当前位置:首页>文档>第四单元民族团结与祖国统一(单元测试)-(统编版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_大单元教学课件+教学设计-U40_第四单元民族团结与祖国统一(12-14)

第四单元民族团结与祖国统一(单元测试)-(统编版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_大单元教学课件+教学设计-U40_第四单元民族团结与祖国统一(12-14)

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第四单元民族团结与祖国统一(单元测试)-(统编版)_新八下历史_00、更新资料3月23日_第二套(4)_大单元教学课件+教学设计-U40_第四单元民族团结与祖国统一(12-14)
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第四单元 民族团结与祖国统一 【单元测试 时间 60分钟 满分70分】 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、选择题(15小题,每题2分,共30分) 1.1956年,刘少奇指出:“正确处理少数民族问题,是我们的国家工作中一项重大 的任务。我们必须用更大的努力来帮助各少数民族在经济和文化上的进步,使各少数 民族⋯⋯发挥积极作用。”为此,我国( ) A.完善了民族区域自治制度 B.开展了社会主义改造 C.在海南积极筹建经济特区 D.提出西部大开发战略 2.下图所示的“制度”( ) A.均是我国的基本政治制度 B.统一于社会主义民主政治建设 C.均确立于新中国成立初期 D.主要是为了解决我国民族问题 3.在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史 进步,在交往交流交融中逐渐形成了中华民族共同体。下列语句能准确描述这一史实 的是( ) A.“亲仁善邻,国之宝也” B.“天地之大,黎元为先” C.“同心掬得满庭芳” D.万物并育而不相害,道并行而不相悖 4.中国是统一多民族国家,中国共产党历来重视民族问题。中共十八大以来,以习近 平同志为核心的党中央对事关民族工作全局和长远的重大问题,提出了一系列新理念、 新思想、新战略,作出了全面部署。( )被写入新修订的《中国共产党章程》,赋 予民族工作新的内涵和重大历史使命。 A.“肝胆相照、荣辱与共” B.“三个离不开” C.各民族一律平等,实行团结互助 D.铸牢中华民族共同体意识 5.20世纪末,党中央实行哪一政策极大地带动了少数民族地区的经济社会发展( )A.民族区域自治 B.西部大开发 C.一国两制 D.对外开放 6.国家对少数民族古籍文献的整理工作取得了大批成果,其中有代表性的是出版了少 数民族的三大英雄史诗:藏族史诗《格萨尔王传》、蒙古族史诗《江格尔》和柯尔克 孜族史诗《玛纳斯》,它们是世界文化艺术宝库中的瑰宝。材料中表明国家重视少数 民族的( ) A.政治改革 B.经济建设 C.文化发展 D.社会稳定 7.1996年,福建与宁夏正式开展对口扶贫协作。至2016年,宁夏地区生产总值增长 了16.6倍。可见,闽宁协作带动了宁夏( ) A.文化的传承 B.人才的交流 C.科技的创新 D.经济的发展 8.如图反映的历史事件得以实现的原因有( ) ①中国综合国力的增强 ②“一国两制”伟大构想的提出 ③中英联合声明的签署 ④中葡联合声明的签署。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.关于台湾问题,习近平说,解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共 同愿望,是中华民族根本利益所在。为推动两岸关系和平发展,推进祖国和平统一进 程,我国提出了( ) A.“和平统一,一国两制”方针 B.和平共处五项原则 C.民族区域自治制度 D.“一带一路”战略 10.澳门全国政协常委张宗真近日接受中国日报专访时表示,澳门回归祖国 25年以来, 社会飞速发展,GDP增长10倍以上。张宗真说,祖国对港澳发展的全力支持,澳门社 会各界有目共睹。这说明( ) A.澳门成亚洲“四小龙”之一 B.祖国统一大业胜利完成 C.“一国两制”喜结丰硕成果 D.澳门社会制度发生质的变化 11.在历史活动课上,唱响歌曲,吟诵诗句可以让我们感受到( ) 《望大陆》, 《七子之歌——澳门》 葬我于高山之上 你可知MACAU不是我真姓, 兮, 我离开你太久了,母亲! 望我大陆;…… 大陆不可见兮, 那三百年来梦寐不忘的生母啊! 只有痛哭! 请叫儿的乳名……母亲! A.祖国统一是中华民族的共同夙愿 B.澳门回归是我国长期奋斗的结果 C.两岸往来日益密切 D.两岸逐渐走向缓和 12.香港、澳门顺利回归祖国,是中华民族的盛事,其得以实现的原因有( ) ①中国综合国力的增强 ②“一国两制”伟大构想的提出 ③中英、中葡《联合声明》的签署 ④中国人民解放军进驻香港、澳门 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 13.1987年11月2日,台湾红十字组织开始受理民众赴大陆探亲,长达38年的隔绝 终被打破,台湾民众纷纷踏上了返乡之路。出现这一变化主要是因为( ) A.台湾当局放弃“三不”政策 B.大陆政府放弃“三不”政策 C.连战与胡锦涛的“胡连会” D.海峡两岸实现全面“三通” 14.邓小平几次接见萨姆努恩率领的美国参议院代表团都说:“中国不排除使用武力 收复台湾,否则就等于捆住自己的手脚,使和平解决台湾问题变得不可能。”这反映 中国政府( ) A.坚持解决台湾问题原则性与灵活性 B.不打算采用和平方式解决台湾问题 C.将武统作为解决台湾问题最优方式 D.