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附件6 教育部资源课后练习 课程基本信息 2020QJ03DFTB 道德与法 三年 第一学 课例编号 学科 年级 学期 001 治 级 期 课题 学习伴我成长（第一课时） 教科书 书名： 统编版小学道德与法治三年级上册 出版社： 人民教育出版社 出版日期：2019 年 7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 通过这节课的学习，你一定对“学习”有了更加深刻的认识。课后，请回顾自己的 成长之路，制作一份“我的学习之路”小档案。 要求： 1.版面设计：婴儿期、幼儿期、学龄期、感悟与展望。 注：每个时期可包含1-3个印象最深刻的或最喜欢的学习内容。 2.表现形式：手抄报等，鼓励创新。 3.图文并茂，可写、可画、可贴。 附：手抄报模板参考