文档内容
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第 22 讲 人体内环境稳态及实例
考纲、考情——知考向 核心素养——提考能
1.稳态的生理意义(Ⅱ) 稳态与平衡观——内环境的组
最新 生命
成成分间通过物质交换实现稳
考纲 观念
2.体温调节、水盐调节(Ⅱ) 态。体温、水盐经调节实现稳态
2018·全国卷Ⅰ(31)、2017·全国 分析与综合——结合内环境的
卷Ⅰ(31)、 科学 成分与理化性质稳定的实例得
思维 出结论；归纳演绎水盐平衡及
2017·全国卷Ⅲ(4)、2017·全国卷
全国 体温稳态调节关系
卷考
Ⅱ(3)、
情
2016·全国卷Ⅲ(3)、2015·全国卷
社会 关注稳态维持，养成良好生活
Ⅰ(3)、
责任 习惯
2014·全国卷Ⅰ(31)
考点一 内环境及其稳态的调节
INCLUDEPICTURE "../ 自 主 梳 理 .tif" \* MERGEFORMAT
1.内环境的组成与功能
(1)体液与内环境
(2)内环境的功能：是机体内细胞生活的直接环境。
(3)内环境三种成分的转化关系2.内环境的成分和理化性质
(1)填写血浆主要成分示意图：
(2)细胞外液本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源
于海洋。
(3)组织液、淋巴、血浆最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋
巴中蛋白质含量很少。
(4)内环境的理化性质
3.内环境稳态的意义及其调节
(2)稳态失衡：人体维持稳态的能力是有一定限度的。
原因
4.稳态的意义——机体进行正常生命活动的必要条件：INCLUDEPICTURE "../提升探究.tif" \* MERGEFORMAT
下图甲、乙表示人体中部分体液的关系图，图丙为稳态调节网络，据图分析：
(1)图甲中A～D依次代表什么？图中a、b、c分别为B与C、A与B及B与D间间
隔的“屏障”，则a、b、c依次是何种结构？
(2)图乙中A～D依次是什么？判断图甲、图乙的切点在于“单双箭头”，请你作具
体分析。
(3)图丙是内环境稳态调节机制图，内环境稳态的调节机制是什么？请依次指出图
中A、B、C相应的调节类别并列举B类调节的信息分子。
提示 (1)A—血浆 B—组织液 C—细胞内液 D—淋巴 a—细胞膜 b—毛细
血管壁 c—毛细淋巴管壁
(2)A—组织液 B—血浆 C—淋巴 D—细胞内液
单双箭头分析如下：
(3)神经—体液—免疫调节网络；A—免疫调节，B—体液调节，C—神经调节，B类
调节的信息分子如激素、CO 等。
2
INCLUDEPICTURE "../ 对 接 高 考 .tif" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "../命题角度1.TIF" \* MERGEFORMAT 巧借内环境组成及功能考查结构与功能观
1.(2018·海南卷，9)下列属于内环境的是( )
A.淋巴管内的液体 B.输尿管内的液体
C.汗腺导管内的液体 D.消化管内的液体
解析 细胞外液是人体细胞直接生存的环境，又叫内环境，内环境主要由组织液、
血浆、淋巴组成，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道
等都是直接与外界相通的，不属于内环境。淋巴管内的液体为淋巴，属于内环境，
A正确；输尿管内的液体、汗腺导管内的液体、消化管内的液体等，与外界相通，不
属于内环境，B、C、D错误。
答案 A
2.(2019·河北衡水调研)根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相
关说法中正确的是( )
A.在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同
解析 呼吸酶位于细胞内，不属于内环境成分，B错误；神经—体液调节可参与图
中所示的物质交换过程，C错误；与组织液和淋巴相比，血浆中含有较多的蛋白质
D错误。
答案 A
INCLUDEPICTURE "../归纳拓展.tif" \* MERGEFORMAT 内环境及
其组成中的3个“认清”
(1)认清3类非内环境物质(2)认清4类内环境物质
(3)认清发生于内环境中的4类反应
①酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应。
②神经递质与突触后膜结合的反应。
③抗原—抗体特异性结合反应。
④激素与靶细胞膜外侧特异性受体的结合。
INCLUDEPICTURE "../命题角度2.TIF" \* MERGEFORMAT 结
合内环境稳态及其意义考查稳态与平衡观
3.(2014·全国卷Ⅰ，3)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述
错误的是( )
