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第 45 课时 其他植物激素
举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素相互作用、共同实现对植物生
课标要求
命活动的调节。
1.其他植物激素的种 2022·全国甲·T3 2022·江苏·T6 2021·河北·T9
类和作用 2021·山东·T9
2.植物激素间的相互 2023·新课标·T31 2023·北京·T8 2022·重庆·T15
作用 2021·北京·T10
考情分析
2023·江苏·T5 2022·湖南·T16 2022·北京·T17
3.与植物激素有关的 2022·重庆·T16
实验设计 2021·海南·T19 2021·江苏·T17 2021·广东·T14
2021·湖南·T14
考点一 其他植物激素的种类和作用
1．其他植物激素的种类和作用
种类 合成部位 主要作用
促进____________，从而引起植株
增高；促进细胞
赤霉素 幼芽、幼根和____________的种子 ____________________；促进
____________、开花和
__________________
促进细胞________；促进芽的
细胞分裂素 主要是____________
________、侧枝发育、叶绿素合成
抑制细胞分裂；促进气孔
________；促进叶和果实的
脱落酸 根冠、萎蔫的________等
________________；维持种子
______________________
促进__________________；促进开
乙烯 植物体的____________________
花；促进叶、花、果实脱落
促进茎、叶细胞的扩展和
油菜素内酯 植物的花粉、种子、茎和叶等
__________，促进______________、
________________等
提醒 促进果实发育≠促进果实的成熟。生长素或赤霉素对果实的作用主要是促进果实的
发育，即主要是使子房膨大形成果实及增大果实体积；乙烯对果实的作用主要是促进果实的
成熟，主要是使果实的含糖量、口味等果实品质发生变化。
2．植物激素的作用机理
一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控________________、细胞伸长、
______________和细胞死亡等方式实现的。
(1)从真菌培养基中提取到的赤霉素肯定为植物激素( )
(2)细胞分裂素促进细胞伸长( )
(3)乙烯在果实的生长和成熟中起抑制作用( )
(4)提高脱落酸的含量可解除种子的休眠状态，喷施脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时
间( )
(5)用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发( )
考向一 其他植物激素的种类和作用
1．(2022·江苏，6)采用基因工程技术调控植物激素代谢，可实现作物改良。下列相关叙述不
合理的是( )
A．用特异启动子诱导表达iaaM(生长素合成基因)可获得无子果实
B．大量表达ip(细胞分裂素合成关键基因)可抑制芽的分化
C．提高ga2ox(氧化赤霉素的酶基因)的表达水平可获得矮化品种
D．在果实中表达acs(乙烯合成关键酶基因)的反义基因可延迟果实成熟
2．(2021·山东，9)实验发现，物质甲可促进愈伤组织分化出丛芽；乙可解除种子休眠；丙浓
度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长；丁可促进叶片衰老。上述物质分别是生长
素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是( )
A．甲的合成部位是根冠、萎蔫的叶片
B．乙可通过发酵获得
C．成熟的果实中丙的作用增强
D．夏季炎热条件下，丁可促进小麦种子发芽考点二 植物激素间的相互作用
1．植物激素间的相互关系
各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。
(1)生长素和赤霉素之间的关系
(2)生长素和细胞分裂素之间的关系
(3)生长素和乙烯之间的关系
(4)细胞分裂素、脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响
2．植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例3．植物的生长、发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝
对含量，而是不同激素的__________________。在植物生长发育的过程中，不同种激素的调
节还往往表现出一定的________________________________。
4．探究植物激素间的相互作用的实验设计
(1)生长素能促进细胞质分裂，而细胞分裂素能促进细胞核分裂，二者具有协同作用( )
(2)脱落酸与细胞分裂素对种子的休眠起协同作用( )
(3)生长素可通过促进乙烯的合成来促进茎段细胞伸长( )
(4)在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的是某种激素的绝对含量，
在植物的生长发育过程中各种激素的含量保持稳定不变( )
(5)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花( )考向二 植物激素间的相互作用
3．(2022·重庆，15)植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤
组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控
生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应(如表)。已知生长素的生理作用大于细胞分
裂素时有利于根的再生；反之，有利于芽的再生。下列推论不合理的是( )
条件 基因表达产物和相互作用 效应
① WOX5 维持未分化状态
② WOX5＋PLT 诱导出根
③ WOX5＋ARR2，抑制ARR5 诱导出芽
A.WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞特性
B．WOX5＋PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累
C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性
D．体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制
4．(2021·江苏，17改编)如表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率
(T )表示最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸－恢
50
复”组为1.0 mmol/L脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是( )
平均T (h)
50
激素浓度(mmol/L)
赤霉素 脱落酸
0 83 83
0.01 83 87
0.1 82 111
1.0 80 未萌发
2.5 67 未萌发
A.0.1 mmol/L浓度时，赤霉素的作用不显著，脱落酸有显著抑制萌发作用
B．1.0 mmol/L浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死
C．赤霉素不仅改变T ，也改变最终发芽率
50D．赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的
考向三 植物激素功能的实验分析
5．(2021·海南，19)某课题组为了研究脱落酸(ABA)在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米
种子分成4组进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如图所
示。
下列有关叙述正确的是( )
A．与第1组相比，第2组结果说明干旱处理促进侧根生长
B．与第2组相比，第3组结果说明缺少ABA时主根生长加快
C．本实验中自变量为干旱和ABA合成抑制剂
D．设置第4组的目的是验证在干旱条件下ABA对主根生长有促进作用
6．(2021·湖南，14改编)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或
SL 不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥 SL 突变体 1(max1)和 SL 突变体
2(max2)，其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型(W)形成明显区别；在幼苗期
进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。据此分析，下列叙述错误的是( )
注：R代表根，S代表地上部分，“＋”代表嫁接。
A．SL不能在产生部位发挥调控作用
B．max1不能合成SL，但对SL敏感
C．max2对SL不敏感，但根能产生SL
D．推测max2_S＋max1_R表现顶端优势缺失
1．(选择性必修1 P )赤霉素的合成部位：____________________________，主要作用是促
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进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、__________________。
2．(选择性必修 1 P )细胞分裂素的合成部位：________________，主要作用是促进
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________________；促进芽的分化、侧枝发育、______________。
3 ． ( 选 择 性 必 修 1 P ) 乙 烯 合 成 部 位 ： ______________________ ， 主 要 作 用 是
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______________；促进开花；促进叶、花、果实脱落。
4．(选择性必修1 P )脱落酸合成部位：______________________，主要作用是抑制细胞分
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裂；__________________；促进叶和果实的衰老和脱落；____________________。
5．(选择性必修1 P )油菜素内酯能促进_____________________，促进__________________、
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种子萌发等。
6．(选择性必修 1 P )一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控
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________________、细胞伸长、______________和细胞死亡等方式实现的。
7．(2023·新课标，31节选)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素协同作用完成的。在促进
细胞分裂方面，生长素的主要作用是________________________，细胞分裂素的主要作用是
________________________。
8．(选择性必修1 P )在植物各器官中同时存在多种植物激素，决定器官生长、发育的，往
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往不是某种激素的________________，而是不同激素的______________。黄瓜茎端的脱落酸
与赤霉素的比值较高，有利于分化形成________，比值较低则有利于分化形成________。
9．(选择性必修 1 P )在植物生长发育过程中，不同激素的调节还往往表现出一定的
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____________。植物的生长、发育，是由______________相互作用形成的调节网络调控的。
10．(选择性必修1 P 拓展应用)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之
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后又遇大雨，种子就容易在穗上长芽。请尝试对此现象进行解释(提示：脱落酸在高温条件
下容易降解)。
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