文档内容
押单项选择题
遗传的分子基础
考向预测 考情统计（3年） 核心考点
从近些年的各地高考试题 2022·湖南
探究DNA是主要的遗传物质
分析，本模块主要考查内容有 2022·浙江
DNA是主要的遗传物质、DNA 2022·重庆
的结构与复制、基因的表达、 2022·广东 DNA的结构
表观遗传5个考点。 “DNA
2022·浙江
是主要的遗传物质”主要依托
2024·浙江
科学史上的经典实验考查科学
2023·2021·山东
家证明DNA是主要的遗传物质
2022·2021·海南 DNA的复制
的思路与方法； “DNA的结
2021·辽宁
构与复制”常结合细胞中 DNA
2021·北京
分子的结构特点和半保留复制
2023·重庆
方式进行考查；“基因的表
2023·江苏
达”重视对转录、翻译等的基
2023·海南
本概念和生理过程的理解和应
用。
2022·2021·福建
基因的表达
预测此部分内容都会以选 2023·湖南
择题的形式出现在高考试题 2023·山东
中，预计会针对中心法则涉及 2020·浙江
的五个过程进行命题，命题多 2022·河北
结合图示，分析考查上述生理 2024·浙江
过程发生的场所、条件和相关 2023·海南 表观遗传
计算。 2023·河北
考向01 探究DNA是主要的遗传物质
1.（2022·湖南·高考真题）T 噬菌体侵染大肠杆菌的过程
2
中，下列哪一项不会发生（ ）
A．新的噬菌体DNA合成
B．新的噬菌体蛋白质外壳合成
C．噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA 一、肺炎链球菌的转化实验
D．合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合
2.（2022·浙江·高考真题）S型肺炎双球菌的某种“转化
因子”可使R型菌转化为S型菌。研究“转化因子”化学本质的部分实验流程如图所示
下列叙述正确的是（ ）
A．步骤①中，酶处理时间不宜过长，以免底物完全水解
B．步骤②中，甲或乙的加入量不影响实验结果
C．步骤④中，固体培养基比液体培养基更有利于细菌转
化
二、噬菌体侵染细菌的实验
D．步骤⑤中，通过涂布分离后观察菌落或鉴定细胞形态
得到实验结果
3.（2022·湖南·高考真题）T 噬菌体侵染大肠杆菌的过程
2
中，下列哪一项不会发生（ ）
A．新的噬菌体DNA合成
B．新的噬菌体蛋白质外壳合成
C．噬菌体在自身RNA聚合酶作用下转录出RNA
D．合成的噬菌体RNA与大肠杆菌的核糖体结合
尝试解答：
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考向02 DNA的结构
1.（2022·重庆·高考真题）下列发现中，以DNA双螺旋结
构模型为理论基础的是（ ）
A．遗传因子控制性状
B．基因在染色体上
C．DNA是遗传物质D．DNA半保留复制
2.（2022·广东·高考真题）λ噬菌体的线性双链DNA两端
各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其
DNA会自连环化（如图），该线性分子两端能够相连的
主要原因是（ ）
A．单链序列脱氧核苷酸数量相等
B．分子骨架同为脱氧核糖与磷酸
C．单链序列的碱基能够互补配对
1.DNA双螺旋结构的主要特点：
D．自连环化后两条单链方向相同
（1）DNA由两条脱氧核苷酸链组成，这两条
3.（2022·浙江·高考真题）某同学欲制作DNA双螺旋结构 链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
模型，已准备了足够的相关材料，下列叙述正确的是（
（2）DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排
）
列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧
A．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖
（3）两条链上的碱基按照碱基互补配对原则
和碱基
配对，并通过氢键连接。A与T间2个氢键，
B．制作模型时，鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连 C与G间3个氢键，氢键越多热稳定性越高。
接物相连
2.DNA分子的特点
