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考向 07 细胞的生命历程
1．（2022年1月·浙江·高考真题）某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白（cyclin）和多种细胞周期蛋白依
赖性激酶（CDK），两者可组成多种有活性的CDK-cyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的
CDK-cyclin复合体调控。细胞周期如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异
B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控
C．抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段
D．一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化
1.细胞周期
2.细胞周期4种常用表示方法1.常和细胞周期联系的“热点”【易错点 】并非所有的细胞都有细胞周期
点拨：(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期。只分裂一次便不再分裂的细胞没有细胞周期。
(2)进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。
1.(2021·广东广州阶段训练)细胞体积大小与其代谢活动的要求相适应，不同的细胞存在着不同的适应方式，
下列有关说法错误的是( )
A.一般来说细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率就越高
B.草履虫体积较大，有两个细胞核，利于控制细胞的遗传和代谢
C.变形虫的伸缩泡能增大细胞的生物膜面积，有利于物质交换
D.卵细胞体积较大能储存大量的营养物质，利于受精卵的分裂、分化
2.(2022·辽宁大连质检)图甲表示进行有丝分裂细胞的一个细胞周期所用的时间，图乙表示细胞增殖过程中
每个细胞中核DNA相对含量的变化，下列叙述正确的是( )
A.图甲中c→c或者a→a均可表示一个完整的细胞周期
B.图甲中染色单体形成的时期是①，消失的时期是④
C.图乙中g组细胞全部处于图甲中的c→a，e组细胞会发生染色体数目加倍
D.动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①和④时期
2．（2021·全国乙卷高考真题）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误
的是（ ）
A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体
D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体
1.有丝分裂——以高等植物细胞为例
不包括分裂间期
2.细胞周期中细胞结构或物质的周期性变化
(1)染色体形态及行为变化
①当有染色单体(间期的G 期、前期、中期)时，染色体∶染色单体∶核DNA＝1∶2∶2。
2
②当无染色单体(间期的G 期、后期、末期)时，染色体∶核DNA＝1∶1。
1(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)
时期 分裂 分裂期
项目 间期 前期 中期 后期 末期
核DNA 2n→4n 4 n 4n 4 n 4n→2n
染色体 2n 2n 2 n 2 n →4 n 4n→2n
染色单体 0→4n 4 n 4 n 4n→0 0
1.细胞周期中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析
(1)曲线模型
(2)曲线解读
项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因
间期(S期)DNA复制，核DNA数目 末期细胞一分为二，核DNA数目减
核DNA
加倍 半
染色体 后期着丝粒分裂，染色体数目加倍 末期细胞一分为二，染色体数目减半
染色 后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分
间期(S期)DNA复制，染色单体形成
单体 离，染色单体消失
2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线
图中E′F′(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，F′G(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即分裂
间期G 期、有丝分裂前期和中期，GH(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。
2
3.根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)(1)根据染色单体变化判断各时期
染色单体
(2)根据比例关系判断各时期
＝
4.关注细胞周期中的“加倍”
【易错点1】 赤道板≠细胞板
点拨：(1)赤道板是一种假想平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到。
(2)细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
【易错点2】 误认为有丝分裂后期着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果
点拨：有丝分裂后期染色体的着丝点一分为二，是受生物体内遗传物质控制的一种生理活动，不是由纺锤
丝牵引所致。
3．（2022·山东省郓城第一中学模拟预测）如图表示某高等植物细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化，
