当前位置:首页>文档>第1课鸦片战争(情境化作业)(原卷版)_新版初中_最新历史八年级上册_2025秋季新版_第三套全_02.历史8上-教案+PPT课件+分层作业第2套已更完_第1课鸦片战争(情境化作业)

第1课鸦片战争(情境化作业)(原卷版)_新版初中_最新历史八年级上册_2025秋季新版_第三套全_02.历史8上-教案+PPT课件+分层作业第2套已更完_第1课鸦片战争(情境化作业)

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第1课鸦片战争(情境化作业)(原卷版)_新版初中_最新历史八年级上册_2025秋季新版_第三套全_02.历史8上-教案+PPT课件+分层作业第2套已更完_第1课鸦片战争(情境化作业)
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第 1 课 鸦片战争(情境化作业) 闯关01 鸦片走私与林则徐禁烟 1.在清初的百多年间,白银一两所换得制钱的数目自七八百文到八九百文;十八世纪末十九世纪初,银 钱比价逐渐上涨;十九世纪二十年代开始,银钱比价飞速上涨,一两白银可换二三千文。这一现象出 现的原因可能是( ) A.铜矿减产导致铸钱成本上升 B.鸦片走私导致白银大量外流 C.限制外贸导致银元需求增加 D.农业发展导致粮价持续下跌 2.有学生查询学习资料时找到一个示意图(见下图),对此图解读正确的是( ) A.中国处于贸易出超地位 B.丝绸贸易占主导地位 C.中英贸易长期繁荣发展 D.闭关锁国状态被打破 3.跨学科—与语文学科相结合 某班同学开展“近代爱国诗词”跨学科主题学习活动,以下诗词可作为素材的有( ) ①我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同《狱中题壁》) ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人二首》) ③开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。(郑成功《复台》) ④靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!(岳飞《满江红·写怀》) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.跨学科—与美术学科相结合 下图漫画上的配文“英国人的无声枪弹———以鸦片杀害中国人”,为此中国人民掀起的抗争是( )A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.洋务运动 D.戊戌变法 5.鸦片的大量输入,给中国带来了深重的灾难。以英国为代表的西方资本主义国家与中华民族之间的矛 盾,在鸦片问题上集中地反映出来。林则徐的虎门销烟不仅符合清朝封建统治阶级的利益,也符合整 个中华民族的利益。由此可以看出虎门销烟( ) A.阻止了白银大量的外流 B.扭转了中国贸易逆差情况 C.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.具有反抗外国资本主义侵略的爱国性质 6.核心素养—史料实证 林则徐《致姚椿、王柏心》:(译文)英军器良技熟,清军大炮射程不及人、进攻速度不如人、运兵 速度也不如人,我们光靠胆壮心齐,就算岳飞和韩世忠在世也是无可奈何。这表明他认为鸦片战争清 朝失败的原因是( ) A.制度落后政治腐败 B.武器战术方面落后 C.君臣自大闭目塞听 D.政府应对战争不力 闯关02 英国发动侵华战争 1.跨学科—与数学学科相结合 为扭转下表中出现的状况,英国( ) 年份 中国对英出口额 中国自英国进口额 中国净出口额 4273858(英 1837~1839 911560(英镑) 3362298(英镑) 镑) A.发动侵华战争 B.扩大在华投资 C.参与瓜分中国 D.提出“门户开放” 2.复仇女神号由东印度公司投资制造,以蒸汽为动力、以铁甲为装备,1840年下水后一路向东,在第一 次鸦片战争中担任主角。下图描述的正是鸦片战争中,复仇者女神号火炮命中中国船舰的瞬间。由此 可知( )中国水师与英国海军在穿鼻洋面上激战的画面 A.工业文明对中国的冲击 B.国人开始寻求救国之道 C.洋务运动成效十分有限 D.闭关锁国的政策被打破 3.1839年,随着中国方面的“无理举动”,给了英国一个发动战争的机会。一位英国官员表示:“我们 向中国政府提出的要求,只有表现充分的武力,才能有希望得到”。这一言论反映了当时英国对华政 策的核心是( ) A.借助军事力量迫使中国接受不平等条约 B.利用外交途径加强与中国的文化交流 C.通过和平谈判解决中英之间的贸易争端 D.支持中国的内部改革以促进对外开放 4.1841年5月30日,广州三元里义勇“刀斧犁锄,在手即成军器”,儿童妇女“喊声亦助兵威”。直到 英国援军到达,英军才撤回四方炮台。这一事件体现的是( ) A.中国独立主权遭到破坏 B.中华民族的反抗斗志 C.清朝封建专制制度腐朽 D.农民阶级的盲目排外 5.19世纪中期之前,清廷奉行“安内重于防外”的方针,沿海要地兵微将寡,遇到外敌入侵,只能从内 地各省零星抽调部队,临时拼凑成军,千里赴援。该材料可用于了解鸦片战争( ) A.爆发的背景 B.交战的路线 C.战败的原因 D.