当前位置:首页>文档>专题07机械运动、运动和力(原卷版)_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_全套教学资源_课件教案2_中考真题_3.2024年全国中考真题分类汇编

专题07机械运动、运动和力(原卷版)_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_全套教学资源_课件教案2_中考真题_3.2024年全国中考真题分类汇编

  • 2026-05-02 00:45:22 2026-05-02 00:36:01

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专题07机械运动、运动和力(原卷版)_初物_八年级上下册+九年级全一册物理_八年级物理上册_全套教学资源_课件教案2_中考真题_3.2024年全国中考真题分类汇编
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文档格式
docx
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2.607 MB
文档页数
15 页
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2026-05-02 00:36:01

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专题07 机械运动、运动和力 【中考新考法】 1.(2024·江苏苏州)如图所示,大小适中的实心木球,球面有两个小孔在某条直径的两 端,两孔在球内相通。用一根比孔细的绳子穿过两孔,在竖直方向上用手拉绳的两端,球 会静止在绳上,减小拉力球会向下运动。对此现象下列说法正确的是( ) A.球静止时,绳两端的拉力是平衡力 B.通过拉力的调节,球可以匀速下滑 C.绳子下端突然松手,球就匀速下滑 D.通过手的运动和拉力调节,球不可能从绳的下端移到上端 【结合生活实际】 2.(2024·山东烟台)乒乓球被称为中国的“国球”,深受同学们喜欢。关于乒乓球运动 中蕴含的力学知识,下列说法正确的是( ) A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 B.乒乓球的质量小,所以容易被快速抽杀 C.空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即停止D.球拍击球时,只能改变乒乓球的运动方向 【新科技新情境】 3.(2024·江西)(多选)国家级非物质文化遗产之一的景德镇手工制瓷技艺,是中华优 秀传统文化的重要组成部分。下图展现了手工制瓷中的四道重要工序,以下说法正确的是 ( ) A. 揉泥:泥团能被揉成一定的形状,是因为泥具有弹性 B. 拉坯:捏、捧、拉等手法使坯成型,说明力可以改变物体的形状 C. 晒坯:坯体在晒架上晾晒,坯体变干的过程需要吸热 D. 利坯:类似于用卷笔刀削铅笔,刀片与坯体间的摩擦是滚动摩擦 考点 1 速度 1.(2024·新疆)如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后,鱼漂从露 出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程,所用时间为0.4s,则该运动过程鱼漂的平均速度为( ) A.5cm/s B.10cm/s C.15cm/s D.20cm/s 2.(2024·江苏扬州)宁扬城际铁路将于2026年建成,全长约58km,快车全程用时约 30min,则快车全程平均速度约为( ) A.54km/h B.77km/h C.116km/h D.190km/h 3.(2024·云南)学校组织同学们到5km外的农场参加“农耕研学”活动,同学们徒步1h 到达农场,全程平均速度为 km/h;徒步过程中,同学们相对于路边的树是 的。 考点 2 测量平均速度 4.(2024·江西)以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告,请你将报告内容补 充完整。 实验目的 测量小球运动的速度 实验原理 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动,下图是根据频闪照相机拍摄的照片记 录的小球运动轨迹,频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 实验步骤 (2)分别测出小球通过的路程: , , ;记录这三段路程所对应的时间: 。 (3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 实验结论 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为: ,, 。 (2) (选填“>”“<”或“=”),小球在水平桌面上做 (选填“匀速”或“变速”)运动。 小球运动时的速度不宜过快,以免小球动能过 ,从桌面掉落时伤 安全提示 人。 考点 3 力 5.(2024·江苏盐城)2024年5月,我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人,机器 人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度,大约 cm,如图所示。“昆虫”机器人前 腿长后腿短,它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的,这说明力的作用是 的。 6.(2024·河南)在学习物理之前,我们头脑中常存在一些不科学的观点,学习物理后, 要能运用事实证据进行质疑和修正。请参照示例,另外列举一个常见的错误观点,并通过 实例进行反驳,写出正确观点。 【示例】错误观点:两个物体不接触,就没有力的作用。 反驳的实例及正确观点:磁铁靠近铁球,能将铁球吸引过来,因此两个物体不接触,也能 有力的作用。 错误观点: 。 反驳的实例及正确观点: 。 7.(2024·新疆)请在图中画出小球受到的拉力F的示意图。考点 4 弹力 8.(2024·四川宜宾)如图所示的测量工具中,属于测量力的是( ) A. B. C. D. 9.