文档内容
保密★启用前 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
4．《礼记》中记述了这样一段文字，“今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世
2021–2022学年上学期期末测试卷03
及以为礼。”这段文字中的“大道”是指：
七年级 历史 ①禅让制 ②世袭制 ③公有制 ④私有制
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
试卷分数：100分；考试时间：90分钟；
5．周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄
注意事项：
（今山东曲阜）；封召公奭（shì，盛大的样子；红色）于燕，都蓟（今北京）。分封
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
A．强化了君主专制的权力 B．推动文化的交流与认同
2．请将答案正确填写在答题卡上
C．实现君主对地方的控制 D．确立了贵族禅让的特权
6．台湾圆山文化距今有3500年至4000年，其彩绘陶、印纹陶、玉玦等遗存，明显受到大陆文化的影响。圆
第 I 卷（选择题，共 60 分）
山文化大致存在于
1．参考下图: 根据材料“1923年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨，他保留了猿的某些特征，但
手脚分工明显，能够制造和使用工具，”,请你判断他属于
A．A B．B C．C D．D
7．2021年考古界最重大的事件当属三星堆遗址的重启挖掘。三星堆位于四川广汉，属于巴蜀文明，现已出
土金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、玉琮等重要文物500余件（如图），其中青铜尊、铜罍［léi］以
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡原始人 及玉璋、玉琮、玉璧等都能在中原地区能够找到祖型，昭示了长江流域与黄河流域一样，同属中华文明的母
2．西昊壁遗址位于山西省绛县西吴壁村南南距中条山仅数公里，遗址面积约40万平方米，包含仰韶、龙山、 体。从上述材料我们可以得到的历史信息是
二里头、二里岗及周汉、宋等时期遗存，其中以二里头、二里岗时期遗存最为丰富，挖据时获得大量二里头、
二里岗时期冶铜遗存。上述材料说明
A．山西是中国最早古人类的发源地
B．山西历史悠久，古人类遗址居全国首位
C．西吴壁遗址的发现说明尧、舜、禹等属于史实
D．二里头、二里岗时期，我国已经会冶铜
3．半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表。下列图片能够反映“农耕文化”特点的是
①三星堆遗址是从今年开始挖掘的
②三星堆出土的所有文物都可以在中原地区找到祖型
③三星堆遗对于研究我国长江流域的文明有重要的价值…
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④三星堆遗址说明中华文明的起源是多元的 A．对专制主义中央集权制度的抨击 B．对社会公平正义的一种理想诉求
A．①② B．②④ C．②③ D．③④ C．分配不公是造成社会动荡的根源 D．要求统治者推行西周的政治制度
8．有学者认为，甲骨卜辞的记载反映了早期人类身处的社会历史状况和思维特征。这种自然崇拜反映了自 14．在睡虎地秦简《田律》中记载：如果下了及时的雨和谷物抽穗，应即书面报告受雨抽穗顷数，如有旱灾、
然与人的关系以及人对社会的认识，影响了中华民族几千年来的“天人”思想。根据材料推断，甲骨卜辞 暴风雨、害虫等灾害损伤了禾稼，也要报告受灾顷数。距离近的县，文书由走得快的人专程递送，距离远的
A．反映了我国早期社会的真实状况 B．促进了人与自然的和谐相处 县由驿站传送，在八月底以前传送。材料反映出秦朝
C．影响了秦汉以后政治文明的走向 D．推动了中华文化的成长 A．灾害频发导致社会矛盾激化 B．政府鼓励农业发展
9．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一 C．最早确立皇帝制度 D．中央加强了对地方的控制
般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加 15．在评论秦朝的灭亡时，历史学家张岂之说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”以下最能论证此
A．促进了个体小农经济的形成 B．抑制了手工业和商业的发展 观点的是
C．导致牛耕与铁制农具的使用 D．加剧了当时的分裂局势 A．兼并六国，完成统一 B．自称“始皇帝”，拥有无上权威
10．下列选项，与下边形势图反映的时代相吻合的是 C．焚书坑儒，修筑长城 D．中央政权机构由丞相、太尉、御史大夫统领
16．下图是西汉初年郡国并行示意图。为消除图中威胁中央权力的因素，汉武帝
A．实行“削藩” B．实行盐铁官营
A．北京人使用的石器 B．后母戊鼎
C．颁布“推恩令” D．派张骞出使西域
C．春秋争霸 D．“推恩令”
17．《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。
11．据顾颉刚先生考证，禹治水的传说最早见于《诗经·商颂》，《诗经》是春秋时代的作品，提到禹只有
旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这主要表明，黄巾起义
简单几句。战国时，《尚书·禹贡》设专门的篇幅详细记载，说禹的贡献不仅治水，还划分“九州”“五
