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第 23 课 《孟子》三章
【基础训练】
一、选择题
1．下列加点字的注音有误的一项是（）
A．公孙衍（yǎn）、张仪岂（qǐ）不诚大丈夫哉？
B．一怒而诸（zhū）侯惧，安居而天下熄（xī）。
C．往之女（nǚ）家，必敬必戒（jiè），无违夫子！
D．富贵不能淫（yín），贫贱（jiàn）不能移，威武不能屈。
2．下列四组句子中加点词的用法不同的一组是（ ）
A．困于心，衡于虑，而后作 百里奚举于市
B．故天将降大任于是人也 相与步于中庭
C．孙叔敖举于海 贤于材人远矣
D．征于色，发于声，而后喻 其一犬坐于前
3．下列各句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）
例句：女子之嫁也
A．此之谓大丈夫 B．妾妇之道也
C．与民由之 D．舜发于畎亩之中
4．下列对病句的修改不正确的一项是
A．自7月7日以来，内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗已连续6天不断出现高温（35℃以上）天气。（删去
“不断”）
B．从20世纪90年代开始，贾利民就投身于中国高铁的科研创新工作，见证了中国高铁发展及孕育的全
过程。（将“发展”和“孕育”对调）
C．宋金时期，无论是在宫廷还是在民间，三国人物和故事也是戏曲中普遍受到欢迎的题材之一。（将
“也”改为“都”）
D．升学压力透过高中、初中、小学直抵幼儿园，一些上海的地区，小朋友为了升入理想中的小学，从幼
儿园开始就要进行应试训练。（“应试”改为“考试”）
5．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．傅说（fù） 富贵不能淫（yín）
B．百里奚（xī） 行拂乱其所为（fó）C．胶鬲（gé） 往之女家（rǔ）
D．管夷吾（yí） 妾妇之道也（qiè）
6．下列句子中有错别字的一项是（ ）
A．居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
C．必先苦其心志，劳其肋骨，饿其体肤
D．然后知生于忧患，而死于安乐也
7．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A．畎亩（quǎn） 缥缈（piāo） 剖析（pōu） 流水溅溅（jiàn）
B．拂士（bì） 载体（zài） 友谊（yì） 莘莘学子（xān）
C．诸侯（liú） 隔河（gé） 刹那（shà） 少不更事（gēng）
D．筋骨（jīn） 广袤（mào） 提着（tí） 卓有成效（zhuó）
8．下列各句中不含通假字的一项是（ ）
A．亲戚畔之 B．曾益其所不能
C．威武不能屈 D．入则无法家拂士
9．孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，必须先经受磨炼。下面列出的名言中，与
之意思相近的是（）和（）这两句。
A．古人大业成，皆自忧患始。
B．试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
D．自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
10．下列对文章的理解不正确的一项是（）
A．课文列举古代圣贤起于微贱的事例作为论据，得出要增长才干，必须先经受磨炼的观点。
B．本文的中心论点是：生于忧患，死于安乐。
C．遭腐刑而著《史记》的司马迁、幼年丧父发愤读书的欧阳修、身残志坚的张海迪等人的故事证明了
“生于忧患”的道理。
D．课文先谈人，主要体现“死于安乐”；后论国，主要体现“生于忧患”。
11．下列加点的虚词意义和用法相同的一项是（）
A．空乏其身 其真无马邪
B．舜发于畎亩之中 与民由之
C．故天将降大任于是人也 舜发于畎亩之中D．征于色，发于声，而后喻 择其善者而从之
12．下列加点的实词解释错误的一项是（）
A．曾益其所不能（曾经）
B．人恒过（犯错误）
C．傅说举于版筑之间（选拔、任用）
D．征于色，发于声，而后喻（了解、明白）
13．下列加点词解释有误的一项是（）
A．公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正，确实)
B．是焉得为大丈夫乎（怎么，哪里）
C．以顺为正者，妾妇之道也（准则，标准）
D．贫贱不能移，威武不能屈（委屈）
14．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（）
A．舜/发/于畎亩之中
B．曾益/其所不能
C．所以/动心忍性
D．入/则无法家/拂士
15．对下面文段中加点词的解释错误的一项是（ ）
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心
忍性，曾益其所不能。
A．拂：违背 B．动：使……震撼
C．曾：同“增”，增加 D．益：好处
16．下列文言语句翻译有误的一项是（ ）
A．是焉得为大丈夫乎？（译：这怎么能够叫大丈夫呢？）
B．行天下之大道。（译：走着天下最正确的道路。）
C．曾益其所不能。（译：增加他所不能干的事情。）
D．生于忧患，死于安乐。（译：常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。）
17．下列各语句的书写有误的一项是（ ）
A．一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
B．往之女家，必敬必戒，无违夫子！
C．所以动心韧性，曾益其所不能。
D．入则无法家拂士、出则无敌国外患者，国恒亡。18．下列各组词语中加点字注音无误的一项是（ ）
A．公孙衍（yǎn） 丈夫之冠（guān）
B．妾妇之道（qiè） 畎亩（quǎn）
C．傅说（yuè） 法家拂士（fú）
D．曾益（céng） 忧患（huàn）
第II卷（非选择题）
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二、填空题
19．解释下面句中加点的字。