C．制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤
（1）具有多样性：碱基排列顺序的千变万化
和胸腺嘧啶之和
D．制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主 （2）具有特异性：碱基特定的排列顺序。
链的内侧 DNA指纹技术鉴定亲子关系或死者遗胺就是
利用DNA分子的特异性，DNA的多样性和特
异性是生物多样性和特异性的物质基础
（3）具有稳定性：DNA双螺旋结构及碱基对
之间的氢健使其保持结构稳定；半保留复制及
碱基互补配对原则，保证了遗传信息传递的准
确性；DNA损伤修复机制，降低了DNA复制
过程中发生错误或诱变剂引起DNA突变的概
率，保证了遗传信息储存和传递的稳定性。
尝试解答：
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一、DNA复制的实验证据
考向03 DNA的复制
1.（2024·浙江·高考真题）大肠杆菌在含有³H-脱氧核苷
培养液中培养，³H-脱氧核苷掺入到新合成的 DNA链
中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入³H-脱氧核苷
的 DNA区段显深色，仅单链掺入的显浅色，未掺入的不
显色。掺入培养中，大肠杆菌拟核 DNA 第2 次复制
时，局部示意图如图。DNA 双链区段①、②、③对应的显色情况可能是（ ）
A．深色、浅色、浅色 B．浅色、深色、浅色
C．浅色、浅色、深色 D．深色、浅色、深色
2.（2023·山东·高考真题）将一个双链DNA分子的一端固
定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中
进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中3个时间点的图
像，①和②表示新合成的单链，①的5'端指向解旋方向，
丙为复制结束时的图像。该DNA复制过程中可观察到单
链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。已
知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误
的是（ ）
同位素标记法(用15N标记大肠杆菌的DNA，
然后放在 14N 的环境中培养)+密度梯度离
心。
A．据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象
二、相关计算
B．甲时①中A、T之和与②中A、T之和可能相等
将一个被15N充分标记的DNA分子转移到只含
C．丙时①中A、T之和与②中A、T之和一定相等
14N的环境中连续复制n代，则：
D．②延伸方向为5'端至3'端，其模板链3'端指向解
1.DNA分子总数为2n
旋方向
3.（2022·海南·高考真题）科学家曾提出DNA复制方式的
2.含15N的DNA分子始终是2个，占2/2n
三种假说：全保留复制、半保留复制和分散复制（图
3.含 14N 的 DNA 分子有 2n个，只含 14N 的
1）。对此假说，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了
DNA分子有(2n-2)个
如下实验（图2）：
4.若DNA分子中含碱基T的数量为a，则所需
游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数目为a(2n-1)，第
n代复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数
目为a:2n-1
下列有关叙述正确的是（ ）
A．第一代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带，
说明DNA复制方式一定是半保留复制B．第二代细菌DNA离心后，试管中出现1条中带和
1条轻带，说明DNA复制方式一定是全保留复制
C．结合第一代和第二代细菌DNA的离心结果，说明
DNA复制方式一定是分散复制D．若DNA复制方式
是半保留复制，继续培养至第三代，细菌DNA离心
后试管中会出现1条中带和1条轻带
4.（2021·海南·高考真题）已知5-溴尿嘧啶（BU）可与碱
基A或G配对。大肠杆菌DNA上某个碱基位点已由A-T