下列分析错误的是（ ）A．e过程着丝粒分裂，染色体数目加倍
B．a～b过程发生了中心粒的倍增
C．b～c过程核膜逐渐解体
D．d时期染色体的着丝粒可能排列在赤道板上
4.(2022·河北调研)图1、图2表示进行有丝分裂细胞的细胞周期中细胞内有关物质或结构的数量变化。下列
有关叙述错误的是( )
A.CD段形成的原因是着丝粒分裂，染色单体分开
B.图2中b、c时期分别对应图1的BC段、DE段
C.图1中CD段变化导致图2中c时期状态的形成
D.图2中d时期是辨认染色体形态和数目的最佳时期
3．（2022·广东·高考真题）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的
视野。下列实验操作正确的是（ ）
A．根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度
B．根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检
C．找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦D．向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央
一，观察根尖分生区有丝分裂
1.实验原理
2.实验步骤1.实验操作的注意事项
2.酒精在生物学教材实验中的“同材异用”
3.实验异常现象的原因分析【易错点1】 解离≠固定
点拨：解离的作用在于破坏细胞间质，使细胞分离，以便压片时分散；固定的作用在于固定细胞形态，如
在低温诱导染色体加倍实验中用卡诺氏液固定细胞。
【易错点2】 不清楚根尖结构，混淆“根尖”与“根尖分生区”，进而导致不明确有丝分裂装片制作的
适宜取材部位或不能正确进行观察结果评价
点拨：(1)洋葱根尖可包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中分生区细胞呈正方形、排列紧密，细胞分
裂旺盛，适宜选作有丝分裂观察材料，而其他区域细胞已分化，不进行分裂，故不宜选作有丝分裂观察材
料。
(2)根尖分生区：根尖长度一般选5 cm左右，而分生区只在其最前端的2～3 mm(包藏于根冠之下)内，
只有分生区细胞才进行细胞分裂。实验时剪取根尖3 mm左右即可，不能过长，否则看到的大多数是伸长
区的细胞。
(3)细胞解离后已被杀死，观察不到动态分裂过程，因此要通过移动装片寻找不同时期的细胞分裂图像。
5.(2022·哈尔滨三中一调)在“观察根尖细胞的有丝分裂”实验中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示。
下列叙述正确的是( )
A.解离时间要尽量长，保证组织中的细胞充分分离开
B.装片制作过程中需要用体积分数为95%的酒精洗去解离液C.图乙细胞的染色体数是图丙细胞的一半，但二者的核DNA数量相等
D.统计视野中处于图乙、丙、丁时期的细胞数目可计算细胞周期的时长
4.(2016·全国卷Ⅱ，1)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是( )
A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
5．（2022年6月·浙江·高考真题）下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）
A．细胞凋亡是受基因调控的 B．细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中
C．人体各组织细胞的衰老总是同步的 D．细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大
1.细胞分化的关键点
(1)从不同水平理解细胞分化
(2)细胞分化的“改变”与“不变”
①不变：DNA、细胞的数目，tRNA、rRNA的种类。
②改变：mRNA、蛋白质的种类，细胞的形态、结构和生理功能。
(3)分化细胞表达的基因
①管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、
ATP水解酶基因。
②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白
基因、胰岛素基因。
2.细胞分化与全能性的比较1.“四看”法判断细胞分化
2.细胞死亡的方式有四类，简称“三凋亡、一坏死”【易错点1 】 误认为同一个体不同细胞中遗传物质数量相等
点拨：同一个体不同细胞的细胞核中遗传物质数量相等，细胞质中由于细胞分化导致线粒体、叶绿体等数
量不等，因此细胞质中的DNA数量有所差别。
【易错点2】 澄清细胞全能性的理解误区
点拨： (1)由一个细胞发育成一个完整个体才能称为体现全能性。判断的标准是“细胞→个体”。如一个
体细胞经植物组织培养形成幼苗，称为全能性。而将一个细胞培养成叶片不是全能性，因为叶片不是个体。
将一个干细胞培养成一个幼小动物可以称为全能性，而培养成一个跳动的心脏不是全能性。
(2)分化程度高的细胞全能性不一定低。如生殖细胞由性原细胞分化而来，属于高度分化的细胞，但全能性
依然很高。
【易错点3】 老年人头发变白≠白化病
点拨：老年人头发变白与白化病的白发机理不同。老年人头发变白是酪氨酸酶活性降低，合成的黑色素减
少所致；而白化病病人的白发是由于病人体内缺少酪氨酸酶。
6．（2022·安徽淮北·二模）下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．动物细胞有丝分裂末期的完成与细胞膜流动性密切相关
B．某细胞能表达ATP合成酶基因，表明该细胞已发生分化
C．清除被病原体感染的靶细胞，是通过细胞坏死完成的
D．在细胞衰老过程中，核酸的含量和种类没有发生变化7.(2022·河北正定一中调研)下列关于细胞全能性的叙述，正确的是( )
A.人体的任何一个细胞都具有全能性
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部，体现了细胞的全能性
