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近代以来，西方列强发动一系列侵华战争，给中国人民带来了深重灾难，中国逐渐沦为半殖民地
半封建社会。面对列强侵华，中国人民不屈不挠，英勇反抗外来侵略，积极探索救亡图存的道路。
中国共产党领导人民最终取得中国民族民主革命的胜利。
线索1 近代西方列强的侵华战争
西方列强对中国的侵略经历了蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程。两次鸦片战争、甲午中日
战争、八国联军侵华战争使中国从一个独立的封建社会逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊。
1931—1945年日本进行侵华战争，中华民族危机日益加深。
线索2 近代中国社会各阶级挽救危局的努力
中国人民的反抗斗争经历了由单阶级独斗、多阶级联合到全民族抗争的过程。晚清地主阶级的洋
务运动、清末“新政”开展了自救。农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动沉重打击了中外
反动势力。资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命推动了中国的近代化进程。全民族抗战取得了近
代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。
线索3 新民主主义革命的胜利
中国近代特殊的国情决定了只有在中国共产党领导下，才能完成反帝反封建的任务。五四运动时
期，工人阶级作为一支独立的力量登上政治舞台；中国共产党的成立，使中国革命面貌焕然一新；
中国共产党提出了民主革命纲领，参与领导了国民革命运动，探索出以农村包围城市，武装夺取
政权的革命道路，经过抗日战争、解放战争，最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。超重点 1 晚清时期的列强侵华与中国救亡道路的探索
本重点必考4个角度。①以某一现象为角度，考查列强侵华的方式、特点和影响。②
热考
结合具体事例，考查近代条约的影响。③以具体的外交现象为依托，考查晚清时期外
视角
交的变化。④利用史料、图表、漫画等载体，考查晚清时期不同阶层的救亡图存运动
①借助学术情景，考查列强侵华的方式变化、对晚清政府造成的冲击。②设置多元情
考情
景，考查晚清各阶层的抗争，尤其是面对民族危机时各阶层表现出来的救亡图存精
预测
神。③考查晚清政府为应对危机采取的措施，以及产生的影响
【图解历史】
1.列强侵华与半殖民地半封建社会的形成
2.晚清时期中国各阶层的抗争探索【答题术语】
1.鸦片战争前夕，英国和其他殖民主义国家把侵略的矛头指向了中国，但清政府对世界形势变化
浑然不觉。
2.两次鸦片战争的失败，使清政府被迫签订一系列不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建社
会。
3.太平天国提出了一系列社会政治主张。由于领导集团内讧，不能突破封建秩序，太平天国运动
最终失败。
4.致力于“自强”“求富”的洋务运动是清朝统治阶级的自救运动，未能达到目的。
5.19世纪60年代以后，中国出现了严重的边疆危机。甲午中日战争与《马关条约》的签订，进一
步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊。
6.清政府向欧洲大借款、列强在华划分势力范围和强租租借地，掀起了列强瓜分中国的狂潮。
7.百日维新反映了时代的要求，但在守旧势力阻挠下最终失败。
8.义和团运动的兴起，缘于西方势力深入中国后引发的教民与当地民众的冲突。
9.八国联军侵华，犯下骇人听闻的罪行。在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败。
10.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主运动的序幕。在革命运动高涨之际，立宪运动
也造成很大声势。
11.武昌起义成功，中华民国建立，但革命成果最终落入北洋军阀首领袁世凯手中。辛亥革命推翻
了清王朝统治，但没有解决近代中国社会的根本问题。
考向一 晚清时期列强侵华与民族危机加深视角1 列强侵华的特点
1.(2023·重庆高考，7)下图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画(局部)，它反映了(
)
A.列强在华利益彼此冲突对立
B.清廷力拒外资实现铁路国有
C.攫取路权是列强扩大侵华的工具
D.东北地区成为列强在华争夺焦点
视角2 晚清外交的转型
2.(2025·黑、吉、辽、蒙高考，7)晚清时期，“出使外洋之员”被士人戏称为“鬼使”，由于高官
权贵大多不愿担任，清政府不得不在中下层官员中“悬利禄以为招”。在当时官场壅塞的情况下，
“鬼使”反而成为“升途较捷”的美差。这一现象反映出当时( )
A.官员选拔的失序 B.民众矛盾的心态
C.外交转型的艰难 D.华夷观念的消亡
