文档内容
闵行区 2014~2015 年度第二学期初三质量调研
理 化 试 卷
（满分150分 考试时间100分钟）
物 理 部 分 2015.4
考生注意：
1．本试卷物理部分含五个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一
律无效。
一、选择题（共16分）
[来源:Z_xx_k.Com]
1．家庭每月用电量的计量单位是
A. 库仑 B. 瓦特 C. 焦耳 D. 千瓦时
2．首先打破“原子不可再分”的科学家是
A. 汤姆生 B. 卢瑟福 C. 牛顿 D. 奥斯特
3．如图1所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气
[来源:学。科。网Z。X。X。K]
机把罩内的空气抽去时，将会发生
A. 电铃的振动停止了
B. 只见电铃振动，但听不到声音
C. 不见电铃振动，但能听到声音
D. 电铃的声音比原来更加响亮
图1
4．当光从空气射到水面时，光线与水面夹角为25º，则反射角大小为
A. 25º B. 35º C. 65º D. 75º
5．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s/米
乙车 甲车
s-t图像如图2所示。经过6秒，两车的位置关系为 80
A. 乙在甲前面80米处 60
40
B. 乙在甲前面20米处
20
C. 甲在乙前面80米处
0
2 4 6 8 10 12 t/秒
D. 甲在乙前面20米处
图2 12
6．对静止的石块来说，其具有的能量不可能等于零的是
A. 内能 B. 动能 C. 势能 D. 机械能
7．质量分布均匀的立方体放置在水平桌面中央，如图3所示。从顶点A沿虚线将M部分截去，
关于剩下N部分对桌面压强与截去角度α的关系，下列说法中正确的是
A. 当截去角度α小于45º时，剩下部分的压强始终随α的增大而 A
增大 M
B. 当截去角度α大于45º时，剩下部分的压强始终随α的增大而 N
减小
C. 当截去角度α小于45º时，剩下部分的压强始终保持不变
D. 当截去角度α大于45º时，剩下部分的压强始终保持 不
图3
变 R 1
8．在图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路 正
S
A
常工作。一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不 变。
R
2
V
图4现用另一定值电阻R 替换R，替换后电流表的示数再次变小。若故障只可能发生在电阻R、
3 2 1
R、R 上，则下列判断正确的是
2 3
A. R 可能断路 B. R 可能断路
1 2
C. R 一定断路 D. R 可能断路
2 3
二、填空题（共26分）
9．在实验室中，台式电脑正常工作时的电压 （ 1 ） 220V（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
台式电脑与实物投影仪是 （ 2 ） 联的（选填“串”或“并”），实验室中使用的用电器越少，
电路中的总电阻越 （ 3 ） （选填“大”或“小”）。
10．月球是围绕地球运转的 ( 4 ) 星（选填“恒”、“行”或 “卫”）。当“嫦娥三号”月
球探测器接近月球时，若以探测器为参照物，月球是 ( 5 ) (选填“静止”或“运动”)
的。中国地面测控中心是通过 ( 6 ) (选填“声波”或“电磁波”)给“嫦娥三号”月球
探测器下达指令的。
11．如图5所示，乒乓球发球机将球发出表明力可以改变物体的 ( 7 ) ，离开发球机的乒
乓球由于 ( 8 ) 继续飞行。若乒乓球竖直上升，所受空气阻力大小不变，此时它受到的合
力 ( 9 ) 重力（选填“＞”、“＝”或“＜”）。
F
1 F
2
A B
图6
图5
12．如图6所示，不计滑轮质量及转轴处的摩擦，物体A、B重均为6牛，在水平拉力的作用下
使物体A、B做匀速直线运动。若它们受到的滑动摩擦力均为2牛，则拉力F 为 ( 1 0 ) 牛。
1
物体B在5秒内运动了2米，则拉力F 对物体B做了 ( 1 1 ) 焦的功，它的功率是 ( 1 2 )
2
瓦。
13．某导体两端的电压为15伏，20秒内通过该导体横截面的电荷量为10库，通过它的电流为
( 1 3 ) 安，电流做功为 ( 1 4 ) 焦。将该导体对折后接入原电路，则通过它的电流将 ( 1 5 )
（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
14．图7是汽油机工作的 ( 1 6 ) 冲程。汽油机工作时要产生大量的热， 通
常采用水循环将热量带走，这是利用水 ( 1 7 ) 的特性。水箱中5千 克
的水温度升高了20℃，这些水所吸收的热量为 （ 1 8 ） 焦。[水的比热 容
为4.2×103焦／(千克·℃)]
图7
15．如图8所示的电路中，电源电压保持不变，AB是一段电阻丝，C为 AB
的中点。闭合电键S则电流表示数将 ( 1 9 ) ，电压表示数将 ( 2 0 ) 。（均选填“变
小”、“不变”或“变大”）
图9图8
16. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，某小组探究磁体对回形针的吸引力的大小与
放入它们之间物体的哪些因素有关。如图9所示，他们选择厚度、面积相同，材料不同的物体，
放入磁场的同一位置进行实验，通过比较吸引回形针的数量来判断磁体对回形针吸引力的大
小，所得的实验数据如下表所示。
物体材料 铁板 镍板 塑料板 铝板 玻璃板
回形针数量/个 2 2 4 4 4
（1）根据实验现象可初步判断： ( 2 1 ) 有关。
（2）有人用铁皮套保护磁卡使之免受外界磁场影响。根据本实验结果，请您对此做出评价，并
简要说明理由： ( 2 2 ) 。
三、作图题（共8分）
17．如图10所示，重为6牛的小球处于静止状态。请用力的图示法画出小球受到的支持力。
18．根据平面镜成像特点，在图11中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。
19．在图12所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：向左
移动滑片电流表的示数不变，且电路正确。
[来源:学科网ZXXK]
