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第四单元民族团结与祖国统一(期中期末真题重组卷)(学生版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_单元知识复习专项-U89_2024版

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第四单元民族团结与祖国统一(期中期末真题重组卷)(学生版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_单元知识复习专项-U89_2024版
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第四单元 民族团结与祖国统一 期中期末真题重组卷 一、单择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只要一个选项是符 合题目要求的。) 1.(2023下·江苏泰州·八年级统考期中)新中国成立以来,我国一直坚持实行有中国特色的少数民族 管理制度。我国第一个省级少数民族自治区是( ) A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区 C.宁夏回族自治区 D.广西壮族自治区 2.(2023下·广东广州·八年级校考期中)随着西部大开发战略的不断推进,西部12省(市、自治区) 的经济总量,从2009年的1.58万亿,增长到2018年的18.4万亿,经济总量增长了11.6倍。这体现了我 国在处理民族关系时采取( ) A.民族平等原则 B.民族团结原则 C.民主集中制原则 D.各民族共同繁荣原则 3.(2023下·安徽亳州·八年级校联考期中)我国是一个多民族国家新中国成立初期,我国解决民族问 题的基本制度是( ) A.“一国两制” B.人民代表大会制度 C.民族区域自治制度 D.政治协商制度 4.(2023下·湖北十堰·八年级校联考期末)它既是一般地方国家机关,行使一般地方国家机关的职 权;同时它又是自治机关,可以根据宪法和民族区域自治法赋予的自治权,根据当地的具体情况,自主管 理本地区的政治、经济、教育、科学和文化事业。下列符合上述性质的国家机关是( ) A.国务院 B.湖北省人民政府 C.香港特区政府 D.内蒙古自治区人民政府 5.(2023下·河南鹤壁·八年级统考期末)1954年,青藏公路通车;2006年,青藏铁路全线通车。二者 共同反映了( ) A.“一五”计划成就巨大 B.西部大开发效果显著 C.“一国两制”生命力旺盛 D.我国奉行共同繁荣 6.(2023下·江西九江·八年级统考期末)青藏铁路全线通车后,它被高原人民亲切地称为“吉祥的天 路”,这是因为它给西藏人民带来幸福和安康。该铁路建于( ) A.第一个五年计划时期 B.全面建设社会主义时期 C.实施西部大开发时期 D.脱贫攻坚取得全面胜利时期 7.(2023下·陕西榆林·八年级校考期末)拉萨布达拉宫历史建筑群在1994年被联合国教科文组织登录为世界文化遗产,并在2000年、2001年扩充至西藏拉萨大昭寺与罗布林卡。这表明我国( ) A.实行科教兴国发展战略 B.致力于各民族共同繁荣 C.重视保护发展民族文化 D.加快发展边疆地区经济 8.(2023下·四川宜宾·八年级统考期末)下图是2021年民族地区公共服务基本情况。这些数据反映( ) 序 省 规模工业企业经费支 高等学校在校学生数 公共图书馆数 医疗卫生机构床位数 号 (区) 出(亿元) (万人) (个) (万张) 1 内蒙古 154.8 50.7 117 16.7 2 广西 137.0 132.1 116 31.9 3 西藏 2.5 4.1 82 2.0 4 宁夏 51.8 16.1 27 4.1 5 新疆 54.2 55.6 110 18.6 A.尊重各民族宗教信仰 B.少数民族实现了当家做主 C.各民族平等团结友好 D.重视少数民族地区的发展 9.(2023下·内蒙古呼伦贝尔·八年级校考期中)“紫荆花后白莲开,喜事翩迁接踵来。神州大地齐欢 庆,一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指( ) A.抗日战争胜利 B.西藏和平解放 C.新中国的成立 D.香港、澳门回归 10.(2023下·江苏南京·八年级统考期中)港澳门回归后根本的变化是( ) A.社会制度 B.经济制度 C.主权归属 D.社会生活 11.(2023下·吉林松原·八年级校联考期中)下图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。下列关于两个 区徽所包含的历史意义的表述,不正确的是( ) A.中国完成了统一大业 B.洗雪了中华民族的耻辱 C.是“一国两制”构想的成功实践 D.在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步12.(2023下·福建厦门·八年级统考期末)下面是澳门经济社会发展统计图,其反映的信息最能说明的 是( ) A.“一国两制”助推澳门发展 B.少数民族地区得到了发展 C.广东与澳门联系增强 D.祖国统一是大势所趋 13.(2023下·河北邢台·八年级统考期末)与下表所示对联赞颂的历史事件相关的殖民国家是( ) 百年归来举国迎,莲花报喜; 两旬崛起群英萃,蝶梦成真。 A.英国 B.葡萄牙 C.沙俄 D.意大利 14.(2023下·陕西榆林·八年级统考期末)香港、澳门顺利回到祖国的怀抱,洗雪了中华民族百年耻 辱,完成了实现祖国完全统一的重要一步,是中国共产党对于中华民族的历史性贡献,是彪炳中华民族史 册的千秋功业。港澳回归得益于( ) A.“南方谈话”振奋人心 B.“九二共识”的提出 C.江泽民提出的八项主张 D.“一国两制”的构想 15.(2023下·广东肇庆·八年级统考期末)学习历史要懂得分清“历史事实”和“历史观点”,下列属 于历史观点的是( ) A.新中国实行民族区域自治制度 B.