视角3 边疆危机与条约体系
3.(2024·广东高考，7)1884年中法《简明新约》规定：“此约缮中法文各两份，各执一份为据，应
按公法通例，以法文为正。”1885年续谈正式约章时，以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾
掉”，最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样，这表明清政府( )
A.意欲抵制西方强权 B.拒绝融入国际社会
C.有效遏制边疆危机 D.固守天朝上国观念
考向二 晚清中国各阶层的救亡探索
视角4 魏源救亡道路的探索
4.(2025·湖北高考，6)魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术，并主张仿照西方的军队编制
与组织，组建中国水师，还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知魏源( )A.直接推动新式海军的建立
B.对西方的认知突破器物层面
C.致力于推行“自强”新政
D.初步认清西方殖民主义本质
视角5 太平天国运动的爆发
5.(2025·北京高考，6)“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦非真因……予意当时即无洪秀
全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其
所见浅陋实甚，恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此言
意在说明( )
A.太平天国与西方的宗教没有关联
B.清廷腐朽统治是农民革命动因
C.没有洪秀全就不会发生农民起义
D.内部腐败导致太平天国的失败
视角6 晚清救亡道路的特点
6.(2024·安徽高考，6)1899年，《万国公报》称：广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本
末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等，“初印时，人鲜顾问，往往随处分赠，继而渐有乐购
者，近三年来，几于四海风行”。这一现象表明( )
A.“师夷之长技”成为时代潮流
B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想
C.“戊戌政变”促进了新学传播
D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路
1.晚清政府的三次近代化改革
三次改革 洋务运动 戊戌变法 清末新政
经济 创办新式企业 保护农工商业发展 奖励实业
增设新机构，裁
政治 设立总理衙门 对旧制度进行改革
撤冗官、冗衙
涉及
创办军事工业、新
领域
军事 训练新式军队 编练新军
式海军
创办京师大学堂，设 废科举、颁行新
文教 创办新式学校
立中小学堂 学制等
评价 ①晚清政府的近代化改革最终都以失败告终，这是由其在维护封建制度的前提下进行改革决定的
②尽管其目的都是克服危机，巩固统治，但客观上有利于中国
的近代化
2.列强侵华对晚清外交观念和外交体制的影响
(1)外交观念：开始改变夷夏观、闭关自守的观念，不再以“天朝上国”的世界地理观念认识西方，
开始有了开眼看世界的意识。
(2)外交战略：从商务羁縻到商战抗夷，以开放或关闭贸易市场的办法来控制远方的夷国，采取以
夷制夷的策略。
(3)外交机构：设立总理衙门作为外事管理机构，筹划海防，近代海权意识觉醒，以夷制夷维持和
局。
(4)中西交往：中西交往中的文书格式的变化。放弃“谕”“批”等回复夷书的定例，改用“照
会”样式，以条约形式规定中西方官员间平等往来。
(5)对外派遣常驻使节：1860年《北京条约》签订后，各国先后派遣使臣常驻京城，以便直接与中
国交涉。1877年，郭嵩焘作为清廷向外国派出的第一位常驻使节抵达英国。
(6)晚清外交体制的近代化：从鸦片战争后设置五口通商大臣到总理衙门的设置，再到 1901年外
务部的设置，标志着近代中国外交体制的正式确立。
命题1 创新命题考法——列强侵华的影响
1.(2025·山东淄博三模)晚清以来，发生在1900年之前的农民抗税活动每年总数维持在20次以下，
1900年之后迅速增加，最高在1910年，超过了100次。出现这一变化是因为( )
A.甲午战前政局相对稳定
B.政府税收来源的多样化
C.战争赔款加剧统治危机
D.革命救国成为社会共识
命题2 立足主干知识——德意志对华侵略
2.(2025·河南郑州三模)1900年7月，威廉二世对即将远赴中国作战的德军发表演说：“你们不仅
要为公使的死复仇，而且还要为许许多多的德国人和欧洲人报仇。”然而，等到8月公使被解救
的消息传回德国时，威廉二世竟深感失望。这表明( )
A.义和团运动存在盲目排外行为
B.清朝政府已经沦为“洋人的朝廷”C.列强纷纷在中国划分势力范围
D.帝国主义国家借机扩大殖民利益
命题3 创新命题考法——列强侵华与外交近代化