(2024·江苏盐城)如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它 测量钩码重力之前,应该先( ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 考点 5 重力 10.(2024·江苏苏州)生活中的事物都有合适的尺度和范围,以下符合实际的是( ) A.一支2B铅笔的质量约80g B.吃饭常用的筷子长约27cm C.中学生的重力约50N D.男生1000米跑步时间约2min11.(2024·四川自贡)下列数据中,符合实际情况的是( ) A.拿起两个鸡蛋需要的力约为1N B.一名普通中学生的质量约为400kg C.人的正常体温约为39℃ D.成年人正常步行的速度约为3m/s 12.(2024·四川南充)以下是同学们对一些常见物理量进行估测,其中符合实际的是( ) A.托起两个鸡蛋的力约为 B.地球的直径约为 C.人的正常体温约为 D.某中学生 短跑成绩约为 13.(2024·湖南)请画出图中灯笼所受重力G的示意图(重心在O点)。 14.(2024·上海)如图所示,静止的小球所受的重力为10牛,请用力的图示法画出该球 所受的重力G。 15.(2024·江苏扬州)如图,请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意 图。 考点 6 牛顿第一定律 16.(2024·江苏扬州)坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害( ) A.快速启动 B.匀速行驶 C.紧急刹车 D.缓慢加速 17.(2024·河南)乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受 到伤害( ) A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅 18.(2024·山西)如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急 刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是( ) A. B. C. D. 19.(2024·湖南)如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验中,保持同一小车每次 从斜面同一高度由静止滑下,只改变水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。下列说法 正确的是( ) A.小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用 B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C.水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大 D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做匀速直线运动 20.(2024·四川眉山)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,棋子飞出,说明力可以 改变物体的 ;上面的棋子没有飞出去是由于上面的棋子具有 。考点 7 二力平衡 21.(2024·江苏盐城)下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是( ) A. B. C. D. 22.(2024·上海)物理王坐电梯回家时,电梯匀速上升。若他对电梯的压为F,电梯对他 1 的支持力为F,他受到的重力为G,则下列判断中正确的是( ) 2 A.F>G B.F>G 1 2 C.F 和F 是平衡力 D.F 和G是平衡力 1 2 2 23.(2024·四川宜宾)学校组织了丰富多彩的体育活动,下列运动中涉及物理知识的说法 正确的是( ) A.小强踢足球时,用脚将球踢出,说明一个物体就能产生力 B.小英掷铅球时,铅球飞出去,说明力主要改变了物体的形状 C.小明长跑时,冲过终点不能立即停下来,是由于小明具有惯性 D.小华立定跳远时,他所受的重力与他对地面的压力是一对平衡力 24.(2024·四川遂宁)为深化体教融合发展,促进青少年健康成长,2024年4月29日, 四川省学生(青少年)田径冠军赛在遂宁市安居区隆重举行,比赛现场精彩纷呈。关于运 动会中涉及的物理知识说法正确的是( ) A.现场观众的呐喊声是由声带振动产生的 B.现场加油助威声“震耳欲聋”是指声音的音调高 C.运动员加速冲刺时运动状态没有发生改变D.运动员手中掷出的铅球在空中能继续运动是由于受到惯性力的作用 25.(2024·江西)赣剧是江西省地方戏曲剧种之一、如图所示,某赣剧演员在水平舞台上 站立不动时,她受到的重力与舞台对她的支持力是一对 ,其中重力的方向是 。 26.(2024·甘肃白银)“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式.无人机起飞时,吹 向下方的风量增加,使无人机上升的力的施力物体是 ;若无人机下方用一根绳 子悬挂快递,不考虑空气阻力,则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中,悬挂重物的 绳子 (选填“会”或“不会”)偏离竖直方向。 27.(2024·安徽)如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质量为 10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往 上爬,在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,g取10N/kg, 则该过程中猴子所受摩擦力的大小为 N。 28.(2024·四川成都)在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、 乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时 对实 验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现 象是小车 。29.