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第三章物态变化(基础训练)(解析版))_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_3人教物理试卷8上期末试卷新_期末分层训练

  • 2026-07-23 04:23:37 2026-07-23 04:20:49

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第三章物态变化(基础训练)(解析版))_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_2023更新_3人教物理试卷8上期末试卷新_期末分层训练
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第三章 物态变化 期末复习基础训练 一、单选题(本大题共17小题,共34.0分) 用温度计测液体的温度有以下几种说法: 1. ①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值; ②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触; ③读数时应在温度计的示数稳定后再读数; ④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中.其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】解:①观察温度计包括温度计的量程和分度值,然后要估计所测液体的温度,两者结合选取合适 的温度计。故这种说法正确。 ②放置温度计时,要让温度计与被测液体充分接触。故这种说法正确。 ③待温度计的示数稳定后再读数。故这种说法正确。 ④读数时,温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中。故读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中的这 种说法是错误的。综上分析,故选D。 2. 我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到的最高转变温度已达到−141℃,这个温 度读作() A. 零下141度 B. 零下摄氏141度 C. 负141摄氏度 D. 摄氏负141度 【答案】C 【解析】分析:本题考查摄氏温度的相关概念,解题的关键是知道℃是一个完整的单位,读作摄氏度。 解答:−141℃表示温度低于0℃,读作“负141摄氏度”或“零下141摄氏度”,故选C。 3. 下列关于温度和温度计说法正确的是() A. 0℃的冰比0℃的水冷 B. 水银体温计的分度值是0.01℃;正常情况下,人的体温约为35℃ C. −6℃读作“零下6摄氏度” D. 任何情况下,水的沸点都是100℃ 【答案】C【解析】 A.0℃的冰与0℃的水温度相同,所以冷热程度相同,故A错误; B.水银体温计的分度值是0.1℃;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故B错误; C.−6℃表示温度比0℃低6℃,读作负6摄氏度或零下6摄氏度,故C正确; D.只有在标准大气压下,水的沸点才是100℃,故D错误。故选C。 4. 以下温度最接近23℃是() A. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 B. 健康成年人的体温 C. 常州市冬季最冷的室外温度 D. 冰水混合物的温度 【答案】A 【解析】 A.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故A符合题意;B不符合题意; C.常州地区冬季最低气温远低于23℃.C不符合题意; D.冰水混合物的温度为0℃,故D不符合题意。故选A。 5. 图中甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形,可以 推断出,可以制成分度值更小的温度计是() A. 甲 B. 乙 C. 甲、乙相同 D. 无法判断 【答案】B 【解析】分析:此题考查了体温计的原理,是一道基础题;根据温度计的原理(液体的热胀冷缩性质)来作 答。 解:温度计的原理是液体的热胀冷缩性质;甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体,说明膨 胀系数相同,故在升高相同温度时管细的乙温度计液柱变化较大,故乙可以制成分度值更小的温度计。 故选:B。 6. 两支内径不同,下端玻璃泡内装有相同质量水银的温度计,将它们同时插入同一杯热水中,下列说法 中正确的是 A. 上升的高度一样,示数相同 B. 内径粗的升得高,它的示数也大 C. 内径细的升得高,示数也大 D. 内径粗的升得低,但示数相同【答案】D 【解析】 BC.用不同温度计测同一杯热水温度时,因为同一杯热水温度一定,所以温度计示数是相同的,故BC不 正确; AD.玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是 水银柱升高的高度;内径粗的温度计水银柱升得较低;内径细的温度计水银柱升得较高,故A不正确,D 正确。故选D。 7. 科技推动社会发展,科研人员发明一种新型材料,它在200℃时开始熔化,当温度升到300℃时还 没有熔化完,图中能反映这种材料凝固特点的图象是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解: 新型材料在200℃时开始熔化,当温度升到300℃时还没有熔化完,说明新型材料熔化时温度不断上升, 没有固定的熔点,所以新型材料是非晶体; 因新型材料是非晶体,则新型材料在凝固过程中放热,温度逐渐降低,没有一定的凝固温度; A、固体吸收热量,温度升高到达一定温度时,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化的特点,这是晶 体的熔化图象,故A不符合题意。 B、液体温度降低到一定温度时,不断放热,温度保持不变,符合晶体的凝固特点,是晶体凝固的图象, 故B不符合题意。 C、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象,故C不符合题意。D、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象,故D符合题意。 故选:D。 8. 把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化,这是因为() A. 房间里的温度低,达不到熔点,所以冰不再继续熔化 B. 房间里的温度低于冰的温度,冰不能吸热,所以冰不再熔化 C. 房间里的温度与冰的温度都是0℃,没有温度差,不进行热传递,所以冰不再熔化 D. 