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易错点10细胞分裂过程中物质或结构变化分析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习

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易错点10细胞分裂过程中物质或结构变化分析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(原卷版)_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习
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10 页
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易错点 10 细胞分裂过程中物质或结构变化分析 细胞分裂是高考命题的必考点之一,多数以带图的选择题考查细胞分裂的各时期特点。细 胞分裂与遗传规律、三种可遗传变异、DNA复制等知识密切联系,这类试题跨度较大,具有 较强的综合性。而没有全面且熟练掌握细胞分裂各时期特点,就无法将细胞分裂知识与其他知 识进行有效链接,在复杂的试题情境中无法将所学知识应用于解题。在复习备考中,需要加强 图文转换练习,全面且熟练掌握细胞分裂各时期特点,深刻领悟知识之间的内在联系,达到融 会贯通的效果。注意以下细微易错陷阱,对全面理解细胞分裂等知识有所帮助。 易错陷阱1:染色体组、同源染色体、染色单体、染色体、DNA数目变化。对有丝分裂和减数 分裂各时期特点及染色体组概念理解不透造成误判,混淆细胞中DNA分子数、核DNA分子数 和每条染色体上DNA分子数造成误判,误以为X和Y(或Z和W)性染色体没有染色单体而 误判细胞分裂过程中性染色体数目或性染色单体数。 易错陷阱2:等位基因分离的时期。误以为有丝分裂会发生等位基因分离,忽略交叉互换后姐 妹染色单体上具有等位基因造成误判。 易错陷阱3:细胞分裂异常的结果分析。无法将异常分裂的结果与细胞分裂各时期特点有效对 接造成误判。 易错陷阱4: DNA复制后带标记的染色体、染色单体、细胞数。没有考虑姐妹染色单体分离 后随机移向细胞两极造成误判。 易错陷阱5:细胞分裂图中三种可遗传变异的判断。忽略了有丝分裂不发生基因重组造成误判。 易错陷阱6:减数分裂产生配子类型。忽略了“基因型为AaBb的一个个体”还是“基因型为 AaBb的一个性原细胞” 造成误判。 例题1、(2022山东·T8)减数分裂Ⅰ时,若同源染色体异常联会,则异 常联会的同源染色体可进入 1 个或 2 个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染色 体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为 Aa 的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时,仅 A、a 所 在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为 Aa 的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知 A、a 位于常染色体上,不 考虑其他突变,上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为( ) A.6∶9 B.6∶12 C.4∶7 D.5∶9 例题2、(2021浙江6月选考·T22)在DNA复制时,5-溴尿嘧啶脱氧核苷(BrdU)可作为原料,与 腺嘌呤配对,掺入新合成的子链。用Giemsa染料对复制后的染色体进行染色,DNA分子的双链 都含有BrdU的染色单体呈浅蓝色,只有一条链含有BrdU的染色单体呈深蓝色。现将植物根尖 放在含有BrdU的培养液中培养,取根尖用Giemsa染料染色后,观察分生区细胞分裂中期染色 体的着色情况。下列推测错误的是( ) A.第一个细胞周期的每条染色体的两条染色单体都呈深蓝色 B.第二个细胞周期的每条染色体的两条染色单体着色都不同 C.第三个细胞周期的细胞中染色单体着色不同的染色体均为1/4 D.根尖分生区细胞经过若干个细胞周期后,还能观察到深蓝色的染色单体 1.有丝分裂和减数分裂各时期DNA数目、染色体数、染色单体数变化。 图1 图2 图3 图4 (1)图1、图2可以表示有丝分裂和减数分裂,图1、图2中BC段表示DNA复制、染色单体形 成,DE表示着丝粒分裂,染色单体消失。图3表示有丝分裂,图4表示减数分裂。 (2)由于细胞中DNA分布于细胞核的染色体、叶绿体、线粒体,所以细胞中DNA分子数>核 DNA分子数>每条染色体上DNA分子数。 (3)核DNA分子数: 有丝分裂因间期DNA复制加倍,因末期细胞一分为二而复原;减数分裂因 间期DNA复制加倍,因MⅠ末期细胞一分为二而复原,因MⅡ末期细胞一分为二而减半。 (4)染色体数: 有丝分裂因后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍,末期分裂结束,染色体数 目复原。减数分裂因MⅠ后期同源染色体分离,末期细胞一分为二而减半,因MⅡ后期着丝粒 分裂导致染色体数目暂时加倍,末期细胞一分为二而减半。(5)染色单体数:间期DNA复制形成染色单体,有丝分裂后期、减数分裂MⅡ后期因着丝粒分 裂,染色单体消失。 2. 有丝分裂和减数分裂各时期染色体组、同源染色体数变化。 (1)细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,但又互相协调,共同控制生物 的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。染色体组数的变化与染 色体数目变化同步。 (2)有丝分裂:后期时染色体数目加倍,同源染色体由n对加倍成为2n对,染色体组数2组加 倍成为4组,细胞分裂结束子细胞中同源染色体仍为n对,染色体组数2组。 (3)减数分裂:MⅠ后期同源染色体分开,分别进入两个子细胞,次级性母细胞同源染色体数 为0,染色体组数2组减少为1组,但是MⅡ后期着丝粒分裂导致染色体数目暂时加倍,染色 体组数暂时由1组加倍成为2组,末期分裂结束,成熟生殖细胞或极体中同源染色体数为0, 染色体组数只有1组。 3. 细胞分裂与变异 (1)细胞分裂与基因突变 有丝分裂和减数第一次分裂前的间期,如果 DNA分子复制过程中出现差错,则可能会导致 基因突变,姐妹染色单体上含有等位基因,减数分裂发生的这种突变能通过配子传递给下一代。 (2)细胞分裂与基因重组(以基因型为AaBb的细胞为例) 在减数第一次分裂四分体时期,可因同源染色体上的非姐妹染色单体间交叉互换而导致基 因重组;或在减数第一次分裂后期,可因同源染色体分离、非同源染色体自由组合而出现基因 重组。(3)在有丝分裂和减数分裂过程中,由于一些原因会出现染色体结构变异和染色体数目变异 (以基因型为AaBb的细胞为例): ①若形成的子细胞是AAaaBb或Bb,则形成原因是有丝分裂过程中两条同源染色体的姐妹染色 单体形成的子染色体未分开。 ②若形成的子细胞是AaB或Aab或ABb或aBb类型,则形成原因是MⅠ中同源染色体未分离, 导致等位基因不分离同时进入子细胞。 ③若形成的子细胞是AAB或AAb或ABB或aBB或aaB或aab或Abb或abb类型,则形成原因 是MⅡ中姐妹染色单体分离形成的子染色体未分开,导致相同基因不分离同时进入子细胞。 ④若形成的子细胞是ABXY或AbXY或aBXY或abXY,则形成原因是X、Y同源染色体未分 离;若形成的子细胞是ABXX或ABYY或AbXX或AbYY或aBXX或abXX或aBYY或 abYY,则形成原因是MⅡ中X或Y姐妹染色单体分离形成的子染色体未分开。 (4)有丝分裂同源染色体不分离,通常不会发生等位基因分离。减数分裂交叉互换或发生基 因突变后,姐妹染色单体上具有等位基因,MⅠ、MⅡ都会发生等位基因分离;不发生交叉互 换或发生基因突变时,只有MⅠ发生等位基因分离。 4.分析配子产生时应特别注意是“个体”还是“一个性原细胞”。 ①1个含n对等位基因的精原细胞,经过减数分裂后,能形成4个精子,2种类型。 ②1个含n对等位基因的卵原细胞,经过减数分裂后,能形成1个卵细胞,1种类型。 ③1个含n对等位基因(位于n对同源染色体上)的生物体,经过减数分裂能形成2n种精子或卵 细胞。 5. 细胞分裂过程中DNA、染色体、染色单体、细胞数标记情况分析 (1)有丝分裂中标记情况分析 ①有丝分裂过程一般只研究一条染色体。下图中一条竖线表示一条DNA链,两条竖线表示含 有一个双链DNA的一条染色体或染色单体,竖线上的“-”表示同位素标记,竖线之间的“·” 表示着丝粒。下图母链均已被标记,在不含同位素标记的培养液中复制一次标记情况分析如下: 上述细胞转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期后,标记情况分析如下:②规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体只有 一半带有标记。 (2)减数分裂中标记情况分析 ①减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。下图母链均已被标记,过程图解如图所示: ②规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标 记。 (3)若母链均已被标记,进行一次有丝分裂或减数分裂,子细胞均含有标记。下图中由于姐 妹染色单体分离后随机移向细胞两极,带标记的细胞数不确定,子细胞中有0~n个带有标记 (n为此植物体细胞中的染色体数)。 1. (2022浙江卷·T21)某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示, 其中①~④表示染色体,a~h 表示染色单体。下列叙述正确的是( )A.图示细胞为次级卵母细胞,所处时期为前期Ⅱ B.①与②的分离发生在后期Ⅰ,③与④的分离发生在后期Ⅱ C.该细胞的染色体数与核 DNA 分子数均为卵细胞的 2 倍 D.a 和 e 同时进入一个卵细胞的概率为 1/16 2. (2022湖北·T18)为了分析某 21 三体综合征患儿的病因, 对该患儿及其父母的 21 号染色体上的 A 基因(A1~A4)进行 PCR 扩增,经凝胶电泳后,结果如图所示。关于该患儿致病的 原因叙述错误的是( ) A. 考虑同源染色体交叉互换,可能是卵原细胞减数第一次分裂 21 号染色体分离异常 B. 考虑同源染色体交叉互换,可能是卵原细胞减数第二次分裂 21 号染色体分离异常 C. 不考虑同源染色体交叉互换,可能是卵原细胞减数第一次分裂 21 号染色体分离异常 D. 不考虑同源染色体交叉互换,可能是卵原细胞减数第二次分裂 21 号染色体分离异常 3.(2022全国乙卷·T1)有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因 型是 Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的 A 和另一条染色单体上的 a 发 生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因 A 和 a 进入不同细胞的时期是 A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂 1. (2021浙江1月选考·T8)下列关于植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.前期,核DNA已完成复制且染色体数目加倍 B.后期,染色体的着丝粒分布在一个平面上 C.末期,含有细胞壁物质的囊泡聚集成细胞板 D.