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第 02 课 周总理，你在哪里
一、积累运用
1.根据提示填空。
《周总理你在哪里》是一首 诗，作者 ，当代著名女作家。这首诗是为了
而创造的。
2. 与文段破折号用法相同的一句是（ ）
“好──笑！”有几个同学抢着答到，同时发出嘻嘻的笑声。
A.我们在天安门前深情地呼唤，周——总——理——
B．我们想念你——你的人民想念你。
C．想念你呵，想念你，——想——念——你……
D．你就在这里呵，就在这里！——在这里，在这里，在这里。
3.诗人多次重复“他刚离去，他刚离去”的作用是（ ）
A．表现周总理生前没有一刻停息。
B．表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。
C．加强语气，反映人民想念总理太切，四处寻找总理的足迹。
D．加强了语气的亲切感，巧妙暗示周总理“虽死犹生”，寄寓了人民的无限哀思。
4.诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问，是为了（ ）
A.让高山、大地、森林、大海都具有人的情感。
B.让高山、大地、森林、大海来当人民寻找总理的见证人。
C.表明人民在这些地方正望着总理远去的背影伫立长想。
D.展现总理为革命，为人民辛勤工作的生动画面，深化主题，造成山水有情的动人意境。
5.“我们在天安门前深情地呼唤”中的“深情”联系上文寻找的内容可知这“深情”包含有________、
________、__________等情感。
二、阅读欣赏
有的人
有的人活着
他已经死了；
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活着的人，
群众把他抬举得很高，很高。
1. 指出选文中两处引号的用法。
2. 骑在人民头上的是哪类人？
3．情愿做野草，等着地下的火烧“表明了怎样的人生态度？
