文档内容
英吉沙县 2025-2026 学年第一学期高一历史期中考试
参考答案
一、选择题
1. A
2. D
3. C
4. C
5. D
6. A
7. A
8. C
9. C
10. B
11. B
12. B
13. A
14. A
15. B
16. A
17. B
18. B
19. A
20. B
21. D
22. C
23. A
24. A
二、非选择题
25. (25分)
(1)历史事件：百家争鸣。（2分）
历史背景：
① 春秋战国时期社会大变革，旧制度崩溃，新制度尚未确立；
② 诸侯争霸，政治分裂，思想控制相对宽松；
③ 私学兴起，士阶层崛起，为思想传播提供条件；
④ 经济发展，社会矛盾激化，各学派提出不同治国主张。（每点2分，共8分）
(2)实质：文化专制政策，通过统一思想巩固政治统一。（2分）影响：① 积极：儒家思想成为正统，促进文化统一，巩固中央集权；
② 消极：压制其他学派发展，束缚思想自由。（每点3分，共6分）
(3)因素：① 政治环境（分裂或统一）；
② 统治者政策（支持或压制）；
③ 经济发展水平；
④ 社会阶层变动（如士人地位）；
⑤ 对外交流与文化融合。（每点2分，答出4点得7分）
26. (12分)
示例论题：宋代社会的流动性推动了商品经济的繁荣。
论述：
•表现：
① 商业突破时空限制（如夜市、草市）；
② 货币经济发达（交子出现）；
③ 社会阶层流动增强（科举制完善）。
•影响：
① 促进城市发展（开封、杭州）；
② 推动海外贸易（市舶司）；
③ 冲击传统经济结构（商业税占比上升）。
（论题2分，论述8分，逻辑2分）
27. (15分)
(1)意义：① 传播汉朝声威，促进西域对汉朝的了解；
② 获取西域地理、物产等信息，为后续交往奠定基础；
③ 推动丝绸之路的开通，促进东西方交流。（每点2分，答全5
分）
(2)特点：① 开放包容（接纳外国使节、留学生）；
② 制度完善（鸿胪寺、市舶使）；
③ 双向交流（唐朝人员也外出）。
影响：① 促进中外经济文化交流（如佛教、胡风）；
② 提升唐朝国际地位；
③ 推动周边国家发展（如日本遣唐使）。（特点每点2分，影响每点2分，共10
分）
