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第 15 课 国共合作与北伐战争
课后培优练级
练
培优第一阶——基础过关练
1．1922—1923年中国铁路工人的英勇斗争，“一方面表示了工人阶级组织力量和革命积极性的迅速增
长……另一方面，也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全
副武装的反动派”。因此，中国共产党决定
A．组织和领导工人运动 B．发动武装起义，实行工农武装割据
C．开辟了农村包围城市的道路 D．与国民党合作，建立革命统一战线
【答案】D
【解析】
由材料“证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反
动派”，可知1922—1923年中国铁路工人的英勇斗争的教训使中国共产党认识到与国民党合作，建立革命
统一战线，D项正确；中共一大确定党的中心任务是组织和领导工人运动，排除A项；国民革命失败后，
为反抗国民党反动派的屠杀政策，中共发动武装起义，实行工农武装割据，排除B项；井冈山时期，中共
开辟了农村包围城市的道路，排除C项。故选D项。
2．20世纪20年代的国共两党，一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众；一个注重
枪杆，一个注重笔杆。时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。材料中“枪与笔联合起
来”（ ）
A．推翻了封建君主专制 B．结束了北洋军阀统治
C．推动了北伐胜利进军 D．加快了抗日战争胜利
【答案】C
【解析】
材料中“枪与笔联合起来”推动了北伐胜利进军。1924年国民党一大的召开，标志着国共两党合作的正式
建立。国共合作期间，广州国民政府发动北伐战争，北伐军所向披靡，节节胜利。C项正确；辛亥革命推
翻了封建君主专制，排除A项；北伐战争并没有完全推翻北洋军阀的统治，排除B项；国共第一次合作任
务是北伐，排除D项。故选C项。
3．《国民革命歌》是国共两党第一次合作时期的产物。这次合作的重要成果还包括（ ）
A．兴办《时务报》 B．建立黄埔军校C．抗日民族统一战线正式形成 D．创办《青年杂志》
【答案】B
【解析】
结合所学知识可知，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。
在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔
军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推
翻了北洋军阀的统治。B项正确；兴办《时务报》是在戊戌变法时期，排除A项；抗日民族统一战线正式
形成是在国共第二次合作时期，排除C项；创办《青年杂志》是在新文化运动时期，排除D项。故选B项。
4．“打倒列强，除军阀”是北伐时期的革命口号。国民革命军北伐的对象是
①吴佩孚 ②张作霖 ③孙传芳 ④袁世凯
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【解析】
根据所学可知，第一次国共合作时期，发动了北伐战争，要打击的对象是吴佩孚、张作霖和孙传芳，A项
正确；国民革命之前，袁世凯就已经死了，故排除BCD三项。故选A项。
5．1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，进行了反帝反封建的国民革命运动，实现了第一次国共
合作，这次合作正式建立的标志是
A．中共一大召开 B．国民党一大召开
C．《国共合作宣言》的发表 D．南昌起义大爆发
【答案】B
【解析】
结合所学内容可知，第一次国共合作正式建立的标志是1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开，B
项正确；中共一大召开不是第一次国共合作实现的标志，排除A项；《国共合作宣言》的发表是第二次国
共合作实现的标志，排除C项；南昌起义爆发打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，排除D项。故选
B项。
6．1926年，北伐军在新余会战时，在中共新余地方组织的领导下，1000多农民“临时结合成军，用土枪
土炮痛击敌人后方，不约而收前后夹攻之效”。终于使北伐军转危为安，先败后胜。由此可知，在北伐战
争中（ ）
A．共产党发挥了巨大的作用 B．参与北伐战争阶层很广泛
C．促成了国共两党首次合作 D．农民阶级发挥了主要作用
【答案】A【解析】
由材料“1926年，北伐军在新余会战时，在中共新余地方组织的领导下，1000多农民‘临时结合成军，用
土枪土炮痛击敌人后方，不约而收前后夹攻之效’。终于使北伐军转危为安，先败后胜”可知，题干材料
反映了在北伐战争中共产党发挥了巨大的作用，A项符合题意；参与北伐战争阶层很广泛在题干材料中不
能体现，排除B项；1924年国民党一大的召开，标志着国共两党首次合作的实现，排除C项；农民阶级发
挥了主要作用在题干材料中不能体现，排除D项。故选A项。
7．如表是在不同时段《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率。其中某一时段出现的
频度最高，其原因是
起止时间 1915﹣1918 1919﹣1922 1923﹣1926
文章篇数 770 631 128
“革命”出现的
0.78% 2.45% 25.14%
频度
A．辛亥革命推翻封建帝制 B．国共合作的推动
C．中国共产党在上海成立 D．革命根据地建立
【答案】B
【解析】
根据图表可知，1923—1926期间，《新青年》杂志刊发的相关文章中“革命”一词出现的频率最高。1923
年6月，中国共产党召开第三次全国代表大会，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。