（1）以光先帝遗德（____________________）
（2）人恒过然后能改（____________________）
（3）小惠未徧（____________________）
（4）良多趣味（____________________）
20．文学常识填空。
（1）孟子，名______，字______，______时期邹人，我国伟大的______、______。孟子是继孔子之后儒
家学派最有影响力的大师，有“______”之称，与孔子并称“孔孟”。
（2）《孟子》是记录______________言行的著作，共______篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑
等人共同编著的。宋代朱熹把它和______、______、______编在一起，称为“四书”。
三、字词书写
21．给下列加着重号的字注音。
夫环而攻之（____） 米粟（____） 畔之（____） 畎亩（____）
傅说（____） 孙叔敖（____） 拂士（____） 胶鬲（____）
22．给下面加点的字注音。
畎亩（_____） 傅说（______） 丈夫之冠（_____）
胶鬲（_____） 拂士（_____） 拂乱（______）
四、对比阅读阅读下面文字，完成问题。
（甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得
天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，
委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得
道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。 多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，
故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子•公孙丑下》）
（乙）青龙①时，禁地多鹿。有诏杀鹿者死，并籍②其家；有不告者同罪。禁地广轮千余里，鹿日蕃息，
百姓病之。是时蜀兵数犯境，帝问高柔曰：“安得猛士，使守西界，而虏不敢犯乎？”柔对曰：“臣闻圣
王用兵，百兽皆可使战。今禁地有鹿可万头，陛下何不使之？”帝笑曰：“闻有驱虎豹而军者矣，未闻使
鹿也。”柔曰：“何但鹿，雀亦可使。昔卫懿公有乘轩③之鹤，而民不得余粳稻④，戎人伐之，公使国人逆
之，国人不往，皆曰：‘使鹤’。今天下未一，戎马在郊，正宜积谷养民，以卒大业。而乃有猎禁，群鹿
暴犯，残食生苗，民虽障防，势不敢御，至如荥阳⑤左右，周数百里，岁略不收。方今天下，生财者少，
而鹿之所损者多，卒有兵戎之役，水旱之灾，何以待之？”于是帝悚然，更令使民得捕鹿，无伤禾稼。
（选自《经世奇谋》）
[注]①青龙：三国时魏明帝（曹睿）的年号。②籍：没收入官。③轩：古代一种有帷幕而前顶较高的车。
④粳稻：水稻的一种。⑤荥阳：地名。
23．解释加点的词语。
①委而去之（_______） ②域民不以封疆之界（_______）
③蜀兵数犯境（_______） ④戎人伐之（_______）
24．翻译句子。
①寡助之至，亲戚畔之。
②闻有驱虎豹而军者矣，未闻使鹿也。
25．结合选文内容，谈谈（甲）（乙）两文在论述内容上的相同之处？
阅读（甲）（乙）文言文选段，完成下面小题。
（甲）
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，
戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大
丈夫。”
（选自《孟子•滕文公下》）
（乙）
梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”
曰：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖③有肥肉，厩有肥马，
民有饥色，野有饿莩④。此率兽而食人也！兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶⑤在
其为民父母也？仲尼曰：‘始作俑者，其无后乎！’为其象⑥人而用之也。 如之何 ⑦ 其使斯民饥而死也？ ”
（选自《孟子•梁惠王上》）
（注释）①梃：棍棒。②政：施行恶政。③庖：厨房。④饿莩：饿死的人。⑤恶：表示反问的语气。⑥象：
同“像”。⑦如之何：怎么，为什么。
26．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）
此率兽而食人也
27．解释下列句中加点的词。
（1）往之女家________ （2）威武不能屈 _______
（3）无以异也________ （4）始作俑者__________
28．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
（2）如之何其使斯民饥而死也？
29．请根据（甲）文内容，从论证方法的角度分析“得志，与民由之。不得志，独行其道”的表达效果。
30．孟子的文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请结合（甲）（乙）两段文字具体分析。
阅读下面文言文，回答后面的问题。
（甲）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举
于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无
敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（乙）
孟子少时诵 ① 其母方 ② 织。 孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。
（选自《韩诗外传》卷九）
注释：①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。
31．用“/”划分下面句子的停顿节奏。（划两处）
孟子少时诵其母方织。
32．解释下列加点的词语。
