文档内容
我 能 行
主讲人：张月冉 学 校：清华大学附属小学
学 科：道德与法治（统编版） 年 级：二年级下学期小学道德与法治小学道德与法治
活动一：
“大拇哥”送给你和我
你我都有大拇哥，竖起来是“你真棒”，给
它起个好名字，送给你和我！你在这点行，我在
那点行。小学道德与法治
大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治
大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治
大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治
大拇哥送给校园吉尼斯小达人小学道德与法治
嗨，大家好！我是
大拇哥。找一找，看一
大拇哥送给谁？
看，自己哪点行，给我
起个好听的名字，竖起
来，给自己点个赞吧！小学道德与法治
大拇哥送给自己
说一说：你
在哪点行呢？小学道德与法治
大拇哥送给你、我、他
跳绳王子 读书小达人 进步小明星 值日小能手
你身边的
大拇哥送给你我他
人都在哪点行
大拇哥送给你，你在这点行。
呢？
大拇哥送给我，我在那点行。
大拇哥送给他，他比原来行。小学道德与法治
活动二：
我哪里还不行呢？
他们为什么觉得自己不行呢？我有什么不行
的地方吗？今天还不行，明天可能行。小学道德与法治
今天还不行，明天可能行
你可以再大
声点吗？
我不行的！
唉，太难了，
我还是学不会……小学道德与法治
想一想，说一说：
1.他们为什么不行？
2.如果是你，你会怎么做？
3.你有没有不行的地方？准备怎么改进？小学道德与法治
想一想、说一说
你可以再
大声点吗？小学道德与法治
想一想、说一说
你可以再
大声点吗？小学道德与法治
想一想、说一说
唉，太难了，
我不想拼了……小学道德与法治
想一想、说一说
唉，太难了，
我不想拼了……小学道德与法治
想一想、说一说
我不行的！小学道德与法治
想一想、说一说
我不行的！小学道德与法治
“我也可以行”秘诀
1.相信自己，大声说出行。
2.敢于尝试，不试怎么行。
3.虚心求教，多练可能行。
4.动脑思考，实践才能行。小学道德与法治
活动三：我也能行
其实每个人都可以做得更好。相信自己可以
做到，多多努力，就会有进步的！小学道德与法治
爱迪生发明电灯泡
爱迪生为
了发明电灯，
尝试了六千多
次，也失败了
六千多次，最
终以坚持不懈
的精神终于试
验成功，发明
了电灯。小学道德与法治
说一说：爱迪生为什么能行？你学到了什么？小学道德与法治
说一说：爱迪生为什么能行？你学到了什么？
强强说：
小华说：
小宇说：小学道德与法治
说一说：爱迪生为什么能行？你学到了什么？
强强说：
小华说：
小宇说：小学道德与法治
说一说：爱迪生为什么能行？你学到了什么？
强强说：
小华说：
小宇说：小学道德与法治
这样才能行：关键词
取
循序渐进
强大 人 乐观
多练 之 毅
补
责 长 力
任
己
细节 心 坚
之
耐 心
定
短
刻苦
勤
勇
恒心 奋
智 慧
敢
磨炼
……小学道德与法治
活动四：谁会真的行？
光说不做是不行的，一定要付之行动。不能
只说行，努力才能行。小学道德与法治
相信自己行,才会真的行
循序渐进小学道德与法治
相信自己行,才会真的行
循序渐进 反复多练小学道德与法治
相信自己行,才会真的行
循序渐进 反复多练 坚 持小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？
谁想竞选班干部？
我想当文艺委
员，但是万一选不
上，多难为情，算
了吧！小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？
开着灯，有小兔子
陪着我，我就不害怕了。小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？
我不会做，还
别，让我们再想
是回家问爸爸妈妈
想吧，一定能算对。
吧。小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？
没关系，换一种方
不试了，都试了七
法，我们再试一次！
次了！小学道德与法治
儿 歌：我 能 行
你在这点行，我在那点行。
他比原来行，正视自己行。
今天还不行，明天可能行。
相信自己行，我才可能行。
不能只说行，努力才能行。
互助合作行，创造我能行！小学道德与法治
辨一辨：他们谁能行？为什么？
人物 他（她）行吗？ 为什么？
鹏鹏 害怕失败，缺少自信
熙熙 积极想办法解决问题
小明 偷懒，不爱动脑筋
小红 不怕困难，相信自己
冬冬 反复尝试，勇于挑战小学道德与法治小学道德与法治
实践记录表：我能行
选一件要努力实现的目标，写下来，做到了给自己一个笑脸，每天记录，
坚持三周试试看！
我能做到的事：
（ ） 第 一 周 第二周 第三周
星期一
莎莎的朗读记录
卡：
星期二
1.声音洪亮
2.对着镜子大声
星期三
朗读
星期四
星期五
星期六
星期日