转变为A-BU，要使该位点由A-BU转变为G-C，则该位
点所在的DNA至少需要复制的次数是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5.（2021·辽宁·高考真题）下列有关细胞内的DNA及其复 三、DNA的复制
制过程的叙述，正确的是（ ）
A．子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端
B．子链的合成过程不需要引物参与
C．DNA每条链的5′端是羟基末端
D．DNA聚合酶的作用是打开DNA双链
6.（2021·北京·高考真题）酵母菌的DNA中碱基A约占
32%，关于酵母菌核酸的叙述错误的是（ ）
1.时间：有丝分裂或减数分裂前的间期
A．DNA复制后A约占32%
2.场所：主要是细胞核，线粒体和叶绿体中也
B．DNA中C约占18%
发生；原核细胞主要发生在拟核中
C．DNA中（A+G）/（T+C）=1
3.模板：亲代DNA的两条链
D．RNA中U约占32%
4.原料：4种脱氧核苷酸
7.（2021·山东·高考真题）利用农杆菌转化法，将含有基
5.其他条件：解旋酶(作用于氢键)、DNA聚合
因修饰系统的 T-DNA 插入到水稻细胞 M 的某条染色体
酶、能量等
上，在该修饰系统的作用下，一个 DNA 分子单链上的 6.产物：两个完全相同的DNA分子(未突变)
一个 C 脱去氨基变为 U，脱氨基过程在细胞 M 中只发 7.特点：
生一次。将细胞 M 培育成植株 N。下列说法错误的是 （1）边解旋边复制
（ ） （2）半保留复制(子代DNA含一条母链和一
条子链)
A．N 的每一个细胞中都含有 T-DNA
（3）多起点复制
B．N 自交，子一代中含 T-DNA 的植株占 3/4 （4）双向复制
C．M 经 n（n≥1）次有丝分裂后，脱氨基位点为 A-
U 的细胞占 1/2n
D．M 经 3 次有丝分裂后，含T-DNA 且脱氨基位点
为 A-T 的细胞占 1/2
尝试解答：
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________一、遗传信息的转录
考向04 基因的表达
1.（2023·重庆·高考真题）下列细胞结构中，对真核细胞
合成多肽链，作用最小的是（ ）
A．高尔基体 B．线粒体 C．核糖体 D．细胞
核
2.（2023·江苏·高考真题）翻译过程如图所示，其中反密
码子第1位碱基常为次黄嘌呤（I），与密码子第3位碱
基A、U、C皆可配对。下列相关叙述正确的是（ ）
1.时间：生长发育的整个过程
2.场所：主要是细胞核，线粒体和叶绿体中也
发生；原核细胞主要发生在拟核中
3.模板：DNA(基因)的特定一条链
4.原料：4种核糖核苷酸
5.其他条件：RNA聚合酶(有解旋功能)和能量
等
6.产物：单链RNA
A．tRNA分子内部不发生碱基互补配对 7.特点：
（1）边解旋边转录，转录后DNA仍保留原来
B．反密码子为5'-CAU-3'的tRNA可转运多种氨基酸
双链结构
C．mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA
（2）只转录部分基因
D．碱基I与密码子中碱基配对的特点，有利于保持物
（3）转录产物需加工
种遗传的稳定性
3.（2023·海南·高考真题）噬菌体ΦX174的遗传物质为单
链环状DNA分子，部分序列如图。
二、遗传信息的翻译
下列有关叙述正确的是（ ）
A．D基因包含456个碱基，编码152个氨基酸
B．E基因中编码第2个和第3个氨基酸的碱基序列，
其互补DNA序列是5′-GCGTAC-3′
C．噬菌体ΦX174的DNA复制需要DNA聚合酶和4
种核糖核苷酸
D．E基因和D基因的编码区序列存在部分重叠，且重 （1）时间：生长发育的整个过程
叠序列编码的氨基酸序列相同
（2）场所：主要是细胞质中的核糖体，线粒
4.（2022·福建·高考真题）无义突变是指基因中单个碱基 体和叶绿体中核糖体也发生
替换导致出现终止密码子，肽链合成提前终止。科研人员
（3）模板：mRNA
成功合成了一种tRNA（sup—tRNA），能帮助A基因第
401位碱基发生无义突变的成纤维细胞表达出完整的A蛋 （4）原料：约21种氨基酸
白。该 sup—tRNA对其他蛋白的表达影响不大。过程如下图。 （5）其他条件：tRNA、核糖体和能量等
（6）产物：多肽，多肽链进一步加工成蛋白
质
（7）特点：多聚核糖体提高翻译效率；某些
