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第 06 课 我看
一、积累运用
1.下列加点字书写和读音全部正确的一项是（ ）
A．丰润(rùn) 红晕(yùn) 疑望
B．忧戚(qì) 枉然(wǎnɡ) 漫游
C．谐奏(zòu) 飘逸(yì) 流盼
D．坦荡(tǎn) 摇拽(yè) 吹熄
【答案】C
【解析】A.“疑”应写作“凝”；B.“戚”应读“qī”；D.“拽”应写作“曳”。
2.下列词语中有三个错别字，请找出来并改正。
哀愁 咏赞 丰润 翅翼 摇拽 流盼 渤发 慢游 坦荡
改为 改为 改为
【答案】拽改为曳 慢改为漫 渤改为勃
【解析】本题考查学生对需掌握词语的正确书写。
3.文学常识填空。
穆旦，原名查良铮，曾用笔名梁真，现代主义诗人、翻译家，是“ ”的代表性诗人。
代表作有《 》《 》《 》《穆旦诗选》《穆旦诗文集》等。
【答案】九叶诗派 探险队 穆旦诗集 旗
【解析】本题考查学生对作者的了解。
4.说说下列句子中加点词语的妙处。
（1）我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草。
（2）我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了凝望它的大地。
【答案】1）用拟人手法，赋予春风以人的情感，形象地写向晚的春风的温柔与细腻。（2用拟人手法，生
动形象地写出了晚霞染红大的美好景象，意境优美。
【解析】从修辞的角度结合诗歌内容进行分析。
二、阅读欣赏一片槐树叶
这是全世界最美的一片，
最珍奇，最可宝贵的一片，
而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，
薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北
是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，
被夹在一册古老的诗集里，
多年来，竟没有些微的损坏。
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，
细看时，还沾着些故国的泥土啊。
故国哟，啊啊，要到何年何月何日
才能让我再回到你的怀抱里
去享受一个世界上最愉快的
飘着淡淡的槐花香的季节？……
1.从全诗看，诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”“最珍奇，最可宝贵的”？为什么又说它是“最使人
伤心，最使人流泪的”？
【答案】因为这片槐树叶来自“故国”，沾着故国的“泥土”，所以它是“最可宝贵”的一片；又因为离
开了哺育它的“泥土”，离开了生长它的枝干，所以它又是“最使人伤心”的一片。
【解析】结合诗歌内容进行分析，言之有理即可。
2.对诗的第一节赏析不当的一项是（ ）
A．开头两行落笔见情：赞美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三个“最”字叠用，层层推进，增加了感
情的强度和浓度。
B．第三行由“而”字急转，情感的流程由赞叹变为伤感，由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜
极之悲，诗人以两个“最”字重叠加以强化，构成了全诗情感的基调。C．第四行“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，初步展示全诗的中心意象，点明诗人感情的触发物，
并由此引出下一节所要表达的更深情感。
D．这四句采用白描手法，从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘，突出了全诗的中心意
象，加强了感情渲染。
【答案】 D
【解析】只有第四行是白描手法。
3．“忘了是在江南，江北/在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”两句，既是实写又是虚写，这样写有
什么好处？
【答案】 虚实相生，大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值
得怀念的。
【解析】这两句既有虚写也有实写，从实写对家乡的思念延伸到大陆的每一个地方的怀念。