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na＋、K＋浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行
解析 丙酮酸的氧化分解发生在细胞内的线粒体中，而不是内环境中，D错误。
答案 D
4.(2018·河南漯河高中三模)白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在
肝细胞内合成后，分泌进入血液循环从而分布到全身各处。下列有关白蛋白的叙
述中，正确的是( )
A.白蛋白越多，血浆渗透压越低
B.白蛋白增多，会引起组织水肿
C.白蛋白的含量会影响血浆的稳态
D.白蛋白减少，会使尿液减少
解析 白蛋白增多，血浆的渗透压升高，不会引起组织水肿，A、B错误；血浆渗透
压大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，白蛋白的含量会影响血浆的稳态，C正
确；白蛋白减少，血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，尿液增多，D错误。答案 C
INCLUDEPICTURE "../归纳拓展.tif" \* MERGEFORMAT
内环境稳态失调分析
(1)理化性质失调
①pH失调——酸中毒、碱中毒；②渗透压失调——细胞形态、功能异常，发生呕吐
等现象；③体温失调——发热、中暑等。
(2)内环境化学成分失调
①血浆中蛋白质含量降低，可导致组织水肿；②血浆中含氮废物过多，可导致尿毒
症；③血浆中Ca2＋过低，可出现抽搐现象；④血糖失调，可导致低血糖、糖尿病等。
(3)组织水肿成因分析
组织间隙中积聚的组织液过多将导致组织水肿，其引发原因：
考点二 内环境稳态的实例——体温调节、水盐调节
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1.体温调节的结构与机制
(1)人体的产热和散热
①人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能，产热的主要器官是肝脏和骨
骼肌。
②人体的散热主要是通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排
尿和排便等，散热的主要器官是皮肤。
(2)体温调节的结构基础(3)体温调节的机制：神经—体液调节
①寒冷时
②炎热时
INCLUDEPICTURE "../提升探究.tif" \* MERGEFORMAT
(2018·海南卷，8)当人突然遇到寒冷环境时，下列哪种现象不会发生？为什么？
①体温仍然能够保持相对恒定
②蜷缩身体，减少体表与外界接触面积
③下丘脑感受到温度下降
④肾上腺素分泌减少，心率减慢
提示 ④ 突然遇到寒冷刺激时肾上腺素分泌增多，心率加快。
2.水盐平衡调节机制
(1)调节机制：神经—体液调节机制。
(2)调节过程(3)调节图解
INCLUDEPICTURE "../ 对 接 高 考 .tif" \* MERGEFORMAT
INCLUDEPICTURE "../命题角度1.TIF" \* MERGEFORMAT 围
绕水盐平衡、体温稳态及调节考查生命观念
1．(2016·全国卷Ⅲ，3)下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是( )
A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
解析 肾小管通过自由扩散(或渗透作用)吸收水分。
答案 B2．(2018·经典高考)正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高
温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温
调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常
生理状态下为37 ℃。请回答下列问题：
(1)图中激素甲的名称是________，激素乙通过________的途径作用于甲状腺。
(2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温
____________________________________________________________________。
综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有
____________________________________________________________________。
(3)高温持续期，人体产热量________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散