蛋白进入内质网、高尔基体加工修饰
下列叙述正确的是（ ）
A．基因模板链上色氨酸对应的位点由UGG突变为
UAG
B．该sup—tRNA修复了突变的基因A，从而逆转因
无义突变造成的影响
C．该sup—tRNA能用于逆转因单个碱基发生插入而
引起的蛋白合成异常
D．若A基因无义突变导致出现UGA，则此sup—
tRNA无法帮助恢复读取
5.（2023·山东·高考真题）细胞中的核糖体由大、小2个
亚基组成。在真核细胞的核仁中，由核rDNA转录形成的
rRNA与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法正确的是
（ ）
A．原核细胞无核仁，不能合成rRNA
B．真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成
三、DNA复制、转录、翻译的联系
C．rRNA上3个相邻的碱基构成一个密码子
1.都遵循碱基互补配对原则，都需要能量和酶
D．细胞在有丝分裂各时期都进行核DNA的转录 等
6.（2023·湖南·高考真题）细菌glg基因编码的UDPG焦 2.基因中脱氧核苷酸序列(决定)→mRNA中核
磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡 糖核苷酸序列(决定)→多肽中氨基酸序列(决
受到CsrAB系统的调节。CsrA蛋白可以结合glg mRNA 定)→蛋白质的特性(决定)→生物的遗传性
分子，也可结合非编码RNA分子CsrB,如图所示。下列叙 状。3.蛋白质多样性的根本原因是DNA分子
述错误的是（ ） 的多样性
4.DNA中碱基数目：mRNA中碱基数目：多肽
中氨基酸数目=6:3:1(不考虑终止密码子和非
编码序列等)
5.密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个相
邻碱基，有64种，61种编码氨基酸，3种终
止密码子不编码氨基酸(UGA特殊情况可编
码硒代半胱氨酸),AUG作为起始密码子和普
通密码子时都编码甲硫氨酸
6.一种氨基酸可只有一种密码子，但绝大多数
氨基酸有多种密码子，由多种 tRNA 来转
运，但1种密码子只能决定一种氨基酸
A．细菌glg基因转录时，RNA聚合酶识别和结合glg
基因的启动子并驱动转录 7.几乎所有生物共用一套密码子
B．细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核糖体沿
8.mRNA的碱基序列与基因模板链的碱基序列
glg mRNA从5'端向3'端移动
反向互补，密码子与相应反密码子反向互补
C．抑制CsrB基因的转录能促进细菌糖原合成 9.RNA的种类及功能：mRNA-翻译的模板；
tRNA-识别并转运一种氨基酸，tRNA中与
D．CsrA蛋白都结合到CsrB上，有利于细菌糖原合成 mRNA密码子互补配对的三个碱基叫作反密
码子；rRNA-核糖体的组成成分，催化氨基
7.（2023·浙江·高考真题）叠氮脱氧胸苷（AZT）可与逆
酸脱水缩合形成肽键
转录酶结合并抑制其功能。下列过程可直接被AZT阻断
的是（ ） 10.亲缘关系远近只能通过分析核酸(杂合双链
区越多，生物亲缘关系越近)和蛋白质等大
A．复制 B．转录 C．翻译 D．逆转录
分子来推断
8.（2022·河北·高考真题）关于中心法则相关酶的叙述，
四、中心法则
错误的是（ ）
A．RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互
补配对原则且形成氢键
B．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆转录酶均由核酸
编码并在核糖体上合成
C．在解旋酶协助下，RNA聚合酶以单链DNA为模
含义：描述遗传信息传递的一般规律，表明生
板转录合成多种RNA 命是物质、能量和信息的统一体
D．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在体外发挥催化
作用
9.（2021·福建·高考真题）下列关于遗传信息的叙述，错
误的是（ ）
A．亲代遗传信息的改变都能遗传给子代
B．流向DNA的遗传信息来自DNA或RNA
C．遗传信息的传递过程遵循碱基互补配对原则
D．DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性
尝试解答：