3.(2025·河南商丘二模)庚子事变后，外务部修改出使章程，规定出任外交官者必须是“通晓外国
语言文字及政治、法律、商务、理财等科研究有得人员”，将外交官的专业体系划定了明确界限。
这些举措旨在( )
A.应对复杂的国际形势 B.强化中体西用的思想
C.重塑中国的国际形象 D.提升官员的综合素质
命题4 解读历史概念——《资政新篇》
4.(2025·安徽A10联盟二模)《资政新篇》提出“设新闻馆以收民心公议”；倡议建立类似西方议
会的“士民公会”；允许民众通过报纸表达政见；强调“以法法之”，主张制定系统的成文法典，
反对连坐酷刑。由此可见，《资政新篇》( )
A.表达了农民革命的要求
B.开启了中国近代化之路
C.引发清廷权力结构变化
D.顺应了时代发展的潮流
超重点 2 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
热考 本重点必考3个角度。①以具体事例为依托，考查五四运动。②立足人物评价，
视角 考查马克思主义的传播。③设置多元情景，考查中国共产党初期的革命探索
①以图片、漫画、观点等为情景，考查五四运动与马克思主义的传播。②运用新
考情
材料，考查中国共产党成立初期的政策调整。③利用各种材料创设情景，考查中
预测
国共产党在不同时段对国情和革命形式、革命道路的探索
【图解历史】【答题术语】
1.五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。马克思主义得到广泛传播。
2.中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，指明了中国革命的方向，凝聚
了中国人民的强大力量。
3.以国共合作为主要特征的国民革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治，壮大了人民革命力量。
4.中国共产党发动南昌起义、秋收起义，召开了八七会议，确定实行土地革命和武装反抗国民党
反动派的总方针。
5.1927年，毛泽东组织领导秋收起义，随后，创建了井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割
据”的星星之火，探索出一条以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
6.红军长征历尽艰辛，最终取得胜利，打开了中国革命的新局面。
考向一 五四运动与中国共产党的诞生
视角1 五四运动的影响
1.(2024·甘肃高考，7)1915年，日本提出“二十一条”要求，国人视以为耻，各地掀起“纪念国
耻”运动。国耻日的选择，一般以5月7日即日本提出最后通牒之日为国耻日。但自5月20日之
后，越来越多的人接受以5月9日即北洋政府接受条约之日为国耻日。这一转变说明( )
A.北洋时期政治上分崩离析
B.国人认为救亡应以自强为本
C.北洋政府的外交彻底失败
D.国人思想受新文化运动影响
视角2 近代中国民族意识的觉醒2.(2025·四川高考，8)1921年12月，某驻华公使在关于中国国情的报告中指出，中国人“热切地
渴望自主和领土的完整，反对日本侵略山东，也同样反对英国的力量侵入西藏”。此观察反映了
当时中国民众( )
A.广泛接受民主观念 B.国家主权观念加强
C.渴望解决土地问题 D.普遍认可三民主义
命题立意：本题通过1921年驻华公使对中国民众态度的观察报告，考查学生对五四运动后民族意
识觉醒的理解，符合课程标准中“认识新民主主义革命时期民族意识的觉醒”的要求，体现历史
解释和家国情怀素养。
考向二 中国共产党对革命道路的探索
视角3 早期共产党人的道路探索
3.(2025·陕、晋、宁、青高考，7)1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要
劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到”，而必须积累
“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该( )
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
命题立意：本题通过瞿秋白1923年的言论，考查学生对中共早期革命实践中注重发动工人阶级、
积累政治斗争经验的认识，体现了对时空观念、历史解释和家国情怀等素养的考查，认识新民主
主义革命的兴起与特点。
视角4 中共民主革命纲领的内涵
4.(2025·云南高考，8)1925年，以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》
的发刊词呼吁：“要想改造云南，必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上，
我们的使命是在云南，而我们的目光则又不只注于云南。”此时，该组织的建立( )A.巩固了护国运动成果
B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程
D.推动了土地革命深入开展