1924年1月中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国民党改组的完成和国共合作的正式建立。
1927年由于蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，导致轰轰烈烈的国民革命运动失败，第一次国共
合作破裂。故1923—1926处于第一次国共合作期间。B项正确；辛亥革命发生于1911年，排除A项；
1921年，中国共产党在上海成立，排除C项；革命根据地建立于第一次国共合作失败后，排除D项。故选
B项。
8．下图是中国近代史上一次重要会议的相关信息。这次会议是（ ）
时间: 1924 年1月
地点:广州
内容:提出新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策
A．中共一大 B．国民党一大 C．中共七大 D．中共八大
【答案】B
【解析】
根据题干关键词“1924年”“新三民主义”并结合知识可知，是国民党一大。1924年国民党一大召开，在大会上，把旧三民主义改为联俄、联共、扶助农工三大政策的新三民主义，B项正确；中共一大、中共七
大、中共八大是中国共产党的会议，与题意内容不符，排除ACD项。故选B项。
9．“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”这句话中的“革命
军”是为哪一场战争而创建的
A．辛亥革命 B．北伐战争 C．抗日战争 D．护国战争
【答案】B
【解析】
根据“开这个军官学校，独一无二的希望，这就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”可得出是国民革命
期间创建的黄埔军校，这与北伐战争有关，B项正确；黄埔军校创立于1924年，与1911年的辛亥革命、
1915年的护国战争无关，排除AD项；黄埔军校并不是为抗战建立的，排除C项。故选B项。
10．1923年6月，中共三大通过了《关于国民运动及国民党问题的议决案》，指出：由于中国的工人阶级
尚未强大起来，不能产生一个强大的共产党以适应国民革命的需要，只有国民党比较是一个国民革命的党，
能够成为国民革命运动的大本营。这一决议案的发表
A．表明共产党政治趋于成熟 B．标志第一次国共合作形成
C．加快国民革命运动的到来 D．确定国民革命的政治纲领
【答案】C
【解析】
根据材料信息“能产生一个强大的共产党以适应国民革命的需要，只有国民党比较是一个国民革命的党，
能够成为国民革命运动的大本营”并结合所学可知，中共三大根据实际情况确定了国共合作的基本事宜，
符合当时的实际情况，推动了第一次国共合作的实现和国民革命的到来，C项正确；遵义会议的召开标志
着中国共产党走向成熟，材料内容没有体现中国共产党在走向成熟的过程，排除A项；1924年国民党一大
的召开，标志着第一次国共合作的形成，排除B项；国民革命的政治纲领是新三民主义，材料未涉及，排
除D项。故选C项。
培优第二阶——拓展培优练
1．在中国近代史上，国共两党曾亲密无间，共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻影响了中国历史
的进程。第一次国共合作推动了国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
（兄弟连心建军校）
材料一 “诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国的年号，没有民国之事实。
……所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”——孙中山
（兄弟齐心共北伐）
材料二 北伐军出事不到半年，就从珠江流域打到长江流域。随着北伐的胜利进军，各地的工农革命运动
蓬勃发展。
（兄弟分心成仇敌）
材料三 1927年3月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子，举行一系列会谈。
蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。
(1)依据材料一，孙中山先生创立的学校指什么学校？创办该学校的目的是什么？
(2)结合所学知识，指出北伐战争的目的是什么？分析北伐战争节节胜利的原因有哪些？
(3)蒋介石在上海发动了什么政变
【答案】(1)名称：中国国民党陆军军官学校（或黄埔军校）；目的：创造革命军，挽救中国危亡
(2)北伐目的：推翻帝国主义支持的北洋军阀统治统一全国 胜利原因：北伐军作战方针的正确；二是国共
两党齐心协力；三是北伐军官兵的浴血奋战；四是工农群众的密切配合和积极支援。（任写两点）
(3)四一二反革命政变
【解析】
（1）第一问，根据材料一出处“孙中山”并结合所学知识可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5
月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”。第二问，根据材料一“今天在
这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”可知，孙中山创办该学校的目
的是创造革命军，挽救中国危亡。
（2）第一问，根据所学知识可知，为了推翻北洋军阀的统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北
伐。第二问，根据所学知识可知，我们通常从战争的正义性、人心向背和指挥者因素来分析战争胜败的原
因。由此可得出：①国共两党合作，共同推进，各革命阶级的力量空前团结；②北伐师出有名，正义战争，
得到广大工农群众的大力支持；③北伐作战目的明确，作战方针正确；④广大官兵英勇作战，中共党员、
共青团员发挥了先锋模范作用；⑤苏联和共产国际的大力支持；⑥北洋军阀失道寡助，且各自为战，力量
分散。
（3）根据所学知识可知，1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建
立“国民政府”。.