热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合
管________，从而减少尿量。
(4)体温下降期，机体增加散热的途径有________。
(5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾
病急性发作。请解释血压升高的可能原因： _____________________________。
解析 (1)由题图可知，激素甲由下丘脑产生后作用于垂体，促进垂体产生激素乙，
激素乙作用于甲状腺，促进甲状腺产生甲状腺激素，所以激素甲为促甲状腺激素
释放激素，激素乙为促甲状腺激素。激素乙通过体液运输作用于甲状腺。(2)人体骨
骼肌不随意的节律性收缩可增加产热，有助于体温上升到已上调的38.5 ℃体温调
定点。综合图解分析可知，体温上升期人体的体温调节既可以通过靶腺分泌相应
激素进行激素调节，也可以通过神经控制某些骨骼肌收缩，有体液调节和神经调
节两种途径。(3)高温持续期体温恒定，人体产热量等于散热量。此阶段人体出现脱
水现象时，垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而
减少尿量。(4)体温下降期，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加，以增加散热，使体
温下降。(5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，可能是因为心脏血液输出量增加，外周血管收缩，最终血压轻度升高。
答案 (1)促甲状腺激素释放激素 体液运输
(2)上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃) 神经调节，体液调节
(3)等于 重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)
(4)汗腺分泌增加，皮肤血管舒张
(5)心脏血液输出量增加，外周血管收缩
INCLUDEPICTURE "../命题角度2.TIF" \* MERGEFORMAT 围
绕水平衡及体温调节考查科学思维与科学探究能力
3．(2018·全国卷Ⅰ，31)为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔
进行不同的实验，实验内容如下：
a．记录实验兔的尿量(单位：滴/分钟)。
b．耳缘静脉注射垂体提取液0.5 mL，记录尿量。
c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15 mL，记录尿量。取尿液做尿糖
定性实验。
回答下列问题：
(1)该同学发现，与 a 相比，b 处理后实验兔尿量减少，其主要原因是
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
。
(2)c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会________。取尿液
加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有________。
(3)若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压
升高，刺激了存在于________的渗透压感受器，从而引起尿量减少。
解析 (1)垂体可以释放抗利尿激素，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进二
者重吸收水，从而使尿量减少。(2)用20%葡萄糖溶液处理后，实验兔的肾小管腔内
液体的渗透压会升高，肾小管对水的重吸收减少，实验兔的尿量会增加。斐林试剂
可以用来检测葡萄糖的存在，若尿液中加入斐林试剂出现砖红色沉淀，说明尿液
中含有葡萄糖。(3)血浆渗透压升高，会刺激存在于下丘脑的渗透压感受器，经过一
系列的调节活动，最终使尿量减少。
答案 (1)垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水 (2)增加 葡萄糖 (3)下丘脑
4．(2017·全国卷Ⅱ，30)将室温(25 ℃)饲养的某种体温为37 ℃的哺乳动物(动物甲)
随机分为两组，一组放入41 ℃环境中1 h(实验组)，另一组仍置于室温环境中(对
照组)期间连续观察并记录这两组动物的相关行为，如果：实验初期，实验组动物
的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：
(1)实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会________，汗液分泌会________，从而起
到调节体温的作用。
