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8传统游戏我会玩_第二课时_课后练习2_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-08、小学二年级道德与法治下册_课时练与课件

  • 2026-03-01 03:30:50 2026-01-30 05:34:25

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8传统游戏我会玩_第二课时_课后练习2_二年级上下册资料_小学二年级学习资料-25年更新版_2-08、小学二年级道德与法治下册_课时练与课件

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pdf
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0.102 MB
文档页数
1 页
上传时间
2026-01-30 05:34:25

文档内容

《传统游戏我会玩》(二)课后作业 同学们,你们知道有哪些中外传统游戏及其玩法吗?你们在尝试传统游戏 时发现了其中的乐趣了吗?通过中外游戏的了解你对游戏背后隐藏的生活智慧 和多元传统文化又有了多少认知呢?现在让我们行动起来一起完成下面的实践 作业。 1.【题文】请说说你知道了哪些中国传统游戏?他们有什么共同特点? 【答题提示】 1.(1)我知道的中国传统游戏有:冰陀螺、竹竿舞、放风筝、拔根儿、七巧板等。 (2)因地理环境人文环境的不同,游戏具有不同的地域特征和文化特色。 2.【题文】通过对传统游戏起源文化等深层次研究学习,你有什么新的发现? 【答题提示】 2.我发现:传统游戏不仅代代传承,不断创新,而且游戏里隐藏着传统文化。 3.【题文】请你说一说通过学习你了解了哪些外国游戏?最喜欢哪一个? 【答题提示】 3.(1)我了解的外国游戏有:椰壳鞋游戏、足排球游戏、拼图游戏和飞去来器游戏等。 (2)最喜欢:椰壳鞋游戏,因为特别有趣。足排球游戏,因为能和好朋友一块儿玩,既 锻炼身体,同时心情也特别好。飞去来器游戏,因为这个游戏太神奇了,需要耐心去练习, 掌握好技术才能玩得开心。拼图游戏,因为需要我们开动大脑,手眼灵活,让人很有成就感。 (选其一) 4.【题文】中外传统游戏有什么共同特点?你打算创意一个什么健康游戏? 【答题提示】 4.(1)共同特点是:因地制宜,就地取材;动手动脑,自主创造;充满智慧,有益身心; 游戏背后隐藏着悠久的历史文化。 (2)略。