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一、基因表达与性状的关系
考向05 表观遗传
1.基因表达产物控制生物体的性状：基因通过
控制酶的合成来控制代谢过程，间接控制生
1.（2024·浙江·高考真题）某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相
物体的性状，如白化病、豌豆的粒形等。基
同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，若喂
因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的
食蜂王浆，也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低
性状，如镰状细胞贫血、囊性纤维病等
DNA 甲基化酶的表达后， 即使一直喂食花蜜花粉，雌
性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（ ） 2.基因的选择性表达导致细胞分化--细胞分化
的实质
A．花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化
二、表观遗传
B．蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂
1.概念：生物体基因的碱基序列保持不变，但
C．蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度 基因表达和表型发生可遗传变化的现象，如
DNA甲基化、巴氏小体等
D．DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件
2.基因和性状不是简单的——对应的关系：一
2.（2023·海南·高考真题）某植物的叶形与R基因的表达 个性状可以受多个基因影响(多因一效)，如
直接相关。现有该植物的植株甲和乙，二者R基因的序列 身高。一个基因也可以影响多个性状(一因
相同。植株甲R基因未甲基化，能正常表达；植株乙R 多效)。基因与基因、基因与基因表达产
基因高度甲基化，不能表达。下列有关叙述正确的是（ 物、基因与环境之间相互作用，形成错综复） 杂的网络，精细地调控着生物的性状。基因
的表达过程中或表达后的蛋白质也可能受到
A．植株甲和乙的R基因的碱基种类不同 环境因素的影响，基因和环境相互作用共同
决定生物的表型
B．植株甲和乙的R基因的序列相同，故叶形相同
C．植株乙自交，子一代的R基因不会出现高度甲基
化
D．植株甲和乙杂交，子一代与植株乙的叶形不同
3.（2023·河北·高考真题）DNA中的胞嘧啶甲基化后可自
发脱氨基变为胸腺嘧啶。下列叙述错误的是（ ）
A．启动子被甲基化后可能影响RNA聚合酶与其结合
B．某些甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样
的表型
C．胞嘧啶的甲基化能够提高该位点的突变频率
D．基因模板链中的甲基化胞嘧啶脱氨基后，不影响
该基因转录产物的碱基序列
4.（2023·山东·高考真题）某种XY型性别决定的二倍体
动物，其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色体上，
仅G表达时为黑色，仅g表达时为灰色，二者均不表达时
为白色。受表观遗传的影响，G、g来自父本时才表达，
来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性个体为亲本杂
交，获得4只基因型互不相同的F。亲本与F 组成的群体
1 1
中，黑色个体所占比例不可能是（ ）
A．2/3 B．1/2 C．1/3 D．0
1．酵母丝氨酸tRNA的结构如图所示。细胞分裂素（iPA）脱去腺嘌呤（A）后形成的侧链（iP—）可与反
密码子邻近部位的腺嘌呤（A）结合，使tRNA具有活性，进而参与合成蛋白质；若tRNA上的腺嘌呤缺乏
（iP—），tRNA便失去活性。下列叙述正确的是（ ）A．人们根据细胞分裂素的结构合成的大量衍生物是植物激素
B．细胞分裂素主要促进细胞核的分裂，与生长素可协调促进细胞分裂
C．位于tRNA上的细胞分裂素可通过促进基因的转录，促进蛋白质的合成
D．每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，并与mRNA上的密码子特异性结合