C.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞，体现了细胞的全能性
D.利用离体的植物组织、细胞培育花卉，所依据的原理是细胞具有全能性
1．下列与细胞增殖有关的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分裂间期中最重要物质变化是DNA复制
B．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础，物质的运输效率提高
C．无丝分裂和有丝分裂的重要区别仅在于没有染色体的变化
D．高等动物器官的大小主要取决于细胞体积大小而不是数量多少
2．对“观察植物细胞有丝分裂”实验的以下叙述，正确的是（ ）
A．显微镜下观察到的根尖细胞全部正在分裂
B．染色时间越长，看到的细胞越清晰
C．解离时间越长，染色效果越好
D．同一视野内，用高倍镜比用低倍镜观察到的细胞数目少
3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）
A．间期核DNA完成复制染色体数目加倍
B．前期一对中心粒分开并移到细胞的两极
C．中期染色体缩短到最小程度，便于观察计数
D．末期核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
4．下列与有丝分裂细胞周期有关的叙述，正确的是（ ）
A．同源染色体的分离发生在细胞周期的分裂间期
B．在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C．细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D．肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
5．在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输效率，则（
）
A．细胞体积越大，其表面积也越大，物质的运输效率越高
B．细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率越高C．细胞体积越小越好，细胞的物质的运输效率越高，则代谢一定更旺盛
D．细胞体积不是越小越好，细胞内要有充足的酶促反应空间
6．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传也有贡献
B．细胞分化是细胞内的基因选择性表达的结果
C．哺乳动物体内的造血干细胞是未经分化的细胞
D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新植株
7．动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。例如，人的骨髓中有
许多造血干细胞，它们能够通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞、血小板，并补充到血液中去。下
列相关叙述正确的是（ ）
A．各种血细胞形成的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同
B．人的骨髓造血干细胞分化产生红细胞、白细胞和血小板的过程只发生于胚胎期
C．分化导致红细胞、白细胞、血小板的遗传物质发生变化
D．正常情况下，在动物和人体内，分化后的细胞可以改变分化后的状态
8．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
B．细胞癌变的根本原因是抑癌基因突变为原癌基因
C．细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等
D．细胞凋亡可以发生在个体发育的全过程中
9．自噬是指膜包裹部分细胞质和细胞内需降解的细胞器、蛋白质等形成自噬体。然后与溶酶体融合形成
自噬溶酶体，降解其所包裹的内容物，以实现细胞稳态和细胞器的更新。下列有关叙述错误的是（
）
A．细胞自噬过程与生物膜的结构特点密切相关
B．溶酶体通过合成水解酶，发挥吞噬降解作用
C．细胞的自噬作用是一种正常的生理现象
D．细胞通过自噬作用，也为细胞内细胞器的构建提供原料
10．某种线虫的受精卵第一次卵裂时可产生A和B两种细胞，A细胞历经3次分裂后产生的C细胞继续分
裂产生的32个细胞中，总是有13个细胞死亡，其他细胞均发育为幼虫的环神经节细胞。下列相关叙述错
误的是（ ）
A．A、B两种细胞的遗传物质含量一定完全相同
B．死亡的13个细胞应是基因调控下的程序性死亡C．A细胞与幼虫环神经节细胞中的RNA、蛋白质不完全相同
D．C细胞继续分裂产生的后代趋向多样，没有体现C细胞的全能性
1．下列关于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验叙述，正确的是（ ）
A．为了保证所取根尖包含分生区，应剪取根尖2cm左右
B．为了有利于使细胞相互分离，解离时间约为10分钟
C．为了找到分生区，应在高倍镜下移动装片观察各区域细胞的特点
D．可通过统计各时期细胞数量的多少来比较各分裂时期时间的长短
2．2001年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了哈特韦尔等3位研究者，他们发现细胞中的一些基因（比如
START基因）和蛋白质等一系列调控因子，在细胞周期中起到了关键的作用。下列有关说法或推测不正确
的是（ ）
A．癌细胞属于连续分裂的细胞，具有细胞周期
B．细胞周期是一个复杂的生命现象，受到细胞内因和外因的共同影响
C．参与调控细胞周期的START基因只存在于能分裂的细胞中
D．细胞周期中，能促进核仁解体的物质在分裂前期活性最高
3．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的核DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞中DNA含量的不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如下图所示。从图中所示