图10 图11 图12
四、计算题（共22分）
20．某石块体积为1×103米3，质量为2.8千克。求此石块的密度。
21．在图13(a)所示电路中，电源电压为9伏且不变，电阻R 阻值为10欧，变阻器R 上标有
1 2
“20欧 2安”字样。闭合电键Ｓ后，通过R 的电流为0.5安。
1
求：
（1）R 两端的电压Ｕ。
1 1
（2）当变阻器滑片移至最左端时，通过R 的电流。
1
图
13(a)（3）将变阻器的滑片移至某一位置时，电压表指针指在图13(b)所示位置，此时R、R 消耗的
1 2
电功率之比。
图13(b)
22．质量为0.3千克的容器，其形状、规格如图14所示。将它放在水平桌面中央，再将2.4×10-3
米3的水倒入该容器中。求：
（1）容器装水前对桌面的压强。
（2）在容器内又投入总体积为1×10-3米3的实心金属颗粒，
金属颗粒均沉底，这些金属颗粒所受的浮力。
（3）金属颗粒投入前后，水对容器底部压强的增加量。
图14
五、实验题（共18分）
23．图15所示是四种常用实验器材，其中用来测量液体体积的是 ( 1 ) ，测量电压的是
( 2 ) ，测量物体质量的是 ( 3 ) ，可用来研究杠杆平衡条件的是 ( 4 ) 。
（均选填字母）
[来源:学科网ZXXK]
(a) (b) (c) (d)
图15
24．“验证凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛的焰心、凸透镜的中心和光屏的中心调到大
致在同一 ( 5 ) 。现有两个焦距分别为5厘米、20厘米的凸透镜，选择其中的一个放置
于光具座的A点，如图16所示。将蜡烛置于B点，此时成正立的像，观察者应在凸透镜的( 6 ) 侧（选填“左”或“右”）进行观察。若保持蜡烛的位置不变，更换另一凸透镜置于Ａ
点，可成倒立 ( 7 ) （选填“缩小”或“放大”）的实像，再将蜡烛从Ｂ点移至C点所成
的像会 ( 8 ) （ 选填“变小”、“不变”或“变大”）。
图16
25．某同学探究物块以一定的速度v 从斜面底端上滑的最大距离Ｌ与哪些因素有关。他猜想
0
最大距离Ｌ可能与斜面的倾角θ、物块的质量m、速度v 的大小三个因素有关。他选用若干相
0
同材料的长方体物块和同一斜面进行实验。将物块从斜面的底端以速度v 沿斜面向上弹出，
0
测得最大距离Ｌ，如图17所示。改变相关条件，多次实验，并将实验数据记录在下表中：
θ
图17
表一： m =0.2千克 表二： m =0.4千克
1 2
v L v L
0 0
序号 θ 序号 θ
（米/秒） （米） （米/秒） （米）
1 8º 1 0.0566 8 8º 2 0.2263
2 8º 2 0.2263 9 16º 3 0.4500
3 16º 3 0.4500 10 16º 4 0.8000
4 23º 3 0.4156 11 23º 4 0.7390
5 53º 3 0.3600 12 53º 5 1.0000
6 53º 4 0.6400 13 68º 5 1.0352
7 68º 4 0.6626 14 83º 5 1.1547
(1)分析比较实验序号 （ 9 ） 的数据及相关条件，可得：不同物块，在斜面底端以相同的速
度v 沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关。
0
(2)分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在
倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块，以不同的速度v 沿斜面向上弹出时，
0
(10 ) 。(3)该同学分析了表一、表二中实验数据后得出的结论是：同一物块，在同一斜面底端以相同
的速度v 沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越小。
0
您认为他的观点是 (11 ) 的（选填“正确”或“错误”），您判断的依据是________
(12 ) 。
(4)完成上述实验后，有同学提出新的猜想：上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料
有关。为了验证猜想，应增加的器材是 (13 ) 。
26．李清同学在做电学实验时，发现一小灯泡额定电压模糊不清，老师告诉他此小灯的额定
功率是0.5瓦。李清同学为了确定该灯的额定电压，他选取了电源（4.5伏）、电流表、电压表、
滑动变阻器、电键和若干导线，并参照“测小灯泡电功率”的实验电路进行实验。他正确连
接电路，实验操作规范，闭合电键后观察到小灯发光较暗，此时电压表和电流表的示数分别
为1.3伏和0.16安。他继续实验，发现当把滑动变阻器的滑片移至中点时，小灯功率刚好为
0.5瓦。
① 实验所用的变阻器最大阻值是 ( 1 4 ) 欧。
② 请求出该实验中所用小灯泡的额定电压。（保留计算过程） ( 1 5 ) 。闵行区 2014 学年第二学期九年级质量调研考试
理化试卷答案及评分标准
物 理 部 分
题号 答案及评分标准
一、选择题（共16分）
1. D 2. A 3. B 4.C 5.Ｂ 6. Ａ 7.D 8.Ｄ
9. （1）＝； （2）并； （3）大。
10. （4）卫； （5）运动； （6）电磁波。
11. （7）运动状态； （8）惯性； （9）＞。
12. （10）2； （11）4； （12）0.8。
13. （13）0.5； （14）150； （15）变大。
二、填空题 14. （16）压缩； （17）比热容大； （18）4.2×105。
（共26分） 15. （19）变大；（2分） （20）变大。（2分）
16.（ 21）在磁场的同一位置，放入的物体的厚度、面积相同时，磁体对回
形针的吸引力的大小与物体的材料。（合理即可）（2分）
（22）（能表达出“本实验表明，放入铁、镍等磁性物质能够减弱磁体对回
形针的吸引力”意思可得２分。）（2分）
（说明：除标注外，其余每空1分）
三、作图题 17．支持力的大小、方向、作用点各1分。 （3分）
（共8分） 18. 对称、等大、虚像各一分。 （3分）
19.电路正确，每根导线1分。 （2分）
ρ=m/V 2分
20.
(4分
[来源:Zxxk.
)
Com] =2.8千克/(1×103米3)=2.8×103千克/米3 2分
21.
