文档内容
【赢在高考·黄金 8 卷】备战 2024 年高考历史模拟卷（湖南专用）
黄金卷05·参考答案
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求
的。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B D B A C D C B C
11 12 13 14 15 16
D D D D D D
二、非选择题：本题共3小题，其中17题20分，18题16分，19题16分，共52分。
17．（1）主张：孔子提倡天下为公、崇贤尚德、以民为本、仁爱的“大同”社会；张载认为“大同”要
符合礼制，礼与天理结合，顺应天理才能实现大同。（孔子与张载的主张一点1分，各答两点主张各2分，
合计4分）
（2）变化的评析：（变化）20世纪初，康有为、李石主张建立理想的“大同”社会，天下为公，反对财
产私有，全人类“无国界”“无种界”等，强调民主平等观念。变化的原因是由于外国侵略，近代中国民
族危机不断加深，康有为等有识之士受中国传统文化影响，希望中国能够实现传统社会理想中的“大同”。
同时，西方启蒙思想在中国的传播，他们也吸收了西方资产阶级的民主平等思想，使中国传统文化与近代
西方思想相融合。康有为、李石的“大同”思想，一定程度上促进了传统文化的发展和西方启蒙思想在中
国的传播，但具有空想性。
（变化）1919年五四运动后，中国先进知识分子代表陈独秀，强调运用马克思主义的科学方法，反对贫富
不均，论述“大同”社会实现的根本在于经济基础，变化的原因是由于马克思主义在中国的传播，陈独秀
反思以前“大同”思想的局限，使“大同”思想逐渐变为可实现的实践，推动了马克思主义与中国传统文
化的结合，为中国传统文化复兴提供新路径，有利于马克思主义与工人运动的结合，为中国共产党的诞生
创造条件。
总之，近代“大同”思想在不同时期，因受中国传统文化、资产阶级民主思想、马克思主义思想的影响不
断变化，反映近代中国知识分子面对民族危机，进行救亡图存的探索，说明人们的认识是随社会发展而变
化的。等级赋分参考标准
等级 参考标准描述
能够准确归纳20世纪初期大同思想的演变；能够结合中国近代历史发展的重大史实和阶段特
四等级
征，全面分析演变的原因；运用唯物史观，正确评价近代大同思想；史论结合，逻辑清晰。
能够归纳20世纪初期大同思想的演变；能够结合中国近代历史发展的重大史实和阶段特征，较
三等级
为全面分析演变的原因；运用唯物史观，正确评价近代大同思想。史论结合，逻辑较清晰。
概括20世纪初期的大同思想，但没能归纳出变化；能结合中国近代历史发展的重大史实和阶段
二等级
特征，分析演变的原因，但不完整和不准确；能够评价近代大同思想。但逻辑不十分清晰。
仅概括20世纪初期大同思想变化的相关信息；不能结合中国近代历史发展的重大史实和阶段特
一等级
征，分析演变的原因；也不能正确评价大同思想。逻辑不清晰。
（一等级0-4分，二等级4-8分，三等级8-12分，四等级12-16分）
18．阶段划分及依据：
一、近代前期（1892—1919年）初步发展：这一时期，由于政府采取鼓励工商业发展的政策，“实业救
国”思潮和群众性反帝爱国运动的推动，以及一战期间西方欧洲列强忙于战争，暂时放松了对华经济侵略，
张裕公司引进先进技术和设备，生产出优质产品并在巴拿马太平洋万国博览会获得四项金奖和最优等奖状。
二、近代后期（1919—1949年）逐渐陷入困境：这一时期，由于国内战争不断，社会动荡和南京国民政府
的搜刮以及官僚资本的挤压，同时加之日本侵华战争的破坏以及美国商品的大量倾销。以上各种因素迫使
张裕公司先后被中国银行和日军接管，面临破产。
三、中华人民共和国成立后到改革开放以前（1949—1978年）获得重生并被改造：中华人民共和国成立初
期，在政府合理调整工商业政策的帮助下，张裕公司获得重生并取得发展。随后接受国家的公私合营政策，
经过社会主义改造成为社会主义公有制经济的一部分，张裕公司对于国家社会主义经济建设以及人民生活
改善做出一定的贡献。
四、改革开放以后逐步确立现代企业制度并走向国际市场：这一时期，在国家国企改革政策和社会主义市
场经济发展的推动下，张裕公司进行了规范化公司制改造，建立了适应市场经济要求的现代企业制度。
2001年以后，随着中国加入WTO,张裕公司日益与国际接轨，逐步走向世界市场。（准确划分四个阶段，一
个阶段1分；划分依据一个阶段3分，四个阶段的划分依据准确答出12分，合计16分）
19．【答案】不同走向：英美关系在19世纪前期主要表现为战争与冲突，自20世纪初两国关系逐步走向
和解与合作。
原因分析：19世纪前期：①美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，以及两国的历史积怨；②两国在美洲领
土争夺、边界纠纷；③经济纠纷；④新崛起国家与旧殖民国家的利益冲突。
20世纪以来：①美国综合实力发展强大；②德国强势外交与英美利益的冲突；③英美共同的血缘文化积淀
与相似的政治制度和价值观念；④英美共同的经济利益。
理解认识：国家利益、国家实力和国际形势决定了国际关系的走向。（不同走向表述准确一点1分，两点
2分。两个阶段不同走向的原因一个阶段一点2分，三点6分，两个阶段12分.最后进行总结2分。合计16
分）
