当前位置:首页>文档>5.1透镜(原卷版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_5人教物理试卷8上同步练习新_5.1透镜-2021-2022学年八年级物理上册课后分层拔高训练(人教版)(30858457)

5.1透镜(原卷版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_5人教物理试卷8上同步练习新_5.1透镜-2021-2022学年八年级物理上册课后分层拔高训练(人教版)(30858457)

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5.1透镜(原卷版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_5人教物理试卷8上同步练习新_5.1透镜-2021-2022学年八年级物理上册课后分层拔高训练(人教版)(30858457)
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5.1 透镜 【基础巩固】 1.折射的应用——透镜 (1)分类: 凸透镜:结构特征 ,光学特征 ; 凹透镜:结构特征 ,光学特征 。 (2)焦点与焦距: 凸透镜能使跟主光轴平行的光线 在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的 , 用字母“F”表示,这个点到凸透镜光心的距离叫做 ,用字母“f”表示; 平行于主光轴的光经过凹透镜折射后将成为发散光线,将发散光线反向延长后相交于一点,这一点 叫凹透镜的 ,由于该点不是实际光线的会聚点,所以叫做 。 2.如图所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的 距离,直到纸上出现一个最小、最亮的光斑.这表明凸透镜对光线有_____作用,光斑到凸透镜的距 离就是凸透镜的______. 3.(2021广州 节选)如图所示,来自于物体MN的三束光线a、b、c平行于主光轴,O是透镜的 光心,a经过透镜后的光线过主光轴的一点。 ①在图中画出b、c经透镜后的光线。 ②若透镜不动,物体 MN往透镜方向移动 2cm,则a经过透镜后的光线过主光轴的点 (选填“向左移动”“向右移动”或“不动”)。 4.如图是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于 ,对光有 作用。5.当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时,发现两个眼镜形成的光斑不同. 阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮,而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较四周暗,由此可以 判断眼镜甲是_____透镜,眼镜乙是______透镜. 6.为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作 用相当于一个______镜,它对太阳光的_____作用,可能会导致森林火灾. 7.晋代张华的《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日以艾承其影,则得火.”“ 削冰令圆”就是把 冰块制成_____镜.要得火,应把“艾”放在镜的____位置. 8.在图中,已知入射光线或折射光线,画出对应的折射光线或入射光线. 9.根据凸透镜和凹透镜对光线的作用,在图中填上适当的透镜. 10.(2021湘西州)下列透镜中凹透镜是( ) A B C D 11.常言道,水火不相容,但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火,这个器件相当于( ) A.平面镜 B.凸面镜 C.凸透镜 D.凹透镜12.如图所示是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形.由此可以判断镜片是 ( ) A.凸面镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凹透镜 13.一种手电筒上所用的聚光电珠如图所示,其前端相当于一个玻璃制的凸透镜,为了使灯丝发出的 光经凸透镜后变成平行光,应把灯丝放在( ) A.焦点处 B.焦点以内 C.焦点以外 D.任意位置 14.小明在森林公园的入口处看到一条醒目的标语“禁止在公园内丢弃矿泉水瓶”,这一要求的目 的是防止森林火灾,其主要原因是 ( ) A.透明的塑料瓶进水后相当于一个凸透镜,对光有会聚作用 B.透明的塑料瓶进水后相当于一个凸透镜,对光有发散作用 C.透明的塑料瓶进水后相当于一个凹透镜,对光有会聚作用 D.透明的塑料瓶进水后相当于一个凹透镜,对光有发散作用 15.有媒体报道:在烈日下洗车,水滴所产生的效果会使车身局部产生高温现象,时间长了车漆便 失去光泽,对这一现象合理的解释是( ) A.水滴相当于平面镜,能使车漆发生折射而失去光泽 B.水滴相当于凸透镜,能使光聚在车身的局部而产生高温 C.水滴相当于凹透镜,能使光聚在车身的局部而产生高温 D.水滴相当于凸透镜,能发散光使车身的局部产生高温 16.