视角5 工农武装割据开辟革命新道路
5.(2025·广东高考，7)如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化( )
A.为红军的战略转移进行了准备
B.反映了“左”倾错误得到纠正
C.加速了抗日民族统一战线的形成
D.推动了“工农武装割据”的发展
命题立意：本题通过1934年《红星画报》的漫画内容，考查学生对红军长征前战略准备与革命宣
传的理解，符合课程标准中“认识中国共产党革命道路的探索”的要求，体现历史解释和家国情
怀素养。
中国共产党在政治上走向成熟的历程
(1)革命纲领：从最高纲领到最低纲领——中共二大从中国的国情出发，第一次在中国人民面前提
出彻底地反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了方向。
(2)斗争方式：从放弃革命领导权到独立领导革命斗争——第一次国共合作中，以陈独秀为代表的
党中央犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领导权，导致国民革命失败。南昌起义是中国共产党
独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
(3)革命道路：从以城市为中心到创建农村革命根据地——在革命斗争中，毛泽东把马克思主义基
本原理同中国实际相结合，创立了“工农武装割据”理论，探索出了“农村包围城市，武装夺取
政权”的中国式革命道路。(4)组织建设：从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题——遵义会议上，中国共产党独立自主
地解决了党内的组织、路线问题，是中国共产党在政治上开始走向成熟的标志。
(5)党际关系：依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系——国民革命时期，依据社会主
要矛盾，建立革命统一战线；国共合作破裂后，创建武装力量，独立领导武装斗争；中日民族矛
盾成为主要矛盾后，倡导和积极推进建立抗日民族统一战线。
(6)纠正错误：不断纠正在革命中的错误——八七会议纠正了右倾错误，遵义会议集中全力纠正博
古等人在军事上和组织上“左”的错误，成为中国共产党成熟的标志。
命题1 创新命题考法——五四运动
1.(2025·河南安阳、新乡三模)1919年5月4日，北京学生的爱国行为被镇压后，全国纷纷响应。5
月19日，北京2.5万学生总罢课，组织18个讲演团；6月5日，上海日商纱厂2万工人罢工，三
友实业社工人砸毁机器，商人大规模罢市开始；6月10日，全国21省150个城市响应，罢工人数
达10万。这体现了( )
A.无产阶级政党的正确领导
B.马克思主义的中国化
C.革命统一战线的初步建立
D.中华民族的全面觉醒
命题2 认知线索趋势——中共统一战线的策略
2.(2025·陕西渭南三模)就是否建立统一战线的问题，中国共产党第一个纲领中，规定要“彻底断
绝与资产阶级的黄色知识分子及与其类似的其他党派的任何联系”。中共二大提出“民主联合战
线”，同意与中国国民党进行“党外联合”。中共三大决定以“党内合作”的形式与中国国民党
合作，建立革命统一战线。这表明中国共产党( )
A.找到了实现中国革命胜利的正确道路
B.基于国内外革命形势变化做出了调整
C.总结经验教训并在政治上走上了成熟
D.能依据国情独立自主地制定方针政策
命题3 立足主干知识——国民革命的特点
3.(2025·安徽合肥二模)中国近代某宣言指出：“中国以内，自北至南，自通商都会以至于穷乡僻
壤，贫乏之农夫，劳苦之工人，所在皆是。因其所处之地位与所感之痛苦，类皆相同，其要求解放之情至为迫切，则其反抗帝国主义之意亦必至为强烈。故国民革命之运动，必恃全国农夫、工
人之参加，然后可以决胜，盖无可疑者。”该宣言( )
A.揭开了中国近代民族民主革命的序幕
B.推动了全国团结抗战局面的初步形成
C.点燃了“工农武装割据”的星星之火
D.肯定了工农民众在民主革命中的作用
命题4 解读历史概念——新民主主义经济
4.(2024·贵州贵阳二模)1933年，中华苏维埃共和国临时中央政府颁布了《劳动互助社组织纲要》，
着力推动互助社的发展，兴修水利、发动群众开垦荒地。当年，中央苏区农业收获量比 1932年增
加了15%。1934年公营工厂已有32个。这体现了临时中央政府( )
A.对新民主主义经济的早期探索
B.受苏联新经济政策的影响
C.公有制成为经济发展主要成分
D.以发展农业合作社为主要任务
超重点 3 中华民族的抗日战争与人民解放战争
本重点必考4个角度。①创设新情景，考查各阶层抗日救亡运动。②依托文学艺
热考 术的形式，考查中共宣传全民族抗战。③设置情景，考查中共在根据地的建设及
视角 在抗战中的地位。④依托相关会议、政策，考查中共在解放战争时期的土地改
革、政权建设探索等
①以社会动员与政权建设为情景，考查抗日民族统一战线的落实与基层治理。②
以经济数据与殖民掠夺为切入点，考查日本侵华的本质与中国的抗战。③设置多
考情
元情景，考查中共全民族抗战及在抗日根据地的建设。④以土地改革与社会动员
