当前位置:首页>文档>7.3.1地球上生命的起源-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-4、初二生物下册_1、同步练习(67份)_达标练习(人教版)(14份)

7.3.1地球上生命的起源-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-4、初二生物下册_1、同步练习(67份)_达标练习(人教版)(14份)

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7.3.1地球上生命的起源-2020-2021学年八年级下册生物10分钟达标练习(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-4、初二生物下册_1、同步练习(67份)_达标练习(人教版)(14份)
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7.3.1地球上生命的起源 (10分钟达标练习) 一.选择题(共12小题) 1.地球大约在46亿年前形成,原始的大气层中没有的气体是( ) A.氢气 B.甲烷 C.水蒸气 D.氧气 【解析】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高, 地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔 岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了 原始的大气层,原始大气中没有氧气。可见D符合题意。 故选:D。 2.追本溯源是研究过程中的终极目标,在当前的生命研究过程中一个非常重要的话题就是 生命最初源于何方,经过不断的研究和考证,最终人们发现原始生命起源于( ) A.原始海洋 B.原始大气 C.原始森林 D.原始陆地 【解析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤 日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、 甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧; 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物, 随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着 雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中 所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了 原始生命。可见生命起源于原始海洋。可见A符合题意。 故选:A。 3.1953年,米勒模拟原始地球的条件所进行的实验证明了( ) A.原始生物的形成 B.能产生构成生物体的有机物 C.构成原始生命的有机物来自其它星球 D.原始生命是在46亿年前出现 【解析】化学起源说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间 内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命 的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段, 从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系 第1页(共8页)第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一 阶段。米勒的实验装置如图: 米勒的实验将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞 泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混 合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电 (模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟 原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成 20种有机物。其 中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有 的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分 子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 故选:B。 4.据推测,原始生命应具有的特征是( ) A.能进行呼吸 B.能进行光合作用 C.能进行有性生殖 D.能进行原始的新陈代谢作用,并且能进行繁殖 【解析】原始生命起源于原始海洋,最早的生命是在没有氧气的环境中,所有生物具有的 特征是都能繁殖和进行生命活动,原始的生命也具有这些特征。 故选:D。 5.关于生命的起源,下面说法正确的是( ) A.原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B.现代地球上不能再形成原始生命 C.米勒实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物 第2页(共8页)D.生命起源于原始陆地 【解析】A、原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中 没有游离态的氧气,A错误;B、现代地球已经不具备原始地球当时的条件了,不可能再 形成原始生命了,B正确;C、美国学者米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物 体的氨基酸等小分子的有机物,C错误;D、始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)在 高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的物,最终经 过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命,因此生命起源于原始海 洋,D错误。 故选:B。 6.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置示意图,有关叙述错误的是( ) A.正负极接通火花放电模拟了闪电B.装置A中的气体模拟了原始大气 C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋 D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命 【解析】米勒的实验装置如图所示: 米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入 第3页(共8页)甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合 气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电 (模拟闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以 黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生 成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是 生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子 物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明原始 海洋中的有机物可能会演变成原始生命。 故选:D。 7.关于生命的起源,下列叙述正确的是( ) 生命起源于非生命的物质 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成简单有机物是可能 ①的 原始大气的成分主要是水②蒸气、氧气、甲烷等气体 现在地球上不可能再形成原始生 命③ ④ A. B. C. D. 【解①析②】③化学起源学说认为①,②生④命起源于非生命①物质③,④ 正确; 米②勒③实验④说明原始 地球条件下①无机物形成简单有机物是可能的, 正确; 原①始大气的②成分主要是水蒸气、 氨气、甲烷等构成了原始的大气层,原始大气中②不含氧气③, 错误; 现代地球不可能再 形成原始生命了,因为已经不具备当时的条件了, 正确。③ ④ 故选:B。 ④ 8.1981年,我国科学家人工合成﹣核酸。这一科研成果为生命起源问题的哪一阶段提供 了 有力证据?( ) A.无机小分子→有机小分子 B.有机小分子→有机大分子 C.有机大分子→多分子体系 D.