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热点 06 学习推广“枫桥经验”60 周年
一、单项选择题
1．坚持和发展新时代“枫桥经验”写入党的二十大报告，新时代“枫桥经验”是中国式基层社会治理的
重大经验，具有鲜明的中国特色，彰显了中国式基层社会治理的独特优势和强大活力。新时代“枫桥经
验”具有鲜明的中国特色，是因为新时代“枫桥经验”是( )
①中国化时代化的马克思主义孕育形成的重大经验
②中国共产党在百年奋斗的过程中形成的宝贵经验
③服务“中国之治”主导中国式现代化的重要经验
④中国借鉴国外管理和治理理念、做法的成功经验
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①：新时代“枫桥经验”具有鲜明的中国特色是中国化时代化的马克思主义的孕育形成的经验，
①符合题意②：新时代“枫桥经验”是中国式基层社会治理的重大经验，是党在实践中探索出来的经验，
是百年奋斗的过程中形成的宝贵经验，②符合题意。③：新时代“枫桥经验”是推进中国式现代化的重要
经验而不是主导因素，③表述错误。④：选项强调借鉴外国经验与中国特色无关，④不合题意。故本题选
A。
2．某区人民法庭与辖区党工委一道，推动建设“党政主导、多元协同、法治保障”的治理生态，积极探
索新时代“枫桥经验”，主动融入地方党委领导的自治、法治、德治相结合的基层治理体系，以良法善治
助力乡村振兴和基层治理。该做法( )
①整合协同多元力量资源，实现共商共治共享
②扩大基层民主管理权利，创新民主管理形式
③切实加强党建引领作用，健全基层治理体系
④拓展基层民主管理途径，夯实基层自治基础
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【解析】①③：材料中指出某区人民法庭与辖区党工委一道，积极探索新时代“枫桥经验”，汇集多方力
量进行基层治理，这表明该做法整合协同多元力量资源，实现共商共治共享，切实加强党建引领作用，健
全基层治理体系，故①③正确。②：材料强调的是在党的领导下依托基层群众性自治组织汇集多方力量，
以良法善治助力乡村振兴和基层治理，未体现创新民主管理形式，故②不选。④：材料强调的是对基层加
强多元治理，更好地汇集力量助力乡村振兴，未体现拓展基层民主管理途径，且基层自治的基础是直接选
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】举当家人，故④不选。故本题选C。
3．某市结合新时代文明实践和新时代“枫桥经验”，在多个街道社区推进集文化传承、志愿服务、议事
调解、休闲娱乐等功能于一体的小区文化驿站建设，在驿站开展理论宣讲、便民志愿服务、文艺汇演、爱
心课堂、运动健身等活动。小区文化驿站建设( )
①可以丰富公共文化服务，丰富居民的文化生活
②可以促进文化产业的发展，提高我国文化软实力
③有助于传播社会正能量，弘扬社会主义核心价值观
④有助于探索社区文化共建新路径，全面弘扬传统道德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：在多个街道社区推进集多功能于一体的小区文化驿站建设，在驿站开展理论宣讲、便民志
愿服务、文艺汇演、爱心课堂、运动健身等活动。小区文化驿站建设可以丰富公共文化服务，丰富居民的
文化生活，有助于传播社会正能量，弘扬社会主义核心价值观，①③符合题意。②：小区文化驿站建设属
于文化事业，而不是文化产业，②错误。④：应该是全面弘扬传统美德，④错误。故本题选B。
4．人民法院深化“互联网+枫桥经验”实践，推动人民法院调解平台进乡村、进社区、进网格，基层人民
法院及9852家人民法庭在线对接辖区基层治理单位、网格员、调解员等解纷力量；形成基层解纷服务网络，
提供矛盾预防、法律咨询，诉讼辅导、纠纷化解、视频调解等服务，方便城乡群众“家门口”解决纠纷。
人民法院这一举措是( )
①促进司法公平正义，提升人民获得感的有力举措
②创新纠纷解决模式，提升基层治理效能的生动实践
③推进民主管理，提高公民政治参与能力的必要途径
④科技赋能司法，人民法院独立行使审判权的具体体现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：推动人民法院调解平台进乡村、进社区、进网格，形成基层解纷服务网络，提供矛盾预防、
法律咨询，诉讼辅导、纠纷化解、视频调解等服务创新纠纷解决模式，提升基层治理效能的生动实践，提
升人民获得感的有力举措。①②符合题意。③：民主管理主要涉及村委会和居委会相关知识点，必要途径
说法过于绝对，②错误。④：与人民法院独立行使审判权无关。④不合题意。故本题选A。
5．为坚持和发展新时代“枫桥经验”，某地公安积极推进落实“网上警民议事厅”工作机制，将法治宣
传、提醒告知、化解矛盾、安全防范、便民服务等警务工作融入微信群、公众号、抖音等各种人民大众利
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】用较多的社交APP中。网上警民议事厅的开设( )
①方便法律法规知识宣传，公民更好地行使质询权
②为人民提供便利服务，体现为人民服务的宗旨
③能够及时掌握社情民意，有效预防化解矛盾纠纷
