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2024年全国中考物理试题分类汇编七 熟悉而陌生的力
一、选择
1、（2024年湖北中考）冰壶运动员比赛用鞋如图，蹬冰鞋底用橡胶制成，滑行鞋底用
塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行，需要停下时，用蹬冰鞋接触冰面
进行控制。下列说法正确的是（ ）
A. 蹬冰鞋底 是为了减小压力
B. 滑行鞋底是为了减小摩擦力
C. 运动员在冰面上滑行需要力来维持
D. 滑行时若摩擦力消失，则运动员会停止运动
【答案】B
【解析】
【详解】A．蹬冰鞋底用橡胶制成，是在压力一定的情况下，增大接触面的粗糙程度增
大冰面对鞋的摩擦，故A错误；
B．滑行鞋底用塑料制成，是在压力一定的情况下，减小接触面的粗糙程度，减小冰面
对鞋的摩擦，故B正确；
的
C．物体 运动不需要力来维持，故C错误；
D．根据牛顿第一定律，滑行时若摩擦力消失，则运动员会做匀速直线运动，故D错
误。
故选B。
2、（2024湖南中考） 小明在劳动技术课上学会了烹饪一道经典湘菜——辣椒炒肉。
下列说法正确 的是（ ）
A. 解冻时冻肉向温水传递热量 B. 磨刀可以增大切肉时的受力面积
C. 切肉时是力改变了物体形状 D. 炒肉时闻到香味不属于扩散现象
【答案】C【解析】
【详解】A．当冻肉被放入温水中进行解冻时，会发生热量传递的现象。在这个过程
中，温水具有较高的温度，而冻肉则处于低温状态。由于温度差的存在，热量会从温
水流向冻肉。故A错误；
B．磨刀是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，更容易切肉，故B错误；
C．切肉时，肉在力的作用下被刀切成很多部分，形状发生改变，因此说明力可以改变
物体的形状，故C正确；
D．炒肉时，温度很高，肉中的芳香分子会在高温下不停的无规则运动到空气中，扩散
到空气中，所以很远就能够闻到炒肉的香味，这是一种扩散现象，故D错误。
故选C。
3、（2024中考 盐城）如图是我国低真空、磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。
运行管道做成低真空，主要是为了减小列车所受（ ）
.
A 浮力 B. 重力 C. 阻力 D. 支持力
【答案】C
【解析】
【详解】列车在真空管道中行驶时，列车与空气间的摩擦力很小，可以忽略不计，列
车受到的阻力很小，列车可以高速运行，所以运行管道做成低真空，主要是为了减小
列车所受阻力。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4、（2024广东中考）小明买了一个方便移动的储物箱，如题3图所示，储物箱安装轮
子的目的是
A.增大摩擦
B.减小摩擦
C.增大压强
D.减小压强
【答案】B
【解析】
【详解】储物箱安装轮子的目的是，变滑动为滚动，为了减小摩擦力，故选B5、（2024中考 盐城）如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使
用它测量钩码重力之前，应该先（ ）
A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托
.