2．探究题。今年是孙中山先生领导的辛亥革命诞辰110周年，他一往无前，愈挫愈奋，为中国的民主革命
作出了巨大贡献。八年级（1）班的同学以“孙中山和辛亥革命”为主题进行了探究学习。
材料一 1924年制定的《陆军军官学校歌》
莘莘学子，亲爱精诚，三民主义，是我革命先声。革命英雄，国民先锋，再接再厉，继续先烈成功。
同学同道，乐遵教导，始终生死，毋忘今日该校。
以血洒花，以校作家，卧薪尝胆，努力建设中华。
材料二 孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想对此矢志不移、无
比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国”。他总是以“爱国若命”、
“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。……强调“中国的社会既然是和欧美的不同，所以管理社会的政治
自然也是和欧美不同”；“发展之权，操之在我则存，操之在人则亡”。
他从坎坷人生经历和长期斗争实践中得出一个道理，就是改造中国必须从中国实际出发，走适合中国
国情的道路。……他关心民众疾苦，强调“国家之本，在于人民”，“民生为社会进化的重心”，“人民
所做不到的，我们要替他们去做；人民没有权利的，我们要替他们去争”。他谆谆告诫大家，“要立心做
大事，不要立心做大官”。
——摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话2016年11月11日）
(1)材料一中的陆军军官学校指的是哪所学校？“三民主义”是指哪三大主义？周恩来在“陆军军官学校”
担任哪一职务？
(2)材料二认为孙中山一生追求实现的理想是什么？为了实现这一理想，以孙中山为首的革命派通过哪一斗
争推翻了清朝统治？他们发起的护国战争取得的主要成果是什么？
(3)你认为材料中的哪种精神最值得我们学习？结合自身生活实际，我们应该如何践行这些精神？
(4)通过上述材料和知识回顾，请用一句话简要评价孙中山？
【答案】(1)黄埔军校民族、民权、民生政治部主任。
(2)民族独立和发展振兴辛亥革命粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
(3)精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众践行：我们要把个人理想与共同
理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中
去我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。
(4)中国民主革命先行者/中国民主革命的伟大先驱
【解析】
(1)根据“ 1924年制定的《陆军军官学校歌》”，结合所学可知，1924年成立黄埔军校；“三民主义”是
指民族、民权、民生；周恩来在“陆军军官学校”担任政治部主任。
(2)根据“一生追求实现民族独立和发展振兴的理想”得出民族独立和发展振兴；以孙中山为首的革命派，
发起辛亥革命，推翻了清朝统治；以孙中山为首的革命派发起护国战争，粉碎了袁世凯封建帝制的延续阴
谋，恢复了共和制。
(3)精神：根据“一息尚存，不忘救国”“国家之本，在于人民”，可从热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁、死而后已、天下为公、心系民众等角度总结回答。践行：可从将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去，
学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀等方面总结回答。
(4)可用中国民主革命先行者或中国民主革命的伟大先驱评价孙中山。
培优第三阶——中考沙场点兵
1．（2022·内蒙古赤峰·中考真题）“中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的
火焰”，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大
的成就。”与以上材料相契合的是（ ）
A．太平天国运动 B．义和团运动 C．辛亥革命 D．北伐战争
【答案】D
【解析】
北伐战争从广州开始，从珠江流域打到长江流域，震动全国。D项正确；太平天国运动和义和团运动是辛
亥革命之前爆发，不符合材料中“ 孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两
三年之内，获得了巨大的成就”信息，排除A和B项；辛亥革命主要是在湖北武昌，排除C项。故选D项。
2．（2022·黑龙江·中考真题）歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一！”反映的是哪一次战争（ ）
A．护国战争 B．北伐战争 C．二次革命 D．解放战争
【答案】B
【解析】
1926年到927年的北伐战争是国共合作以推翻帝国主义支持的北洋军府的反动统治，实现中华民族的独立、
自由、民主和统一的革命，B项目正确；1915年到1916年的护国战争是辛亥革命后发动的反对袁世凯复
辟帝制的运动，此时中国共产党尚未诞生，排除A项；1913年的二次革命是以孙中山为代表反抗袁世凯的
革命事件，此时中国共产党尚未诞生，排除B项；解放战争是1946年6月至1950年6月中国人民解放军
在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争，此时国共关系已经破裂，排除D
项。故选B项。
3．（2021·辽宁丹东·中考真题）国共两党在大革命时期，进行了北伐战争。其目的是
A．推翻北洋军阀的统治，统一全国 B．推翻清政府的统治，统一全国
C．推翻滇系军阀的统治，统一全国 D．推翻桂系军阀的统治，统一全国
【答案】A
【解析】
根据所学知识，1924年中国国民党第一次全国人民代表大会召开，标志着国共两党各做的正式建立。1926