2．有研究发现，在植物侧芽处直接涂抹细胞分裂素，侧芽开始生长，顶端优势解除。为探究其具体机制，
科学家发现在豌豆去顶前，侧芽所在的茎节处异戊烯基转移酶基因（IPT基因）不表达；去顶后该基因表
达且细胞分裂素浓度增加。下列说法错误的是（ ）
A．生长素对侧芽的生长具有低浓度促进高浓度抑制的特点
B．生长素可以通过调控基因选择性表达而影响侧芽发育
C．IPT基因缺失的植物侧芽生长受抑制会表现顶端优势现象
D．若在去顶豌豆顶部涂抹生长素，茎节处细胞分裂素将增加
3．研究发现，神经细胞中α-Synuclein蛋白的聚集与帕金森综合征的发生密切相关，人体4号染色体上的
TMEM175基因突变会造成α-Synuclein蛋白数目增加并聚集。TMEM175基因通过编码一种溶酶体膜上的
通道蛋白，参与维持溶酶体内pH的稳定，如图所示，下列推测不正确的是（ ）
A．TMEM175基因转录和翻译的场所可能相同、碱基互补配对的方式不完全相同
B．TMEM175基因所在的DNA分子碱基对的增添、缺失和替换会引起基因突变
C．TMEM175基因突变引发溶酶体功能障碍导致α-Synuclein蛋白不能被降解
D．能够降解α-Synuclein蛋白的药物可用于缓解帕金森综合征患者的发病症状
4．下图表示真核生物遗传信息的相关传递过程，有关叙述正确的是（ ）
A．过程Ⅰ需在RNA聚合酶作用下以每一条母链为模板合成子链B．过程Ⅱ中合成的RNA，其碱基组成和排列顺序与非模板链相同
C．酶2和酶3都可作用于磷酸二酯键，酶1可催化形成氢键
D．在有丝分裂前的间期，既发生过程Ⅰ，也发生过程Ⅱ
5．下列关于遗传物质DNA的经典实验的叙述，错误的是（ ）
A．摩尔根用测交实验验证了白眼基因位于X染色体上
B．格里菲思通过杂交实验提出了“转化因子”的假说
C．赫尔希和蔡斯通过对比实验证明了DNA是遗传物质
D．碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径
6．某果蝇精原细胞中的1个DNA分子含有a个碱基对，其中腺嘌呤有m个，现将该DNA的两条链都用
15N标记，然后将细胞置于含14N的培养液中培养，连续进行两次分裂。下列推断正确的是（ ）
A．在细胞分裂时，DNA复制过程中解旋发生在两条姐妹染色单体之间
B．该DNA连续复制n次，需胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个
C．该精原细胞两次分裂结束后含14N的子细胞可能有2个或3个或4个
D．若该精原细胞只进行减数分裂，则两次分裂后每个子细胞只有1条染色体含有15N
7．下列关于生物学实验探究的叙述，正确的是（ ）
A．探究胚芽鞘感光部位时，应将其分别置于单侧光照射下和黑暗环境中培养观察
B．可通过添加酶促反应底物来提高酶的活性，进而加快酶促反应速率
C．艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，自变量的控制利用了“减法原理”
D．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，制片流程为解离、染色、漂洗、观察
8．真核生物体内的跳跃基因是染色体上一段能够自主复制和移位的DNA序列。跳跃基因可以随机插入基
因组，可能导致插入突变、染色体变异等，是驱动基因组变异和促进生物进化的重要动力。下列叙述错误
的是（ ）
A．跳跃基因复制和转录时，碱基互补配对方式有差异
B．跳跃基因引起的变异可为生物进化提供原材料
C．由跳跃基因引起的变异属于可遗传的变异
D．原核生物中跳跃基因随机插入基因组可导致染色体变异
9．根据遗传物质的化学组成可将病毒分为DNA病毒和RNA病毒；还可根据病毒核酸的核苷酸链数将病
毒分为单链病毒和双链病毒。某种新病毒侵染大肠杆菌后能引起大肠杆菌破裂，在确定该病毒的遗传物质
类型时，下列实验思路不合理的是（ ）
A．可通过酶解法来确定该病毒的遗传物质是DNA还是RNAB．可用该病毒侵染分别被放射性同位素T、U标记的大肠杆菌，来确定该病毒的遗传物质
C．可通过高温处理和差速离心法相结合来确定该病毒的遗传物质是单链还是双链
D．可通过测定该病毒核酸中嘌呤和嘧啶的比例确定其遗传物质是单链还是双链
10．乙肝是由乙型肝炎病毒（HBV）引发的一种传染病，会对人体的肝脏造成损害，甚至导致肝硬化、肝
癌。HBV是一种DNA病毒，如图是HBV的增殖过程。下列叙述错误的是（ ）