预测
数据为切入点，考查解放区的政权建设与土地改革。⑤考查中共争取民族独立富
强的民族精神和爱国主义精神
【图解历史】
1.中华民族的抗日战争2.人民解放战争
【答题术语】
1.从九一八事变到七七事变，日本由局部侵华到全面侵华战争。侵华期间，日军制造了惨绝人寰
的南京大屠杀，并在政治、经济等领域实施一系列犯罪行为。
2.九一八事变和华北事变使中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，激发起全国抗日救亡运动。
3.西安事变和平解决，标志着十年内战局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。
4.中国军队在正面战场展开了抵抗日军进攻的作战，先后进行了淞沪会战、太原会战、徐州会战、
武汉会战等，充分显现抗日战争是全民族战争，中华民族誓死不屈的反抗外来侵略的精神。
5.八路军、新四军建立巩固敌后抗日根据地，开辟敌后战场、进行大生产运动和根据地民主建设，
战略上配合了正面战场的作战，成为抗日战争的中流砥柱。
6.抗日战争的胜利是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利，开辟了中华民族伟大
复兴的光明前景。
7.抗战胜利后，存在两种不同建国方针，中国共产党进行了争取和平民主的斗争。
8.人民解放军取得三大战役的完全胜利后，渡过长江，占领南京，国民党反动统治覆灭。
考向一 日本侵华与抗日救亡运动
视角1 中国抗日救亡运动的特点1.(2025·四川高考，9)1936年2月，毛泽东致电美国全国黑人大会：“中国人民争取民族解放的长
期斗争在所有被压迫民族的英勇斗争中产生了巨大的反响，您们的兄弟——英勇的埃塞俄比亚人
民勇敢地捍卫自己的民族独立，抵抗意大利法西斯军队的野蛮入侵，即是这种顽强反抗的光辉写
照。”该电文意在( )
A.支持美国黑人民权运动
B.打破既有国际政治秩序
C.联合世界反法西斯力量
D.建立抗日民族统一战线
命题立意：本题通过毛泽东1936年致美国全国黑人大会的电文内容，考查学生对中共早期国际反
法西斯统一战线策略的理解，符合课程标准中“认识中国抗战与世界反法西斯战争的关系”的要
求，体现历史解释和家国情怀素养。
视角2 局部抗战时期东北抗联的斗争
2.(2025·江苏高考，8)如图是《救国时报》1937年5月23日刊登的一幅画作。画中士兵手举抗日
联军旗帜，头戴布琼尼军帽(曾是苏联红军战士的标配)，与日寇英勇战斗。该画作意在表现( )
A.全民族团结抗战局面的形成
B.抗日联军后勤装备保障充足
C.苏军进入东北支援中国抗战
D.中国共产党收复失地的信念
易错警示：本题容易以偏概全，因片面解读材料而错误选择 C项。考生容易误将“布琼尼军帽”
这一苏联因素理解为“苏联直接参战”，从而误选。但结合所学可知，因中共与苏联存在军事合
作关系，东北抗联曾接受苏联援助，故画中士兵戴苏联军帽，实际上 1937年苏联并未派兵进入中国。
考向二 全民族抗战
视角3 敌后根据地的经济建设
3.(2025·北京高考，8)1944年，美国驻华外交官向美国政府报告，延安“经济情况有显著进步，人
民以独立自发之传统，耕种其田地。鼓励私人投资，提高生活水准，减低赋税。比之国民党地区，
高下至明，无待赘言”。这表明( )
A.抗日民主根据地的建设取得成效
B.国统区已经形成了第二条战线
C.美国准备加入世界反法西斯同盟
D.党的工作重心由乡村转到城市
结论速记：全国抗战时期，中共制定或调整政策、组织宣传活动、开展经济建设等行为，都是为
全民族抗战的大局服务的。此类试题答案的落脚点通常为巩固抗日民族统一战线、激发民众的抗
战热情、重视人民群众的力量、坚持持久抗战政策等。
视角4 中共在抗战中的作用
4.(2024·湖北高考，8)大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不发生兴趣”。1944年
豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了
解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出( )
A.全民族抗日救亡运动高涨
B.中共中流砥柱作用得到认可
C.国民党政权深陷统治危机
D.和平建国成为人民共同愿望
考向三 人民解放战争
视角5 党的工作重心转移
5.(2025·陕、晋、宁、青高考，8)1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认
识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管
理工作，认真的解决贫苦市民生活(问题)……从多方面建设我们的城市”。这一方针旨在( )A.激发人民支援前线的热情
B.适应解放区建设的新形势
C.提高干部管理城市的水平
D.推动城乡经济结构的转变
真题互鉴：本题对2024年江西卷第8题有明显借鉴。两道试题均以解放战争后期中国共产党工作
重心的转移为考查点，体现了中共在解放战争胜利前夕的前瞻性布局：总结早期接管城市的经验
