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2024年物理二轮中考总复习71个重难点亮点专题专炼（全国通用）
第四篇 力学知识体系必考重点亮点难点专题
专题34 与斜面模型有关的问题
1. 如图所示，一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端，如果小球经过A点时具有
的重力势能为50J，若不计空气阻力，以下说法正确的是 （ ）
A
A．小球到达底端时动能大于50J
B．小球从顶端到达底端的过程中，重力势能转化为动能
C．小球到达底端时的机械能大于经过A点时的机械能
D．小球到达底端时的机械能等于经过A点时的机械能
2.如图所示，一个玩具弹簧放在斜面上端，将弹簧弯曲一定程度后释放，弹簧沿斜面向下翻滚．弹簧在
运动过程中，有哪些机械能发生了转化（ ）
A.只有动能和重力势能
B.只有动能和弹性势能
C.只有重力势能和弹性势能
D.动能、重力势能和弹性势能都发生了转化
3. 如图所示，滑块在斜面上匀速下滑，下列有关说法正确的是（ ）
A．滑块所受重力的方向垂直斜面向下
B．滑块所受弹力的施力物体是地面
C．滑块受到重力、弹力的作用
D．滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
4. 如图所示，实心铅球静止在光滑的斜面上，指出铅球受到哪几个力的作用？请用力的示意图作出
铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力．5.一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ）
A B C D
6．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出．滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空
气阻力，关于滑块的受力示意图正确的是（ ）
A B C D
7.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（ ）
A B C D
8.图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是（ ）
F
1
F
2
水平地面
F F
4 3
A．F B．F C．F D．F
1 2 3 4
9.如图所示，一物体沿粗糙斜面匀速下滑，请你作出该物体所受摩擦力的示意图（要求该力的作用点
画在物体的重心上）。10.如图是物体A静止在斜面上，请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图。
11.如图所示，一物体沿粗糙斜面匀速下滑，请你作出该物体所受摩擦力的示意图（要求该力的作用点
画在物体的重心上）。
v
A
B
12.如图所示，物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。
13.斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。下面是某同学针对斜面问题进行
的理论研究的过程。请你帮他完成“理论论证”。
提出问题：使用斜面为什么可以省力？
建立模型：如图所示，斜面的长为L，高为h，沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体，所用拉力为F。
理论论证：运用功的原理证明:F<G。14. 如图所示，小明“测量平均速度”时，在带有刻度的斜面底端B处放一金属片，让小车从斜面顶
端由静止滑下，下列说法正确的是（ ）
A. 小车通过AB段 的路程是9.00dm
B. 小车碰撞金属片前、后运动状态发生了变化
C. 这个实验还能说明物体的运动不需要力来维持
D. 小车对斜面的压力和小车受到的重力是一对平衡力
15. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平
均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中
的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶分∶
秒”），则
15∶35∶20
15∶35∶22
A
15∶35∶23 B
10
9
8 dm
7
6
C 5
4
2 3
（1）该实验是根据公式 进行测量的；
（2）通过分析图中所给信息可以判断：小车从斜面顶端运动到底端的过程中 （选填“是”或“不
是”）做匀速直线运动；
（3）小车在AC段运动的平均速度v 是 m/s；
AC
（4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏
．
16. 如图所示，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出
一段距离
．
下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）A．钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性
B．木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多
C．钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大
D．木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持17. 下图甲是研究“物体动能的大小与哪些
因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。下
图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗
糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速
度减小的快慢与所受 的关系。
(2)甲实验是通过木块被推动 的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小
乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果
，将永远做匀速直线运动。
(3)两个实验都涉及同一种物理方法，这种方法叫 。
18.如图是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：
（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做______运动．（2）比较表中“物块重”和“______”两栏对应的数据，可知斜面是一种______（选填“省力”或
“费力”）的简单机械．
（3）本实验研究了______对斜面机械效率的影响，其影响规律是______．
（4）分析第1次实验的数据可知，斜面的有用功为______J，总功为______J，斜面对物体摩擦力为
______N．
19.小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
毛巾 棉布 木板
甲 乙 丙
A．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
B．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上
通过的距离．
C．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是_______（选填“A”、“B”或“C”）．
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越________．
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它
将做_________运动．
20. 物理学习兴趣小组的同学们利用如下图所示的装置探究了斜面的机械效率跟什么因素有关。下表
是他们在同一斜面上沿斜面拉动木块匀速向上运动时得到的数据和根据数据计算出的机械效率，请你
利用这些数据计算和回答下列问题。
L
F
h
木块（粗 沿斜面 木块移动 斜面的机
实验 木块重 木块上升
糙程度相 拉力 的距离 械效率
次数 G/N 的高度h/m
同） F/N L/m η
1 木块1 2.0 0.3 1.6 1 38%
2 木块1 2.0 0.5 1.9 1 53%
3 木块2 2.0 0.5 3.8 1
（1）若第1次实验中木块由斜面底端匀速移动到顶端，移动1m的距离所用的时间为5s，求木块移动的速度及拉力对木块做功的功率；
（2）计算第3次实验斜面的机械效率；
（3）比较实验结果可以得出：在接触面粗糙程度和木块沿斜面移动的距离相同的情况下，影响斜面机
械效率的因素是________________________。
21. 在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中，小车在相同斜面顶端由静止释放，沿斜
面下滑到达底端，在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离，分别停在如图所示位置。
（1）小车在相同斜面顶端由静止释放，是为了使小车到达水平面时的 相同。
（2）小车所受阻力越小，运动距离越远。如果运动的物体在 的理想情况下，它将保持原来的速度
一直运动下去。300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
（3）实验中，小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是 、 ，则 。（填“>”、“=”
或“<”）
22. 某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”时，提出了如下猜想：
猜想一：物体动能大小与物体的质量有关
猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关
为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：斜槽、刻度尺、三个钢球（质量分别为0.2kg、0.2kg、和
0.3kg）、木块和长木板．
实验装置如图所示，让钢球从高为h的斜槽上由静止滚下，碰到水平面上的木块后，将木块撞出一段
距离，在同样的平面上，木块被撞得越远，说明钢球的动能越大．
该同学利用上述器材和装置进行了实验，并在下表中记录了实验获得的数据．
次 钢球质量m/ 钢球下落高度h/ 木块移动距离s/
数 kg cm cm
1 0.1 10 8
2 0.1 25 19
3 0.3 20 26
4 0.2 10 15
5 0.3 10 22
6 0.3 15 30请你完成下列任务：
（1）为了便于验证猜想一，请重新设计一个实验表格，并将上表中的相关数据全部筛选整理后填入你
所设计的表中．
（2）分析重新设计的表中数据可以得到的实验结论是 ．