A．过程③中有氢键的形成 B．过程④需要四种核糖核苷酸的参与
C．过程⑤在宿主细胞的核糖体上完成 D．过程⑦是DNA的复制过程
11．信息从基因的核苷酸序列中被提取出，用来指导蛋白质合成的过程对地球上的所有生物都是相同的，
分子生物学家称之为中心法则。下列叙述正确的是（ ）
A．遗传物质复制过程中，不会出现U—A碱基的配对
B．遗传物质携带着遗传信息和编码氨基酸的遗传密码
C．中心法则所表示的过程中只有基因表达过程产生水
D．合成tRNA必须以DNA为模板，需RNA聚合酶催化
12．RNA介导的基因沉默即RNA干扰（RNAi）是表观遗传学的研究热点。RNAi主要是对mRNA进行干
扰，起作用的有miRNA和siRNA．miRNA 是由基因组内源DNA 编码产生，其干扰机制如下图左；
siRNA主要来源于外来生物，例如寄生在宿主体内的病毒会产生异源双链RNA（dsRNA），dsRNA 经过
核酸酶Dicer的加工后成为siRNA，siRNA的干扰机制如下图右。下列说法错误的是（ ）A．催化过程①的酶是RNA 聚合酶，该过程需要的原料是核糖核苷酸
B．推测Exportin5 的功能是将前体 miRNA 从细胞核转运到细胞质
C．过程③会导致翻译过程终止，原因是 RISC 复合体阻断了核糖体与mRNA上起始密码子的结合
D．过程④siRNA 中的一条单链与目标mRNA 之间发生碱基互补配对，导致mRNA无法翻译
13．中国农业科学院棉花研究所的棉花分子遗传改良创新团队全面分析了油菜素内酯（BR）对陆地棉纤维
伸长的调控网络，如图所示。BR能与细胞膜上的受体（GhBRI1）结合，通过核心转录因子GhBES1调控
GhKCSs介导的超长链脂肪酸（VLCFAs）的合成，进而促进棉纤维细胞伸长。下列分析正确的是（ ）
A．BR是由植物的内分泌腺分泌的信号分子
B．BR通过调控细胞内相关基因的表达影响棉纤维伸长
C．VLCFAs先在核糖体上合成，然后进入内质网进行加工
D．BR对细胞的作用效果与细胞分裂素的作用效果类似
14．科学家发现如果RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶“撞车”而使DNA折断，引发细胞癌变。
研究发现，一种特殊酶类RECQL5可以吸附在RNA聚合酶上减缓其运行速度，扮演“刹车”的角色，从
而抑制癌症发生。下列有关叙述错误的是（ ）A．人的神经细胞中，核基因在复制的同时还可以进行转录
B．相同的DNA在不同细胞中转录开始的位点不完全相同
C．RNA聚合酶与DNA聚合酶“撞车”可能会导致细胞周期缩短
D．RECQL5与RNA聚合酶结合会减慢细胞内蛋白质合成速率
15．赫尔希和蔡斯用35S或32P标记的T 噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌，分别记为甲、乙组，经短时间
2
保温后进行搅拌、离心。下列叙述正确的是（ ）
A．甲组中的35S只存在于噬菌体的蛋白质中，该组为对照组
B．若搅拌不充分，则会导致甲、乙两组沉淀物的放射性偏高
C．离心后，甲组的放射性主要分布在上清液，子代噬菌体少数含放射性
D．离心后，乙组的放射性主要分布在沉淀物，不能说明DNA在亲子代间具有一定的连续性
16．下列关于某二倍体动物精原细胞连续分裂2次形成4个子细胞过程中DNA变化情况的叙述，正确的是
（ ）
A．若细胞进行有丝分裂，且所有DNA的两条链被32P标记，则在不含32P的培养液中分裂，4个子细
胞中每个细胞的所有染色体都含32P
B．若细胞进行减数分裂，且所有DNA的一条链被32P标记，则在不含32P的培养液中分裂，4个子细
胞中有一半所有染色体均含32P
C．若细胞进行有丝分裂，且一条染色体DNA的两条链被3H标记，则在不含3H的培养液中分裂，4
个子细胞中只有1个细胞含3H
D．若细胞进行减数分裂，且所有DNA未被标记，在含3H的培养液中分裂，则在减数分裂Ⅱ后期细
胞中所有DNA均含3H
17．人类内耳中存在一种名为Prestin的运动蛋白，负责控制外毛细胞的收缩和伸长，该蛋白的快速运动对
于听到高频声音至关重要。Prestin蛋白分为3个部分，即N端（约100个氨基酸残基）、疏水核（约400
个氨基酸残基）、C端（约240个氨基酸残基）。下列叙述正确的是（ ）
A．Prestin蛋白的合成方式是脱水缩合，该过程不需要消耗能量
B．Prestin蛋白与其他蛋白功能不同只在于其氨基酸的数目不同