和加强城市建设与管理工作，实际上是为革命胜利后从农村包围城市向城市领导农村的战略转变
做准备。在材料形式、题型设问和命题立意上异曲同工。
视角6 人民解放战争的进程
6.(2025·河南高考，8)1949年2月，毛泽东在一则电文中发出指示，要求部队制印长江以南及西北、
西南的简明地图，图上要有大的河流、山脉，有省界及大、中城市的名称等，发给营部以上各级
机关，尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅看。这一指示( )
A.表明党的工作重心转向城市
B.奠定全国土地改革的基础
C.预示国家建设即将全面展开
D.为民主革命的胜利做准备
中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用
(1)思想层面：以毛泽东同志为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命具体实际相结
合，发展了毛泽东思想，为抗日战争发挥了重要的思想和战略指导作用。
(2)组织层面：中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为凝聚全民族力量的杰出
组织者和鼓舞者。
(3)战略层面：中国共产党坚持全面抗战路线，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略
战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。
(4)精神层面：中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义，支撑起全民族救亡图存的希望，
成为夺取抗战胜利的民族先锋。命题1 创新命题考法——全民族抗战的形成
1.(2025·湖南永州三模)下图为《申报》刊登的新闻简讯。
据此可知，当时( )
A.中共正式提出了逼蒋抗日方针
B.全国团结抗战的局面初步形成
C.上海新闻界为开辟正面战场制造舆论
D.共产国际推动国共两党实行党内合作
命题2 立足主干知识——中共敌后抗战的特点
2.(2025·陕西汉中三模)抗战初期，陕甘宁边区工人文盲率达90%以上。为改变这一状况，政府自
1938年起采取编印教材、成立识字组、夜校、开设训练班等措施。次年提出“发展民众教育，消
灭文盲，提高边区成年人民之民族意识与政治文化水平”。这一系列举措旨在( )
A.为抗战胜利奠定群众基础
B.提升边区工人社会地位
C.应对国民党经济封锁政策
D.落实抗日民族统一战线
命题3 立足主干知识——国民政府政策的影响
3.(2025·山西临汾二模)1938年初，国民政府确立了以西南为中心的大后方经济发展战略。从 1937
年到1944年，大后方的各种发明和新型专利增多，其中机械、化学专利约占一半。据此可知(
)
A.大后方为抗日战争提供物质支持
B.西南地区是国民政府的统治中心
C.民族工业具有良好的发展机遇
D.国民政府注重区域经济协调发展命题4 解读图表数据——人民解放战争的胜利
4.(2025·河北邢台二模)下表为山西榆社县各阶级土地占有情况。表中数据的变化可用来解释( )
抗战前 1946年8月
人口(人) 土地(亩) 人口(人) 土地(亩)
地主 1 928 69 696.6 1 235 12 316.3
富农 5 554 94 102 4 397 34 703.2
中农 17 890 99 307.8 33 105 165 422.2
贫农 19 234 57 831 11 857 44 777.3
雇工 2 283 2 743.7 1 057 3 311.1
赤贫 6 495 4 677.38 1 943 3 950.47
A.中共的土地革命任重而道远
B.《中国土地法大纲》得到落实
C.乡村社会结构发生根本改变
D.解放战争胜利的深层次原因
专题精练
(时间：60分钟 分值：85分)
一、选择题：共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符
合题目要求的。
1.(2025·安徽黄山二模)1843年中美《五口贸易章程：海关税则》规定：和约一经议定，两国各宜
遵守，不得轻有更改……应俟十二年后，两国派员公平酌办。又和约既经批准后，两国官民人等
均应恪遵，至合众国中各国均不得遣员到来，另有异议。据此可知，该条约的签订( )
A.埋下了列强扩大侵略的伏笔
B.强化了近代中国民族意识
C.便利了美国对华的资本输出
D.推动了清廷宗藩体系瓦解
2.(2025·江苏南通二模)据2024年出土的《苏南太平天国户籍簿》与《吴县田赋清册》显示，太平天国后期在苏南推行“村户统管制”，要求“每村立乡官，查核田产丁口”。但同期发现的民间
契约表明，长洲县七成土地交易仍沿用清廷“红契”格式，且有35份地契载明“每亩年纳钱粮折
银四钱二分”。这表明太平天国( )
A.践行了《天朝田亩制度》的理念
B.未能根本改变传统土地关系
C.建立了近代化的基层治理体系
D.瓦解了地主阶级的经济基础