将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L.若 凸透镜在远离纸的过程中光斑一直变大,则该凸透镜的焦距 ( ) A.一定小于L B.一定等于L C.一定大于L D.可能小于L,也可能大于L17.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有 仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离 L. 那么,凸透镜的实际焦距( ) A.一定小于L B.一定大于L C.可能等于L D.可能小于L,也可能大于 L 18.(2021昆明)如图1所示,从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P′点。现有一条光 线也从P点发出,经过凸透镜后的传播路径,在如图2的四种表示中,正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 19.如图所示的光路图中,正确的是( ) 20.如图所示,透镜对光的作用正确的是( )21.如图所示,通过透镜的光路图正确的是( ) 【能力提升】 22.如图,夜晚把桌子放在较高处的电灯正下方,在桌面上放一张白纸,然后把凹透镜放在白纸上。当 逐渐向上移动凹透镜时,可以观察到:通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透 镜移动而逐渐变 ,光斑的亮度则逐渐变 (均选填“大”或“小”);将凹透镜换为凸 透镜再做上述操作,那么光斑的面积变化情况是 ,光斑亮度的变化 情况是 。 23.不同凸透镜对光的折射程度是不同的,即每个凸透镜的焦距是不一定相同的,焦距即是透镜焦点 到光心的距离。 (1)焦距的长短由凸透镜的什么因素决定呢? 请猜想出三个因素: 、 、 。 (2)某同学用两个材料相同、凸面程度一样,横截面积不同的凸透镜会聚太阳光,测量得出会聚点到光 心 的 长 度 都 是 10cm 。 你 根 据 这 个 情 况 , 可 推 测 : 。 (3)某同学再用两个材料相同、横截面积相同、但凸面程度不相同的凸透镜会聚太阳光,测量较凸的 凸透镜会聚点到光心的长度是5cm,而较平的那个凸透镜会聚点到光心的长度是8cm。你根据这个情 况,可推测: 。 24.下列是关于透镜光学性质的说法,其中正确的是( ) A.凡是过光心的光线,其传播方向都不变 B.经透镜后其光线是发散的,该透镜肯定是凹透镜 C.经透镜后其光线是会聚的,该透镜肯定是凸透镜 D.以上说法都正确 25.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太 阳光下,那么能使光线发散的是( )A.a B.b C.c D.d 26.如图所示,一块玻璃砖内有一个“椭圆形的气泡”,当一束平行光线垂直射到玻璃砖上时,其 光线透过玻璃砖后的光线将( ) A.比原来发散 B.比原来会聚 C.仍是平行光线 D.无法判断 27.如图所示是口径和材料都相同的两个透镜,关于它们的焦点和折射光的能力,下列说法中正确的 是( ) A.甲的焦距大,甲对光的折射能力强 B.甲的焦距大,乙对光的折射能力强 C.乙的焦距大,甲对光的折射能力强 D.乙的焦距大,乙对光的折射能力强 28.如图所示,一束光线射向O处的光学元件后,会聚在其主光轴上的S'点;当去掉光学元件后,光线会 聚于S点.则可判断,该元件一定是 ( ) A.凸透镜 B.凹透镜 C.凸面镜 D.凹面镜 29.如图所示,有一束光通过虚线内的光学元件后,传播方向发生了改变,则这个虚线框内( )A.一定是凸透镜 B.一定是凹透镜 C.一定是平面镜 D.可能是凸透镜,可能是凹透镜,也可能是平面镜 【拓展探究】 30.某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A,B和C,D是两组形状相同的凸 透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成): (1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个 凸透镜做实验?答: (选填字母序号); 器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙 所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面弯曲程度越大,凸透镜的焦距越 . (2)如果选择A,B两个透镜,他们还可以探究:凸透镜的焦距大小与 的关系. (3)这次探究活动中,运用的一种主要的科学研究方法是 . 31.凸透镜的焦点是实焦点,利用平行光源可以找到焦点,直接测出焦距,凹透镜的焦点是虚焦点 如何利用凸透镜来测定凹透镜的焦距?写出需要的实验器材和实验步骤。 32.对薄透镜而言,以凸透镜为例,如下图: (1)凡是通过光心、不与主光轴重合而与入射光线平行的直线都可以称之为“副光轴”; (2)过焦点且与主光轴垂直的平面叫做“焦平面”; (3)副光轴和焦平面的交点叫做“副焦点”(图中的 F ’),而我们常说的透镜的焦点可以称为“主焦点”。 对于薄透镜的近轴光线(偏离主光轴不大的光线),试写出两条凸透镜对光线的折射规律是: (1) ; (2) 。