(2)实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会____________。
(3) 本 实 验 中 设 置 对 照 组 的 目 的 是
______________________________________________________________________
__。
(4)若将室温饲养的动物甲置于 0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会
________，分解代谢会________。
答案 (1)舒张 增多
(2)增多
(3)排除41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 ℃引起的
(4)增加 增强
INCLUDEPICTURE "../归纳提升.tif" \* MERGEFORMAT
(1)快速判定细胞外液渗透压变化与抗利尿激素及尿量的变化关系
解题时，可采用如下方法简洁记忆5项指标的变化(记两头联中间，即两头一致中
间相反)
(2)强化体温调节中的“三、二、一”澄清易混易错·强化科学思维
[易错易混]
易错点1 混淆血液、血浆及血红蛋白、血浆蛋白
点拨 血液＝血细胞(非内环境成分)＋血浆(内环境成分)
易错点2 输入“等渗溶液”尿量不变还是增加？
点拨 在临床上通常采用质量分数为 5%的葡萄糖溶液或质量分数为 0.9%的
NaCl溶液(均为等渗溶液)为患者进行输液，而输液后患者均有尿量增加的现象，
其原因如下：
(1)若注射的是质量分数为5%的葡萄糖溶液，葡萄糖会被细胞利用，细胞外液渗透
压会降低，而多余的水分则可通过泌尿系统排出体外，即“尿量增加”。
(2)若注射的是质量分数为 0.9%的NaCl溶液(生理盐水)，由于生理盐水为血浆的
等渗溶液，因此，输入生理盐水后血浆的渗透压不变，但输入生理盐水会使人体血
浆的总量增加，此时，可通过泌尿系统排出多余的水和钠盐。
易错点3 内环境稳态应澄清的两个误区
点拨 (1)内环境达到稳态时，人未必不得病(如遗传病患者、植物人等)。
(2)内环境稳态遭破坏时，代谢“紊乱”但此时代谢速率未必下降(如有可能导致
代谢速率上升)。
易错点4 误认为冬季“产热>散热”或体温持续维持较高水平时“产热>散热”，
并认为炎热环境中体温只有“神经调节”点拨 只要体温稳定，无论冬季还是夏季，无论体温37 ℃，还是甲亢病人的偏高
体温(如一直维持在39 ℃)均应维持产热与散热的动态平衡；若产热＞散热则体温
升高，反之则体温降低。
人在冬季散热增多，产热也增多，在炎热环境中散热减少，产热也减少，故无论冬
季还是夏季，产热与散热都维持动态平衡。
此外无论寒冷还是炎热环境，体温调节均既存在神经调节也存在体液调节。
[深度纠错]
1．下列不属于血浆蛋白功能的是( )
A．参与氧气运输 B．参与免疫
C．参与生命活动调节 D．维持渗透压
解析 血浆蛋白位于内环境中，维持着渗透压，血浆中还有抗体参与了免疫，还有
一些蛋白质类的激素参与生命活动的调节，而参与氧气运输的为红细胞中的血红
蛋白而不是血浆蛋白。
答案 A
2．如图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的
变化情况。下列相关叙述正确的是( )
A．曲线c表示饮用1 L生理盐水后排尿量的变化
B．饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加
C．曲线d表示饮用1 L生理盐水后血浆渗透压的变化
D．饮用大量清水后垂体合成和分泌的抗利尿激素减少
解析 正常人快速饮用1 L清水后排尿量先增加再减少，血浆渗透压先降低再恢
复正常，分别对应曲线a和c；正常人快速饮用1 L生理盐水后，血浆渗透压基本
不变，排尿量稍微增加，分别对应曲线b和d，A、C错误；由于生理盐水和血浆的
渗透压近似相等，饮用大量生理盐水后循环血量出现暂时性增加，B正确；抗利尿激素由下丘脑合成分泌、垂体释放，D错误。
答案 B
3．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，
从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0 ℃环境中时，产热为a ，散热为
1
b1；处于30 ℃的环境中时，产热为a ，散热为b 。下列关于体温调节的叙述错误的
2 2
是( )
A．同30 ℃环境相比，人处于0 ℃环境中时要通过增加产热，减少散热以维持体温
稳定，因此a >a ，b a ，b >b ，A错误。
1 2 1 2
答案 A
探索高考命题的奥秘(五)
[教材原型] (必修3教材P5“旁栏思考题”)生理盐水的浓度是多少？为什么医
院里给病人输液时必须使用生理盐水？
提示 人的生理盐水是质量分数为0.9%的NaCl溶液，这样的溶液所提供的渗透
压与血浆等细胞外液的渗透压相同，所以是血浆的等渗溶液。如果输液时使用的