1 U = IR =0.5安×10 欧=5 伏 2分
(9分) 1 1
2 变阻器滑片在最左端时，R 接入电路的电阻为20 欧。
２
I =I=U/R= U/（R +R ）=9 伏/（10+20）欧=0.3 安 3分
1 1 2
四、计算题 ⑶根据串联电路分压特点，U / U = R /R 得R = R （U / U ）
1 2 1 2 2 1 2 1
（共22分）
若伏特表量程 0～15 伏，则 U =7.5 伏，U =1.5 伏，
2 1
R =50 欧（不合题意舍去） 1分
２
若伏特表量程 0～3 伏，U =1.5 伏，则 U =7.5 伏，
2 1
R =２欧 1分
２
则 P / P = U I / (U I) =7.5 伏/1.5 伏=5/1 2分
1 2 1 2
⑴Ｓ＝（0.3×0.1）米2＝0.03米2 Ｓ＝（0.1×0.1）米2＝0.01米2
1 ２
F =G=mg=0.3千克×9.8牛/千克=2.94牛 1分
P=F/S=2.94牛/0.03米2=98帕 2分
1
⑵ F =ρ V g=ρ V g 1分
浮 水 排 水 金
22.
=1×103千克/米3×1×10-3米3×9.8牛/千克=9.8牛 2分
(9分)
⑶ V＝（0.3×0.1×0.1）米3＝3×10-3米3
1
V＝（0.1×0.1×0.2）米3＝2×10-3米3
2
∵ V＜（V ＋V ）＜（V＋V）
1 水 金 1 2
∴ Δh ＝（V－V ）/Ｓ＋〔V －（V －V ）〕/Ｓ
1 水 1 金 １ 水 ２
＝（3×10-3米3-2.4×10-3米3）/0.03米2＋（1×10-3米3-0.6×10-3米3）/0.01米2=0.06米 2分
Δp=ρ g Δh＝1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.06米=588帕 1分
水
说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣1分。
23. （1）b； （2）c； （3）a； （4）d。
24. （5）高度； （6）右； （7）缩小； （8）变小。
25. （9）2与8、3与9。
（10）速度v 越大，上滑的最大距离L越大；
0
（11）错误。
（12）实验序号6、7或12、13、14实验数据与他的结论相矛盾。
（13）不同材料的物块和斜面。
26.（14）20。
（15）假设小灯的额定电压为U ，根据题设条件可得：
灯
U ×（4.5伏-U ）/10欧=0.5瓦 １分
灯 灯
可得： U =2伏或2.5伏 １分
五、实验题 灯
若U =2伏，小灯的电阻R = U / I =2 伏/0.25 安=8 欧
（共18分） 灯 灯 灯
闭合电键时小灯的电阻R = U /I =1.3 伏/0.16 安=8.125 欧
灯0 灯0 0
因为灯丝的电阻随温度的升高而增大。所以不合理，故舍去。 １分
因此，小灯的额定电压应为2.5伏。 １分
（说明：第15空4分，其余每空1分）
上海市闵行区 2015 年中考物理二模试卷
一、选择题（共16分）
1．家庭每月用电量的计量单位是（ ）
A．库仑 B．瓦特 C．焦耳 D．千瓦时
考点：电功．
.
专题：电能和电功率．
分析：每月用电量是指消耗电能的多少，也是电流做功的多少．国际单位制中电功的单位是：
焦耳，常用的单位还有：千瓦时．
解答：解：A、库仑是电量的单位，不合题意；
B、瓦特是功率、电功率的单位，不合题意；
C、焦耳是电功的国际单位制单位，不是家庭电路消耗电能的单位，不合题意；
D、千瓦时是电功的常用单位，符合题意．
故选D．
点评：本题考查了家庭每月用电数的计量单位，注意焦耳与千瓦时的适用范围，属于基础知
识．2．（2分）（2015•闵行区二模）首先打破“原子不可再分”的科学家是（ ）
A．汤姆生 B．卢瑟福 C．牛顿 D．奥斯特
考点：原子的核式模型．
.
专题：粒子与宇宙、材料世界．
分析：根据对各位科学家在科学上贡献的掌握分析答题．
解答：解：A、英国物理学家汤姆生在1897年发现了电子．是首先打破“原子不可再分”的
科学家，故A正确．
B、卢瑟福发现了α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，故B错误．
C、牛顿发现了万有引力定律，故C错误．
D、奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误．
故选A．
点评：本题考查了科学史的有关知识，了解掌握科学史，可以了解科学本质、培养科学素养、
树立正确的价值观，激励学生树立远大理想．
3．（2分）（2015•闵行区二模）如图所示，将正在发声的电铃放在密闭玻璃罩内，当用抽气机
把罩内的空气抽去时，将会发生（ ）
A．电铃的振动停止了
B．只见电铃振动，但听不到声音
C．不见电铃振动，但能听到声音
D．电铃的声音比原来更加响亮
考点：声音的传播条件．
.
专题：声现象．
分析：（1）发声的物体一定振动，振动停止，发声停止．
（2）声音的传播需要介质．固体、液体、气体都能传播声音．真空不能传声．
解答：解：电铃正在发声，电铃一定振动．玻璃罩内的空气越来越少，电铃声音越来越小，空
气完全抽出时，没有传播声音的介质，不会听到声音．因此，只看见电铃振动，但听不
见声音；故选项B正确．
故选B．
点评：掌握物体发声时一定振动；声音传播需要介质．
4．（2分）（2015•闵行区二模）当光从空气射到水面时，光线与水面夹角为25°，则反射角大小
为（ ）
A．25° B．35° C．65° D．75°
考点：光的反射．
.
专题：光的传播和反射、平面镜成像．
分析：（1）光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射
光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．
（2）并且要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是
反射光线与法线的夹角．
解答：解：当光从空气射到水面时，光线与水面夹角为25°时，入射角为90°﹣25°=65°；
当入射角为65°，根据光的反射定律可知：反射角也为65°；
故选C．
点评：此题主要考查了光的反射定律和折射规律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念．
5．（2分）（2015•闵行区二模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图
象如图所示．经过6秒，两车的位置关系为（ ）
A．乙在甲前面80米处 B．乙在甲前面20米处
C．甲在乙前面80米处 D．甲在乙前面20米处
考点：速度公式及其应用．
.
专题：长度、时间、速度．
分析：甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，由图象求出经过6s的路程，然后判断
甲、乙两车的位置关系．
解答：解：由图可知经过6s，甲乙两车的路程分别是s甲=40m，s乙=60m，因为两车同时、同
地、同方向做匀速直线运动，所以乙在甲前面20米处，故B正确，ACD错误．
故选B．
点评：这是一道图象题，解题的关键是由图象得出两车6s内的路程，然后由两车的初始条件
判断两车的位置关系．
6．（2分）（2015•闵行区二模）对静止的石块来说，其具有的能量不可能等于零的是（ ）
A．内能 B．动能 C．势能 D．机械能
考点：内能的概念．
.
