当前位置:首页>文档>2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料

2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料

  • 2026-07-04 05:16:06 2026-07-04 03:48:15

文档预览

2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料
2017-2018学年九年级物理人教版第13章内能单元测试题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_物理9年级全:2018年试题资料

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.150 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-07-04 03:48:15

文档内容

第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内 的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A.金属原子间有空隙 B.油分子被压小了 C.油分子之间有引力 D.金属原子不停地做无规则运动 2.下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A.冬天晒太阳人会感到暖和 B.饮料放入冰箱冷藏室会变凉 C.锯木头时锯条会变热 D.烧红的铁块放入水中会变凉 3.如图所示,向瓶内打气,当瓶塞跳起时会看到瓶内出现“白气”,下面叙述合理的是( ) A.打气时,瓶内空气内能减小 B.打气时,瓶内空气温度降低 C.瓶内的“白气”是水蒸气 D.瓶塞跳起时,瓶塞机械能增大 4.关于温度、内能和热量的说法错误的是( ) A.0℃的冰也具有内能 B.物体放出热量,温度不一定降低 C.物体对外做功,内能可能减小 D.温度高的物体,内能一定大 5.冰在熔化的过程中,下列判断正确的是( ) A.比热容改变,内能增加,温度不变 B.比热容改变,内能和温度不变 C.比热容、内能和温度都增加 D.比热容、内能和温度都不变 6.雾霾已经严重影响了人们的生活和健康。大气中的PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物,能在大气中停留一段时间,下列关于该颗粒物的说法正确的是 ( ) A.它是一种分子 B.它在空气中发生扩散现象 C.它在做有规则运动 D.它是一种物质 7.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A.校园里花香四溢 B.湖面上柳絮飘扬 C.公路上大雾弥漫 D.工地上尘土飞扬 8.气体容易被压缩是由于( )A.气体分子间无斥力 B.气体分子间只有引力 C.气体分子间距离大,作用力较小 D.以上说法均不对 9.关于扩散现象,下列说法错误的是( ) A.温度越高,扩散进行得越快 B.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 C.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D.在太空中,扩散现象将消失 10.对下列现象的解释,正确的是( ) A.湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息地运动 B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D.破碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力 11.小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论,其中正确的是( ) 几种物质的比热容c/[J·(kg·℃)-1] 水 4.2×103 冰 2.1×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 水银 0.14×103 铜 0.39×103 A.质量相同的水和冰,降低相同的温度,水放出的热量较多 B.液体的比热容一定大于固体的比热容 C.质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后(均未沸腾),水的温度变化较大 D.质量相等的铝块和铜块,吸收相等的热量后,铝块升高的温度一定较高 12.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关 系如图所示,则( ) A.若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容 B.若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大 C.若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多 D.若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比 二、填空题(每空2分,共24分) 13.小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法,“母亲节”那天,当她做好这道菜,她的妈妈恰 好进家门,就惊讶地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!”,小丽高兴地端着菜从厨房出来, 走到妈妈的面前,对着妈妈说:“祝妈妈节日快乐!”从物理学来说,妈妈能闻到菜香 是由于分子的 现象,说明了分子做 (选填“无”或“有”)规则运动。 14.如图是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化 氮气体,一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则 瓶中装有二氧化 氮气体。抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子在 不停地 。15.汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;当汽车散热器散热时, 通过 方式改变了水的内能。 16.小光同学在操场上练习爬竿,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能 (选 填“增大”“不变”或“减少”),这是通过 的方法改变竿的内能。 17.干泥土的比热容是0.84×103J/(kg·℃),2kg的干泥土从40℃降温至20℃,放出的热量是 J,干泥土的内能 (选填“增加”“不变”或“减小”)。 