C 把面板向上移 D. 把面板向下移
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方，说明弹簧测力计在不受力时指
针已经偏下，即弹簧的初始长度较短，因此在使用它测量钩码重力之前，应该先把挂
钩向上托，使指针指在零刻度线上，然后再进行测量。
故选B。
6、（2024中考 白银）适量运动是健康的生活方式．下列日常运动情景中说法正确的
是（ ）
A. 用力将足球踢出，说明力可以改变物体的运动状态
B. 篮球离手后能继续向前运动，是由于受到惯性的作用
C. 离开蹦床后人还能继续上升，是重力势能转化为动能
D. 竖直向上运动到最高点时 排的球，受平衡力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A．足球原来静止在地面，用力将足球踢出，足球就由静止变为运动，说明力
可以改变物体的运动状态，故A正确；
B．篮球离手后能继续向前运动，是因为篮球具有惯性；惯性是物体的固有属性，惯性
不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．离开蹦床后，人还能继续上升，人的高度增加，速度减小，所以重力势能增大，动能减小，故是动能转化为重力势能，故C错误；
D．竖直向上运动到最高点时的排球，只受到重力作用，所以受非平衡力的作用，故D
错误。
故选A。
7、(2024中考 临沂)2024年5月9日，山东省女子手球锦标赛在临沂奥体公园开赛．
关于下图所示的手球比赛，分析正确的是（ ）
A．被运动员握在手中的手球只受重力 B．手球被抛出说明力能改变物体的形状
C．跳起在空中的运动员因受重力而落下 D．走动中的运动员对地面的压强比站立时
小
【答案】C
【解析】
【详解】A．被运动员握在手中的手球受重力、摩擦力、压力作用，故A错误；
B．手球被抛出，球在力作用下运动状态发生改变，说明力能改变物体的运动状态，故
B错误；
C．力能改变物体的运动状态，跳起在空中的运动员因受重力而落下，故C正确；
D．走动中的运动员对地面的压力与站立时相同，走动中的运动员与地面的受力面积较
小，由 得，走动中的运动员对地面的压强比站立时大，故D错误。
故选C。
8、(2024年陕西中考)“时代楷模”张玉滚老师扎根山区，将青春奉献给家乡的教育事
业。如图，张老师挑着扁担将书本运回学校。下列分析正确的是（ ）A. 张老师停下时没有惯性
B. 扁担被压弯说明力可以改变物体的形状
C. 书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变
D. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A．由于物体保持原来的运动状态不变的性质为惯性，所以一切运动或静止的
物体都具有惯性，故张老师停下时，仍具有惯性，故A错误；
B．扁担两端的书本对扁担有拉力，所以扁担被压弯，扁担的形状发生变化，说明力可
以改变物体的形状，故B正确；
C．由于重力的方向始终竖直向下，所以袋子晃动时，书本受到的重力方向始终竖直向
下，不会发生变化，故C错误；
D．扁担对肩膀的压力的受力物体为肩膀，肩膀对扁担的支持力的受力物体为扁担，两
个力的受力物体不同，所以两个力不是一对平衡力，故D错误。
故选B。
9、（2024年山西中考）如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起
跳，越过横杆，松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A. 助跑时运动员相对于地面是静止的 B. 压弯撑杆说明力能改变物体的形
状
C. 运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 D. 松手后运动员仍然受撑杆的作用
力
【答案】B
【解析】
【详解】A．助跑时运动员相对于地面位置在不断变化，因此是运动的，故A错误；
B．压弯撑杆，撑杆的形状发生了变化，说明力能改变物体的形状，故B正确；
C．运动员鞋底的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故
C错误；D．松手后，运动员不再接触撑杆，因此不再受撑杆的作用力，故D错误。
故选B。
二、填空
1、(2024河南中考)在学习物理之前，我们头脑中常存在一些不科学的观点，学习物理
后，要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观
点，并通过实例进行反驳，写出正确观点。
【示例】错误观点：两个物体不接触，就没有力的作用。
反驳的实例及正确观点：磁铁靠近铁球，能将铁球吸引过来，因此两个物体不接触，
也能有力的作用。
错误观点：______。
反驳的实例及正确观点：______。
【答案】 ①. 见详解 ②. 见详解
【解析】
【详解】[1]错误观点：只要两个物体相接触就一定有力的作用。
的
[2]反驳 实例及正确观点：竖直放在竖直墙边的物体刚好与墙面接触，没有力的作
用，因此两个物体相接触不一定有力的作用。
2、（2024中考 白银） 我国高铁总里程居世界第一，人们出行更加方便快捷．小红和
父母外出旅游，她们乘坐的高铁正以 的速度在水平轨道上向南匀速直线行
驶，旁边平行铁轨上一列普通列车以 的速度也向南行驶，以普通列车为参照
物，小红向___________（选填“南”或“北”）运动；小红看到水平桌面上的茶杯静
止不动，则茶杯___________（选填“不受摩擦力”、“受静摩擦力”或“受滑动摩擦
力”）。
【答案】 ①. 南 ②. 不受摩擦力
【解析】
【详解】[1]以地面为参照物，两车均向南行驶，因为高铁速度大于普通列车速度，以
