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柳州市 2026届高三高考适应性考试
语文试卷答案
1.C (3分)
2.B (3分)
3.A (3分)
4.材料一论述针对性是青年学生网络媒介素养培育， 强调其对青年学生自
身发展 、
网络强国建设等的重要性 (2分) ; 材料二论述针对性是自媒体时代新闻
传播乱象
，
如新闻失真、 价值判断失衡等问题 (2分) 。
5.接收： 面对海量信息，要提高认知能力， 不被单一媒介使用层面局限，
深入思考
信息本质 (2分) ; 判断： 运用逻辑思维，对信息进行严谨推理，不盲目相
信“毒鸡
汤”类无必然推理的内容， 审视信息价值 (2分) ; 传播： 培育网络社会责
任感 ，弘
扬正能量， 传播真实、 有多元价值意义的信息， 如 “足球童话”类真诚、 有
价值的
内容 (2分) 。
6.D (3分)
7B (3分 )
.8.使用第二人称，拉近与读者距离，使读者更易代入情境，引发对道路相
关思考的
共鸣 (3分 ) ; 以一种亲切、 交流的语气， 增强文章的感染力和亲和力，让
读者更能
体会作者对道路的独特感悟 (3分) 。
9.道路不是固定、 预设的，而是在“寻视”意义上， 由标志物、 目的地串联的
结织
(2分) ; 没有开启的愿望、 决心和行动，就无法让道路从潜在变为现实，
无法赋予
道路意义和价值 (2分) ; 结合自身生活， 如追求梦想，只有有愿望、 决心
并行动，
才能走出属于自己的“道路” (2分) 。
10.无名之征悉闻之民有余之税悉解之上\淡泊清贫况非惟百姓知之 (涂
对一处1
分，涂黑超过三处不给分) (3分)
11.C (3分)
12.D (3分)
13. (1) 而后世评论的人说昭烈帝说这番话是为了坚定武侯的心。
“谓”“坚”
(
各1分，句意2分) (4分)
(2) 那 五帝之前没有流传的人， 不是没有贤人， 是时间久的缘故。
“夫”传”
(
“故”各1分，句意 1分) (4分)
