动,其加速度为a =,即a>a ,且所分析的是速率与时间的关系,故 2 1 2 C正确. 【典例2】(多选)如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图 线如图(b)所示.若重力加速度及图中的v、v、t 均为已知量,则可求出( ) 0 1 1 A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数 D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 解析:选ACD.由题图(b)可以求出物块上升过程中的加速度为a =,下降过程中 1 的加速度为a =.物块在上升和下降过程中,由牛顿第二定律得 mgsin θ+f=ma , 2 1 mgsin θ-f=ma ,由以上各式可求得sin θ=,滑动摩擦力f=,而f=μF =μmgcos 2 N θ,由以上分析可知,选项A、C正确.由v-t图象中横轴上方的面积可求出物块沿斜 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】面上滑的最大距离,可以求出物块沿斜面向上滑行的最大高度,选项D正确. 【典例3】甲、乙两球质量分别为m、m,从同一地点(足够高)同时由静止释放. 1 2 两球下落过程中所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比,与球的质量无关,即f= kv(k为正的常量).两球的v-t图象如图所示.落地前,经时间t 两球的速度都已达到 0 各自的稳定值v、v.则下列判断正确的是( ) 1 2 A.释放瞬间甲球加速度较大 B.= C.甲球质量大于乙球质量 D.t 时间内两球下落的高度相等 0 解析:选C.释放瞬间v=0,因此空气阻力f=0,两球均只受重力,加速度均为重 力加速度g,故A错误;两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定 时kv=mg,因此最大速度与其质量成正比,即 v ∝m,=,B错误;由图象知v > m 1 v ,因此m >m ,C正确;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知, 2 1 2 t 时间内两球下落的高度不相等,故D错误. 0 【典例4】广州塔,昵称小蛮腰,总高度达600 m,游客乘坐观光电梯大约一分钟 就可以到达观光平台.若电梯简化成只受重力与绳索拉力,已知电梯在 t=0时由静止 开始上升,a-t图象如图所示.则下列相关说法正确的是( ) A.t=4.5 s时,电梯处于失重状态 B.5~55 s时间内,绳索拉力最小 C.t=59.5 s时,电梯处于超重状态 D.t=60 s时,电梯速度恰好为零 解析:选D.利用at图象可判断:t=4.5 s时,电梯有向上的加速度,电梯处于超 重状态,则A错误;0~5 s时间内,电梯处于超重状态,拉力>重力,5 s~55 s时间 内,电梯处于匀速上升过程,拉力=重力,55 s~60 s时间内,电梯处于失重状态,拉 力<重力,综上所述,B、C错误;因at图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量, 而图中横轴上方的“面积”与横轴下方的“面积”相等,则电梯的速度在t=60 s时为 零,D正确. 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】考点四 动力学中的临界、极值问题 1.临界或极值条件的标志 (1)有些题目中有“刚好”、“恰好”、“正好”等字眼,明显表明题述的过程存 在着临界点. (2)若题目中有“取值范围”、“多长时间”、“多大距离”等词语,表明题述的 过程存在着“起止点”,而这些起止点往往就对应临界状态. (3)若题目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明题述的过 程存在着极值,这个极值点往往是临界点. (4)若题目要求“最终加速度”、“稳定加速度”等,即是求收尾加速度或收尾速 度. 2.解决动力学临界、极值问题的常用方法 极限分析法、假设分析法和数学极值法. 考向1:极限分析法 把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解 决问题的目的. 【典例1】如图所示,一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量 为m 和m 的物体A和B.若滑轮有一定大小,质量为m且分布均匀,滑轮转动时与绳 1 2 之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦.设细绳对A和B的拉力大小分别为F 和 T1 F ,已知下列四个关于F 的表达式中有一个是正确的.