④健全基本公共服务体系，增强了政府依法执政的能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】②③：网上警民议事厅的开设，将法治宣传、提醒告知、化解矛盾、安全防范、便民服务等警务
工作融入各种人民大众利用较多的社交APP中，能够及时掌握社情民意，有效预防化解矛盾纠纷，为人民
提供便利服务，体现为人民服务的宗旨，②③正确。①：质询权是人大代表的职权，“公民行使质询权”
说法错误，①排除。④：政府是依法行政的主体，依法执政的主体是中国共产党，④错误。故本题选C。
6．广东某派出所紧扣辖区特点，认真学习借鉴“枫桥经验”，推动“党务、警务、居务”深度融合，继
而打造“4+N”平安共同体，构建以警民议事厅为代表的多元矛盾化解阵地，开创了“共建共治共享”的崭
新局面，人民群众安全感、满意度持续提升。该派出所的做法( )
①激发了多元主体热情，保障共同行使社会管理职能
②坚持以人民为中心，努力打造矛盾化解新方式
③完善了基层治理平台，不断提升辖区管理服务水平
④创新了基层群众自治制度,构建共建共治共享格局
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】①：该派出所的做法激发了多元主体热情，但社会管理职能只能由国家机关行使，并不是由多元
主体共同行使社会管理职能，①错误。②③：广东某派出所推动“党务、警务、居务”深度融合，打造
“4+N”平安共同体，构建以警民议事厅为代表的多元矛盾化解阵地，人民群众安全感、满意度不断提升，
这说明该派出所坚持以人民为中心，打造矛盾化解新方式，完善了基层治理平台，不断提升辖区管理服务
水平，②③符合题意。④：材料主要讲述该派出所以人民为中心，打造矛盾化解新方式，而材料未涉及创
新基层群众自治制度，④不符合题意。故本题选C。
7．2023年3月,最高人民法院工作报告中提出,坚持和发展新时代“枫桥经验”，建成中国特色一站式多元
纠纷解决和诉讼服务体系，提供菜单式、集约式、一站式纠纷解决服务。数据显示,人民法院调解平台开通
以来,9.6万个调解组织和37.2万名调解员入驻，在线调解纠纷3832万件。对此，下列说法正确的是( )
①诉讼调解要尊重当事人的权利,不收取任何费用
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】②多元纠纷解决方式有利于更好地维护社会公平正义
③调解书在当事人签收后即具有与判决书同等的法律效力
④一站式多元纠纷解决服务体系能更好地为群众解忧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】②④：最高人民法院工作报告中提出建成中国特色一站式多元纠纷解决和诉讼服务体系，提供菜
单式、集约式、一站式纠纷解决服务，这种一站式多元纠纷解决服务体系能更好地为群众解忧，有利于更
好地维护社会公平正义，②④符合题意。①：如果是在法院立案前调解的，则法院不收取诉讼费；但如果
需要法院出具法律文书的，会减半收取诉讼费；且在法院立案后调解结案的，法院会减半收取诉讼费，①
说法错误。③：当事人达成的调解协议经人民法院认可后，发生与判决同等的法律效力，③不选。故本题
选C。
8．福建省高级人民法院坚持和发展新时代“枫桥经验”，全省三级法院全面建成立体化、智能化、便利
化诉讼服务体系，实现诉讼服务一站通办、一网通办、一号通办、一次通办，完善了一站式多元纠纷解决
和诉讼服务体系建设，诉源治理成效进一步显现。这有利于( )
①降低矛盾化解成本，提高纠纷调解效率
②完善基层社会治理，消除人民内部矛盾
③提高诉讼服务水平，有效惩治犯罪活动
④创新百姓维权渠道，提高服务群众水平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：全面建成立体化、智能化、便利化诉讼服务体系，实现诉讼服务一站通办、一网通办、一
号通办、一次通办，完善了一站式多元纠纷解决和诉讼服务体系建设，有利于创新百姓维权渠道，降低矛
盾化解成本，提高纠纷调解效率，为基层人民群众提供更加优质的司法服务，①④正确。②：矛盾是客观
存在的，消除人民内部矛盾的说法过于绝对，②排除。③：该举措是为了有效解决矛盾和提高诉讼服务水
平，但不是单一为了有效惩治犯罪活动，③排除。故本题选B。
9．在人民调解方式的探索与深化方而，“枫桥经验”是典型代表。党的二十大报告指出：“在社会基层
坚持和发展新时代‘枫桥经验’，完善正确处理新形势下人民内部矛盾机制”。关于人民调解，下列说法
正确的是( )
①经调解达成的协议，当事人应当按照约定履行
②调解协议必须经人民法院司法确认才具有效力
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】③人民调解委员会是依法设立的群众性组织
④纠纷调解不成，应依据法律将其移交相关部门
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：人民调解协议具有民事合同的性质，一旦签字认可，各方当事人均应遵守，即经调解达成的
协议，当事人应当按照约定履行，①正确。②：经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行力，