港澳回归是中华民族伟大复兴的里程碑 C.20世纪80年代,邓小平提出“一国两制”构想 D.20世纪末,党中央进行西部大开发 16.(2023下·山东淄博·七年级统考期末)中华人民共和国政府于1997年7月1日和1999年12月20 日,分别对香港和澳门恢复行使主权。香港、澳门顺利回归祖国,这一事件表明中华民族的共同夙愿是( ) A.祖国统一 B.经济腾飞 C.巩固国防 D.民族团结 17.(2023下·山东青岛·八年级统考期末)对于香港的回归,邓小平曾经这样说:“香港问题为什么能 够谈成?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家。”据此可知,香港能够顺利回归的根本原因是( ) A.“港人治港”政策的提出 B.中国综合国力大大增强 C.海峡两岸达成“九二共识” D.独立自主和平外交政策 18.(2023下·山东聊城·八年级统考期中)党的二十大报告指出:“在此基础上,推进同台湾各党派, 各界别,各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商,共同推动两岸关系和平发展,推进祖国和 平统一进程。”材料中的“基础”是( ) A.三民主义 B.社会主义原则 C.“九二共识” D.相互尊重原则 19.(2023下·吉林松原·八年级校联考期中)从20世纪50年代“金门厦门门对门,大炮小炮炮打 炮”,到20世纪80年代“厦门金门门对门,三通两制促和平”。这一变化说明了( ) A.和平成为世界的主流 B.中美关系取得突破性进展 C.海峡两岸关系走向缓和 D.港澳回归推动祖国统一 20.(2023下·陕西咸阳·八年级统考期中)《反分裂国家法》指出:“以和平方式实现祖国统一,最符 合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。”实现和平统一的 前提是( ) A.实现直接“三通” B.坚持一个中国原则 C.坚持走社会主义道路 D.传承中华优秀传统文化 21.(2023下·湖北十堰·八年级统考期中)台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道:“乡愁是一湾 浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”目前,我国解决“乡愁”的基本方针是( ) A.武力统一 B.国共合作 C.民族区域自治 D.“和平统一、一国两制” 22.(2023下·新疆喀什·八年级统考期末)“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 “一国两制”的伟大构想最早提出是为了解决( ) A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题 D.钓鱼岛问题 23.(2023下·江西抚州·八年级统考期末)习近平同志在十九大报告中强调:我们秉持“两岸一家亲” 理念,尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞的生活方式,愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。回顾 历史,海峡两岸的隔绝状态终于被打破开始于( ) A.1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策 B.海协会与海基会达成“九二共识” C.1993年,新加坡会谈就开展两岸经济、文教科技交流达成共识 D.1995年初,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张 24.(2023下·吉林松原·八年级校联考期末)将下列海峡两岸交往的重大事件按时间先后排序,正确的是( ) a.习近平同马英九会面 b.胡锦涛会见连战 c.汪辜会谈 A.cba B.abc C.acb D.bca 25.(2023下·河北邯郸·八年级统考期末)习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“解决台湾问 题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决 不承诺放弃使用武力。”这表明,中国共产党( ) A.坚持和完善“一国两制” B.坚定不移推进祖国统一大业 C.认为武力统一成为趋势 D.谴责外部势力干涉台湾问题 二、综合题(本大题共4小题,共50分。) 26.(12分)(2023下·湖南郴州·八年级校考期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一:1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开,中国共产党、各民主 党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人参加 会议,讨论成立新中国的问题。 ——摘自部编版《中国历史》八下 (1)这次会议通过了什么文件?这个文件起到了什么作用?这次会议的成功召开,初步建立了什么制度? (3分) 材料二:中华人民共和国成立后,随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也在加紧进行。1954年 9月,第一届全国人民代表大会在北京举行。会议期间,全国有1.5亿人参加了讨论,提出了118万条修 改和补充意见。大会根据这些意见,对宪法草案进行了认真的修改……这次大会制定了我国第一部社会主 义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》。 (2)根据材料二指出《中华人民共和国宪法》的制定过程具有怎样的特点?根据材料二,说明这部宪法的 性质。(3分) 材料三:在国家的统一领导下,以少数民族聚居区为基础,建立相应的自治地方,设立自治机关,行 使自治权。 ——摘自部编版《中国历史》八下 (3)材料三说的是我国的一项什么基本政治制度?在这一制度之下,我国最早设立的自治区是哪个?