文档内容
2024 学年第一学期徐汇区初三年级物理学习能力诊断卷参考答案
一、选择题 1. B。 2. C。 3. D。4. C。 5. B。 6. A。 7. B。 8. C。 9. B。 10. C。
11.（1）1.5； （2）负； （3）相反。
12.（4）马德堡半球； （5）托里拆利； （6）小。
13.（7）0.2； （8）40； （9）40。
14.（10）重力； （11）竖直向上； （12）7。
15.（13）压力； （14）压强； （15）连通器。
16.（16）电阻R短路；
（17）灯L短路：
（18）灯L不发光，电流表示数不变（为0），则L断路；
二、填空题 灯L发光，电流表示数变大，则R断路。
17. （19）所有
（20）变小
（21）彩球体积相同，均浸没液体中时所受浮力相同；低温
彩球最后上浮，说明其重力最大；彩球能上浮，说明温度降低后，
其受到浮力变大；彩球体积不随温度变化而变化，由 F =ρ g
浮 液
V 可知，ρ 变大；所以温度降低，液体密度变大，反之，温度
排 液
升高，液体密度变小。
18. 压力的大小1分；方向1分；作用点 1分。
三、作图题 19. 电表正确
20. 全部正确
物体浸没 V
排
＝V
物
＝1×10-3米3
21. F ＝ ρ g V
浮 水 排
＝1×103千克/米3× 9.8牛/千克×1×10-3米3
＝9.8牛
① 并联电路U 1＝U
I 1＝U
1
/R 1＝12伏/20欧＝0.6安
四、综
22. ② I 2max＝2安
合题
I min＝I 2max＝U / R
2max
+ U / R
0
R 0＝15欧
① V ＝m /ρ ＝5千克/（1.0×103千克/米3）＝5×10-3米3
水 水 水
23.
② p ＝ρ gh＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.2米＝1960帕
水 水
③若无水溢出，Δp′ 1＝G
物
/ S
容Δp′ 2＝（2G
物
＋G
水
）/ S
物
－（G
物
＋G
水
）/ S
容
＝－（G / 2S ）
水 容
二者不等，假设不成立，有水溢出，且垫入物体后压强变小。
则有：
Δp 1＝Δp
2
（G
物
＋G
水
－G
溢
）/ S
容
－G
水
/ S
容
＝（G ＋G －G ）/ S －（2G ＋G －G ）/ S
物 水 溢 容 物 水 溢 物
G ＝9.8牛
溢
①（1）p＝F/S （2）减小实验误差
24. ②（3）B（4）对 A 活塞向上的大气压力约为 4 牛，小于桶的重
力，所以选择A无法用添水法测出大气压力的，只能选择B。
③（5）偏小
① R 1＝ U / I＝3伏/0.58安＝5.17欧
②问题：小明实验只做了一组数据，可能误差较大
改进：通过调整电源输出电压，改变待测电阻两端电压，至少
测出三组数据，求电阻平均值以减小实验误差。
（或改进：在电路中待测电阻两端并联接入电压表，串联接入滑
动变阻器R 2，移动滑片，改变待测电阻两端电压，至少测出三组
数据，求电阻平均值以减小实验误差。）
③（a）理想电流表和内部电阻串联
若理想电流表和内部电阻并联，理想电流表相当于导线，把
内部电阻短路，测得电流值不受内部电阻影响，测得电阻值应该
与真实阻值相同。
25.
（b）理想电流表与内部电阻串联，由电压和电流表读数比值为
内部电阻与滑动变阻器电阻之和，所以只有在滑动变阻器有确定
阻值的情况下（0或50欧）才可能求出内部电阻。
由实验结果可知，待测电阻R 1阻值约为5欧，电流表的内部电
阻R 阻值约为0.17欧；
内
若R 为0欧时，电源电压取最小值，也可能短路，损毁相关器
变
材；
若R 为50欧时，选电源电压为12伏时，无论是否考虑R 为
变 内
0.17欧，电流表读数均为0.24安，所以无法测出R 。
内
（备注，开放式讨论，可根据学生的答题具体情况，灵活调整
评分，无论学生答能测出或不能测出，只要表述合理均可得相应
分数）
说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣 1 分。
