文档内容
我想和你们一起玩
主讲人：王冬燕 学 校：北京市海淀区中关村第三小学
学 科：道德与法治（统编版） 年 级：一年级下 学期小学道德与法治
活动一 大家一起玩小学道德与法治
同学们，图中的小朋友
们在做什么？小学道德与法治
同学们，你们平时喜
欢一个人玩，还是和小伙
伴一起玩？为什么？小学道德与法治
我喜欢和小伙
伴 一 起 玩，因为一个
人玩没意思。
我也喜欢和小伙伴
一起玩，因为人多在一
起很热闹，非常有趣。小学道德与法治
想一想：
你和小伙伴一起玩
时，都发生过哪些开心
的事呢？小学道德与法治
星期天，我和
李育林、王浩宇一
起玩捉迷藏，我们
都很开心。小学道德与法治
我和丽丽一起表演
绘本故事，扮演不同的
角色，真是有趣极了！小学道德与法治
我和几个小朋友一起
玩沙子，做了一座漂亮的
城堡，我们可开心啦！小学道德与法治
大家在一起玩时，除了快乐，还会有许多的收获呢！想一
想：你有哪些收获？小学道德与法治
从小伙伴那儿，
我又学会了一种折
纸飞机的方法。小学道德与法治
我的朋友教会我跳绳，
还陪我一起练习，我跳绳
的进步可大了!小学道德与法治
大家一起玩还能认识新朋友！小学道德与法治
玩游戏时，大家互相配合，互相帮助，就会玩得更开心。
多亏刘明拉着我！小学道德与法治
大家一起玩，欢乐多、收获多。所以，我们要
学会和大家友好相处。小学道德与法治
当我们和伙伴互相关心、互相帮助、
互相陪伴、和谐相处时，我们的生活会
更加美好、更加快乐、更加有意义。小学道德与法治
活动二 想一起玩怎么办小学道德与法治
故事——小布丁和小蝴蝶小学道德与法治小学道德与法治小学道德与法治小学道德与法治
同学们，小布丁和小蝴蝶遇到了什么困难？
他们是怎样解决困难的？小学道德与法治
在生活中,当想和别人一起玩时，
你遇到过哪些困难呢？小学道德与法治
公园里有几个小朋友在玩扔飞盘
的游戏，小丽看见了，她很想和大家
一起玩，但她不认识这些小朋友。
她该怎么办呢？小学道德与法治
她可以试着问问他们：
“我可以一起玩吗”？
她可以有礼貌的跟他们商量一
下：“我能和你们一起玩吗”？小学道德与法治小学道德与法治
同学们，想要跟不熟悉的小伙
伴一起玩，需要我们大胆的尝试，
主动伸出友谊的手，这样才能被小
伙伴们接纳，才能开开心心地玩。小学道德与法治
当你和小伙伴一起玩耍时，
发现有一个小朋友一直在旁边看
你们玩，这时你会怎么做呢？小学道德与法治
我会问这个小朋友：
“你想和我们一起玩吗？”
如果这个小朋友想玩但又
不会玩，那我会教他玩。小学道德与法治
当我们面对胆子比较小的同学
时，我们可以主动邀请他一起玩，
并且多鼓励他、帮助他，这样大家
才能认识更多的伙伴，同时也能给
彼此带来更多的快乐。小学道德与法治
体验活动：“玩耍”练习
游戏准备：
收集一些玩具作为道具，
游戏要求
在卡片上写出与下列相似的提
请你先抽出一张卡片，然
示，将卡片放进袋子里。
后大声朗读卡片上的内容。之
后挑选一个玩具，和家人一起
如： 我能和你一起玩吗？
根据卡片上的情景，表演一个
你愿意来玩一次吗？
大家一起参与的小游戏。
请让我玩一次，好吗？
你愿意和我一起玩吗？
这看起来很有意思。
你先来。小学道德与法治
下课了，小明、小华和小军3个
人拿着一个皮球来到了操场上，小明
想玩投篮游戏，小华想玩拍球游戏，
小军想玩传球游戏，这可怎么办呢？
大家遇到过这样的事情吗？
你们有什么好办法？小学道德与法治
他们可以商量一下，一个
课间玩其中的一种游戏，这样
大家想玩的游戏就都能玩到了。
他们也可以用石头剪刀
布的方式，谁赢了就听谁的。
这三个游戏还可以轮流玩。小学道德与法治
当我们在一起玩时，如果意见不统
一，我们要开动脑筋想办法，学会和别
人进行沟通与协商。小学道德与法治
活动三 为什么玩不下去了小学道德与法治
我们大家在一起玩时，
不仅有快乐，有时也会有
不愉快发生，你还记得有
哪些不愉快吗？小学道德与法治
下课了，皮皮和奇奇都想玩滑梯，
他们挤在滑梯边，皮皮说：“是我先
到的，我先玩。”奇奇说：“是我先
到的，我先玩。” 他们谁也不让谁，
在滑梯边大声地争吵起来。小学道德与法治
想一想：
当大家都想玩滑梯时，
我们该怎么办呢？
排队轮流玩小学道德与法治
小兰总是反悔，
我很生气，不想和
她一起玩了。
踢足球时，小
明自己不进球，嫌
我们老是赢，就自
己生气走了。小学道德与法治
他们为什么玩不下去了？
因为小兰不遵守规则。
因为小明太在意输赢了。小学道德与法治小学道德与法治
不管做什么，大家都应该遵守规
则，在规则的约束下才能更好地玩耍。
大家一起玩游戏，享受的是过程，不
要把结果看得那么重要，这样你才会
有更多的朋友，大家才愿意和你交往。小学道德与法治
大家一起玩时遇到的问题 遇到这些问题，我们该怎么办？
有人给别人起了难听的外号； 告诉别人你的感受；
有人拿了别人正在使用的东西； 告诉大人或老师；
善意地提醒他人遵守游戏规
有人想成为游戏的主宰者；
则；
想个办法克制自己，下次见到
有人推倒了正在排队等滑梯的
别人时态度要友好；
其他人；
学会微笑、互相谦让、互相协
商；
……
……小学道德与法治
守规则，轮流玩；
有礼貌，常微笑；
大胆点，敢尝试；
互谦让，能包容；
会协商，态度好；
好伙伴，多亲密；
在一起，共欢喜。