正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰上的水开始凝固,所以冰不再熔化 【答案】C 【解析】晶体熔化条件:达到熔点,继续吸热;冰是晶体,所以冰如果继续熔化,需要达到熔点0℃,继 续吸热;把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,由于冰和房间的温度相同,不能进行热传递,所以冰不再熔 化,故C正确,ABD错误。故选C。 9. 标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波() A. 一定处于固态 B. 一定处于液态 C. 一定处于固液共存状态 D. 以上都有可能 【答案】D 【解析】解:海波是晶体,在熔点48℃时,海波有三种存在的可能(1)固态,(2)固液共存态,(3)液态; 故D正确,ABC错误。故选:D。 10. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部加热,如图所示, 当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰() A. 一点都没熔化 B. 下边的熔化,上边的没熔化 C. 也熔化一部分 D. 全部熔化 【答案】A 【解析】解:冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃, 保持不变,所以试管中的冰能达到熔点0℃,但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同,试管中的冰不能从 烧杯中继续吸热,所以不能熔化,故A正确,BCD错误。故选:A。 11. 下列关于蒸发和沸腾的说法中,错误的是() A. 液体在蒸发过程中要放热 B. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式 C. 各种液体沸腾时都有确定的温度 D. 蒸发可以在任意温度下发生 【答案】A【解析】蒸发:是在任何温度下,在液体的表面进行的缓慢的汽化现象; 沸腾:是一种在一定温度下、在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象; 因此沸腾与蒸发的不同点:发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同; 相同点:蒸发和沸腾现象在汽化过程中都必须从外界吸热;故A错误,BCD正确。故选A。 12. 在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面 上发生的这两种现象的物态变化情况是( ) A. 先汽化,后液化 B. 先液化,后汽化 C. 只有液化 D. 只有汽化 【答案】B 【解析】 洗澡后卫生间里有大量温度较高的水蒸气,它们遇到温度相对较低的玻璃镜面,液化成小水珠附着在镜面 上,所以镜面变得模糊不清;过了一段时间后,这些小水珠会逐渐汽化成水蒸气,因此镜面又变得清晰起 来,故ACD不符合题意;故B符合题意。故选B。 13. 某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机 从空中飞过时,在蔚蓝的天空中留下痕迹,这种现象俗称“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞 机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是() A. 熔化 B. 液化 C. 蒸发 D. 凝固 【答案】B 【解析】 “飞机拉烟”的“烟”实质上不是烟,而是小液滴悬浮在空气中形成的,发动机排出的湿热气流与高空 冷空气相遇后,液化形成小水滴,所以白色的雾气是液化现象形成的。故B符合题意,CD不符合题意。 故选B。14. 在一些洗手间装有热风手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示。关于 图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是() ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】热风干手器吹出的空气温度高,提高了水分的温度,可使手上水分蒸发加快; 把手伸开,增大液体的表面积,可使手上水分蒸发加快; 吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水分蒸发加快。故选:D。 15. 用小纸锅可将水加热至沸腾,但纸锅却没有燃烧。说法正确的是() A. 烛焰的温度低于纸的着火点 B. 水沸腾后,水不再吸热 C. 水沸点低于纸着火点 D. 加热过程,只有水吸热,纸锅不吸 【答案】C 【解析】 A、一般地认为酒精灯火焰温度在500℃左右,而纸的燃点大约是183℃,故A错误; B、水沸腾后,继续吸热温度不变,故B错误; C、当纸杯里的水吸热升温至沸点时,水开始沸腾,水在一个标准大气压下沸点是100℃,而纸的燃点大 约是183℃,这时,继续加热纸杯,水温却不再升高,所以,只要纸杯中有水,纸就不能达到燃点而燃烧 了,故C正确; D、当纸杯里面装了水,用火焰加热纸杯底部时,纸杯吸热升温,并迅速把热传递给水,故D错误。 故选:C。 16. 下列现象中,由凝华形成的是() A. 初春,冰雪消融汇成溪流 B. 盛夏,烈日炎炎土地干涸 C. 深秋,清晨草地出现白霜 D. 严冬,寒风凛冽湖水结冰 【答案】C 【解析】A、冰雪消融,是冰雪由固态变成液态,是熔化现象;故A不符合题意; B、土地干涸是液态水变为气态水蒸气的结果,属于汽化现象;故B不符合题意; C、“霜”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华;故C符合题意; D、湖水结冰,是液态水变为固态冰的凝固形成的,故D不符合题意。故选:C。17. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首 描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是() A. “缥缈的雾”是汽化现象,吸热 B. “晶莹的露”是液化现象,放热 C. “凝重的霜”是凝华现象,吸热 D. “轻柔的雪”是熔化现象,放热 【答案】B 【解析】 A.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,此过程放热,故A错误; B.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热,故B正确; C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热,故C错误; D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,此过程中放热,故D错误。故选B。 二、填空题 18. 如图甲所示,探究冰的熔化特点,将装有碎冰的试管直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做不 但使试管均匀受热,而且冰的温度升高较______(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。 