结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）
A．乙组细胞正在进行DNA复制
B．细胞分裂间期的时间比分裂期长
C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D．将细胞周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
4．有人把能够在所有细胞中表达、维持细胞基本生命活动所必需的基因称为“管家基因”，而把只在特
定细胞中表达的基因称为“奢侈基因”。下列相关说法错误的是（ ）A．可以认为细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果
B．ATP水解酶、呼吸酶都是管家基因的表达产物
C．人的胰岛素基因和血红蛋白基因都属于奢侈基因
D．细胞分化的过程中奢侈基因的遗传信息发生改变
5．在血清饥饿胁迫条件下，线粒体会转化形成Swell和Donut两种形态。Swell线粒体丢失膜电势并表达
部分基因，从而促进其自噬降解；而Donut线粒体保持膜电势从而抵抗线粒体自噬，即便使用化学药物使
Donut线粒体丢失膜电势，虽不能供能但仍能抵抗自噬。胁迫条件解除后，Donut线粒体能恢复正常状态。
下列推测错误的是（ ）
A．受胁迫时，衰老、受损或供能不足的线粒体会转化成Swell线粒体
B．参与线粒体自噬过程的细胞器有内质网、溶酶体等
C．线粒体膜电势的维持是线粒体供能的必要条件
D．Swell线粒体和Donut线粒体不同的根本原因在于基因突变
6．壁虎自然再生出的尾巴只是一堆由脂肪、肌肉和皮肤组成的同心管，缺少了原生尾巴的脊椎、神经组
织等，科研人员则通过植入胚胎干细胞的方式，帮助壁虎拥有一条接近于原装版本的尾巴，实现了2.5亿
年来断尾壁虎都没能自行完成的“进化”。下列相关叙述错误的是（ ）
A．在胚胎干细胞分化为尾巴的过程中细胞中的遗传物质发生了改变
B．该研究说明胚胎干细胞具有尾巴再生所需要的全套遗传物质
C．肌细胞的分化程度高于受精卵，而全能性低于受精卵
D．该研究可以为人类治疗难以愈合的伤口提供新途径
7．下列有关细胞的分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是（ ）
A．细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础
B．细胞分化是生物体发育的基础，其本质是基因的选择性表达
C．衰老的细胞具体积变小、核变大、所有酶的活性降低等特点
D．细胞凋亡过程中形成凋亡小体，不会引发炎症反应
8．凋亡诱导因子与细胞膜受体结合，通过细胞内信号传导激活凋亡相关基因的表达，使细胞凋亡的关键因子Dnase酶和Caspase酶被激活。Dnase酶能切割DNA形成DNA片段，Caspase酶能选择性切割某些蛋
白质形成不同长度的多肽，导致细胞裂解形成凋亡小体，被吞噬细胞吞噬清除。下列叙述正确的是（
）
A．凋亡小体被吞噬细胞清除的过程需要载体蛋白，与细胞膜的流动性有关
B．癌细胞不存在控制Dnase酶和Caspase酶合成的基因，所以不会凋亡
C．Dnase酶和Caspase酶被激活是细胞中遗传信息执行情况改变的结果
D．细胞凋亡过程中既存在DNA的断裂也存在蛋白质的水解，但不存在蛋白质的合成
9．细胞自主有序的死亡过程称为细胞凋亡。这一过程是机体为了更好地适应生存环境而主动争取的一种
死亡过程，涉及到内外因素的相互作用以及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用。下图表示细胞凋
亡的过程，请据图回答下列问题。
(1)图中的凋亡诱导因素往往来自于细胞外，这些信号需要经过信号转导才能转变为死亡信号，据此推测，
图中X指的是________，X极有可能分布在________上。
(2)细胞凋亡过程中核酸内切酶主要破坏DNA分子中部分的________，形成较小的脱氧核糖核酸片段，而
蛋白酶则能够破坏特定蛋白质中部分肽键，形成________________，使蛋白质失活。这些酶原本贮存在
________________中。
(3)执行凋亡的细胞因________________被破坏从而导致细胞形态发生改变、细胞结构解体、细胞体积缩小、
与周围的细胞脱离，并逐步形成数个被膜结构包裹的凋亡小体，最终由________将凋亡的细胞清除。
10．研究发现，药物甲和药物乙均能促进干细胞分化，且药物甲、药物乙单独作用时对小鼠干细胞分化的
促进效果为药物甲好于药物乙，为验证上述发现，科研人员设计了下面的实验，请完善相关实验思路，预
测实验结果并得出相应结论。
材料和用具：小鼠、干细胞培养液、药物甲溶液（用生理盐水配制而成）、药物乙溶液（用生理盐水配制而成）、生理盐水、培养瓶、检测试剂盒等。
（说明：实验中所使用溶液的浓度和具体用量不作要求：小鼠干细胞分化后产生蛋白X，可用试剂盒检测
蛋白X含量，检测方法不作要求，蛋白X含量高低用来判断细胞分化的情况）
(1)实验思路：
①在无菌条件下，取出小鼠胚胎的肝脏，用机械法剪碎至1mm3大小的组织块，再用适当的方法获得干细
胞。
②取动物细胞培养瓶平均分成三组，并分别标号为第一组、第二组、第三组，向每个培养瓶中加入
_________。
③_______________，将三组培养瓶放在相同且适宜的条件下培养。
④一段时间后，_____________，并记录、统计和分析。
(2)用柱形图的形式预测实验结果，并得出相应结论。
实验结果：__________________。
实验结论：_____________________________________________。
1．（2022·山东·高考真题）某种干细胞中，进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白，
诱导这些蛋白发生自噬性降解，影响异染色质上的基因的表达，促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的
是（ ）
A．细胞核中的APOE可改变细胞核的形态
