文档内容
（ ）
六年级道德与法治下学期
10.谁破坏和平，我们就攻打谁。（ ）
期末素养测评（统编版） 三、连一连。(15分)
世界人权日 9月21日
时间：60分钟 满分：100分
国际和平日 2月2日
题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级
世界湿地日 6月5日
得分
世界环境日 4月22日
一、填空题。(每空1分，共20分)
世界地球日 12月10日
1.我们每个人都应得到尊重，不仅要尊重_____________，还要学会尊重_____________。
四、选择题。(每题2分，共16分)
2.科技能改变_____________，让__________________________。
1.我国宪法明确规定，公民的人格尊严（ ）。
3._____________是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。
A.自觉维护 B.法律要求
4.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造____________________。
C.不受侵犯 D.道德要求
5._____________孕育了人类，提供了人类生活所需要的_____________、_____________和
2.人与人之间难免产生摩擦、冲突。（ ）能让我们心胸开阔。
_____________等。
A.反思 B.宽容
6.“吾日三省吾身”是_____________说的，这句话告诉我们要养成_____________的好习惯。
C.尊重 D.守法
7.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整、_____________、互不干涉内
3.为了更有效地保护生态环境，实现可持续发展，我国制定了（ ）来保护地球。
政、_____________、_____________。
A.《巴黎协定》 B.《中华人民共和国环境保护法》
8.全球每年都会发生各种各样的自然灾害，_____________、_____________、_____________
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国防洪法》
这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
4.世界上最大的平原是（ ）。
9.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句_____________、_____________的话
A.华北平原 B.东北平原
会给别人带来温暖和鼓励。
C.西西伯利亚平原 D.亚马孙平原
二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共20分)
5.云南省地处我国西南边疆，自然环境优美，少数民族众多，其中（ ）再现了云南原生
1.报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。（ ）
态的民族文化特色。
2.“君子和而不同。”这句话出自《诗经》。（ ）
A.古典舞 B.拉丁舞
3.有人说人定胜天。地球是我们的家园，我们可以无休止地开发利用。（ ）
C.孔雀舞 D.草裙舞
4.凯利舞和恰恰舞被称为夏威夷民间文化的两大特征。（ ）
6.明代的著名航海家叫（ ），他曾率船队七次下“西洋”。
5.人不可能十全十美，我们要学会反思，取长补短。（ ）
A.郑和 B.张骞
6.维护国家的尊严和我们小学生无关。（ ）
C.张衡 D.鲁班
7.科技的发展改变了世界，同时也给人们带来了一些烦恼。（ ）
7.下列说法正确的是（ ）。
8.我国有许多震惊世界的文化遗产，它们有相关的部门和人员去保护，所以不关我们的事。（
A.我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源
）
B. 我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐
9.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
C.一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D.我国的环境问题不容乐观，保护环境，人人有责
8.下列行为不属于污染环境的是（ ）。
A.人们口中呼出的气 B.造纸厂把废水排到河流中
C.工厂把废气排放到空中 D.汽车尾气排到大气中
五、简答题。(每题9分，共18分)
1. 你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自
然灾害?
2.中国是世界和平的建设者，请说说中国为世界和平做出了哪些贡献。
六、材料分析题。(11分)
右图是什么组织的标志?有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?