多分子体系→原始生命 【解析 】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命 起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间 内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命 的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段, 从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系 第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。核酸是大分子物质,人工合成核酸的成功 第4页(共8页)证明了在生物体外可以将有机小分子物质合成为有机大分子物质。 可见B符合题意。 故选:B。 9.有关地球上生命起源的推测,无科学依据的是( ) A.原始大气中没有氧气 B.原始地球上不能形成原始生命 C.原始生命诞生于原始海洋 D.神创造了原始生命 【解析】A、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很 高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发 熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成 了原始的大气层,原始大气中没有氧气,A正确;B、原始地球上尽管不能形成生命,但 能产生构成生物体的有机物,B正确;C、在原始海洋中形成原始生命,C正确;D、世上 万事万物都是由由神创造的,无科学依据,D错误。 故选:D。 10.关于地球上生命的起源众说纷纭,从化学演化学说的观点分析,下列叙述错误的是( ) A.米勒实验证明了原始地球环境下可以产生原始生命 B.原始大气的主要成分是甲烷、氨、氢气、水蒸气等等 C.原始生命是在原始海洋中诞生的 D.现在的地球不可能再形成原始生命 【解析】A、米勒实验证明了无机小分子物质可以产生有机小分子物质,并没有证明出原 始生命的诞生,A错误;B、原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等,无氧气,B正 确;C、原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及 其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮,C正确;D、现 在的地球不可能再形成原始生命,因为没有当时的环境条件了,D正确。 故选:A。 11.下列有关生命起源的叙述,不正确的是( ) A.地球上的生命起源于非生命物质 B.米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命 C.原始大气成分中不含氧气 D.原始生命诞生的重要标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖 【解析】A、化学起源学说认为,生命起源于非生命物质,A正确;B、米勒的模拟实验可 以证明在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,没有证明原始地球可以孕育原始生命 第5页(共8页)B错误。C、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很 高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发 熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成 了原始的大气层,原始大气中没有氧气,C正确;D、原始生命诞生的标志是能从外界获 得营养并排出代谢废物,能进行生长和繁殖等,D正确; 故选:B。 12.如图是米勒实验的装置图,下列叙述不正确的是( ) A. 内模拟原始大气及闪电,原始大气的主要成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等 B.①内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C.②内模拟了原始海洋 D.③内产生了多种蛋白质,由此得出实验的结论是在原始地球条件下无机物形成有机物 是有④可能的 【解析】此实验结果共生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一 步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,D 不正确。 故选:D。 二.填空题(共2小题) 1.如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题: 第6页(共8页)(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。 (2)A装置中的气体相当于 ,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含 。正负极接通进行火花放电是模拟自然界中的 。 (3)B装置里的液体相当于 ,实验后可检验其中含有 等有机小分子物质。 (4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从 到 的转变是完全可能 的。 【解析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤 日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、 甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧; 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物, 随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着 雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中 所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了 原始生命。可见生命起源于原始海洋。(1)如图这一实验装置是米勒设计的,米勒是美国 青年学者。(2)A装置中的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气 成分的主要区别是无氧气。正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电。这主要是为该 实验提供了条件。(3)(4)B处为取样活塞,若取样鉴定,可检验到其中含有氨基酸等 有机小分子物质,共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、 天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋 米勒的实验试图向人们证实,在生命起源的化学进化过程中,生命起源的第一步,即从无 机物形成有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的。 第7页(共8页)故答案为:(1)米勒;(2)原始大气;氧气;闪电;(3)原始海洋;氨基酸;(4) 无机 物;有机物。 2.如图是米勒设计的实验装置。请按要求回答问题: (1)米勒实验装置中I内模拟了原始大气的成分,它与现在大气成分相比主要区别为 氧气。(填“含有”或“不含有”)。 (2)实验中,进行正电极和负电极火花放电是模拟了原始地球上的 ,这主要是为 该实验提供能量。 (3)米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中各种成分在高温、紫外线以及雷电等 的自然条件长期作用下,形成了许多简单的 ,这个过程是生命起源三个阶段中的 第 阶段。 (4)米勒实验为生命起源的 (学说)提供了实验依据。 【解析】(1)美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。米勒实验装置中的Ⅰ 内模拟了原始大气的成分,原始大气中有水蒸气、氨气、甲烷等,它与现在大气成分相比 主要不含有氧气。(2)实验中,进行火化放电是模拟了原始地球上的闪电,这主要是为该 实验提供能量。(3)此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨 酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实 生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完 全可能实现的。因此米勒实验的结论是:在一定条件下,原始大气中各种成分能够转变为 有机小分子,这个过程是生命起源的第一步。(4)米勒实验为生命起源的化学演化提供了 实验依据。 故答案为:(1)不含有;(2)闪电;(3)有机小分子; 一;(4)化学进化。 第8页(共8页)