而不是效力，②错误。③：人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，③正确。④：人民
调解员调解纠纷，调解不成的，应当终止调解，并依据有关法律、法规的规定，告知当事人可以依法通过
仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利，而不是“纠纷调解不成，应依据法律将其移交相关部门”，④
错误。故本题选A。
10．萌发于白行社区并在安徽全省推广的“四事四权”工作法，即通过网格管事、五老调事、支部说事、
群众议事“四事”，保障群众对村事务的知情权、决策权、参与权、监督权“四权”，在阜阳大地开出
“枫桥经验”创新之花。“四事四权”工作法( )
①是创新基层社会治理的成功探索
②确立了人民在基层治理中的地位
③丰富了基层群众自治的实践形式
④提升了基层群众自治的法治水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：四事四机”工作法是基层群众自治实践过程中探索出的成功经验。丰富了基层群众自治的
实践形式，①③正确。②：人民在基层治理中的地位并非由此确定，②不选。④：材料体现的是推广“四
事四权”，也未涉及法治水平，④不选。故本题选B。
11．法律既要有刚性，也要有温度，调解工作得让老百姓的心热乎起来。为坚持创新发展新时代"枫桥经
验"，某区法院在推行"诉调对接一站式解纷机制""午间法庭""远程法庭"等一系列便民诉讼举措的同时，充
分利用信息化、联调机制建设成果，做好诉讼与非诉讼矛盾纠纷化解机制的联动。由此可见( )
①调解是当事人解决纠纷的优先选择，可以通过和解达成合意，依靠协商解决纠纷
②在人民调解委员会组织下达成的协议具有强制执行效力，当事人双方必须履行
③"枫桥经验"在新时代不断得到新发展，有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展
④创新完善更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径，可以更好地满足人民群众的合理诉求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】【解析】①：民事纠纷当事人可先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷，无法和解时，人们还可以通
过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷，案件反映的是诉讼调解，“调解是当事人解决纠纷的优先选择”
说法错误，当事人也不都是“依靠协商解决纠纷”，①排除。②：经人民调解委员会调解达成的协议，当
事人应当按照约定履行，但经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力，②错误。③④：为
坚持创新发展新时代“枫桥经验”，某区法院在推行一系列便民诉讼举措的同时，充分利用信息化、联调
机制建设成果，做好诉讼与非诉讼矛盾纠纷化解机制的联动，这说明“枫桥经验”在新时代不断得到新发
展，有利于化解矛盾、促进和谐、保障发展，创新完善更加方便、快捷、高效的纠纷解决途径，可以更好
地满足人民群众的合理诉求，③④符合题意。故本题选D。
12．“枫桥经验”是我国发展基层民主的典范，其精髓是群众的事情群众自己解决，民事民议，民事民办，
民事民管。例如，有村民提出，法律没有规定村委会有处罚权，经群众讨论，该村将村规民约中对偷倒垃
圾的村民由原来的“处罚”改成了“赔偿”。材料表明( )
①枫桥村用法治思维和法治方式保障群众的利益
②在我国，人民民主专政的本质是人民当家作主
③枫桥村民拥有直接管理国家和社会事务的权利
④作为基层政权，村委会组织群众进行民主协商
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
【解析】①：经群众讨论，该村将村规民约中对偷倒垃圾的村民由原来的“处罚”改成了“赔偿”。材料
表明枫桥村用法治思维和法治方式保障群众的利益，①正确；②：“枫桥经验”是我国发展基层民主的典
范，其精髓是群众的事情群众自己解决，民事民议，民事民办，民事民管，说明在我国，人民民主专政的
本质是人民当家作主，②正确；③：枫桥村民并不能直接管理国家和社会事务的权利，③错误。④：村委
会属于基层自治组织，不是基层政权，④错误。故本题选A。
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经
验”20周年，“枫桥经验”在实践中不断丰富发展。
材料一甲社区坚持和发展新时代“枫桥经验”，以“政治、法治、自治、德治、智治”五治融合为抓
手，积极探索党建引领基层社会治理新模式，切实把矛盾化解在基层，不断提升居民的获得感、幸福感、
安全感。政治引领，坚持党建引领，把党的领导落实到基层建设的各方面和全过程，凝聚强大工作合力；
自治强基，激发基层活力，完善自治体系，激发治理水平，深化居民自治，充分发挥居民小组、街巷长、
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】红白理事会等基层力量，培育志愿服务队，激发基层治理活力；德治教化，引领社会风尚，依托村规民约、