亲代细胞的遗传物质平均分配到两个子细胞 2. (2022 浙江卷·T8)用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的 S 期,放射 性同位素最适合标记在( )A.胞嘧啶 B.胸腺嘧啶 C.腺嘌呤 D.鸟嘌呤 3. BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色,在染色 单体中,DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深,DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物 根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间,取出根尖并用姬姆萨染料染色,用显 微镜观察每条染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述,不正确的是( ) A.在第一个分裂周期中,每条染色体的染色单体间均无颜色差异 B.在第二个分裂周期的前期,每条染色体中有3条脱氧核苷酸链含有BrdU C.在第三个分裂周期的中期,细胞中有1/4染色体的染色单体间出现颜色差异 D.此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制 4.(2020山东卷·T6)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色 单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如图所示。若某 细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染 色体移到细胞两极。不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是( ) A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变 C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞 5.(2020浙江7月选考·T8)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( ) A.核糖体的增生和环沟的形成 B.染色体的出现和纺锤体的出现 C.染色单体的形成和着丝粒的分裂 D.中心体的复制和染色体组数的加倍 6.如果将果蝇精巢中某个细胞的一条染色体的DNA进行标记,然后该细胞进行了某种分裂, 形成的子细胞中有的无放射性,则该细胞进行的分裂方式及分裂过程中发生的变化是(假设染 色体发生了正常的平均分配) ( ) A.有丝分裂,在分裂间期发生了基因突变 B.有丝分裂,在细胞分裂前期由细胞两极发出星射线形成纺锤体 C.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了同源染色体分离 D.减数分裂,在减数第一次分裂后期发生了着丝点的分裂 7.如图表示基因型为AAXBY的某动物的一个正在分裂的细胞,图中所示为染色体(用数字表 示)及所带部分基因(用字母表示)情况,相关叙述正确的是( ) A.该图可表示有丝分裂前期,2号和4号为两条非同源染色体 B.若该细胞经有丝分裂至后期时,细胞内含有2个染色体组,DNA分子数大于8 C.若该细胞分裂至减数第一次分裂后期,1个细胞内含有2个染色体组,8条染色单体 D.若该细胞产生了一个AXBY的精细胞,则同时产生的精细胞为AXBY、A、a 8.(湖北省部分重点中学2022届高三4月联考·T11)右图是基因型为 AaBB 的某二倍体生物体(2n=4)的一个正在分裂的细胞局部示意图。据图分析,下列叙述错误的是 A.该细胞产生的次级卵母细胞的基因型可能为 AABB B.该时期细胞内有8条染色单体和8 个核 DNA分子 C.若不考虑其他变异,图示初级卵母细胞能得到2种或4种成熟的生殖细胞 D.若该细胞所有的 B基因在复制前被3H完全标记,则产生的子细胞都含3H 9.(2022福建泉州市3月质检·T8)如图表示某二倍体生物的精巢内一个细胞部分分裂过程的 相关数值(X)变化。图中CD段发生了同源染色体分离。下列有关叙述正确的是 A.CD段不发生基因突变 B.DE段发生基因重组 C.若X代表染色体组数,则n=2 D.若X代表核DNA数与染色体数的比值,则DE段发生着丝点分 裂 10.下图是某二倍体动物的细胞分裂时期与同源染色体对数的关 系曲线图,以下对图示的理解错误的是 ( ) A.A~E段细胞完成有丝分裂过程 B.F~H段内发生同源染色体的分离 C.B点和H点都发生染色体的着丝点分裂 D.H~I段细胞中有可能含2个染色体组 11.(湖北省高中名校联盟2023届新高三第一次联合测评·T19)某雄性哺乳动物的细胞甲在 分裂过程中发生了变异,产生的子细胞中部分染色体及基因如图所示,下列对细胞甲发生的变异 类型的推测,不合理的是 A.若图中染色体为同源染色体,则细胞甲可能在有丝分裂时发生染色 体片段的缺失 B.若图中染色体为同源染色体,则细胞甲可能在减数分裂时同源染色 体未正常分离 C.若图中染色体为非同源染色体,则细胞甲可能在减数分裂时发生染 色体的交叉互换 D.若图中染色体为非同源染色体.则细胞甲可能在有丝分裂时发生了染色体的易位 12.(2021海南卷·T12)雌性蝗虫体细胞有两条性染色体,为XX型,雄性蝗虫体细胞仅有一 条性染色体,为XO型。关于基因型为AaXRO的蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程,下列叙述 错误的是( ) A.处于减数第一次分裂后期的细胞仅有一条性染色体 B.减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为1条或0条C.处于减数第二次分裂后期的细胞有两种基因型 D.该蝗虫可产生4种精子,其基因型为AO、aO、AXR、aXR