专题：分子热运动、内能．
分析：（1）物体由于运动而具有的能叫做动能，由于被举高而具有的能叫重力势能，由于发
生弹性形变而具有的能叫弹性势能，动能和势能统称为机械能．
（2）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和叫做内能，内能是不同于机械能
的另一种形式的能．
解答：解：
（1）如果石块在水平地面上静止，则该物体只具有内能；
（2）如果石块在一定高度上静止，则物体具有重力势能、机械能和内能．
由此可见，对静止的石块来说，其具有的能量不可能等于零的是内能．故A正确．
故选A．
点评：解决本题的关键是把握住对机械能和内能的理解，一个物体可以没有机械能，但一定
具有内能，任何物体都具有内能．
7．（2分）（2015•闵行区二模）质量分布均匀的立方体放置在水平桌面中央，如图所示．从顶
点A沿虚线将M部分截去，关于剩下N部分对桌面压强与截去角度α的关系，下列说法中
正确的是（ ）
A．当截去角度α小于45°时，剩下部分的压强始终随α的增大而增大
B．当截去角度α大于45°时，剩下部分的压强始终随α的增大而减小C．当截去角度α小于45°时，剩下部分的压强始终保持不变
D．当截去角度α大于45°时，剩下部分的压强始终保持不变
考点：压强的大小及其计算．
.
专题：压强、液体的压强．
分析：根据质量分布均匀的立方体，以α等于45°为标准，从截去角度α小于45°和α大于45°
两种情况，利用p=分析即可．
解答：解：（1）假设截去角度α等于45°时，M和N对桌面的压强相同，
当截去角度α小于45°时，如图，沿红色虚线截去，此时剩下N部分受力面积S不变，F
增大，由p=可知，压强增大，
故可得出的结论：当截去角度α小于45°时，剩下部分的压强始终随α的减小而增大，
故AC错误；
（2）当截去角度α大于45°时，如图，沿蓝色虚线截去，由于立方体是质量分布均匀的，
因此
此时剩下N部分受力面积S和F成比例减小，由p=可知，压强不变，故B错误，D正
确．
故选D．
点评：此题考查压强的大小及其计算，解答此题的关键是明确当截去角度α大于45°时，剩下
N部分受力面积S和F成比例减小，此题有一定的拔高难度．
8．（2分）（2015•闵行区二模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正
常工作．一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变．现用另一定值电阻R 替
3
换R ，替换后电流表的示数再次变小．若故障只可能发生在电阻R 、R 、R 上，则下列判断正
2 1 2 3
确的是（ ）
A．R 可能断路 B．R 可能断路 C．R 一定断路 D．R 可能断路
1 2 2 3
考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．
.
专题：欧姆定律．
分析：根据电路图可知，两电阻并联，电流表测量干路电流，电压表测量并联电路两端电压；
根据电流表和电压表的示数变化情况判断电路故障．
解答：解：电压表示数不变，说明电源完好；电流表示数变小，说明有支路出现断路；
用某完好的定值电阻R 替换R ，替换后电流表A的示数变小，说明该支路的电阻比原
3 2
来大了，可能是用一个更大的定值电阻进行的替换，说明原来R 可能断路了．
1
故选A．
点评：此题考查电流表、电压表在电路故障中的作用判断，要结合电路图和电路的特点进行
分析．
二、填空题（共26分）9．（3分）（2015•闵行区二模）在实验室中，台式电脑正常工作时的电压 = 220V（选填
“＞”、“=”或“＜”）．台式电脑与实物投影仪是 并 联的（选填“串”或“并”），实验
室中使用的用电器越少，电路中的总电阻越 大 （选填“大”或“小”）．
考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；串联电路和并联电路的辨别；电阻的并联．
.
专题：电压和电阻；电与热、生活用电．
分析：（1）我国家庭电路的电压是220V，所以在家庭电路中工作的用电器，正常工作电压基
本都是220V；
（2）家庭电路中各用电器之间是并联的，用电器和控制本用电器的开关是串联的；
（3）用电器并联相当于增大导体横截面积．
解答：解：（1）实验室中的电路相当于家庭电路，故台式电脑正常工作电压为220V；
（2）台式电脑和实物投影仪是家庭电路中不同的用电器，故它们之间是并联；
（3）实验室里同时工作的并联的用电器越多，横截面积越大，所以电阻就越小，同样的
道理，使用的用电器越少，电路中的总电阻越大．
故答案为：=；并；大．
点评：（1）常见的电压：我国照明电路220V；一节干电池1.5V；一节铅蓄电池2V；一节手机
电池3.7V；对人安全电压不高于36V．
（2）家庭电路中不同的用电器之间并联；用电器和开关串联．
（3）并联总电阻小于任何一个分电阻，并联越多，总电阻越小；串联总电阻大于任何一
个分电阻，串联越多，总电阻越大．
10．（3分）（2015•闵行区二模）月球是围绕地球运转的 卫 星（选填“恒”、“行”或
“卫”）．当“嫦娥三号”月球探测器接近月球时，若以探测器为参照物，月球是 运动
（选填“静止”或“运动”）的．中国地面测控中心是通过 电磁波 （选填“声波”或“电
磁波”）给“嫦娥三号”月球探测器下达指令的．
考点：参照物及其选择；电磁波的传播．
.
专题：信息的传递；长度、时间、速度．
分析：①太阳系中月球是属于地球的天然卫星，因为月球在围绕地球运转，所以是一颗卫星．
②在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位
置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的．
③电磁波能够在真空中传播．
解答：解：①在太阳系中，月球是地球的卫星；
②以探测器为参照物，月球位置相对于探测器的位置发生变化，所以是运动的；
③地面卫星控制中心向“嫦娥三号”发送指令，是利用电磁波传递指令信号的．
故答案为：卫；运动；电磁波．
点评：此题考查学生对运动和静止的相对性、电磁波的传播、对太阳系中星体的了解和掌握，
基础性题目．
11．（3分）（2015•闵行区二模）如图所示，乒乓球发球机将球发出表明力可以改变物体的 运
动状态 ，离开发球机的乒乓球由于 惯性 继续飞行．若乒乓球竖直上升，所受空气阻力
大小不变，此时它受到的合力 ＞ 重力（选填“＞”、“=”或“＜”）．
考点：力的作用效果；惯性．
.