法治书屋引导良好社会风尚，改善居民精神风貌，提升乡村文明程度；法治保障，护航微格善治，聘请事
务所律师为社区法律顾问，引导居民守法信法用法，满足居民用法需求，增强居民守法意识。
材料二 乙市深入贯彻落实习近平法治思想，坚持和发展新时代“枫桥经验”，以“枫桥式”社会创
建为引领，努力实现工作全方位、系统性、规范化变革,具体做到：一是夯实公共法律服务阵地．完善镇级
公共法律服务工作站建设，内设法律援助、法律咨询、人民调解等窗口，建立健全公共法律服务站工作制
度、法律咨询、法律援助、人民调解等制度。二是奏响普法守法主旋律。开展普法宣传活动，以“民主法
治示范村”创建为抓手，推进“法治带头人、法律明白人”培育、法治文化阵地建设工作。三是筑牢平安
建设基石。深入开展矛盾纠纷排查调处工作，做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，维护基层
和谐稳定。
(1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，概括甲社区做好新时代基层社区治理工作的有益经验。
(2)结合材料二，运用全面依法治国的知识，阐述乙市举措对建设法治社会的启示。
【答案】(1)①坚持“政治、法治、自治、德治、智治”五治融合，探索基层社会治理新模式，加强基层民
主建设，坚持以人民为中心，提升社区治理能力和水平。②坚持中国共产党的领导，充分发挥中国共产党
在基层治理中的领导核心作用，总揽全局、协调各方，党建引领，以基层党建凝聚强大工作合力。③发挥
基层群众性自治组织的作用，通过自我管理、自我教育、自我服务，深化居民自治，完善自治体系，激发
基层治理活力。④坚持依法治国和以德治国相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化
作用，从而形成良好社会风尚，增强居民守法意识，维护社区和谐稳定。
(2)①建设法治社会，要建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律
援助制度，扩大援助范围，保证人民群众能够获得及时有效的法律帮助。②建设法治社会，要深入开展法
治宣传教育，推动全社会树立法治意识，增强全社会法治观念。③建设法治社会，要健全社会矛盾纠纷预
防化解机制。深入开展矛盾纠纷排查调处工作，引导和支持人们理性表达诉求，依法维护权利。
【分析】背景素材：“枫桥经验”在实践中不断丰富发展
考点考查：政治与法治
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，需调用政治与法治的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以“政治、法治、自治、德治、智治”五治融合为抓手，积极探索党建引领基层社会治理新模
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】式，切实把矛盾化解在基层，不断提升居民的获得感、幸福感、安全感。→可联系教材探索基层社会治理
新模式，加强基层民主建设，坚持以人民为中心，提升社区治理能力和水平。
关键词②：政治引领，坚持党建引领，把党的领导落实到基层建设的各方面和全过程，凝聚强大工作合力。
→可联系教材坚持中国共产党的领导，充分发挥中国共产党在基层治理中的领导核心作用，总揽全局、协
调各方。
关键词③：自治强基，激发基层活力，完善自治体系，激发治理水平，深化居民自治，充分发挥居民小组、
街巷长、红白理事会等基层力量，培育志愿服务队，激发基层治理活力。→可联系教材发挥基层群众性自
治组织的作用，通过自我管理、自我教育、自我服务，深化居民自治，完善自治体系，激发基层治理活力。
关键词④：德治教化，引领社会风尚，依托村规民约、法治书屋引导良好社会风尚，改善居民精神风貌，
提升乡村文明程度；法治保障，护航微格善治，聘请事务所律师为社区法律顾问，引导居民守法信法用法，
满足居民用法需求，增强居民守法意识。→可联系教材坚持依法治国和以德治国相结合，既重视发挥法律
的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，需要调用全面依法治国的有关知识，结合材料提取信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：夯实公共法律服务阵地．完善镇级公共法律服务工作站建设，内设法律援助、法律咨询、人民
调解等窗口，建立健全公共法律服务站工作制度、法律咨询、法律援助、人民调解等制度。→可联系教材
建设法治社会，要建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助
制度，扩大援助范围，保证人民群众能够获得及时有效的法律帮助。
关键词②：奏响普法守法主旋律。开展普法宣传活动，以“民主法治示范村”创建为抓手，推进“法治带
头人、法律明白人”培育、法治文化阵地建设工作。→可联系教材建设法治社会，要深入开展法治宣传教
育，推动全社会树立法治意识，增强全社会法治观念。
关键词③：筑牢平安建设基石。深入开展矛盾纠纷排查调处工作，做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾
不上交”，维护基层和谐稳定。→可联系教材建设法治社会，要健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14．阅读材料，回答问题。
2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经
验”20周年。4月19日至20日，广东省委政法委在汕尾召开全省多元共治推进基层社会治理、发展新时
代广东“枫桥经验”现场会。下面是现场会上的一些经验分享:坚持党建引领，加强顶层设计，实行示范引
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】领，点面结合，发挥5个省示范镇街和2个省市挂钩联系点建设的带动作用;注重科学立法，丰富法治供给，
让法治成为社会共识和基本准则，聚焦矛盾化解专门性立法，出台矛盾纠纷多元化解条例;拓宽基层议事渠
道,成立村民议事委员会，探索议事新形式，广泛动员群众参与社会治理;扎实服务民生，社会治理成果更
多更公平地惠及全体人民，解决群众10.3万宗“小急难”问题，加强纾难解困兜牢民生保障底线，彰显了
特大城市的温度。
结合材料，运用《政治与法治》相关知识，阐明广东省是怎样进行多元共治推进基层社会治理、发展新时
代广东“枫桥经验”的。
【答案】①坚持党的领导、加强党的建设，坚持党建引领，加强顶层设计，实行示范引领，点面结合，构
建党委领导下的多元共治推进基层社会治理;②坚持全面依法治国，注重科学立法，聚焦矛盾化解专门性立
法，出台矛盾纠纷多元化解条例，让法治成为社会共识和基本准则，推进基层社会治理;③健全充满活力的
基层群众自治制度，拓宽基层议事渠道,成立村民议事委员会，探索议事新形式，广泛动员群众参与社会治
理;④始终坚持以人民为中心，坚持人民立场和人民主体地位，推动形成社会治理共同体，扎实服务民生，
社会治理成果更多更公平地惠及全体人民，彰显多元共治推进基层社会治理、发展新时代广东的温度。
【分析】背景素材：广东省召开全省学习“枫桥经验”现场会
考点考查：《政治与法治》
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用《政治与法治》的
有关知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：坚持党建引领，加强顶层设计→可联系教材知识坚持党的领导；
关键词②：让法治成为社会共识和基本准则→可联系教材知识坚持全面依法治国；
关键词③：拓宽基层议事渠道,成立村民议事委员会→可联系教材知识健全充满活力的基层群众自治制度；
关键词④：扎实服务民生，社会治理成果更多更公平地惠及全体人民→可联系教材知识始终坚持以人民为
中心；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
15．阅读材料，完成下列要求。
和谐，是中华民族传承千年的古老哲学。“大道之行也，天下为公”是古人对理想社会的描述。如今，
全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为10.07亿人、2.18亿人、2.67亿人，社会保障卡持卡人数
13.4亿人；从聂树斌案、呼格案到张玉环案……党的十八大以来，重大刑事冤错案件得到依法纠正；从惩
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】戒“老赖”助推诚信社会建设，到整治“霸座”“抢夺公交车方向盘”树立规矩意识，再到办理维护英雄
烈士荣誉、名誉案件……近年来，政法机关将抽象的法律公正地适用到每一起具体案件中；“发动和依靠
群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”的“枫桥经验”向全国推广；社区社会组织已
超过一百万个，成为基层党组织与社区群众之间的“黏合剂”、增进社区群众参与的“活化剂”、化解社
区矛盾纠纷的“减压剂”、完善社区服务体系的“填充剂”。
结合材料，运用政治与法治知识，从不同的政治主体角度说明我国是如何让社会更加和谐的。
【答案】①政府尊重和保障人权，织就世界最大的民生保障网，为让社会更加和谐打下坚实基础。②坚持
依法治国，公正司法，打造社会和谐的法治基础，促进社会公平正义。③发挥社区社会组织在党群、社群
以及群众之间的协调作用，以共建共治共享共筑平安家园。④坚持自治、法治和德治相结合，提高国家治
理体系和治理能力现代化水平。
【分析】背景素材：党的十八大以来我国和谐社会建设取得成效
考点考查：政治与法治的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，可从“如何做”角度作答，注意知识限定是《政治与法治》的知识，要结合材料
进行分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：如今，全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别为 10.07亿人、2.18亿人、2.67亿人，社
会保障卡持卡人数13.4亿人→可联系政府尊重和保障人权，织就世界最大的民生保障网，为让社会更加和
谐打下坚实基础。