请你根据所学的物理知识, T2 T1 通过一定的分析,判断正确的表达式是( ) A.F = T1 B.F = T1 C.F = T1 D.F = T1 解析 由于滑轮转动时与绳之间无相对滑动,所以滑轮转动时,可假设两物体的 加速度大小均为a,对A,若F -mg=ma,则对B应有mg-F =ma;上面两式分 T1 1 1 2 T2 2 别解出加速度的表达式为a=-g和a=g-,所以有+=2g,即有mF +mF = 2 T1 1 T2 2mmg,根据题目所给选项可设F =,则根据A、B地位对等关系应有F =,将 1 2 T1 T2 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】F 、F 的值代入mF +mF =2mmg,可解得x=2y.由此可判断A错误、C正确. T1 T2 2 T1 1 T2 1 2 若将F 设为,则结合mF +mF =2mmg可看出A、B的地位关系不再具有对等性, T1 2 T1 1 T2 1 2 等式不可能成立,B、D错误. 答案 C 考向2:假设分析法 临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临 界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题. 【典例2】如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量 分别为m =6 kg、m =2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10 N,此后 A B 逐渐增加,在增大到45 N的过程中,则( ) A.当拉力F<12 N时,物体均保持静止状态 B.两物体开始没有相对运动,当拉力超过12 N时,开始相对滑动 C.两物体从受力开始就有相对运动 D.两物体始终没有相对运动 解析 首先了解各物体的运动情况,B运动是因为A对它有静摩擦力,但由于静 摩擦力存在最大值,所以B的加速度存在最大值,可以求出此加速度下拉力的大小; 如果拉力再增大,则物体间就会发生相对滑动,所以这里存在一个临界点,就是A、B 间静摩擦力达到最大值时拉力F的大小,以A为研究对象进行受力分析,A受水平向 右的拉力,水平向左的静摩擦力,则有F-F=m a,再以B为研究对象,B受水平向 f A 右的静摩擦力F=m a,当F 为最大静摩擦力时,解得a=== m/s2=6 m/s2,F=48 f B f N,由此可以看出当F<48 N时,A、B间的摩擦力达不到最大静摩擦力,也就是说, A、B间不会发生相对运动,故选项D正确. 答案 D 考向3:数学极值法 将物理过程通过数学公式表达出来,根据数学表达式解出临界条件. 【典例3】如图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一个幼儿用沿与水平面成 30°角的恒力拉着它沿水平面运动,已知拉力F=6.5 N,玩具的质量m=1 kg,经过时 间t=2.0 s.玩具移动了距离x=2 m,这时幼儿松开手,玩具又滑行了一段距离后停 下.(取g=10 m/s2),求: (1)玩具与地面间的动摩擦因数; (2)松开手后玩具还能运动多远? (3)幼儿要拉动玩具,拉力F与水平面夹角多大时,最省力? 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】解析 (1)玩具做初速度为零的匀加速直线运动,由位移公式可得x=at2 解得a= m/s2 对玩具,由牛顿第二定律得 Fcos 30°-μ(mg-Fsin 30°)=ma 解得μ=. (2)松手时,玩具的速度v=at=2 m/s 松手后,由牛顿第二定律得μmg=ma′ 解得a′= m/s2 由匀变速运动的速度位移公式得 玩具的位移x′==0.6 m≈1.04 m. (3)设拉力与水平方向的夹角为θ,玩具要在水平面上运动,则Fcos θ-F>0 f F=μF f N 在竖直方向上,由平衡条件得 F +Fsin θ=mg N 解得F> cos θ+μsin θ=sin(60°+θ) 当θ=30°时,拉力最小,最省力. 答案 (1) (2)1.04 m (3)30° 1.下列哪个说法是正确的( ) A.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 解析:选B.选项A、C、D中运动员所受合外力为零,加速度为零.既不超重,也 不失重,选项A、C、D错误;选项B中的运动员的加速度为重力加速度,方向竖直向 下,处于失重状态,选项B正确. 2.人站在电梯中随电梯一起运动.下列过程中人处于超重状态的是( ) A.电梯加速上升 B.电梯加速下降 C.电梯匀速上升 D.电梯匀速下降 解析:选A.人在竖直方向受到重力和电梯提供的弹力作用,由牛顿第二定律有F 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】-G=ma,若人处于超重状态,此时人对电梯的压力大于人本身的重力,则应有力 F 大于G,加速度方向向上.选项A正确,B、C、D错误. 3.图甲为伽利略研究自由落体运动实验的示意图,让小球由倾角为 θ的光滑斜面 滑下,然后在不同的θ角条件下进行多次实验,最后推理出自由落体运动是一种匀加 速直线运动.