普通列车为参照物，若高铁在普通列车的前方，普通列车上乘客会发现高铁离普通列
车越来越远；若高铁在普通列车后方，普通列车上乘客会发现高铁离自己越来越近。
这两种情况下，以普通列车为参照物，高铁均是向南行驶的。
[2]高铁做匀速直线运动，桌面上的茶杯与桌面之间保持相对静止，没有相对运动趋势，因此，茶杯不受摩擦力。
3、(2024中考 临沂)21．4月25日，2024山东省文旅产业高质量发展大会在临沂开
幕．同日，水韵琅琊·点靓沂河亮相央视，吸引着海内外广大游客光“临”，体验临沂
之“美”．
（4）文化之“美”：琅琊古城展演的《国秀·琅琊》剧目，让观众在美轮美奂的意境
中触摸琅琊璀璨的历史画卷．①如图所示，演员在钢圈的拉力作用下离开地面，说明
力可以改变物体的________；
【答案】 （4）①运动状态；
【解析】
【详解】力可以改变物体的运动状态，所以演员在钢圈的拉力作用下可以离开地面。
4、（2024中考 白银）小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的知
识给妈妈教了两种方法。方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，
再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖
边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。
请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。
方法一：___________（选填“增大”或“减小”）了毛巾对盖子的摩擦力；原因是
___________；
方法二：___________（选填“增大”或“减小”）了盖子与瓶口的摩擦力；原因是
___________。
【答案】 ①. 增大 ②. 增大了接触面的粗糙程度 ③. 减小 ④. 减小
玻璃罐盖子对玻璃罐的压力【解析】
【详解】[1][2]在压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面增大了接触面的粗糙程
度，从而增大了手与盖子之间的摩擦力，因此更容易打开玻璃罐的盖子
[3][4]用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，减小了接触面的粗
糙程度，从而减小了盖子与瓶口的摩擦力。
5、（2024中考 盐城）2024年5月，我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人，
机器人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度，大约______cm，如图所示。“昆
虫”机器人前腿长后腿短，它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的，这说明
力的作用是______的。
【答案】 ①. 2 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]食指指甲的宽度在1cm左右，所以机器人身体最长尺寸大约2cm。
[2]当“昆虫”机器人的前腿振动击打地面时，前腿给地面一个力，同时地面也会给前
腿一个反作用力，推动机器人前进，体现了力的相互作用。
6、（2024中考 扬州）14. 如图所示，利用铅笔做几个小实验：
（3）用橡皮筋水平拉动厚书在水平桌面上匀速前进时，拉力与___________力大小相
等。在书下垫几支圆柱形铅笔，再次水平匀速拉动，橡皮筋伸长的长度变
___________。
【答案】 ③. 滑动摩擦 ④. 小
【解析】
【详解】
（3）[3]用橡皮筋水平拉动厚书在水平桌面上匀速前进时，拉力与书受到滑动摩擦力是
一对平衡力，拉力与滑动摩擦力大小相等。[4]在书下垫几支圆柱形铅笔，将滑动摩擦变为了滚动摩擦，摩擦力减小，再次水平匀
速拉动，则拉力也减小，所以，橡皮筋伸长的长度变小。
7、（2024中考 云南）14. 如图所示是我国研究制造的新一代大型军用运输机“运—
20”，制造飞机应选用耐高温、耐腐蚀、硬度大、密度________、抗电磁干扰能力强
的材料；飞机的机轮表面有凹凸不平的花纹是为了___________摩擦。
【答案】 ①. 小 ②. 增大
【解析】
【详解】[1]材料的密度小，在体积一定时，质量较小。
[2]飞机的机轮表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度
来增大摩擦力。
8、（2024中考 宜宾）17. 冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示，运动员穿的
两只鞋的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，在向后蹬地的过程中，脚受到摩
擦力的方向_________（选填“向前”或“向后”），而滑行时的鞋底由塑料制成，目
的是为了_________（选填“增大”或“减小”）摩擦力。
【答案】 ①. 向前 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，脚有向后运动的趋势，地面阻碍脚向后运动，
故脚受到的摩擦力向前。
[2]滑行时的鞋底由塑料制成，目的是为了减小接触面的粗糙程度从而减小摩擦力。
9、（2024天津中考） 在“航天日”主题活动中，小明用塑料瓶自制了“水火
箭”（如图所示）。发射时，“水火箭”向下喷水从而获得升空的动力，利用了物体间力的作用是________的；
.