3.(2025·河北保定三模)19世纪后期，德国强占胶州湾，英国强租威海卫和新界，法国强租广州湾。
各国纷纷在中国划分势力范围，索要铁路修筑权、矿山开采权等特权，中国的海关、财政等诸多
主权进一步丧失。同时，列强还不断增加在华驻军，对中国内政进行粗暴干涉。由此可见，当时(
)
A.维新变法势在必行
B.清政府已经沦为列强工具
C.民族危机日益加剧
D.列强间在华矛盾得以缓解
4.(2025·河北张家口二模)1895年，《万国公报》创刊时，康有为说明：“每日刊送千份于朝士大
夫。纸墨银二两，自捐此款。令卓如、孺博日属文，分学校、军政各类，日腾于朝，多送朝士，
不收报费。朝士乃日闻所未(不)闻，识议一变焉。”据此推知，康有为此举( )
A.奠定了维新志士变法的理论基础
B.促进了民主革命的转型
C.开辟了社会生活近代化的新途径
D.适应了救亡图存的需要
5.(2025·山东青岛一模)1900年10月，西方公使团首次提出“停试”之罚，在随后的谈判期间，公
使团不断调整停试的范围。1901年9月签订的《辛丑条约》最终将“停试”之罚表述为“诸国人
民遇害被虐之城镇，停止文武各等考试五年”。这旨在( )
A.破坏选官的机制 B.制造中国内政的混乱
C.镇压义和团运动 D.削弱中国的反帝基础
6.(2025·河南郑州一模)毛泽东指出：“那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育，不论它的内容
和形式，都是八股式的，教条式的……如果‘五四’时期不反对老八股和老教条主义，中国人民的思想就不能从老八股和老教条主义的束缚下面获得解放，中国就不会有自由独立的希望。”这
主要是指五四运动( )
A.对专制愚昧思想进行了涤荡
B.改变了半殖民地的社会性质
C.为马克思主义传播创造条件
D.激发了人民的爱国主义精神
7.(2025·江西九江二模)1923年，陈独秀发文称农民是宗法观念、反动思想、神权帝王迷信、散漫
不集中的“四不像”，同时又认为“外货入侵，兵匪扰乱，天灾流行，官绅鱼肉”，一旦组织起
来，农民有加入革命的可能。对此理解合理的是，陈独秀( )
A.认识到土地革命的重要
B.强调工人的革命领导权
C.认为农民是决定性力量
D.探寻中国民主革命道路
8.(2025·湖北武汉一模)1926年5月，《工人之路》发行纪念“五卅”运动的专刊，其中有“欢迎
赤色职工国际代表和各国工会代表来华”“庆祝中国第三次全国劳动大会、广东第二次全国农民
代表会开幕”“全世界无产阶级大联合！继续五卅的精神”等标语。这些标语( )
A.旨在为国共合作营造舆论氛围
B.有利于激发工农群众的革命热情
C.反映了马列主义得到各界认同
D.表明革命统一战线建立的必要性
9.(2025·江苏苏锡常镇四市一模)“苏区政权开红花，花根扎在穷人家，一心一意为民众，团结工
农闯天下”“人民政权苏维埃，恩情比天还要大，领导人民分田地，分田分屋又废债”，苏区时
期这些民歌的广泛流传反映出( )
A.国民革命运动蓬勃兴起
B.革命根据地群众基础深厚
C.抗日民主政权备受认同
D.解放区土地改革成效显著
10.(2025·贵州贵阳一摸)长征期间，红军总政治部明确了党在民族问题方面的政策和主张：“民族
不分大小、先进或落后，享有平等权利，反对任何形式的歧视和压迫。”红九军团在到达贵州瓢儿井地区时，召开群众大会阐述红军政策纪律，当即就有少数民族群众报名参加红军。该时期，
党处理民族问题的政策和主张( )
A.得到少数民族上层认同
B.团结了全国人民的抗战
C.挽救了红军挽救了革命
D.利于推进民主革命进程
11.(2025·江西上饶二模)抗日战争爆发后，中共通过振奋人心的新闻报道、感人肺腑的文字、生动
活泼的艺术文化等形式系统性地讴歌全国各地的抗战英雄。这些做法( )
A.凝聚了中华民族共同体意识
B.巩固了抗日民族统一战线
C.保障中国抗日战争取得胜利
D.推动了文化和教育的普及
12.(2025·福建厦门二模)1939年，晋察冀边区行政委员会要求全区贸易机关以“一般商业的面孔组
织建立起来”，将原有的贸易机关改为商号，商号总店设在根据地内，分店设在根据地边缘或游
击区。这有利于( )
A.巩固农村革命根据地
B.积蓄持久抗战的物质力量
C.完善边区的民主政体
D.突破国民政府的经济封锁
13.(2025·湖北武汉三模)1938年4月，国民党第二战区副司令卫立煌途经延安，中国共产党为其举
办盛大的欢迎晚会；1939年9月，毛泽东设宴欢迎国民政府骑兵第二军军长何柱国；1945年，国
民参政会参政员黄炎培、傅斯年等访问延安，也受到了隆重欢迎和款待。上述史实表明中国共产
党( )
A.成为全民族抗战的中流砥柱
B.致力于消除国共两党的矛盾
C.推动抗日救亡运动掀起高潮
D.努力维护抗日民族统一战线
14.(2025·广东湛江二模)在陕甘宁边区，涌现出一批妇女运动楷模：马杏儿、李凤莲等被表彰为农
业劳动英雄、工业劳动英雄，17名妇女干部当选为边区参议员，2 172名妇女当选为县、乡参议员70%的边区妇女加入了妇女救国会。这( )
A.体现了中国妇女的彻底解放
B.奠定了抗战胜利的物质基础
C.打开了中国革命的崭新局面
D.壮大了民族救亡运动的力量