关键词②：近年来，政法机关将抽象的法律公正地适用到每一起具体案件中→可联系坚持依法治国，公正
司法，打造社会和谐的法治基础，促进社会公平正义。
关键词③：“发动和依靠群众，坚持矛盾不上交，就地解决，实现捕人少、治安好”的“枫桥经验”向全
国推广→可联系发挥社区社会组织在党群、社群以及群众之间的协调作用，以共建共治共享共筑平安家园；
关键词④：社区社会组织已超过一百万个，成为基层党组织与社区群众之间的“黏合剂”、增进社区群众
参与的“活化剂”、化解社区矛盾纠纷的“减压剂”、完善社区服务体系的“填充剂”→可联系坚持自治、
法治和德治相结合，提高国家治理体系和治理能力现代化水平。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
16．阅读材料，完成下列要求。
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】习近平总书记在党的二十大报告中强调，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、
守江山，守的是人民的心。“治国有常，而利民为本。”人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。必
须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，牢固树立和践行以人民为中心的发展思想。基
层治理和民生保障事关人民群众切身利益，是促进共同富裕、打造高品质生活的基础性工程。强基才能固
本，本固方能邦宁。要健全基层党组织领导的基层群众自治机制，为群众提供家门口的优质服务和精细管
理，坚持和发展新时代“枫桥经验”，及时化解矛盾纠纷，紧紧抓住人民群众急难愁盼问题，采取更多惠
民生、暖民心举措，把发展成果不断转化为生活品质，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(1)结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析说明中国共产党始终坚定人民立场的原因。
(2)进入新时代，广大青年应该如何为实现民族的伟大复兴“添砖加瓦"?
【答案】(1)①党的性质和宗旨要求党坚定人民立场，以保持党的先进性。②人民是历史的创造者，是决定
党和国家前途命运的根本力量，党必须始终坚持以人民为中心，坚定人民立场才能巩固党的执政地位，推
动社会主义现代化事业不断前进。③中国共产党始终坚持立党为公，执政为民。党始终坚持以最广大人民
的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把人民对美好生活的需要作为奋斗的目标。
(2)①广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。②广大青年要放飞青春梦想，
在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。③广大青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任，
勇于砥砺奋斗。
【分析】背景素材：中国共产党始终坚定人民立场
考点考查：中国共产党的性质、宗旨、执政理念、奋斗目标、始终坚持以人民为中心、实现中华民族伟大
复兴的中国梦
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是分析说明中国
共产党始终坚定人民立场的原因，需要调用《政治与法治》的知识，从中国共产党的性质、宗旨、执政理
念、奋斗目标、始终坚持以人民为中心的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：分析说明中国共产党始终坚定人民立场的原因→可联系教材知识：党的性质和宗旨要求党坚定
人民立场，以保持党的先进性。
关键词②：江山就是人民，人民就是江山→可联系教材知识：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途
命运的根本力量，党必须始终坚持以人民为中心，坚定人民立场。
关键词③：必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，牢固树立和践行以人民为中心的
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】发展思想→可联系教材知识：中国共产党始终坚持立党为公，执政为民。
关键词④：要健全基层党组织领导的基层群众自治机制，采取更多惠民生、暖民心举措，把发展成果不断
转化为生活品质，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可联系教材知识：中国共产党把人民对
美好生活的需要作为奋斗的目标。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
（2）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是进入新时代，广大青年
应该如何为实现民族的伟大复兴“添砖加瓦"，需要调用中国特色社会主义的知识，从实现中华民族伟大复