18.甲、乙两物体质量之比是4∶1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的 热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图像如图所示,则经过4min,甲、乙 升高的温度之比是 ;若甲的比热容是0.4×103J/(kg·℃),则乙的比 热容是 J/(kg·℃)。 三、实验探究题(共24分) 19.(6分)学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度 之间有没有关系。在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想: 猜想一:分子运动快慢与温度没有关系; 猜想二:分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快。 为了研究猜想一是否正确,小王等同学进行了如下实验: 如图所示取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。 小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳,总结得 出分子的运动快慢和温度之间的关系。 【问题】 (1)通过实验得出的结论是 。 (2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的 一种研究方法是 。 (3)实验过程中 (选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。 20.(8分)某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤 油加热,得到的实验数据如下表: 物质 次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ 加热时间t/min 1 0.1 10 2 水 2 0.2 10 43 0.1 10 1 煤油 4 0.2 10 2 (1)实验中,记录加热时间的目的是 。 (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度 时,吸收热量的多少与物质的 有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出 的初步结论是升高相同的温度时, 的热量不同。 (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 温度升高得多。 21.(10分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子。 用两个相同的酒精灯对其加热。 (1)在实验前要控制水和沙子的 和 相同。 (2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种: 方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度。 方法二: 。 (3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是 。 (4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“沙子”或“水”)升高的 温度更高。 (5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是水的 导热性能好。 四、简答与计算题(共16分) 22.(4分)用双手分别握住一段铁丝的两端,然后快速地弯折十余次,再用手触摸一下弯折处, 你会有什么感觉?请用物理知识解释产生此现象的原因。 23.(5分)将质量为250g温度为20℃的袋装牛奶(袋的质量不计)放入热水中,使牛奶的温度 升到40℃,则牛奶在此过程中吸收的热量为多少?[c =2.5×103J/(kg·℃)] 牛奶 24.(7分)在冬天为了使房间里保持一定的温度,每小时需要供给4.2×106J的热量,若进入散 热器的水的温度是80℃,从散热器流出的水的温度是72℃,问每小时要供给散热器多 少80℃的水?[c =4.2×103J/(kg·℃)] 水答案 1.A 2.C 3.D 4.D 点拨:一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,即一切物体都有内能,则 0℃的冰也具有内能,故A正确;物体放出热量,温度不一定降低,如晶体凝固过程中,放出热 量,内能减小,温度不变,故B正确;做功和热传递都可以改变物体的内能,物体对外做功, 内能可能减小,故C正确;因为影响内能的因素有质量、温度和状态,因此温度高的物体内能 不一定大,故D错误。故选D。 5.A 6.D 7.A 点拨:校园里花香四溢,是气体分子运动的结果;柳絮、大雾、尘土都是肉眼可见 的,它们的运动是物体的运动,不是分子的运动。故选A。 8.C 9.D 点拨:温度越高,分子运动得越快,则扩散进行得越快,故A叙述正确;扩散现象 是由物质分子无规则运动产生的,故B叙述正确;一切物体的分子都在不停地做无规则运动, 所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动,故C叙述正确;在太空中,物质的分子仍做无 规则运动,所以扩散现象不会消失,故D叙述错误。故选D。 10.A 11.A 12.B 13.扩散 无 14.乙 运动 15.比热容 热传递 16.增大 做功 17.3.36×104 减小 18.1∶2 0.8×103 点拨:由题意可知:m ∶m =4∶1,Q =Q ,c = 甲 乙 甲 乙 甲 0.4×103J/(kg·℃),由图可知:经过4min,Δt =60℃-40℃=20℃,Δt =60℃-20℃= 甲 乙 40℃。∴Δt ∶Δt =20℃∶40℃=1∶2。由Q=cmΔt可得:c m Δt =c m Δt ,c == 甲 乙 甲 甲 甲 乙 乙 乙 乙 =0.8×103J/(kg·℃)。 19.(1)温度越高,分子运动速度越快(2分) (2)控制变量法(2分) (3)不能(2分) 20.(1)比较吸收热量的多少(2分) (2)质量(2分) 质量相同的不同物质(2分) (3)煤油 (2分) 21.(1)初温(1分) 质量(1分) (2)升高相同的温度比较所用的时间(2分) (3)相同时间 供给水和沙子的热量相同(2分) (4)沙子(2分) (5)水的导热性能好(2分) 22.答:感觉发烫。产生此现象的原因是人对铁丝做功,铁丝内能增大,温度升高。(4分) 23.解:Q =c mΔt(3分)=2.5×103J/(kg·℃)×250×10-3kg×(40℃-20℃)= 吸 牛奶 1.25×104J(2分)。 24.解:∵Q =cmΔt(2分),∴m=(3分)==125kg(2分)。 放