NaCl溶液的质量分数低于或高于质量分数为0.9%，则会造成组织细胞吸水或失
水，从而不能维持正常形态和功能。
[转换视角]
转换视角1 结合水盐稳态考查Na＋、Cl－浓度变化对细胞外液渗透压的影响
1．(2017·全国卷Ⅲ，4)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会
发生的生理现象是( )
A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平
B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
解析 0.9%NaCl溶液的渗透压与机体血浆渗透压相等，所以给人静脉注射一定量
的0.9%NaCl溶液，血浆渗透压大小基本不变，但正常情况下，水盐代谢要平衡，进
多少出多少，所以一段时间内会发生的生理现象是机体血浆量增加，排出相应量
的NaCl和水后恢复到注射前水平。
答案 C
转换视角2 结合动物生理实验分析注射生理盐水后，水盐去向及Na＋、Cl－分布
状况
2．(2015·全国卷Ⅰ，3)某同学给健康实验兔静脉滴注质量分数为0.9%的NaCl溶液
(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是( )
A．输入的溶液会从血浆进入组织液
B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mL
C．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加
D．输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液
解析 正常机体可以通过调节维持稳态，静脉滴注生理盐水，机体可以通过泌尿
系统把一部分水和无机盐排出体外，B错误；在细胞外液的各种无机盐离子中，含
量占有明显优势的是钠离子和氯离子，因此静脉滴注生理盐水中的钠离子主要留
在细胞外液中，C、D错误。
答案 A
转换视角3 将细胞等渗溶液质量分数为“0.9%生理盐水”换成“5%葡萄糖溶
液”注射后相关生理变化
3．(2014·全国卷Ⅰ，31)已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。
现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一
定影响。
回答下列问题。
(1)输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并
通过循环系统运输到________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会
引起细胞外液的pH________。
(2)血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压________，尿量________，从而使渗透压恢复到原来的水平。
(3)当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压________(填“会”或“不
会”)发生变化。
答案 (1)呼吸 下降 (2)降低 增加 (3)会
转换视角4 命题新角度——结合水盐调节生理变化或曲线模型考查逆向思维能
力
4．(2020·高考预测)如图表示正常人快速饮入500 mL某种液体后，其血浆渗透压
的变化曲线。以下分析不合理的是( )
A．若饮入的是清水或0.9%NaCl溶液，则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b
B．当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，体内抗利尿激素的分泌将会减少
C．当饮入0.9%NaCl溶液时，细胞外液Na＋的增加远大于细胞内液Na＋的增加
D．当血浆渗透压出现曲线c的变化时，内环境稳态的调节有激素和神经递质的参
与
解析 正常人在快速饮入500 mL清水后，细胞外液渗透压将降低，c代表饮清水
后血浆渗透压变化；当快速饮入500 mL等渗盐水(0.9%NaCl)后，细胞外液渗透压
不变，b代表饮入等渗盐水后血浆渗透压变化的曲线，A正确；当正常人的血浆渗
透压出现曲线a的变化时，即细胞外液渗透压升高，则抗利尿激素分泌增多，进而
促进肾小管和集合管对水的重吸收，B错误；钠离子主要存在于细胞外液，所以当
饮入0.9%NaCl溶液时，细胞外液Na＋的增加远大于细胞内液Na＋的增加，C正确；
当血浆渗透压出现曲线c的变化时，即细胞外液渗透压降低，此时内环境稳态的
调节有激素和神经递质的参与，D正确。
答案 B
(时间：35分钟)
INCLUDEPICTURE "../ 基 础 练 .tif" \* MERGEFORMAT1．(2019·南宁联考)下列有关渗透压的说法，正确的是( )