兴的中国梦的角度来分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：进入新时代，广大青年应该如何为实现民族的伟大复兴“添砖加瓦"→可联系教材知识：要坚定
理想信念，志存高远，脚踏实地。
关键词②：必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，牢固树立和践行以人民为中心的
发展思想→可联系教材知识：要放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
关键词③：坚持和发展新时代“枫桥经验”，及时化解矛盾纠纷，紧紧抓住人民群众急难愁盼问题，采取
更多惠民生、暖民心举措，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感→可联系教材知识：要树立远大
理想，担当时代责任，勇于砥砺奋斗。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料和时政信息相结合。
17．阅读材料，完成下列要求。
在党的二十大报告中，“完善社会治理体系”这一部分多次提到“基层”这个关键词，强调要“及时
把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态”，特别要在“化解”上下功夫。
作为“枫桥经验”的发源地，浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”。目前，浙江已建成县级社会
治理中心90个，努力打造为集运行监测、矛盾调处、分析研判、协同流转、应急指挥、督查考核于一体的
综合性平台。安吉三级矛调中心受理各类矛盾纠纷28546件，化解27787件，化解率97.34％，群众满意率
99.3％，90％矛盾纠纷在乡、村层面得以化解。实践证明，把矛盾纠纷化解在基层，与群众“零距离”接
触、“心贴心”交流，有助于找到合理解决办法，让群众更满意、让治理更有效；有助于不断健全共建共
治共享的社会治理制度，多方参与、多元调解，使每个社会细胞都健康活跃，在提升社会治理效能中提升
群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
结合上述材料，运用《政治与法治》的相关知识，分析把矛盾纠纷化解在基层对于社会治理的积极作用。
【答案】①把矛盾纠纷化解在基层，有利于及时对矛盾纠纷进行分析研判并调处，节约解决矛盾纠纷成本，
提升基层治理的效率。②把矛盾纠纷化解在基层，能充分激发群众参与积极性和热情，汲取群众智慧和力
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】量，找到合理解决办法，增强群众获得感、幸福感、安全感，让治理更有效。③把矛盾纠纷化解在基层，
能调动多方力量参与、进行多元调解，有助于凝聚共识，不断创新和丰富基层治理的实践形式，健全共建
共治共享的社会治理制度，推进社会治理体系的完善。
【分析】背景材料：浙江不断坚持和发展新时代“枫桥经验”
考查知识：实行基层民主自治的意义、如何建设法治社会、建设法治社会的意义等
考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是政治与法治，设问指向是分析把矛盾纠纷化解在基
层对于社会治理的积极作用。本题属于A对B的作用类试题，考查知识切口大，但通过分析，具体可运用
实行基层民主自治的意义、如何建设法治社会、建设法治社会的意义等知识来作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：安吉三级矛调中心受理各类矛盾纠纷28546件，化解27787件，化解率97.34％，群众满意率
99.3％，90％矛盾纠纷在乡、村层面得以化解→可联系及时对矛盾纠纷进行分析研判并调处，节约解决矛
盾纠纷成本，提升基层治理的效率。
关键词②：在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人
享有的社会治理共同体→可联系能充分激发群众参与积极性和热情，汲取群众智慧和力量，找到合理解决
办法，让治理更有效。
关键词③：有助于不断健全共建共治共享的社会治理制度，多方参与、多元调解，使每个社会细胞都健康
活跃，在提升社会治理效能中提升群众的获得感、幸福感、安全感，建设人人有责、人人尽责、人人享有
的社会治理共同体→可联系能调动多方力量参与、进行多元调解，健全共建共治共享的社会治理制度，推
进社会治理体系的完善。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
18．阅读材料，回答问题。
“枫桥经验”形成于社会主义建设时期，发展于改革开放新时期，创新于中国特色社会主义新时代，
经历了从社会管制到社会管理再到社会治理经验的两次历史性飞跃。实践充分证明，“枫桥经验”是党领
导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案，“枫桥经验”的精髓是群众的事情群众自己决定，“枫桥
大妈”互助协会是参与该镇“民事民议、民事民办、民事民管”的草根力量之一，协会400多名会员中既