依赖美国政府的支持解决台湾问题 15.如图,该时间轴反映了( ) A.民族大团结局面形成 B.祖国统一是大势所趋 C.国防建设跨越式发展 D.新中国外交成就显著 评卷人 得分 二、综合题(共40分) 16.读图,完成下列探究活动。(10分)民族区域自治示意图 (1)我国建立的第一个省级少数民族自治区是____(填字母),它成立的时间是____ 年;1955年建立的省级少数民族自治区是____(填字母)。根据如图说明民族区域自 治地区在地理位置分布上有何特点?(4分) (2)为实现各民族共同繁荣发展,党和政府还做了哪些努力?(6分) 17.2024年是澳门回归祖国25 周年。阅读材料,回答问题。(13分) 材料一 澳门兴起于16世纪中叶,并非偶然。澳门开埠是明朝政策的产物,是明 朝制度变迁的结果。明朝为什么会考虑开放澳门作为广州外港、对外贸易特区?明代 澳门的兴起固然有多种因素,但白银贸易是首屈一指的因素。 ——万明《丝绸之路上的明代中国与世界》 材料二 葡萄牙在逐步实现对澳门的管理过程中,还试图将其变成一个类似香港的 自由港,以此来吸引进退船只,活跃澳门的贸易,提升澳门港口的国际地位……作为 对港英当局此项政策的回应,葡萄牙女王于1845年11月20日擅自宣布澳门为“自由 港”,允许各国商船自由进入澳门贸易 ——张廷茂《晚清澳门海上贸易研究》 材料三 广大澳门同胞发自内心拥护“一国两制”,认同“一国两制”是澳门保持 长期繁荣稳定的最佳制度,在践行“一国两制”过程中,特别行政区政府和社会各界 坚持把维护国家主权、安全、发展利益和维护澳门长期繁荣稳定统一起来——习近平主席在庆祝澳门回归祖国二十周年大会 (1)据材料一,概括澳门“兴起于16世纪中叶”的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出葡萄牙“逐步实现对澳门的管理过程”的历史 背景。并分析成为“自由港”对澳门的影响。(4分) (3)指出材料三中“一国两制”构想的提出者。结合所学知识,指出“一国两制”还 用于解决哪两个地区的历史遗留问题?(3分) (4)综合上述材料,从澳门一城的历史角度,谈谈你对中国历史的认识。(2分) 18.阅读下列材料,回答问题。(17分) 材料一 至元十八年(1281年),元世祖在澎湖群岛设置澎湖巡检司,将澎湖划 归福建泉州府晋江县辖下。元朝在澎湖设置澎湖巡检司,这是中国在台澎地区最早的 行政机构及行使治权,标志着台湾是中国固有领土和主权象征,是具有里程碑意义的 一件大事。 ——节选自凤凰新闻 材料二 中华民族具有反对分裂、维护统一的光荣传统。“台独”分裂是祖国统一 的最大障碍,是民族复兴的严重隐患。凡是数典忘祖、背叛祖国、分裂国家的人,从 来没有好下场,必将遭到人民的唾弃和历史的审判!台湾问题纯属中国内政,不容任 何外人干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定 意志、强大能力!祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现! ——习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》 材料三 台湾当局领导人蔡英文,置民族大义于不顾,无视中国政府的反对与警告, 坚持台独分裂主义,一意孤行,计划于3月29日至4月7日窜访危地马拉和伯利兹, 途中“过境”美国。当地时间29日下午4时许,蔡英文抵达纽约,下榻乐天纽约皇宫饭店。 ——节选自今日头条 (1)根据材料一,概括元朝设立澎湖巡检司的历史意义。结合所学知识,列举台湾与 祖国大陆三次分离的史实。(5分) (2)根据材料二,指出“祖国完全统一”的有利条件和不利因素。(6分) (3)你如何看待材料三中蔡英文的行为?结合所学知识指出解决台湾问题的最佳方案。 (6分)1.A 4.D 7.D 10.C 13.A 2.B 5.B 8.A 11.A 14.A 3.C 6.C 9.A 12.B 15.B 16.(1)填空:C;1947;B;(3分) 特点:主要分布在边疆地区。(意思相近即可,1分) (2)努力:在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义改造;国家 采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强民族 地区的经济建设;国家重视少数民族文化的保护与发展;进行西部大开发;实施兴边 富民行动。(任答3点即可,6分) 17.(1)原因:明朝对外贸易政策的变化;白银贸易的刺激。(4分) (2)历史背景:殖民扩张;世界市场的形成;(2分)影响:加剧了列强对中国的商 品输出。(2分) (3)提出者:邓小平;地区:香港、澳门(3分) (4)认识:澳门是我国不可分割的一部分,统一是历史潮流。(2分) 18.(1)历史意义:是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构的标志(标 志元朝政府正式开始对台湾地区进行管辖)。(2分) 史实:第一次分离:明朝末期,荷兰殖民者出兵侵占台湾;第二次分离:1895 年《马 关条约》,日本割占台湾;第三次分离:1949 年国民党败退台湾,台湾与大陆长期隔 绝。(3分) (2)有利条件:中华民族具有反对分裂维护统一的光荣传统;中国人民有捍卫国家主 权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力等。(4分) 不利因素:“台独”势力;境外反华势力的干涉等。(2分) (3)看待:蔡英文是典型的“台独”势力,她的行为违反了《反分裂国家法》;窜访 美国伤害了中华民族的根本利益和全体中国人民的爱国情感;窜访美国的行为违背了 祖国统一的历史趋势等。(4分) 最佳方案:和平统一,一国两制。(2分)