郴州 是一个大分散、小聚居的多民族地区。结合所学知识,谈谈如何进一步促进少数民族地区的发展?(6 分)27.(12分)(2023下·山西朔州·八年级校联考期末)创新是一个民族能够发展的原动力,是民族竞争 的核心。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年,中国 农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲,安徽和四川等一些农村开始实行家庭联产承包责任制。同一 年,深圳、珠海等4个经济特区开始筹建,打开了中国对外开放的窗口。 ——摘自《复兴之路》解说词 (1)材料一中,“家庭联产承包责任制”蕴含着怎样的一种智慧?“经济特区”中“特”在何处?(3分) 材料二 第五十一条 各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域 大小,分别建立各种民族自治机关…… ——《中国人民政治协商会议共同纲领》(1949年) 第三条 ……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的 部分。 ——《中华人民共和国宪法》(1954年) 民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治 权…… ——1984年《中华人民共和国民族区域自治法》序言 (2)结合材料二及所学知识,用大事年表形式整理民族区域自治制度形成和发展的主要过程,并概括其地 位。(5分) 材料三 “一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最 佳制度安排,必须长期坚持。 ——摘自中共二十大报告 (3)根据材料三,请说出“一国两制”的含义。请列举一例史实佐证画线部分的内容。(4分)28.(13分)(2023下·湖南张家界·八年级统考期末)一个党、一个国家、一个人都有很多路要走,路 上难免会有挫折,会走弯路。中国共产竞在这条道路上不断探索、不断反思,终于找到一条适合中国社会 主义建设的道路。阅读下列材料,回答问题。 材料一 1978年,邓小平(下图)第一次成为《时代周刊》的年度风云人物,题词为:给饱受极端 主义之苦的中国带来了稳定与安宁。 材料二 “它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在 新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和 进步”。 ——费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料三 “(1978年)邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率”。“如果我 们追溯新中国融入世界的历史,那1980年打开的第一扇‘窗’则需永运铭记……最鲜明的特点是……从沿 海到沿江沿边,从东部到中西部,……大门毅然决然地打开了”。 ——费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料四 (1)材料一中的“极端主义”指的是哪一事件?中国共产党从中吸取了什么教训?(3分) (2)材料二中的“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议?为此次会议顺利召开奠定思想基础的是哪一事 件?“新的伟大革命”指的是在此次会议上做出的什么伟大决策?此会议前后党的工作中心有什么变化?(4分) (3)材料三中“邓小平及其同僚同样依赖改变组织方式来提高农业生产率”采取的具体举措是什么?该具 体举措最早是在哪里被探索出来的?第一扇“窗”指的是哪一城市?(3分) (4)材料四中图片反映的是我国统一大业中哪一重大历史事件?该事件成功实行得益于什么构想的提出? 该事件成功实行的根本原因是什么?(3分) 29.(13分)(2020下·湖南湘西·八年级统考期末)阅读材料,回答问题。 材料一:台湾同大陆的渊源深厚而久远。远古时代台湾与大陆相连,约几百万年前由于地壳运动,部 分陆地下沉,海水进入,形成台湾海峡,台湾岛才与大陆分离。台湾早期住民中大部分从大陆直接或间接 移居而来。 ——百度百科 材料二:中华人民共和国成立后,为了早日结束海峡两岸的分裂局面,完成祖国的统一大业,中国共 产党进行了不懈的努力,根据时局和情况的变化,不断调整对台政策,两岸关系经历了敌对--缓和--和平 发展的艰难历程,也与中华人民共和国一道同呼吸共命运经受了历史的考验。 材料三:第一条为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区 和平稳定,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益,根据宪法,制定本法。 第三条台湾问题是中国内战的遺留问题。解决台湾问题,实现祖国统一,是中国的内部事务,不受任 何外国势力的干涉。 第五条坚持一个中国原则,是实现祖国和平统一的基础……国家和平统一后,台湾可以实行不同于大 陆的制度,高度自治。 第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致 台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一可能性完全丧失,国家将采取非和平方式及其他必要措 施,捍卫国家主权和领土完整…… ——《反分裂国家法》 (1)台湾自古以来就是我国的领土。在历史上台湾遭受过哪些国家的侵占?(1分) (2)根据材料二指出,中华人民共和国成立后,两岸关系经历了怎样的历程?为了早日实现祖国的统一, 党和政府在邓小平提出的“一国两制”科学构想基础上,形成了怎样的对台基本方针?(3分) (3)根据材料三,指出台湾问题的性质和制定《反分裂国家法》根本目的。(4分)(4)材料三中《反分裂国家法》提出了哪两种解决台湾问题的方案。你认为实行哪种方案的可能性更大一 些?为什么?(5分)