专题：运动和力．
分析：（1）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状．物体由静到动、由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变．
（2）一切物体都有惯性．
（3）地面附近的一切物体都受重力．
解答：解：（1）乒乓球发球机将球发出，改变了乒乓球运动的方向，说明力可以改变物体的运
动状态．
（2）由于惯性，乒乓球发出后还要保持原来的运动状态向上运动一段时间．
（3）若乒乓球竖直上升，此时受到竖直向下的重力和空气阻力作用．受到的合力大小
等于阻力和重力之和，所以合力大于重力．
故答案为：运动状态；惯性；＞．
点评：本题从一个实例考查了学生力学方面的知识，体现了物理来源于生活又应用于生活的
物理意识．
12．（3分）（2015•闵行区二模）如图所示，不计滑轮质量及转轴处的摩擦，物体A、B重均为6
牛，在水平拉力的作用下使物体A、B做匀速直线运动．若它们受到的滑动摩擦力均为2牛，
则拉力F 为 2 牛．物体B在5秒内运动了2米，则拉力F 对物体B做了 4 焦的功，它
1 2
的功率是 0. 8 瓦．
考点：功的计算；功率的计算．
.
专题：功、功率、机械效率．
分析：（1）定滑轮不省力，只能改变力的方向；
（2）当滑轮被水平使用时，此时滑轮克服的就不是物体的重力，而是物体受到的摩擦
力．即有几段绳子在拉物体，拉力就是摩擦力的几分之一．
根据功的计算公式可求功，根据功率的计算公式可求功率．
解答：解：（1）已知滑动摩擦力均为2牛，从图中可知A物体使用的是定滑轮，定滑轮不省
力，故拉力F 为2N，
1
（2）从图中可知B有二段绳子在拉物体，故物体B受到的拉力F =f=1N；
2
经过5秒，绳端的移动的距离s′=2s=2×2m=4m；
拉力做功W=F s′=1N×4m=4J；
2
功率P== =0.8W．
故答案为：2；4；0.8．
点评：本题涉及两个考点：一是滑轮的水平使用，此时克服的是物体受到的摩擦力；二是功和
功率的计算．
13．（3分）（2015•闵行区二模）某导体两端的电压为15伏，20秒内通过该导体横截面的电荷
量为10库，通过它的电流为 0. 5 安，电流做功为 15 0 焦．将该导体对折后接入原电路，
则通过它的电流将 变大 （选填“变小”、“不变”或“变大”）．
考点：电量及其计算；影响电阻大小的因素；电功的计算．
.
专题：电流和电路；电压和电阻；电能和电功率．
分析：根据公式I=可求电流大小；根据W=UIt计算出电流所做的功（已知电荷量和导体两端
的电压，也可以根据公式W=QU可求电流做的功）；
导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；同种材料的导体长度越大，横截
面积越小，电阻越大；反之，电阻越小；据此即可确定该电阻丝的阻值变化情况；根据
欧姆定律判断电流的变化．
解答：
解：通过它的电流I== =0.5A；
电流做功W=UIt=15V×0.5A×20s=150J；
因为导体的电阻与长度、横截面积和材料有关，当同种材料的导体长度越大，横截面积越小，电阻越大，
所以将一根导体对折后，长度变短，横截面积变大，电阻将会减小；
由I=可知，通过的电流变大．
故答案为：0.5；150；变大．
点评：本题考查电流、电流做功的计算，关键是公式及其变形的应用，还要知道影响电阻大小
的因素是导体的长度、横截面积、温度还有材料，与电流和电压的大小无关．
14．（3分）（2015•闵行区二模）如图是汽油机工作的 压缩 冲程．汽油机工作时要产生大量
的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水 比热容大 的特性．水箱中5千克的水温
度升高了20℃，这些水所吸收的热量为 4.2×1 0 5 焦．[水的比热容为4.2×103焦/（千
克•℃） ．
]
考点：热量的计算；水的比热容的特点及应用；内燃机的四个冲程．
.
专题：比热容、热机、热值．
分析：当气阀都关闭，并且活塞向下运动时是做功冲程；活塞向上运动时是压缩冲程；
比热容是反映不同物质吸放热能力的一个物理量．物质的比热容越大，在质量和升高
温度相同时，吸收热量多；
已知水的质量5kg，水温升高20℃，根据Q吸=cm△t直接求出水吸收的热量．
解答：解：由图可知，进气阀和排气阀都关闭，并且活塞向上运动，所以是压缩冲程；
汽车的散热器可用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以
吸收更多的热量，降低发动机的温度．
水吸收的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×20℃=4.2×105J．
故答案为：压缩；比热容大；4.2×105．
点评：本题考查了内燃机的四个冲程、比热容和热量的计算的相关问题，要结合相关知识点
进行分析解答，属于基本内容，比较简单．
15．（4分）（2015•闵行区二模）如图所示的电路中，电源电压保持不变，AB是一段电阻丝，C
为AB的中点．闭合电键S则电流表示数将 变大 ，电压表示数将 变大 ．（均选填“变
小”、“不变”或“变大”）
考点：欧姆定律的应用．
.