分析该实验可知,小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度 与各自最大值的比值y随θ变化的图象分别对应图乙中的( ) A.①、②和③ B.③、②和① C.②、③和① D.③、①和② 解析:选B.小球受重力mg、支持力F ,由牛顿第二定律得mgsin θ=ma,a= N gsin θ,而a =g,故=sin θ;由牛顿第三定律得F ′=F ,F ′=F ,而F = m N N Nm Nm N mgcos θ,F =mg,即=cos θ,则=cos θ;重力加速度的最大值g =g,即=1,B Nm m 正确. 4.(多选)在下列运动过程中,人处于失重状态的是( ) A.小朋友沿滑梯加速滑下 B.乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内 C.宇航员随飞船绕地球做圆周运动 D.跳水运动员离开跳板后向上运动 解析:选ACD.当小朋友沿滑梯加速下滑时,具有向下的加速度,人处于失重状态, A正确;乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内,对乘客受力分析可得在竖直方向汽 车对乘客的作用力平衡了乘客的重力,乘客不处于失重状态,B错误;宇航员随飞船 绕地球做圆周运动,宇航员处于完全失重状态,运动员离开跳板后仅受重力作用处于 完全失重状态,C、D正确. 5.如图所示,质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在一轻 质弹簧的两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的 小球上施加一水平拉力F,使两球一起做匀加速运动,则此时两球间的距离为( ) A. B. C.L+ D.L+ 解析:选C.两个小球一起做匀加速直线运动,加速度相等,对系统受力分析,由 牛顿第二定律可得F=(m+2m)a,对质量为m的小球作水平方向受力分析,由牛顿第 二定律和胡克定律可得kx=ma,则此时两球间的距离为L′=L+x=L+,C正确. 6.如图甲所示,为一倾角θ=37°足够长的斜面,将一质量为m=1 kg的物体无初 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】速度在斜面上释放,同时施加一沿斜面向上的拉力,拉力随时间变化关系图象如图乙 所示,与斜面间动摩擦因数μ=0.25.取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求: (1)2 s末物体的速度; (2)前16 s内物体发生的位移. 解析:(1)分析可知物体在前2 s内沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动, 由牛顿第二定律可得 mgsin θ-F-μmgcos θ=ma , 1 1 v=at, 1 11 代入数据可得 v=5 m/s. 1 (2)设物体在前2 s内发生的位移为x,则 1 x=at=5 m. 1 1 当拉力为F=4.5 N时,由牛顿第二定律可得 2 F+μmgcos θ-mgsin θ=ma , 2 2 代入数据可得a=0.5 m/s2, 2 物体经过t 时间速度减为0,则 2 v=at,t=10 s, 1 22 2 设t 时间发生的位移为x,则 2 2 x=at=25 m, 2 2 由于mgsin θ-μmgcos θ<F <μmgcos θ+mgsin θ,则物体在剩下4 s时间内处于 2 静止状态. 故物体在前16 s内发生的位移x=x+x=30 m,方向沿斜面向下. 1 2 答案:(1)5 m/s (2)30 m 方向沿斜面向下 7.(多选)将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点,运动过程中 所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反.该过程的v-t图象如图所示,g取10 m/s2. 下列说法中正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.小球所受重力和阻力大小之比为5∶1 B.小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3 C.小球落回到抛出点时的速度大小为8 m/s D.小球下落过程中,受到向上的空气阻力,处于超重状态 解析:选AC.上升过程中mg+F=ma ,代入a =12 m/s2,解得F=2 N,小球所 f 1 1 f 受重力和阻力之比为5∶1,选项A正确;下落过程中mg-F=ma ,可得a =8 m/s2, f 2 2 根据h=at2可得==,选项B错误;根据v=at ,t = s可得v=8 m/s,选项C正确; 22 2 小球下落过程中,加速度方向竖直向下,小球处于失重状态,选项D错误. 8.如图甲所示,某人通过动滑轮将质量为m的货物提升到一定高处,动滑轮的质 量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与竖直向上的拉力F 之间的函数关系如图乙所 T 示.