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《科学发展 造福人类》（二）课后作业
同学们，科技的发展，让人类的梦想成真，但也给人类带来了烦恼。只有
懂得善用科技，才能真正造福人类。学习完这节课后，让我们一起完成下面的实
践作业。
一、连线题
【题文】
1783 年 欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。
1903 年 法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。
1969 年 由英国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。
2014 年 美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。
【答案】
1783 年 欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。
1903 年 法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。
1969 年 由英国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。
2014 年 美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。
二、简答题
1．【题文】从人类的飞天历程中，你感受到了什么？
【答案】
1. 人类航天探索是艰巨的，这种探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的牺牲为代价。尽管如
此，探索浩渺宇宙，追求人类更大自由的信念鼓舞着越来越多的探索者不懈努力，走向广阔
无垠的宇宙太空。科技是实现梦想的重要力量。
2．【题文】如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务?
【答案】
2．（1）需要科学家们自己能够道德自律。
（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