专题：应用题；欧姆定律．
分析：由电路图可知，AC段电阻丝连入电路；当闭合电键S时，电路是AC和BC段电阻丝并
联连入电路，电压表测电源电压；根据并联电路的电流特点得出电流表示数的变化．
解答：解：由电路图可知，AC段电阻丝连入电路；电流表测量通过电阻丝AC段的电流，电压
表与BC段电阻丝并联，示数为0；
当闭合电键S时，电路是AC和BC段电阻丝并联连入电路，电流表测量干路电流；
由于AC和BC段电阻丝两端的电压与电源电压相等，通过电阻丝AC段的电流不变，
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知：电流表示数变大；
由于电压表测电源电压，则示数变大．故答案为：变大；变大．
点评：本题考查了电路的动态分析，分清电键S闭合前后电表所测量的电路元件是关键．
16．（4分）（2015•闵行区二模）磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，某小组探究磁体
对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关．如图所示，他们选择厚度、
面积相同，材料不同的物体，放入磁场的同一位置进行实验，通过比较吸引回形针的数量来
判断磁体对回形针吸引力的大小，所得的实验数据如表所示．
物体材料 铁板 镍板 塑料板 铝板 玻璃板
回形针数量/个 2 2 4 4 4
（1）根据实验现象可初步判断： 物体对磁性屏蔽的效果与物体的材料 有关．
（2）有人用铁皮套保护磁卡使之免受外界磁场影响．根据本实验结果，请您对此做出评价，并
简要说明理由： 铁对磁性屏蔽效果明显 ．
考点：磁性、磁体、磁极．
.
专题：磁现象、电生磁．
分析：（1）磁体吸引回形针的数量多少从统计数据可以直接得到；根据回形针被吸起的数目
多少，分析五种材料对吸引力的影响．
（2）根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质确定保护磁卡磁性的方法．
解答：解：
（1）分析数据可以得出，在其它条件相同时，放入铁板或镍板，吸引回形针的数量较
少，说明铁板和镍板对吸引力的影响较大，即对磁性屏蔽效果明显；
从表中数据知道，铝、玻璃和塑料，吸引回形针的数量较多，说明铝、玻璃和塑料对吸
引力的影响较小，即对磁性屏蔽效果不明显；说明物体对磁性屏蔽的效果与物体的材
料有关；
（2）由于含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显，所以可以将磁卡放在铁皮套中，磁性
就能长时间保持了．
故答案为：
（1）物体对磁性屏蔽的效果与物体的材料有关；
（2）铁对磁性屏蔽效果明显．
点评：此实验探究的问题﹣﹣不同物体的屏蔽效果与生活联系密切，实验过程充分应用了控
制变量法和转换法．题目设计新颖，难度适中，充分考查学生应用物理方法解决实际问
题的能力，是一道好题．
三、作图题（共8分）
17．（2分）（2015•闵行区二模）如图所示，重为6牛的小球处于静止状态．请用力的图示法画
出小球受到的支持力．
考点：力的示意图．
.
专题：重力、弹力、摩擦力．
分析：静止在水平面上的物体，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用，并且重力和
支持力是一对平衡力，因此由二力平衡的条件可得，支持力的大小等于重力的大小，即6N；
支持力的作用点在物体与地面接触的位置，由于物体静止在水平地面上，因此支持力
的方向竖直向上．
解答：解：先选一段线段，大小表示3N，然后过物体与地面接触的中心位置，做竖直向上、大
小为6N的支持力．如图所示：
点评：能否正确确定支持力的作用点及方向是本题的解题关键所在，会用力的图示正确表示
力的三要素．
18．（3分）（2014•毕节市）根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的
像A′B′．
考点：平面镜成像的相关作图．
.
专题：作图题．
分析：平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互
换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像．
解答：解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为
AB在平面镜中的像．如图：
点评：平面镜成像作图的方法有两种：一种是根据平面镜成像的特点来作，另一种是根据光
的反射定律来作，没有特殊要求的情况下，根据平面镜成像特点作图要简洁、容易．
19．（3分）（2015•闵行区二模）在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线
补上．补上后要求：闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数逐渐变小．
考点：实物的电路连接．
.专题：电流和电路．
分析：当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数逐渐变小，说明电路中电阻变大，则变
阻器应选择左下接线柱．根据已有的导线，可判断灯泡与变阻器并联，电流表应该在干
路．
解答：解：由电路图可知，灯泡应与滑动变阻器并联，滑动变阻器接左下接线柱时，向右移动
滑片，变阻器接入的电阻变大，其所在支路的电流变小，灯泡所在支流的电流不变，故
干流电流也变小，电流表测干路电流，则示数变小；电路图如图所示；
点评：根据题意确定滑动变阻器的接法和电流表的测量对象，然后把滑动变阻器接入电路即
可正确解题．
四、计算题（共22分）
20．（4分）（2015•闵行区二模）某石块体积为1×10﹣3米3，质量为2.8千克．求此石块的密度．
考点：密度的计算．
.
专题：密度及其应用．
分析：知道石块的质量和体积，根据ρ=求出其密度．
解答：已知：质量m=2.8kg，体积V=1×10﹣3m3
求：密度ρ=？
解：石块的密度：
ρ== =2.8×103kg/m3．
答：石块的密度为2.8×103kg/m3．
点评：此题主要考查的是学生对密度计算公式理解和掌握，基础性题目．
21．（9分）（2015•闵行区二模）在图（a）所示电路中，电源电压为9伏且不变，电阻R 阻值为
1
10欧，变阻器R 上标有“20欧 2安”字样．闭合电键S后，通过R 的电流为0.5安．求：
2 1
（1）R 两端的电压U ．
1 1
（2）当变阻器滑片移至最左端时，通过R 的电流．
1
（3）将变阻器的滑片移至某一位置时，电压表指针指在图（b）所示位置，此时R 、R 消耗的电
1 2
功率之比．
考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．
.