A．通常情况下，细胞外液渗透压与细胞内液渗透压相等
B．食物中缺乏蛋白质将会导致血浆渗透压升高
C．血浆中渗透压大小主要由Na＋和K＋维持
D．大量排汗时血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少
解析 通常情况下，细胞外液渗透压与细胞内液渗透压相等，以便维持细胞形态，
A正确；食物中缺乏蛋白质，会导致血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，B错误；血浆
渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐(主要为Na＋和Cl－)的含量有关，C错误；大
量出汗会导致血浆渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋，抗利尿激素的分泌量
增加，D错误。
答案 A
2．(2018·河南天一大联考)下列有关机体内环境与稳态的叙述，正确的是( )
A．与组织液相比，血浆含较多的白蛋白、球蛋白等多种血浆蛋白
B．安静状态时，寒冷环境中机体通过多种途径减少散热，使散热量低于炎热环境
中的
C．体内细胞的正常生活依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持
D．机体患病则内环境稳态遭到破坏，必然引起细胞代谢紊乱
解析 由于血浆蛋白不能透过毛细血管进入组织液，所以与组织液相比，血浆中
含有较多的蛋白质，A正确；寒冷环境下，散热量增加，为维持体温的相对稳定，产
热量也增加，故寒冷环境中产热量及散热量都高于炎热环境中的产热量及散热量，
B错误；体内细胞依赖于内环境进行正常的生命活动，同时自身的代谢产物也要
分泌到内环境中，所以体内细胞与内环境的形成和维持有关，C错误；内环境稳态
遭到破坏时，机体可能会患病，而机体患病时，内环境稳态不一定遭到破坏，D错
误。
答案 A
3．(2019·安徽安庆第二次联考)下列关于水盐平衡调节的叙述中，错误的是( )
A．当人失水过多后，会在大脑皮层中的相关区域产生渴觉
B．当给一内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后，尿液明显减少C．渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中
D．水盐平衡是神经—体液—免疫调节共同作用的结果
解析 当人失水过多时，细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受到刺激，并
将刺激传至大脑皮层，大脑皮层产生渴觉，A正确；当给一内环境渗透压正常的人
静脉注射抗利尿激素后，肾小管和集合管对水分重吸收增加，尿量明显减少，B正
确；下丘脑是体温、血糖和水盐平衡调节中枢，另外下丘脑中还有渗透压感受器，C
正确；水盐平衡的调节方式是神经—体液调节，D错误。
答案 D
4．(2019·湖南株州模拟)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。在医学
上，可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)的方法对患者进行治疗。其生物学
原理是( )
A．促进垂体释放抗利尿激素
B．提高细胞外液的离子浓度
C．用于消毒、杀菌，增强免疫能力
D．提高Na＋浓度，促进神经细胞的兴奋性
解析 钠离子主要存在于细胞外，静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)，导致细
胞外液渗透压升高，促使细胞内的水分渗透出来，达到治疗的效果，B正确。
答案 B
5.(2019·江西赣中南五校第一次联考)如图为人体体液物质交换示意图，下列叙述
正确的是( )
A．体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO 等物质
2
B．②渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌增加
C．③若产生乳酸会引起①②④内pH剧烈变化
D．①②④是机体进行细胞代谢的主要场所
解析 图中①②③④分别表示血浆、组织液、细胞内液和淋巴。激素、尿素、氨基酸
CO 等物质都可存在于血浆中，A正确；组织液渗透压升高，会使抗利尿激素分泌
2
增加，B错误；正常情况下，血浆、组织液和淋巴的化学成分和理化性质保持动态平衡，细胞外液中存在缓冲物质，细胞无氧呼吸产生乳酸不会引起内环境pH发生
剧烈变化，C错误；细胞代谢的主要场所是细胞质基质，D错误。
答案 A
6．如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是( )
