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第04课乡愁(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_9上初中部编版语文练习、试卷_部编语文九年级上课时练习(050份)_第1套-课时练习

  • 2026-05-04 18:50:22 2026-05-04 18:50:22

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第04课乡愁(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_9上初中部编版语文练习、试卷_部编语文九年级上课时练习(050份)_第1套-课时练习
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docx
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文档页数
4 页
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2026-05-04 18:50:22

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第 04 课 乡愁 一、积累运用 1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是( ) A.乡愁(chóu)矮矮(ăi)窄窄(zăi) B.海峡(xiá)邮票(yóu)一枚(méi) C.母亲(qīn)长大( zhăng)新娘(niáng) D.坟墓(mù)浅浅(qiăn)大陆(lù) 【答案】A 【解析】窄窄(zhăi) 2.下列句中加点的成语运用有误的一项是( ) A.诗人余光中以一首超然物外的《乡愁》,连缀起大陆和台湾的遥思和怀念,从而成为两岸隔海相望、举 杯邀约的信使。 B.《乡愁》是柔美而略带哀伤的“回忆曲”,是海外游子深情而美好的恋歌。阅读《乡愁》,使我们感到 回味无穷。 C.余光中的诗歌一直有一种魂牵梦绕的乡愁和微末的苦楚,其性情里不仅有思乡的忧郁,更有济世的抱负。 D.余光中出任香港中文大学中国语言及文学系教授的十一年里,教学与研究并重,培养出不少在香港文坛 崭露头角的新秀。 【答案】A 【解析】超然物外意思是超出世俗生活之外。引申为置身事外。 3.下列句子有语病的一项是( ) A.余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间” B.每个日落的黄昏,每个月圆的夜晚,都会牵动游子的离愁别绪,都会勾起游子对故乡的眷恋。 C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。 D.近日,中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》,并发出通知,要求各地区各部门认 真遵照执行。 【答案】C 【解析】缺少主语,去掉“使”。 4.下列句子的排列顺序正确的一项是( ) ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未? ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。 ④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 B.③⑤①②④ A.①③④⑤② C.③①⑤②④ D.⑤①③④② 【答案】C 【解析】首先找到起始句③,接着③句说乡愁的句子是①,然后举例⑤②,因为②中有个“亦”字,故应 在⑤后面,最后为④。 5. 余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席慕蓉说乡愁是“没有年轮的树”,假如让你来表达乡愁,你想用 什么意象?试着写下来。 【答案】示例:①乡愁是一条长长的小路,路也漫漫,情也漫漫。②乡愁是一杯浓浓的酒,辛辣而醇香, 别有一番滋味在心头。 【解析】本题要求学生能按照诗歌句子结构来仿写即可,注意修辞的用法。 二、阅读欣赏 乡愁四韵 给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 1.诗人选取了哪几个意象?表现了怎样的主题? 【答案】诗人选取“长江水”“海棠红”“雪花白”“腊梅香”4个意像,作者围绕树高千丈,叶落归根 的主题,表达了诗人对祖国母亲手足相连、血肉相依的深挚情怀。 【解析】诗歌的意象通常是指自然意象,即取自大自然的借以寄托情思的物象。 2. 长江水与乡愁有怎样的关系? 【答案】 由“长江水”联想到“酒”,由“酒”联想到“醉酒的滋味”,再由“醉酒的滋味”联想到 “乡愁的滋味” “长江水”发人深思,耐人寻味。它是自然滋润万物的汩汩清泉,它是母亲哺育儿女的 甜美乳汁,它是祖国抚慰游子的绵长柔情。诗人漂泊天涯的深情呼唤有如穿越沙漠、久旱干渴的旅人对于 绿州和清泉的渴盼,焦灼而痛楚,执着而痴迷! 【解析】反复读诗歌,从诗歌的内容来看,先写长江水,用比喻的手法写到了酒,再联想到喝酒的滋味, 因此写到了乡愁。长江像母亲一样哺育中华儿女,因此引发作者的联想和想象。 3.第三节,为什么由雪花能联想到家信呢? 【答案】作者由雪花的晶莹剔透、联想到了家书的洁白无瑕。隐喻游子对祖国母亲的赤子之心和挚爱之情。【解析】雪花的特点是雪白晶莹剔透的,和写家书的纸一样,游子在外对故土的思念和挚爱都表现在家书 里。