专题：计算题；欧姆定律；电能和电功率．
分析：（1）已知电压与电流，由欧姆定律求出R 两端的电压U ．
1 1
（2）当变阻器滑片移至最左端时，电阻R 与变阻器R 串联，由串联电路特点求出串联
1 2
电路的总阻值，然后由欧姆定律和串联电路特点求出通过R 的电流；
1（3）将变阻器的滑片移至某一位置时，假设电压表选择大量程，求出电压表的最大示
数，根据（2）的时间判断假设是否正确；
如果假设不正确，则电压表选择小量程，由图示电压表读出其示数，然后由串联电路特
点求出R 两端的电压，根据P=UI消耗的电功率之比．
1
解答：解：（1）由欧姆定律得：R 两端的电压U =I R =0.5A×10Ω=5V；
1 1 1 1
（2）当变阻器滑片移至最左端时，电阻R 与变阻器R 串联，
1 2
由串联电路特点得总阻值R=R +R =10Ω+20Ω=30Ω，
1 2
电流I== =0.3A；
根据串联电路中电流处处相等的特点可知：通过R 的电流为I=0.3A；
1
（3）由（2）可知变阻器两端的最大电压为U滑max =IR
2
=0.3A×20Ω=6V，
若电压表应选大量程，由图（b）所示可知，此时电压表示数为7.5V＞6V，
故电压表选择小量程，由图（b）可知电压表示数为U ′=1.5伏，
2
此时U ′=U﹣U ′=9V﹣1.5V=7.5V，
1 2
由于串联电路电流处处相等，则消耗的电功率之比：
= = = =．
答：（1）R 两端的电压为5V；
1
（2）当变阻器滑片移至最左端时，通过R 的电流为0.3A．
1
（3）R 、R 消耗的电功率之比为5：1．
1 2
点评：本题考查了求电功率、电阻、电流问题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、欧姆
定律、电功率公式即可正确解题．
22．（9分）（2015•闵行区二模）质量为0.3千克的容器，其形状、规格如图所示．将它放在水平
桌面中央，再将2.4×10﹣3米3的水倒入该容器中．求：
（1）容器装水前对桌面的压强．
（2）在容器内又投入总体积为1×10﹣3米3的实心金属颗粒，金属颗粒均沉底，这些金属颗粒
所受的浮力．
（3）金属颗粒投入前后，水对容器底部压强的增加量．
考压强的大小及其计算；液体的压强的计算；浮力大小的计算．
.
点
：
专压强、液体的压强；浮力．
题
：
分（1）先求出上下容器的底面积，然后根据G=mg求出容器的重力，即对桌面的压力，再根
析据p=求出容器装水前对桌面的压强；
：（2）根据阿基米德原理的变形公式求出金属颗粒受到的浮力；
（3）分别求出上下容器的容积，然后根据金属颗粒和水的总体积与两容器的容积比较可求
出液面变化的高度，再根据p=ρg△h求出水对容器底部压强的增加量．
解解：（1）容器与桌面的接触面积：S =0.3m×0.1m=0.03m2，S =0.1m×=0.01m2；
1 2
答空容器对桌面的压力：F=G=mg=0.3kg×9.8N/kg=2.94N，：
容器装水前对桌面的压强：p= = =98Pa；
（2）金属颗粒所受的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1.0×10﹣3m3=9.8N；
（3）V =0.3m×0.1m×0.1m=3×10﹣3m3，
1
V =0.1m×0.1m×0.2m=2×10﹣3m3，
2
V水+V金=2.4×10﹣3m3+1.0×10﹣3m3=3.4×10﹣3m3，
因为V
1
＜（V水+V金 ）＜V
2
，所以：
△h= + = +
=0.06m；
金属颗粒投入前后，水对容器底部压强的增加量：
△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.06m=588Pa．
答：（1）容器装水前对桌面的压强为98Pa．
（2）金属颗粒所受的浮力为9.8N．
（3）金属颗粒投入前后，水对容器底部压强的增加量为588Pa．
点本题考查重力、浮力以及压强的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面
评上压力等于物体自身的重力，对处理液体压强和固体压强，处理的方法不同，利用的公式
：也不同．
五、实验题（共18分）
23．（4分）（2015•闵行区二模）如图所示是四种常用实验器材，其中用来测量液体体积的是
（ b ） ，测量电压的是 （ c ） ，测量物体质量的是 （ a ） ，可用来研究杠杆平衡条件的是
（ d ） ．（均选填字母）
考点：天平的使用；量筒的使用；杠杆的平衡条件；电压表的读数方法．
.
专题：基本仪器的使用专题．
分析：解答此题从以下知识点入手：
（1）天平是测量质量的仪器；
（2）量筒用于测量液体体积的大小；
（3）电压表测量电压；
（4）杠杆支架由于研究杠杆平衡条件．
解答：解：天平用于测量物体质量，故用于测量物体质量的是 （a）；
量筒用于测量液体体积的大小；故用来测量液体体积的是（b）；
（c）图的器材是电压表，用于测量电压；
（d）图可用来研究杠杆平衡条件．
故答案为：（b）；（c）；（a）；（d）．
点评：本题综合考查电压表的认识、天平的使用、量筒的使用以及探究杠杆平衡条件等，涉及
的内容较多，但都属于基础内容．
24．（4分）（2015•闵行区二模）“验证凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛的焰心、凸透镜的
中心和光屏的中心调到大致在同一 高度 ．现有两个焦距分别为5厘米、20厘米的凸透镜，选择其中的一个放置于光具座的A点，如图16所示．将蜡烛置于B点，此时成正立的像，观
察者应在凸透镜的 右 侧（选填“左”或“右”）进行观察．若保持蜡烛的位置不变，更换
另一凸透镜置于A点，可成倒立 缩小 （选填“缩小”或“放大”）的实像，再将蜡烛从B
点移至C点所成的像会 变小 （选填“变小”、“不变”或“变大”）．
考点：凸透镜成像规律及其探究实验．
.