（1）曾益其所不能 曾：____________
（2）人恒过，然后能改 过：_____________
（3）其母引刀裂其织 裂：____________
33．翻译下列句子。
（1）入则无法家拂士。
（2）自是之后，孟子不复喧矣。
34．（甲）（乙）两文在表达方面有什么不同？
35．你认为（乙）文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？
阅读下面文言文，完成下面小题。
（甲）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举
于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无
敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《孟子·生于忧患，死于安乐》）
（乙）
上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将①护，倘遽②自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，
四夷俱服，诚自古所希③，然朕日慎一日，唯惧不终④，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣
不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
（选自《资治通鉴·唐纪》）
（注释）①将：修养。②遽：马上。③希：通“稀”，罕见。④终：久远。
36．解释下列句子中加点的词语。（1）管夷吾举于士（_______）
（2）必先苦其心志（_______）
（3）困于心，衡于虑，而后作（_______）
（4）病虽愈（_______）
37．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）然朕日慎一日，唯惧不终。
38．孟子认为一个人要成材必须从哪些方面来磨练？你能再举一个这样的例子吗？
39．研读（甲）（乙）两文，请概括一个国家要想长治久安，需要哪些条件？
阅读下面甲乙两个文段，完成下面小题。
[甲]故曰：城民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道着多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
[乙]孟子曰：“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天
下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲与②之聚之，所恶勿施尔也③"。民之归仁也，
犹水之就下，兽之走圹④也。
[注释]①指夏桀、商纣，古代的暴君。②与：同“为”，替的意思。③尔也：而已。④扩（kuàng）：原野。
40．解释下列加点词在句中的具体含义。
（1）亲戚畔之 （2）寡助之至
41．翻译下面的句子。
城民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
42．乙文中说到的“桀、纣”失其天下的根本原因，用甲文的句子来解释就是：______。
43．甲文中说“得道者多助”乙文中说“得天下有道”，这两个“道”的意思有什么不同？
五、课内阅读
阅读《得道多助，失道寡助》，完成下面小题。
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者
矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而
去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利，得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子
有不战，战必胜矣。
44．解释下面句子中划线的词语。
①环而攻之而不胜 ②是天时不如地利也
③池非不深也 ④委而去之
45．翻译：威天下不以兵革之利。
46．“得道者多助”中的“道”指的是：（ ）
A．正确的道理 B．统治的方法 C．“地利”与“人和” D．能够施行治国的正道
47．本文的中心论点是_________________________________。
48．文段从正反两个方面论证了______________的重要性，推出了__________________，
__________________的结论。
阅读下面的文言文，完成下列小题。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举
于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动
心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无
敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
49．解释下列句中加点的词。
（1）百里奚举于市（______）
（2）所以动心忍性（______）
（3）衡于虑，而后作（______）
50．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）空乏其身，行拂乱其所为。
（2）征于色，发于声，而后喻。
51．下面对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．文章先列举实例，再依据实例讲道理，最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。
B．文章例举六个成功人士的事例，意在论述发现人才、培养人才的重要性。
C．“故天将降大任于是人也”起承上启下的作用，“是人”既指前面叙述的六个人，还包括其他能担
“大任”的人。D．“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”这句话表达的观点与本文的论点是一致的。