【答案】 ① 相互
【解析】
【详解】[1] 水火箭升空利用的是“反冲力”，即高压气体将水向下喷射出去，对水施
加一个向下的力，物体间的力都是相互的，水对火箭施加一个向上的力，火箭就升空
了。
10、（2024广东中考）火箭搭载飞船升空过程中:火箭向下喷出气体而向上运动，说明
力的作用是____的;火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过____的方式改变外壳内能;
宇航员座椅的质量____(选填“变大”“变小”或“不变”)，
11、（2024天津中考）利用如图所示的“搬重物利器”搬运大件家具时，先用金属棒
撬起家具，再将带有滚轮的底座放入家具底部，便可以轻松移动家具。其中，底座装
有滚轮是为了减小________。
【答案】 ②. 摩擦
【解析】
【详解】
[2] 底座装有滚轮，在压力不变的和粗糙程度不变的情况下，变滑动为滚动，减小摩擦
力。
三、实验探究
1、(2024年陕西中考)16. 如图，木块在粗糙的水平地面上向右滑行，请画出木块所受
摩擦力f的示意图。【答案】
【解析】
【详解】摩擦力的方向与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反，则木块在水
平面上向右滑行时摩擦力的方向是向左的，具体如图所示：
2、（2024中考 上海）14. 如图所示，静止的小球所受的重力为10牛，请用力的图示
法画出该球所受的重力G。
【答案】
【解析】
【详解】由题意知道，可画出大小表示5N的标度，通过小球的重心做一条竖直向下的
有向线段，使线段长度为标度的2倍，并标明力的大小，即小球所受的重力G的图
示，如下图：3、（苏州）22. 按要求作图：在图中画出静止在水平面的篮球受到的力；
【答案】
【解析】
【详解】篮球受到的重力G和支持力F是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在
同一直线上，作用点在篮球的重心上，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向
上，分别过重心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力，注意两条线段长度要相等，
如图所示：
4、（2024湖南中考）17. 请画出图中灯笼所受重力G的示意图（重心在O点）。【答案】
【解析】
【详解】重力作用点在重心位置，方向竖直向下，过重心O做竖直向下的带箭头的直
线表示重力，并在箭头旁标注符号G，如图所示：
5、(2024中考 成都)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”，实验器材如下：
长木板（上下表面粗糙程度不同）、长方体木块（每个面粗糙程度都相同，长宽高不
等）、弹簧测力计。
（1）实验过程中，将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木
块（如图），目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小__________。
（2）小成在实验探究时利用下表收集数据，你认为她探究的是滑动摩擦力大小与
__________的关系。
弹簧测力计示数/N
长木板不同表面
一个木块 两个木块重量
光滑表面粗糙表面
（3）小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，她改变接触面
积的操作是__________。
（4）小成发现匀速拉动木块时，不好控制且不方便读数，于是爱思考的她利用木块静
止时二力平衡的特点，设计了改进方案（如下表所示），你认为应该采用哪个方案？
答：__________。
方案二：用绳子将木块连
方案一：用绳子将木块连 方案三：通过弹簧测力计
接到墙上后，通过弹簧测
接到墙上后，通过弹簧测 将木块连接到墙上后，直
力计拉动底部加了轮子的
力计拉动下面的长木板 接拉动下面的长木板
长木板
【答案】 ①. 相等 ②. 接触面粗糙程度和压力 ③. 换用木块面积不同的
侧面置于水平木板上 ④. 方案三
【解析】
【详解】（1）[1]用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块，木块处于平衡状态，由
二力平衡条件可知，木块受到的拉力等于木块受到的摩擦力，所以弹簧测力计示数与
木块所受滑动摩擦力大小相等。
（2）[2]由表中物理量可知，控制一个木块重量不变时，长木板表面的粗糙程度不同；
当长木板表面的粗糙程度相同时，可以改变木块的重量，所以探究的是滑动摩擦力大
小与接触面的的粗糙程度和压力的关系。
（3）[3]由于长方体木块的每个面粗糙程度都相同，长宽高不等，所以每个面的面积不
同，要探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，可以换用木块面积不同的侧面置
于水平木板上，来改变接触面积。
（4）[4]由于实验中要测量木块受到的摩擦力大小，所以应通过弹簧测力计将木块连
接到墙上，用弹簧测力计测木块的拉力，然后直接拉动下面的长木板，故应该采用方
案三。