则下列判断正确的是( ) A.图线与纵轴的交点的绝对值为g B.图线的斜率在数值上等于物体的质量m C.图线与横轴的交点N的值F =mg TN D.图线的斜率在数值上等于物体质量的倒数 解析:选A.由牛顿第二定律可得:2F -mg=ma,则有a=F -g,由a-F 图象 T T T 可判断,纵轴截距的绝对值为g,图线的斜率在数值上等于,则A正确,B、D错误, 横轴截距代表a=0时,F =,C错误. TN 9.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量 为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.观察小球从 开始下落到小球第一次运动到最低点的过程,下列关于小球的速度v或加速度a随时 间t变化的图象中符合实际情况的是( ) 解析:选A.小球先做自由落体运动,接触弹簧后小球做加速度减小的加速运动. 直至重力和弹力相等,即mg=kΔx,此时a=0,小球速度达到最大值v ,此后小球 max 继续下降,小球重力小于弹力,加速度方向向上,小球向下做加速度增大的减速运动 直至最低点,小球速度为0,加速度最大,A正确,B错误.设小球到达最低点时,弹 簧的形变量为x,由能量关系得mg(h+x)=kx2,则2mg(h+x)=kx·x,由h+x>x得kx >2mg,所以在最低点kx-mg=ma>mg,即a>g,C错误.弹簧形变量x与t不是线性 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】关系.则a与t也不是线性关系,D错误. 10.如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分 别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为 F.若木块不滑动,力F的最大值 f 是( ) A. B. C.-(m+M)g D.+(m+M)g 解析:选A.木块恰好滑动时,对木块和夹子有F-(M+m)g=(M+m)a,对木块有 2F-Mg=Ma,所以F=,选项A正确. f 11.(多选)质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示 物体受水平拉力和不受水平拉力的图线,则下列说法正确的( ) A.水平拉力可能是0.3 N B.水平拉力一定是0.1 N C.物体所受摩擦力可能是0.2 N D.物体所受摩擦力一定是0.2 N 解析:选BC.若拉力方向与物体运动方向相同,则斜率较大的图象为不受拉力即 只受摩擦力的速度图象,此时物体加速度大小为a = m/s2,由牛顿第二定律可知此时 1 摩擦力F=ma =0.2 N,图象中斜率较小的图线为受拉力时的图线,加速度大小为 a f 1 2 = m/s2,由牛顿第二定律可知F-F=ma ,代入已知条件可知,拉力F=0.1 N;若拉 f 2 力方向与物体运动方向相反,则斜率较小的图象为不受拉力即只受摩擦力的速度图象, 此时物体加速度大小为 a = m/s2,由牛顿第二定律可知此时摩擦力 F′=ma =0.1 3 f 3 N;图象中斜率较大的图线为受拉力时的图线,加速度大小为a = m/s2,由牛顿第二 4 定律可知F′+F′=ma ,代入已知条件可知,拉力F′=0.1 N,B、C正确. f 4 12.(多选)如图,倾斜的光滑杆与水平方向的夹角为37°,一质量为m=1kg的小 环套在杆上位于底端,现施加一个竖直向上的拉力F作用在小环上,作用时间t=1s后 1 撤掉该力,小环再经时间t=1s恰好返回杆的底端(最初出发处)。(g=10m/s2),下 2 列说法正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.恒力F的大小为12N B.滑块返回斜面底端时的速度为6m/s C.滑块撤掉F前后的加速度分别2m/s2和6m/s2 D.撤掉F之前,小环处于超重状态;撤掉F之后到返回出发点之前,小环处于失重状 态 【答案】CD 【详解】有拉力时,对小环根据牛顿第二定律可得 撤去拉力后,对小环根据牛顿第二定律可得 解得 由运动学公式 有拉力时,由位移公式 撤去拉力后,根据位移公式 解得 A.由上述讨论,可解得 ,故A错误; B.撤去拉力时速度为 返回时的速度为 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】故B错误; C.根据前面的分析,撤掉F前后的加速度大小分别为 和 ,故C正确; D.撤掉F之前,加速度沿杆向上,有竖直向上的分量,处于超重状态,撤掉F之后, 加速度沿杆向下,有竖直向下的分量,处于失重状态,故D正确。 故选CD。 13.(多选)如图,物块A通过细绳悬挂于电梯侧壁的O点,A与侧壁间夹有薄 木板B,绳与侧壁夹角为θ,已知A、B质量分别为M、m,A、B间摩擦忽略不计。当 电梯静止时,B恰好不滑落,重力加速度为g,下列判断正确的是( ) A.电梯竖直加速上升时,木板B会滑落 B.电梯以加速度a(a