(2024·江苏扬州)请你补全关于“力与运动”的知识结构图。 (1) ; (2) ; (3) ; 30.(2024·江苏苏州)按要求作图:在图中画出静止在水平面的篮球受到的力; 31.(2024·福建)在图中,画出静止在水平冰面上冰壶的受力示意图。 32.(2024·山西)杂技在我国历史悠久,是力量与柔韧完美结合的传统艺术。如左图所 示,是杂技演员正在表演的情景。请你在右图中画出演员A被托举且静止时受力的示意 图。33.(2024·山东临沂)图甲是天蒙山索道的吊厢随钢索向下方做匀速直线运动的情景,图 乙是吊厢及吊厢内物体的简图。请画出物体所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心 O上)。 考点 8 摩擦力 34.(2024·江苏盐城)如图是我国低真空、磁悬浮高速列车在试验线上行驶的情形。运行 管道做成低真空,主要是为了减小列车所受( ) A.浮力 B.重力 C.阻力 D.支持力 35.(2024·新疆)运动员从雪坡上加速滑下时,雪坡对运动员的摩擦力的方向和大小分别 为( ) A.与运动方向相同,小于重力 B.与运动方向相反,小于重力 C.与运动方向相同,大于重力D.与运动方向相反,大于重力 36.(2024·山西)如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳,越过横 杆,松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是( ) A.助跑时运动员相对于地面是静止的 B.压弯撑杆说明力能改变物体的形状 C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 D.松手后运动员仍然受撑杆的作用力 37.(2024·四川广安)关于广安市中考体育测试场上出现的运动场景,下列分析正确的是 ( ) A.小聪进行1000m测试通过终点时不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 B.小明进行乒乓球测试时,乒乓球撞击墙面被弹回,说明力的作用是相互的 C.小敏踢出去的足球在草地上滚动一段距离会停下来,是因为足球未受到力的作用 D.小捷在跳绳测试中,起跳时她的重力和地面对她的支持力一定是一对平衡力 38.(2024·四川南充)关于近期举行的2024年巴黎奥运会选拔赛的比赛项目,下列说法 正确的是( ) A.运动员在跳鞍马过程中要助跑,是利用运动员的惯性 B.运动员在做单杠项目前,手要擦上滑石粉,是为了减小摩擦力 C.在自由体操项目中,运动员在空翻离地后到落回地面前,不受重力 D.运动员站在平衡木上静止不动,受到的重力与运动员对平衡木的压力是一对平衡力 39.(2024·山东烟台)(多选)劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的 箱子。下列说法正确的是( ) A.甲图:水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力小于摩擦力 B.甲图:水平用力推箱子,当箱子匀速直线运动时,推力等于摩擦力 C.乙图:当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间存在摩擦力D.乙图:平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 40.(2024·四川宜宾)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图所示,运动员穿的两只鞋的 鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,在向后蹬地的过程中,脚受到摩擦力的方向 (选填“向前”或“向后”),而滑行时的鞋底由塑料制成,目的是为了 (选填 “增大”或“减小”)摩擦力。 41.(2024·云南)如图所示是我国研究制造的新一代大型军用运输机“运—20”,制造飞 机应选用耐高温、耐腐蚀、硬度大、密度 、抗电磁干扰能力强的材料;飞机的机 轮表面有凹凸不平的花纹是为了 摩擦。 42.(2024·四川遂宁)芳芳用如图所示的装置进行实验探究(不计弹簧测力计的重力): 当水平向左的拉力 时,物体B水平向左匀速运动(B足够长),弹簧测力计示数 为4N且保持不变,此时物体A受到的摩擦力大小为 N,物体B对地面的摩擦力大小 为 N。 43.(2024·河南)如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持力和摩擦 力。请以A点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。44.(2024·四川广安)如图所示,请作出静止在水平桌面上的书所受的摩擦力和书对桌面 压力的示意图。 45.(2024·四川成都)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长 木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、 弹簧测力计。 (1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉动木块 (如图),目的是为了让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小 。 (2)小成在实验探究时利用下表收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与 的关系。 弹簧测力计示数/N 长木板不同表面 一个木块 两个木块重量 光滑表面 粗糙表面 (3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的 操作是 。 (4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时 二力平衡的特点,设计了改进方案(如下表所示),你认为应该采用哪个方案?答: 。 方案一:用绳子将木块连 方案二:用绳子将木块连接 方案三:通过弹簧测力计将 接到墙上后,通过弹簧测 到墙上后,通过弹簧测力计 木块连接到墙上后,直接拉 力计拉动下面的长木板 拉动底部加了轮子的长木板 动下面的长木板