有村干部，也有老师、心理医生、女企业家和家庭妇女，协会管事的领域可打展到经济、政治、文化、社
会、生态等方方面面。从宪法根本大法到村规民约，用法律制度体系保障群众权益，把“处罚”换成“劝
诫”，用法治思维和法治方式保障群众在土地、资产、财务管理等方面的权益，也是“枫桥经验”的重要
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】内容。
结合材料，运用政治与法治的相关知识，说明“枫桥经验”是如何体现人民民主专政的本质的。
【答案】①人民民主专政的本质是人民当家作主。②“枫桥大妈”互助协会群众基础广泛、民主权利广泛，
体现社会主义民主是最广泛的民主。③用法治思维和法治方式保障群众在土地、资产、财务管理等方面的
权益，“处罚”换成“劝诫”，体现对人权的尊重，体现了社会主义民主是最真实的民主。④从宪法根本
大法到村规民约，用制度体系保证村民权益的实现，体现了社会主义民主是最管用的民主。
【分析】背景素材：浙江“枫桥经验”是我国发展基层民主的典范
考点考查：人民民主专政的本质
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题注意作答主体为“枫桥经
验”，需要调用人民民主专政的本质的有关知识，从原因、措施等角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“枫桥经验”是如何体现人民民主专政的本质的→可联系教材知识人民民主专政的本质是人民
当家作主。
关键词②：协会400多名会员中既有村干部，也有老师、心理医生、女企业家和家庭妇女→可联系教材知
识社会主义民主是最广泛的民主。
关键词③：用法治思维和法治方式保障群众权益→可联系教材知识社会主义民主是最真实的民主。
关键词④：从宪法根本大法到村规民约，用法律制度体系保障群众权益→可联系教材知识社会主义民主是
最管用的民主。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．某校高一（3）班同学以“城市善治之道”为议题，通过查阅资料、走访调研，开展探究性学习。
▲调研发现
近年来，浙江A市推进“枫桥经验”和“浦江经验”融合发展，创建“党建+信访+枫桥经验”机制，
借助微信组建、“浙里民情”等数字媒介，以人民建议征集为主线，以党员干部下访接访为载体，真心听
取民意、广泛集中民智，实现矛盾和问题解决在当地；建立医疗纠纷、物业纠纷等行业调委会，成立“九
斤姑娘”“山娘舅”等品牌调解室，让诉求服务阵地“遍地开花”。截至2023年8月初，A市信访事项、
基层事项化解率均居全省第一，“善治A市”脱颖而出。
(1)结合材料，运用《政治与法治》相关知识，说明“善治A市”的脱颖而出对其他城市实现“善治”带来
的启示。
▲减负之愿
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】A市借助“互联网+政务”模式促进了“善治A市”的建设，但也催生了某些“指尖上的形式主义”，
让部分干部去社区、村里转的时间少了，还经常担心会漏看信息、耽误工作。
(2)就此，高一（3）班同学准备以“整治指尖上的形式主义”为主题，给有关主管部门撰写一份宣讲建议
书，请你帮他们写一个宣讲建议提纲。
要求：观点正确；层次分明；语言精炼；90字以内。
【答案】(1)实现城市“善治”应坚持党的领导(坚持和加强党的全面领导可替代），发挥党员的先锋模范
作用；应坚持人民主体地位（坚持以人民为中心可替代），保障全过程人民民主全链条、全方位、全覆盖，
构建多样、畅通、有序的民主渠道，调动人民有序政治参与积极性；创新基层群众自治形式（写出群众自
治即可给分），拓宽居民（村民）直接行使民主监督权利的途径；建设完备的法律服务体系或健全社会矛
盾纠纷预防化解机制。
(2)背景：指尖上的形式主义有蔓延之势。
危害：导致社区、村干部工作效率降低。
建议：①建立信息筛选机制，过滤无效信息。
②加强监督与评估，纠正形式主义行为。
目的：提高工作效率，优化基层治理。
【分析】背景素材：善治A市
考点考查：党的领导、党员先锋模范作用、人民主体地位、法治社会、基层自治
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是启示类，主
要回答做法，多角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：创建“党建+信访+枫桥经验”机制→可联系坚持党的领导；
关键词②：以人民建议征集为主线，真心听取民意、广泛集中民智→可联系应坚持人民主体地位；
关键词③：以党员干部下访接访为载体→可联系发挥党员的先锋模范作用；
关键词④：建立医疗纠纷、物业纠纷等行业调委会，成立品牌调解室，让诉求服务阵地“遍地开花”→可
联系基层群众自治、健全社会矛盾纠纷预防化解机制；
关键词⑤：A市信访事项、基层事项化解率均居全省第一→可联系民主监督；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）此题为开放类，要求撰写一份宣讲建议提纲，参考角度：背景、危害、建议、目的等角度，答案不
固定，言之有理即可。
资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】