B．敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老
C．异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解
D．异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用
2．（2022·湖南·高考真题）洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时。观察洋葱根尖细胞有丝
分裂，拍摄照片如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离B．b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个
C．根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长
D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低
3．（2022·广东·高考真题）为研究人原癌基因Myc和Ras的功能，科学家构建了三组转基因小鼠（Myc、
Ras及Myc+Ras，基因均大量表达），发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤（如图）。下列叙述正确
的是（ ）
A．原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖
B．三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力
C．两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质
D．两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应
4．（2022年6月·浙江·高考真题）用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期，放射性
同位素最适合标记在（ ）
A．胞嘧啶 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．鸟嘌呤
5．（2022年1月·浙江·高考真题）在某些因素诱导下，人体造血干细胞能在体外培养成神经细胞和肝细胞。
此过程主要涉及细胞的（ ）
A．分裂与分化
B．分化与癌变
C．癌变与衰老
D．衰老与分裂
6．（2022·湖南·高考真题）关于癌症，下列叙述错误的是（ ）
A．成纤维细胞癌变后变成球形，其结构和功能会发生相应改变
B．癌症发生的频率不是很高，大多数癌症的发生是多个基因突变的累积效应
C．正常细胞生长和分裂失控变成癌细胞，原因是抑癌基因突变成原癌基因
D．乐观向上的心态、良好的生活习惯，可降低癌症发生的可能性7.（2021辽宁） 下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（ ）
选项 实验名称 观察指标
A 探究植物细胞的吸水和失水 细胞壁的位置变化
B 绿叶中色素的提取和分离 滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C 探究酵母菌细胞呼吸的方式 酵母菌培养液的浑浊程度
D 观察根尖分生组织细胞有丝分裂 纺锤丝牵引染色体的运动
A. A B. B C. C D. D
8.（2021海南）真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构
B．Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装
C．Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期
D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔
9.(2019·全国卷Ⅰ，1)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是( )
A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡
B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象
C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象
D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死
10.(2017·全国卷Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是
能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：
(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA合成可逆抑制剂，处于________
期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同
步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制________，
使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被
阻断在分裂间期。
(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在分裂间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_____________________________________
___________________________________________(答出1点即可)。