图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第8分钟末,试管里的 冰处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),冰在熔化过程中温度______。 【答案】慢 固液共存态 不变 【解析】解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放 置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢, 便于记录各个时刻的温度。 (2)由图象可知,冰从4min开始熔化,到10min熔化完成,在第8分钟末,试管里的冰处于熔化过程,处 于固液共存状态; (3)冰吸收热量温度升高,达到熔点,在熔化过程中,继续吸收热量,温度保持不变。 故答案为:慢;固液共存态;不变。 19. 我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。如图所示为小 明发明的太阳能净水器,在污水净化过程中先后发生的物态变化是 ______和______。 【答案】汽化;液化【解析】解:污水杯中的水首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象;然后水蒸气遇到塑料瓶做的温 室罩,液化成液态的小水珠,发生液化现象,小水滴越积越多,最后通过漏水托盘落下来,被收集到洁净 水收集杯中。 故答案为:汽化;液化。 20. 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生______(填物态变化名称),此过程 需要______(吸热/放热)。制冷剂在冰箱外的管子里发生______(填物态变化名称)。 【答案】汽化 吸热 液化 【解析】解: 冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变为气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冰箱内的温度降低; 制冷剂在冰箱外的管子里由气态变为液态,这是液化现象。 故答案为:汽化; 吸热;液化。 21. 2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫星导航系统星 座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是 ______(填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是______的。 【答案】液化 静止 【解析】解: (1)火箭离开地面时,高温火焰喷到发射架下的大水池中,水吸收巨大的热量而汽化成水蒸气,水蒸气上 升时遇到周围的冷空气会液化成小水滴,就形成了我们看到的“白气”; (2)火箭升空时,搭载的卫星和火箭之间的相对位置没有变化,因此以火箭为参照物,搭载的卫星是静止 的。 故答案为:液化;静止。22. 舞台上常用喷撒干冰的方法来制造白雾以渲染气氛,其原理是:喷撒干冰时,干冰________(填物态变 化的名称)要________热量,使空气温度________,空气中的水蒸气遇冷________成小水珠,悬浮在空 气中形成白雾。 【答案】升华;吸收;降低;液化 【解析】固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳,这是物质的升华现象;由于干冰的升华吸热,使 周围环境温度降低,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴,从而形成“白雾”。故答案为:升华;吸收; 降低;液化。 23. 寒冷的冬天,常常会发现教室的窗玻璃________(选填“内”或“外”)表面会形成冰花,这是由空气 中水蒸汽遇冷________形成的,此过程是________(选填“吸热”或“放热”)的;对着窗户玻璃哈气, 玻璃表面会变模糊,原因是________。 【答案】内;凝华;放热;水蒸气液化 【解析】寒冷的冬天,常常会发现教室的窗玻璃表面形成冰花,是室内温度高的水蒸气遇到温度低的玻璃 内表面,凝华为小冰晶,此过程放热;对着窗户玻璃哈气,玻璃表面会变模糊,原因是水蒸气液化为小水 滴。故答案为:内;凝华;放热;水蒸气液化。 三、实验探究题(本大题共1小题,共6.0分) 24. 如图甲所示是小强探究“水的沸腾”的实验装置。 (1)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止。记录数据如下 表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 94 96 98 98 98 98 第1min温度计的示数如图乙所示,水的温度是______℃,分析表格中的数据可 知水的沸点是______ ℃,实验时的大气压______(选填“高于”“低于”或“等于”) 标准大气压。 (2)小强观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图丙中的a、b所示,则______(选填“a”或“b”)是水在沸腾前的情况。 (3)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是______。 (4)实验后,小强进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间变化的情况,他将实验数据记录在下 表中: 时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70 温度/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22 22 根据表中实验数据可知,小强做上述实验时的环境温度(即室温)应在______℃左右; 沸水在自然冷 却过程中温度随时间变化的特点是______。 【答案】92;98;低于;b;石棉网和烧杯有余热;22;先快后慢再不变 【解析】解:(1)温度计的分度值是1℃,此时是零上,液柱上表面对准了90℃上面第2个小格处,读作 92℃; 水从第4min温度保持98℃不再改变,但要不断吸收热量,所以此时水的沸点就是98℃; 沸点的高低和气压有关,气压降低,沸点降低。一个标准大气压下,水的沸点是100℃,此时沸点98℃ 低于100℃,所以气压低于一个标准大气压。 (2)a图气泡在上升过程中气泡体积增大,所以是沸腾时的情况;b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小, 所以是沸腾前的情况。 (3)液体沸腾的条件是达到沸点,不断吸热;若将酒精灯撤去,由于石棉网和烧杯有余热,烧杯中水能继 续吸热,故能继续沸腾; (4)水在自然冷却过程中,将热传给周围空气,由图象可以看出,当温度降低到22℃时,不再变化了,说 明环境温度为22℃;由图看出温度变化特点是:先快后慢再不变。 故答案为:(1)92;98;低于;(2)b;(3)石棉网和烧杯有余热;(4)22; 先快后慢再不变。