A．源于东汉朝政腐败 B．沉重打击了东汉统治
服”，扩大统治疆域，是华夏族的共同祖先。这是因为
C．取得了最终的胜利 D．遭到统治者联合镇压
A．大禹治水只是传说完全没有史学价值 B．不同编者对历史人物的记载详略不同
18．汉族传统的坐姿是“席地而坐”，所谓“坐”，其实犹如今日的“跪”，东汉时，胡床自西北传入中原，
C．战国时期社会动荡记载内容难免有误 D．制造祖先同源的神话顺应统一的趋势
坐胡床形成的“垂足而坐”姿势，显然更舒服，依据胡床的形制，人们还创制出椅子、方凳等新式坐具和桌
12．《史记•商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。
子。这段话强调了
……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”这反映了商鞅变法
A．区域贸易的频繁 B．游牧文明的落后
A．承认土地私有，发展经济 B．注重法治，稳定社会秩序
C．中原文化的先进 D．民族交融的深入
C．推行县制，便于国家管理 D．奖励耕战，富国强兵
19．下图是丝绸之路河南段的4个遗址，它们不仅有丰富的文化内涵，而且恰恰代表了丝绸之路上的城址、
13．文化是民族的血脉，中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。孔子反对贫富过于悬殊，指出
门址、关隘遗址、道路遗址这几种不同的遗产类型，这“一城一门一关一道”突出地反映了丝绸之路河南段
“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；孟子也抨击过“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率
遗产的特点和价值。据此可知
兽而食人也”的社会现象，这反映了先秦儒家
第23页 共24页 ◎ 第24页 共24页A．③④ B．①②③ C．①②④ D．①②
25．下边四幅图片反映的共同主题是
A．丝绸之路，始于隋唐 B．洛阳文明，源远流长
C．中原文化对世界贡献巨大 D．河南是古丝绸之路的核心区域
20．翦伯赞在《中国史十五讲》中说:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到
精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华民族古往今来的生生不
息。”下面不属于汉武帝时期“地理空间的整合与凝聚”的是： A．古代民族交融 B．古代宗教传播
A．派张骞通西域 B．开通(陆上)丝绸之路 C．古代商业繁荣 D．经济重心南移
C．开辟海上丝绸之路 D．派甘英出使大秦 26．东晋建立后，成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，以下描述与之相符的是
21．“在我看起来，中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为，一个精耕细作的农耕文明， A．荆扬晏安，户口殷实
天文历法肯定是它的第一发明；一个人口最多的民族，中医中药肯定是它的第二发明。”作者在强调 B．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
A．中国古代发明不仅仅有四大发明 B．发明的重要性主要取决于实用性 C．严刑苛法，横征暴政
C．中国在天文历法方面的成就更高 D．重要发明都应该服务于农业经济 D．边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役
22．在用纸以前，欧洲主要的书写材料是羊皮，印制一部《圣经》要耗费羊皮300多张、价格昂贵，一般人 27．表是学者研究统计西汉和西晋时期中国人口分布情况。这一现象表明
难以使用。造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程。因此，美国
学者德克·卜德评价说：“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分”，下列内容对这
段话解读正确的是
A．造纸术是书写材料的一次革命
B．中国的造纸术先后传播到世界各地
A．经济重心开始南移 B．北方经济衰退严重
C．蔡伦发明造纸术，对世界文化作出贡献
C．北方人口大量南迁 D．区域经济格局变化
D．造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，促进了文化的传播
28．《中华的崩溃与扩大》一书讲到：北魏中期汉族名门出身的崔鉴认为鲜卑名门出身的陆敷才智度量出众，
23．东汉末年，群雄并起，割据混战，终成三国。如反映“三国鼎立”的示意图中，正确的是
要将女儿许配给他；北魏末年大乱时，汉族名士高翼在临终前对子孙说道：“主忧臣辱，主辱臣死。今社稷
阽(diàn临近）危，人神愤怨，破家报国，在此时也。”这一材料内容与书中章节标题最吻合的是
A． B． C． D． A．第一章 魏晋南北朝序幕 B．第三章 跨越胡汉之壁垒
C．第四章 江南贵族制社会 D．第十章 中华世界的扩大
29．《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，有关花木兰所属民族，大多认为是鲜卑族，理由是诗作
24．东汉名士评价曹操是“治世之能臣，乱世之奸雄”。下列说法可以证明曹操是“能臣”的有
显示出的尚武精神及兵制更契合少数民族，也有一些学者提出异议，因为木兰代父从军体现了对国家忠义、
①招贤纳士，实行屯田
对父母孝道的汉族儒家观念，这种分歧表明南北朝时期
②官渡之战后，统一黄河中下游地区
A．少数民族与汉族的差异仍然较大 B．只显露出单向的少数民族汉化的现象