15.(2025·陕西咸阳二模)1945年在重庆谈判中，中共中央和中央军委没有继续对领导下的人民军队
提出和使用“解放军”的称谓。全面内战爆发后“人民解放军”的称谓被重新提出，1947年《中
国人民解放军宣言》发表，这是全军性改称“人民解放军”的重要标志。这些做法旨在( )
A.调动民众参战的积极性
B.建立党领导的人民军队
C.扭转解放战争不利局面
D.推动民主革命继续发展
16.(2025·河南郑州二模)1948年上半年，中共中央多次发布文件和指示，要求全党要把城市工作和
农村工作、工业生产任务和农业生产任务放在领导工作的适当位置。不要因为领导土地改革工作
和农业生产工作，而忽视或放松对于城市工作的领导。这些要求的落实( )
A.为开启战略进攻准备了条件 B.推动了第二条战线的形成
C.适应了工作重心转移的形势 D.促进了民主革命胜利进程
二、非选择题：共3小题，共37分。
17.(2025·陕西安康三模)阅读材料，完成下列要求。(13分)
材料一 1902年，梁启超创办《新民丛报》，取《大学》中“新民”之意，以为“欲维新吾国，
当先维新吾民”。梁启超把新法效果不彰归咎于没有与此相匹配的国民，把新制度、新政府、新
国家的建设，寄托于新民身上。女子成为新民的潜在群体，同时，因为其特殊的生理功能——
“男子之半，其导原亦出于妇人”，以及家庭教育作用——“孩提之童，母亲于父，其性情嗜好，
惟妇人能因势而利导之”，妇女还成为生育健康儿童并培养下一代新民不可忽视的力量。由此，女子作为“女国民”和“国民之母”的地位得到梁启超的重视。
——摘编自刘常娟《梁启超的女子解放三部曲》
材料二 1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会通过了《关于妇女运动的决议》，确立了
妇女解放不能离开无产阶级解放而独立进行的思想，为中国妇女运动树立起了一面鲜明的马克思
主义旗帜。1923年6月，在中共三大上通过的《关于妇女运动的决议案》，再次强调妇女运动的
重要性。决议案指出：“在去年的蓬勃罢工运动之中，已表现劳动妇女在阶级斗争中之重要与意
义。”大会提出了党指导妇女运动的多个行动口号：“全国妇女运动的大联合”和“打破奴隶女
子的旧礼教”等，明确了当时党所领导的女权运动的新任务：全国妇女形成反帝反封建的联合战
线，将妇女运动和反帝反封建的革命任务结合在一起。
——摘编自覃华森等《中华民国1911—1927年间女权运动刍议》
(1)根据材料并结合所学知识，指出梁启超和中共二大、三大在妇女解放问题上的共通之处。(4
分)
(2)根据材料并结合所学知识，概述近代妇女解放的表现及其影响。(9分)
18.(2025·河南许昌三模)中共与中间势力。阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一 抗战初期，在国统区内，针对中间势力对蒋介石抱有幻想的情况，中共批评了中间势力
代表人物的种种错误言论和行动，如中共揭露蒋介石集团假宪政的阴谋。1941年夏，在重庆成立
了中共的外围组织——中国民主革命同盟，该组织的任务就是推动国民党民主派人士和各民主党派社团建立并发展组织。此外，谭平山等在重庆发起组织民主同志座谈会，联系和团结国民党上
层人士，后来发展成立三民主义同志联合会。在解放区内，中共为争取中间势力，在政治、经济、
文化等方面做出了许多努力，制定了具体的政策和措施。
——郭群英《论中国共产党在抗日战争中争取中间势力的努力》
材料二 土地革命战争时期，在对待中间势力的问题上，中共认为“中间势力是最危险的敌人”，
把中间势力作为“主要的力量来打击”，结果孤立了自己。抗日战争时期，以毛泽东为领导的党
中央纠正了这一错误观点，认识到争取中间势力的重要性。在解放战争中，党继续坚持“发展进
步势力，争取中间势力，反对顽固势力”的策略，团结一切可以团结的力量，建立最广泛的爱国
民主统一战线。
——秦明月《简析中国共产党在解放战争时期对中间势力的争取》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括抗日战争时期中共争取中间势力的举措。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，简析民主革命时期中共对中间势力态度变化的原因。分析“争取中
间势力”这一政策的意义。(8分)
19.(2025·河南新乡三模)阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料 鸦片战争后，“救亡图存”成为中华民族在近代面临的重大时代课题。从反洋教斗争到义
和团反帝爱国运动，从戊戌维新运动到辛亥革命，从五四运动到中国共产党领导的新民主主义革
命，中国人民的爱国热情和爱国主义运动一浪一浪高涨。在中国共产党的领导下，中华民族的爱国主义从自发走向自觉。抗战时期，中国同美、英、法等帝国主义结成反法西斯的国际统一战线，
完成了中国从近代初期笼统排外主义到科学地打倒帝国主义原则的转变。
——摘编自张海鹏《中国近代爱国主义理性提升的历程》
结合中国近现代史知识，围绕材料内容提出自己的看法并予以说明。(要求：看法具体明确，说明
须史论结合。)(12分)