A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸
B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管
C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节
D．渴觉在大脑皮层产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层
解析 渴觉虽然在大脑皮层中产生，但水盐调节中枢在下丘脑中，D错误。
答案 D
7.(2018·山西太原二模)如图为组织细胞与毛细淋巴管示意图。请回答：
(1)组织液是________进行物质交换的媒介。绝大部分组织液呈凝胶状态，不能自
由流动，因此________(填“会”或“不会”)因重力作用流到身体的低垂部位。
(2)用箭头和文字画出淋巴、组织液、组织细胞之间的关系。
(3)图中的黑点及其尾部化学成分为蛋白质，合称锚固细丝。请据图判断，其作用是
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
。
答案 (1)血浆与组织细胞 不会 (2)淋巴←组织液组织细胞
(3)将互相重叠的内皮细胞边缘拉开(使内细胞之间出现较大的缝隙)，使组织液中
的分子可以自由地进入毛细淋巴管(或只让组织液流入而不能向外逆流)
INCLUDEPICTURE "../ 提 升 练 .tif" \* MERGEFORMAT8．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，如果某器官
的功能出现障碍就可能会引起稳态失调。下列对相关实例的分析，错误的是( )
A.某人长期通过节食减肥，有可能引起组织水肿
B.患急性肠胃炎的病人脱水时，肾小管和集合管对水的重吸收作用增强
C.肺气肿病人呼吸不畅，会使其内环境中的pH变小
D.肾脏是形成尿液的器官，肾功能衰竭时出现的尿毒症与内环境稳态失调无关
解析 若某人长期通过节食减肥，会出现营养不良，导致血浆蛋白含量降低，进而
会引起组织水肿，A正确；患急性肠胃炎的病人脱水时，血浆渗透压升高，下丘脑
渗透压感受器感受到刺激后促进抗利尿激素的合成和分泌，进而促进肾小管和集
合管对水分的重吸收，B正确；肺气肿病人呼吸不畅，体内氧气供应不足，会引起
组织细胞进行无氧呼吸而产生乳酸；同时呼吸不畅，又会影响CO 的排出，从而导
2
致内环境中的pH变小，C正确；尿毒症是由各种肾脏病导致肾脏功能减退，甚至
丧失引起的，属于内环境稳态失调引起的病症，D错误。
答案 D
9.如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是( )
A.当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、E和F散热
B.当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节
C.D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的
D.人体体温调节的过程属于神经—体液调节
解析 当机体受到寒冷刺激时，机体主要依靠E(皮肤血管收缩)和F(汗液分泌量
减少)散热，A错误；当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节，肾
上腺素分泌增加，促进代谢，增加产热，B正确；D途径主要是依靠骨骼肌的细胞
呼吸完成的，C正确；人体体温调节的过程属于神经—体液调节，D正确。
答案 A
10.(2018·宜宾二诊)寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图，已知UCP－1增加会导致ATP
合成减少。以下分析错误的是( )
A.甲状腺激素进入靶细胞后，可通过调节基因的表达来调节产热活动
B.去甲肾上腺激素与膜受体结合后可影响胞内cAMP，以促进脂肪分解
C.持续寒冷使BAT细胞中UCP－1、cAMP、线粒体增加，进而增加ATP量
D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经—体液调节来增加产热、抵御寒冷
解析 据图分析可知，甲状腺激素进入BAT细胞后，通过调节细胞核中的UCP－
1基因的表达，进而促进产热，A正确；图中显示，去甲肾上腺激素与BAT细胞表
面的受体结合，导致cAMP增加，促进了脂肪水解产生甘油和脂肪酸，B正确；持
续寒冷使BAT细胞中UCP－1、cAMP增加，促进线粒体产热，C错误；持续寒冷环
境中的布氏田鼠增加产热量的过程，既有神经调节，也有体液调节，D正确。
答案 C
11.如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对量
在a时刻，室内温度由15 ℃突升至40 ℃；在b时刻，室内温度又突降至15 ℃，下