专题：探究型实验综合题．
分析：（1）根据凸透镜成像规律实验的要求，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的高度，使三者中
心放在同一高度上处．
（2）凸透镜成像规律：
①u＞2f，成倒立、缩小的实像；
②2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；
③u＜f，成正立、放大的虚像．
④焦点外，物近像远像变大．来解答此题．越小，像的大小也越小．
解答：解：（1）“验证凸透镜成像规律”的实验中，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一
高度处，可以使像成在光屏中央．
（2）蜡根据烛置于B点，此时成正立的像．可判断该像是虚像，像和物在同侧，观察者
应在凸透镜的右侧进行观察；
根据凸透镜成像的规律可知该凸透镜的物距小于焦距，u=50cm﹣35cm=15cm＜f，所以
第一次所选凸透镜的焦距是20cm．更换另一凸透镜的cm，物距为50cm﹣
35cm=15cm，所以物距大于二倍焦距，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像．
将蜡烛从B点移至C点的过程中，物距变大，像距变小，像变小．
故答案为：高度；右；缩小；变小．
点评：本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握程度，凸透镜成像规律实验是光学实验命题热
点，需要掌握操作方法、注意事项、成像规律、变化规律等．
25．（5分）（2015•闵行区二模）某同学探究物块以一定的速度v 从斜面底端上滑的最大距离
0
L与哪些因素有关．他猜想最大距离L可能与斜面的倾角θ、物块的质量m、速度v 的大小三
0
个因素有关．他选用若干相同材料的长方体物块和同一斜面进行实验．将物块从斜面的底端
以速度v 沿斜面向上弹出，测得最大距离L，如图所示．改变相关条件，多次实验，并将实验
0
数据记录在表中：
表一：m =0.2千克 表二：m =0.4千克
1 2
序号 θ v L 序θ v L
0 0
（米/秒） （米）号 （米/（米）
秒）
1 8° 1 0.05668 8° 2 0.2263
2 8° 2 0.22639 16 3 0.4500
°
3 16° 3 0.45001016 4 0.8000
°
4 23° 3 0.41561123 4 0.7390
°
5 53° 3 0.36001253 5 1.0000
°
6 53° 4 0.64001368 5 1.0352
°7 68° 4 0.66261483 5 1.1547
°
（1）分析比较实验序号 2 、 8 或 3 、 9 的数据及相关条件，可得：不同物块，在斜面底端以相
同的速度v 沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关．
0
（2）分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在
倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块，以不同的速度v 沿斜面向上弹出时， 上滑的最大
0
距离 L 与物块的速度 v 有关 ．
0
（3）该同学分析了表一、表二中实验数据后得出的结论是：同一物块，在同一斜面底端以相同
的速度v 沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越小．您认为他的观点是
0
错误 的（选填“正确”或“错误”），您判断的依据是 由表二中 1 2 、 1 3 、 1 4 实验数据可得
出的结论：同一物块，在同一斜面底端以相同的速度 v 沿斜面向上弹出，斜面倾角 θ 越大，上
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滑的最大距离 L 越大 ．
（4）完成上述实验后，有同学提出新的猜想：上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料
有关．为了验证猜想，应增加的器材是 不同材料的物块和斜面 ．
考点：控制变量法与探究性实验方案．
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专题：探究型实验综合题．
分析：（1）要得出不同物块，在斜面底端以相同的速度v 沿倾角θ相同的同一斜面向上弹
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出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关的结论，需根据表中数据找出质量不
同、在斜面底端的速度和倾角相同的相关数据；
（2）采用控制变量法，分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件，
找出哪些是相同的物理量，哪些是不同的物理量，进一步得出正确结论；
（3）采用控制变量法，分析比较表一、表二中实验数据，找出哪些是相同的物理量，哪
些是不同的物理量，进一步得出正确结论；
（4）探究上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料有关时，需保证其它因素不
变，改变物块和斜面的材料．
解答：解：（1）分析2、8或3、9数据可知，不同物块，在斜面底端以相同的速度v 沿倾角θ相
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同的同一斜面向上弹出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关；
（2）分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件，可得出的初步结论
是：在倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块，以不同的速度v 沿斜面向上弹出时，上
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滑的最大距离L与物块的速度v 有关．
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（3）分析表一中3、4、5实验数据可得出的结论：同一物块，在同一斜面底端以相同的
速度v 沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越小；
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分析表二中12、13、14实验数据可得出的结论：同一物块，在同一斜面底端以相同的速
度v 沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越大；
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因此他的观点是错误的；
（4）探究上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料有关时，需保证其它因素不
变，只改变物块和斜面的材料，因此需添加的器材为不同材料的物块和斜面．
故答案为：（1）2、8或3、9；（2）上滑的最大距离L与物块的速度v 有关；（3）错误；由
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表二中12、13、14实验数据可得出的结论：同一物块，在同一斜面底端以相同的速度v
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沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越大；（4）不同材料的物块和斜
面．
点评：本题考查了实验数据分析，根据控制变量法的要求，分析表中实验数据即可正确解题．26．（5分）（2015•闵行区二模）李清同学在做电学实验时，发现一小灯泡额定电压模糊不清，
老师告诉他此小灯的额定功率是0.5瓦．李清同学为了确定该灯的额定电压，他选取了电源
（4.5伏）、电流表、电压表、滑动变阻器、电键和若干导线，并参照“测小灯泡电功率”的实验
电路进行实验．他正确连接电路，实验操作规范，闭合电键后观察到小灯发光较暗，此时电压
表和电流表的示数分别为1.3伏和0.16安．他继续实验，发现当把滑动变阻器的滑片移至中
点时，小灯功率刚好为0.5瓦．
①实验所用的变阻器最大阻值是 2 0 欧．
②请求出该实验中所用小灯泡的额定电压．（保留计算过程） U 额 =2.5V 或 U 额 =2V ．
考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．
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专题：计算题；欧姆定律；电能和电功率．
分析：（1）根据串联电路特点求出滑动变阻器的电压，由欧姆定律求出滑动变阻器的阻值；
（2）当滑片在中点位置时，灯正常发光，根据P=UI求出电路电流，然后求出此时滑动
变阻器接入电路的电阻，
由欧姆定律求出此时滑动变阻器的电压，根据串联电路特点得出电源电压的表达式，
然后解之．
解答：解：①实验操作规范，闭合电键后，滑动变阻器阻值全部接入电路，由串联电路特点
知：
滑动变阻器两端的电压U滑=U﹣U灯=4.5V﹣1.3V=3.2V，
由I=得：滑动变阻器阻值R滑= = =20Ω．
②滑片移动到中点位置时，滑动变阻器接入电路的电阻R'滑=R滑 ═×20Ω=10Ω，
由于此时灯泡正常发光，灯泡的功率P=P额=0.5W；灯泡的电压为U
L
=U额 ，
由P=UI得灯泡正常发光电流：I = ，
L
由I=得此时滑动变阻器的电压：U'滑=I
L
R'滑= R'滑 ，
由串联电路的电压特点知：U=U
L
+U'滑 ，
即U=U额+ R'滑 ，
所以，4.5V=U额+ ×10Ω，
解得：U额=2.5V或U额=2V．
故答案为：①20；②U额=2.5V或U额=2V．
点评：本题考查了电压表读数、串联电路特点、欧姆定律、求功率，是实验的常考内容，学生
需要掌握；
熟练掌握并灵活应用串联电路特点、欧姆定律是正确解题的前提．