③建立魏，定都洛阳
C．孝文帝改革增强了北魏的国力 D．北方民族交融已深入到民族文化的层次
④赤壁之战，打败孙权、刘备联军…
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30．从下表所示有关《齐民要术》一书的信息中，可得到的信息是
5.废除井田制，允许土地自由买卖
经济 6.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
7.统一度量衡
军事 8.奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
A．我国现存第一部完整的农书 B．其记载的内容广泛而且丰富 ——摘自人教版《历史》七年级上册
C．展示了三国时期的农业成就 D．强调种植农作物要因地制宜 （2）根据材料二商鞅变法的内容，请回答。（可直接填番号）（3分）
直接有利于加强中央集权的地方行政制度是 ；触动了大贵族利益的内容有 ；最有利于秦
国确立封建土地制度的内容是
第 II 卷（非选择题，共 40 分） 材料三 秦朝政治建制示意图
31．改革是社会进步的永恒主题。中国古代政治制度的改革，对历史产生了深远影响。阅读下列材料，请回
答。（18分）
材料一 西周分封诸侯国分布图
（3）根据材料三的结构图结合所学知识，请回答：完成结构图：① ② ③
根据结构图请说明“地方政府”、“中央政府”、“最高统治者”三者之间的关系，并分析这种体制对当时
秦朝产生哪些积极影响？（6分）
材料四
（1）请仔细观察材料一的“西周分封诸侯国分布图”结合所学知识，受封者在身份上呈现什么特点？他们
在自己的封国内拥有哪些主要权力？（4分）
材料二 商鞅变法的内容
1.确立县制，由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
政治
3.改革户籍制度，加强对人民的管理
4.严明法度，禁止私斗 （4）根据材料四中的漫画指出汉武帝针对地方王国问题采取了什么措施？从汉初到汉武帝时期，地方诸侯
第43页 共24页 ◎ 第44页 共24页王发生了什么变化？（3分） 保丝绸之路的畅通。“都护“统管着大宛以东、乌孙以南的三十多个国家，各国“自译长、域长、君、监、
（5）综上，你认为中国古代政治制度改革围绕的主题是什么？（2分） 吏、大禄、百长、千长、都尉、且渠、当户、将、相至侯王，皆佩汉印绶”，确认是汉的官员。
32．阅读下列材料，回答问题。（10分） ——360百科
材料一 丝绸之路示意图 材料二：“今欲断北语，一从正音“，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说
汉语，故意说鲜卑语的，要丢官降职…择中原大姓（汉族）女子作后宫、并分別为五个皇弟娶中原大姓女子
为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。
——逯耀东《从平城到洛阳》
材料三：魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。向汉族人民学习农业
技艺，逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农生产。而汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，又学习和
材料二 2100多年前，中国汉代的张骞两次出使西域，开辟出一条横贯东西，连接亚欧的丝绸之路。此
接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。
后，汉朝和西域的联系日趋密切，最终形成了中央政府对西域地区的政治管辖，汉朝政府在西域沿线修筑长
——部编版七年级下册教材
城，构建军事防御设施，保证了往来道路的畅通，促进了东西方文化的交流。
（1）根据材料一指出秦汉时期的民族交往主要有哪几种方式？材料中西域都护的设立产生了怎样的影响？
材料三 通过“丝绸之路”，我国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济、文化交流，中国的铁器、
（2分）
丝绸和养蚕技术，以及铸铁术、穿井法、造纸术都先后西传。同时，中亚、西亚的良种马、植物等土特产，
（2）材料二提到了北魏孝文帝改革的哪些措施，结合所学知识分析这些措施起了什么作用。（4分）
如毛织品、胡桃（核桃）、石榴、胡萝卜、胡豆（蚕豆）、大蒜、苜蓿等陆续传到中国。
（3）根据材料三概括魏晋以来民族交融的表现。（4分）
“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、
（4）综上所述，谈谈你对秦汉至魏晋南北朝时期民族关系的认识。（2分）
南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。
———白寿彝《中国通史》
（1）结合所学知识，写出材料一中A代表的城市和B代表的国家。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉朝丝绸之路得以形成和维持的历史条件。（4分）
（3）根据材料二和材料三，归纳丝绸之路开通的意义。（4分）
33．中国是一个多民族的国家，各民族在不断地交融中创造了灿烂的中华文明。阅读下列材料，回答问题。
（12分）
材料一：
西城都护府是汉朝时期在西域（今新疆地区）设置的管辖机构。“都护”是汉西域地方最高长官，其主
要职责在于守境安土，协调西域各国间的矛盾和纠纷，制止外来势力的侵扰，维护西城地方的社会秩序，确…
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