C．Prestin蛋白彻底水解后的产物是N端、疏水核和C端
D．Prestin蛋白基因缺失会影响人类外毛细胞的收缩和伸长
18．科学家在研究DNA复制条件的实验中，操作步骤为：
①把磷酸基团连接到4种脱氧核苷酸上，合成4种脱氧核苷三磷酸；
②将①中的化合物放到试管中，再加入某种酶X和引物，提供适宜的条件；
③向反应体系中加入化合物Y，一段时间后成功得到复制的DNA。下列分析错误的是（ ）
A．①中的4种脱氧核苷三磷酸可为DNA复制提供原料和能量
B．②中酶X是DNA聚合酶，其作用是将脱氧核苷酸连接到脱氧核苷酸链的3'端
C．化合物Y是指模板DNA的一条链，新合成的链与模板链互补
D．复制得到的DNA分子中嘧啶碱基总数等于嘌呤碱基总数
19．下图是劳氏肉瘤病毒（逆转录病毒，携带病毒癌基因）的增殖和致癌过程，其中原病毒是病毒的遗传
信息转移到DNA后插入宿主的核DNA中形成的“病毒”。相关叙述正确的是（ ）
A．劳氏肉瘤病毒与烟草花叶病毒TMV的核酸类型和增殖方式相同
B．①③过程发生的场所以及所需要的原料种类均相同
C．②过程需要RNA酶的参与，④过程需要多种RNA参与
D．原病毒的形成机理和其诱导宿主细胞癌变的机理相同
20．2015年，施一公院士的团队在《科学》杂志发表了具有里程碑意义的论文，他们研究发现真核细胞中
的基因表达分三步进行（如下图）。其中的剪接体主要由蛋白质和小分子RNA组成。有关分析错误的是
（ ）
A．剪接体彻底水解的产物有氨基酸、核糖、磷酸、碱基
B．转录时，RNA聚合酶沿DNA模板链的5'→3'方向移动
C．翻译时，核糖体在成熟信使RNA上的移动方向都是5'→3'
D．剪接体的剪接出现差错，编码的蛋白质结构通常会发生改变
21．某研究小组构建了能表达ACTA1-GFP融合蛋白的重组质粒，该重组质粒的部分结构如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
注：F 和F 表示上游引物，R 和R 表示下游引物
1 2 1 2
A．RNA聚合酶与启动子结合，调控ACTA1基因和GFP基因的表达
B．仅用F 和R 一对引物，即可确定ACTA1基因插入方向是否正确
2 1
C．ACTA1基因转录的模板链是a链，引物F 与a链的部分序列相同
1
D．若用引物F 和R 进行PCR，能更好地区分ACTA1-GFP基因纯合子和杂合子
2 2
22．下图表示真核生物的翻译过程。mRNA甲基化的位点集中在mRNA的5′端，称5′帽子（5′cap），可使
mRNA免受抗病毒免疫机制的破坏；3′端有一个含100～200个A的特殊结构，称polyA尾，但对应基因的
尾部却没有T串序列。下列叙述正确的是（ ）
A．mRNA的5′端甲基化会导致翻译产物的分子质量增加
B．polyA尾不是对应基因直接转录形成的
C．据图可知，翻译从mRNA的3′端开始
D．当终止密码子与相应的反密码子结合时，翻译过程终止
23．新冠病毒是单条正链RNA（+）的冠状病毒，下图是新冠病毒的增殖过程。下列相关叙述错误的是（
）A．b、e过程也发生了碱基互补配对，配对原则与a、c、d过程相同
B．上述过程都发生在宿主细胞中，由宿主细胞提供能量、原料和模板
C．a、c、d过程需要b过程合成的RNA聚合酶的参与
D．子代病毒能发生的可遗传变异类型只有基因突变
24．“移码”是指某些病毒在宿主细胞中合成蛋白质时，核糖体向前或者向后滑动一个或两个核苷酸，导
致病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生多种蛋白质。下列叙述错误的是（ ）
A．核糖体“移码”可降低病毒所携带遗传信息的利用率
B．“移码”通过调控翻译过程，进而影响蛋白质的合成
C．病毒的“移码”过程出现异常，可能会导致肽链变长
D．病毒的“移码”过程出现异常，不会导致病毒基因突变
25．若T 噬菌体中双链DNA分子的某一处片段发生突变，则会使其丧失产生子代DNA的能力。甲、乙均
2
为DNA某一位点发生突变的T 噬菌体，甲与乙同时感染大肠杆菌后有少量子代噬菌体产生。已知噬菌体
2
成对侵染细菌时DNA会发生如图所示的过程，下列分析正确的是（ ）
A． T 噬菌体侵染细菌后，利用细菌提供的模板、原料和能量合成自身所需蛋白质
2
B．用噬菌体侵染含15N的大肠杆菌时，可利用同位素标记法证明遗传物质为DNA
C． T 噬菌体中DNA分子发生突变的片段可遗传给子代噬菌体
2
D．产生子代噬菌体的原因可能是甲、乙的DNA之间发生了片段的交换