列说法正确的是( )
A.a时刻室内温度变化后，皮肤血管收缩，立毛肌舒张
B.在ab段，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热
C.在ab段，人体内酶的活性比bc段高
D.在bc段，人体肾上腺素分泌量增加
解析 a时刻温度升高，人体皮肤血管舒张，立毛肌舒张，A错误；ab段温度高于
人体正常温度，人体主要通过蒸发散热，B错误；人是恒温动物，体温保持相对稳定，外界环境温度变化时，体内多数酶的活性基本不变，C错误；bc段温度降低，机
体肾上腺素分泌量增加，D正确。
答案 D
12.(2019·安徽马鞍山质检)内环境的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条
件，图中“CRH”为促肾上腺皮质激素释放激素，“ACTH”为促肾上腺皮质激素。
请据图分析并回答下列问题：
(1)由________构成的调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。图中的信
息分子，除由________细胞分泌的淋巴因子外，还有________， 当淋巴因子作用
于________部位可引起体温适当升高，增强机体抗感染能力。
(2)为验证糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制，将同种、健康、性别、生理状态
相同的大鼠随机分为A、B两组，A组注射一定量的用X溶液配制的糖皮质激素，
B组注射________，一段时间后分别测定________，结果为__________________，
由此证明糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制。
(3)研究表明，快乐情绪有利于身心健康，长期精神忧郁则容易引起感染和肿瘤，据
图分析原因可能是____________________________________________________
____________________________________________________________________。
解析 (1)神经—体液—免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。图
中的信息分子包括T细胞分泌的淋巴因子、神经递质、激素(CRH、ACTH和糖皮
质激素)。体温调节中枢位于下丘脑，当淋巴因子作用于下丘脑体温调节中枢时可
引起体温适当升高，增强机体抗感染能力。
(2)为验证糖皮质激素的调节存在负反馈调节机制，需排除配制糖皮质激素溶液的
溶剂对实验产生的影响，因此A组注射一定量的用X溶液配制的糖皮质激素，B
组需要注射等量的 X 溶液。该实验的因变量是检测两组大鼠血液中 CRH 和
ACTH含量。因验证性实验的结论是已知的，即糖皮质激素的调节存在负反馈调
节机制，所以实验结果为A组血液中CRH和ACTH含量比B组的低。(3)分析图示可知，糖皮质激素增多对免疫系统的功能有抑制作用。可见，长期精神
忧郁则容易引起感染和肿瘤的原因可能是：长期精神忧郁会导致糖皮质激素增多，
抑制了免疫系统的功能。
答案 (1)神经—体液—免疫 T 神经递质、激素(CRH、ACTH和糖皮质激素)
下丘脑(体温调节中枢) (2)等量的X溶液 两组大鼠血液中CRH和ACTH含量
A组血液中CRH和ACTH含量比B组的低 (3)长期精神忧郁会导致糖皮质激素
增多，抑制了免疫系统的功能
13.(科学探究)在寒冷环境中，人的体温调节机理如图所示。请据图回答下列问题：
(1)图中激素b指的是________。在图中“○”内画上“＋”或“－”，其中“＋”
表示促进，“－”表示抑制。
(2)当血液中激素c的含量增加到一定程度时，机体会通过相应的调节，使该激素
的含量不至于过高。请在图中用虚线箭头及“”或“”表示相应的调节。
(3)为验证小白鼠体温调节中枢是器官A而不是脊髓，某同学用生理状况相同的小
白鼠若干，均分为甲、乙、丙三组，并测量三组小白鼠的体温，请帮他完善实验思路
并预测实验结果。
解析 (1)由图可知，器官A为下丘脑、器官B为垂体，激素a为促甲状腺激素释放
激素、激素b为促甲状腺激素、激素c为甲状腺激素。(2)机体通过负反馈调节的方
式来维持机体内激素的相对稳定。具体见答案。(3)甲组为空白对照，即不做处理，
乙、丙两组分别破坏下丘脑与脊髓。三组小白鼠应置于相同的寒冷环境中，比较体
温的变化情况。下丘脑是体温调节中枢，所以甲组和丙组小白鼠体温应不变化，而
乙组小白鼠体温应发生变化。
答案 (1)促甲状腺激素 ＋、＋、＋
(2)
(3)实验思路：甲组不做处理，乙组破坏器官A(下丘脑)，丙组破坏脊髓；将三组小
白鼠放在相同的寒冷环境中，一段时间后，测量三组小白鼠的体温并比较体温是否变化
预测实验结果：甲组小白鼠体温不变化，乙组小白鼠体温变化，丙组小白鼠体温不
变化