年广州国民政府决定北伐，以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国，A项正确；辛亥革命推翻清政府统治，排除B项；辛亥革命后，唐继尧及其部下顾品珍等统治云南，不断派兵进占贵州、
四川等省，被称为"滇系军阀"，排除C项；桂系是指在1911年辛亥革命之后，先后以广西为统治基地，以
广西籍军政人物为主要代表的军政集团，以李宗仁、白崇禧为代表，排除D项。故选A项。
4．（2021·山东德州·中考真题）纪录片《初次握手:第一次国共合作》中说:“第一次国共合作建立以后,革命
得到全面迅速的发展,开创了中国革命的新局面。”这里的“新局面”主要是指
A．工人运动高涨 B．北伐胜利进军 C．红军长征胜利 D．全民抗战开始
【答案】B
【解析】
根据材料“第一次国共合作建立以后,革命得到全面迅速的发展,开创了中国革命的新局面。”，结合所学
知识可知：1926年，第一次国共合作正式建立后，国民革命军十万人誓师北伐，北伐军从珠江流域打到长
江流域，震动全国。B项正确；中国共产党成立后，领导和组织工人运动，全国出现第一次工人运动的高
潮，排除A项；红军长征胜利于1936年10月，排除C项；全民抗战开始于1937年七七事变后，排除D
项。故选B项。
5．（2021·湖南株洲·中考真题）“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命，
在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“革命”取得的“巨大的成就”有（ ）
①基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力 ②工农革命运动蓬勃发展
③革命军队从珠江流域打到长江流域 ④结束了封建君主专制统治
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【解析】
根据材料“两党在一定纲领上的合作”“一九二四年至一九二七年的革命”等信息，结合所学知识可知，
1924年-1927年间，国共两党实现了第一次合作，开展国民大革命运动，组建了黄埔军校，进行北伐战争，
革命军队迅速从珠江流域打到长江流域，不到半年时间基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力；在此期间，工
人、农民也积极配合北伐战争，工农革命运动蓬勃发展；由此可见①②③正确，故选A；辛亥革命结束了
中国两千多年的封建君主专制统治，所以④错误，故排除BCD。
6．（2021·全国·八年级课时练习）阅读下列材料，回答问题。
材料一：北伐初期，国民政府制定了“打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖”的策略，实行各个击
破的战略，分化了敌人的势力。
材料二：北伐进军中，黄埔军校的师生从广州誓师出发，不到一年就饮马长江、连克长沙、武汉、南
昌、南京、上海、福州而雄踞祖国东南各省，击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军扬威天下，使黄埔军校
的声威到达新的高峰。材料三：……在北伐进军的过程中，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面做出了巨大贡献，
苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援起了重要作用。北伐战争之所以能在短时间内取得如此巨大的
成功，是国共两党合作结出的硕果。
——胡绳《中国共产党七十年》
(1)材料一中，“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份？根据材料并结合所学知识指出，北伐的主要
目的是什么？
(2)材料二中的“黄埔军校”建立于何地？根据材料分析，它的创建有何重要意义？
(3)根据材料三并结合材料一、二，请你分析归纳北伐战争能够胜利进军的原因有哪些。
【答案】(1)湖南、湖北。推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。
(2)广州。黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
(3)国共两党的齐心协力；制定了正确的战略方针；黄埔军校培养了大批军事和政治骨干；北伐军官兵英勇
善战；共产党员在战斗中的模范作用；广大工人农民和群众的积极支持和响应；国际援助等。
【解析】
（1）根据材料一，结合所学知识可知，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。湖北战场上,叶挺率领第
四军独立团击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，吴佩孚主力被基本消灭。因此“打倒吴佩孚”的
战斗主要发生在湖南、湖北两个省份；北伐的主要目的是推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，
统一全国。
（2）根据材料二，结合所学知识可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年，孙中山在广州黄埔创办
黄埔军校。因此“黄埔军校”建立于广州。黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和
随后的北伐战争作了准备。
（3）由材料一“北伐初期，国民政府制定了‘打倒吴佩孚，联络孙传芳，不理张作霖’的策略”，可知
制定了正确的战略方针；由材料二“使黄埔军校的声威到达新的高峰”，可知黄埔军校培养了大批军事和
政治骨干；由材料三“北伐战争之所以能在短时间内取得如此巨大的成功，是国共两党合作结出的硕果”，
可知国共两党的齐心协力；因此归纳北伐战争能够胜利进军的原因有国共两党的齐心协力；制定了正确的
战略方针；黄埔军校培养了大批军事和政治骨干；北伐军官兵英勇善战；共产党员在战斗中的模范作用；
广大工人农民和群众的积极支持和响应；国际援助等。