深远的影响 6.三元里人民英勇抗击英军,林则徐在虎门销烟,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国 捐躯,陈化成在吴淞力竭牺牲,这反映了( ) A.中国的领土和主权遭到破坏 B.农民阶级反帝救国的强烈愿望 C.清朝封建专制制度的落后和腐败 D.中华民族反抗侵略的坚强意志 7.核心素养—时空观念 下图是哪一战争的进程图?( )A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 闯关03 《南京条约》等不平等条约的签订 1.跨学科—与数学学科相结合 下图是1843年前后我国主要进口货物关税税率统计表。导致图中税率发生剧变的主要原因是清政府( ) A.接受英国进出口货物税款协议 B.开放上海为通商口岸 C.向英国支付大量赔款 D.割让了香港岛 2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史——1500年以后的世界》中写道:“这是后来蚕食中国大部分主权的长 长一系列不平等条约中的第一个”下列属于该条约内容的是( ) ①赔款2100万银元②开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 ③割香港岛给英国④改总理衙门为外务部,班列六部之前 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.创设情境 小明在学校举办的历史谜语小竞赛中创作了如下组合式谜语,该谜语的谜底是( ) 谜面一:丧权辱国自此始:谜面二:五口通商大门开;谜面三:协定关税主权丧 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 4.1842年《南京条约》中国丧失部分主权,关税自主权受损,外国势力开始深入中国;1844年《黄埔条约》进一步削弱中国司法主权,西方宗教和文化加速渗透;1844年《望厦条约》中国被迫给予更多国 家同等特权,主权进一步受损。以上三个条约可以反映( ) A.太平天国运动爆发的根本原因 B.刺激了有识之士开始救亡图存 C.中国社会性质发生了根本变化 D.中国传统的小农经济完全解体 5.跨学科—与音乐学科相结合 “白银空我库,香港入他奁(lián,匣子)。遂引列强至,均将宏利沾。悠悠百余载,屈辱伴黄 炎。”与此歌谣相关的历史事件是( ) A.英国对中国走私鸦片 B.《南京条约》的签订 C.列强瓜分中国的狂潮 D.《辛丑条约》的签订 6.五口通商之役开始打破清朝和外国人交涉时以“天朝上国”自居的迷梦。“五口通商之役”使( ) A.中国的自然经济开始瓦解 B.西方列强的侵略势力深入内地 C.清政府沦为“洋人的朝廷” D.西方列强掀起瓜分中国的狂潮 7.核心素养—历史解释 随着列强对中国倾销产品和对中国丝、茶等农副产品的收购,原本占主导地位的自给自足的自然经济 受到强烈冲击,中国逐渐成为世界资本主义市场的一部分。这在客观上促进了中国商品经济的发展, 有利于中国民族资本主义的兴起。材料旨在论述( ) A.虎门销烟的意义 B.鸦片战争的背景 C.鸦片战争的影响 D.洋务运动的过程 1.在第 36 个国际禁毒日到来之际,某市博物馆举办 “虎门销烟与当代禁毒” 特展,展出了林则徐奏 折手稿、鸦片烟枪等文物。假如你是本次特展的学生讲解员,请完成以下探究任务: 任务一:史料解码 —— 重现历史现场 特展中有一份 1838 年林则徐奏折:“(鸦片)流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄 视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。” 结合课本中 “英国输入中国 鸦片激增表”,分析林则徐主张禁烟的核心原因,并说明奏折中 “兵”“饷” 问题对清政府统治的 潜在威胁。 任务二:时空对话 —— 思辨历史选择 展板上呈现两种观点:观点一:鸦片战争是英国为维护 “自由贸易” 发动的正义战争。 观点二:鸦片战争是英国为打开中国市场的侵略战争。 请结合工业革命后英国经济需求、《南京条约》条款等史实,从 “贸易真相”“战争本质” 两 个角度反驳观点一,撰写一段 200 字左右的讲解词。 任务三:鉴往知来 —— 践行历史担当 展厅互动区设置 “禁毒倡议墙”,请结合虎门销烟体现的民族精神和鸦片战争的历史教训,为当 代青少年设计一条禁毒宣传标语。 2.学校举办 “走进历史・鸦片战争” 文化节,设置了多个体验项目,请你参与完成以下任务: 任务一:历史小导游 —— 解说关键事件 文化节的 “虎门销烟展区” 需要你向同学们介绍虎门销烟的重要意义。结合课本内容,用 3 句 话分别说明林则徐为什么要虎门销烟,这次行动对中国和英国产生了什么影响。 任务二:人物卡片设计 —— 分析角色立场 在 “历史人物长廊” 中,有林则徐、道光皇帝和英国商人三个角色的卡片。请为每个角色设计 一句符合其身份立场的台词,体现他们对鸦片贸易和战争的不同态度。比如英国商人可能会说:“鸦 片生意能赚大钱,可不能让中国人断了我们财路!” 任务三:历史启示墙 —— 书写感悟 文化节的 “启示墙” 邀请同学们写下从鸦片战争中学到的道理。请结合生活实际,写一段 50 - 80 字的话,说说鸦片战争这段历史让你明白了什么,比如国家强大的重要性等。