文档文本内容
2013年重庆市中考语文试卷（A卷）
一、语文知识及运用（30分）
1. 下列句子加点字注音有误的一项是（ ）
A.北部的河流，数百年后也可能干涸（hé）
B.当它戛（gá）然而止的时候，世界出奇的寂静
C.那条粗糙（cāo）的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮
D.情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑（xiè）便往往触他之怒。
2. 下列词语书写不正确的一项是（ ）
A.啜泣 缀连 气冲斗牛B.猝然 翩然 地灵人杰C.呵责 驻足 人生鼎沸D.诘难 拮据 吹毛求
疵
3. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.傅雷先生苦心孤诣，一部家书，圈圈爱子之心溢于言表。
B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
C.元宵节以后，节日的气氛渐渐淡下来，周而复始，人们又开始了一年的劳作。
D.这场足球赛精彩纷呈，比赛双方均使出了浑身解数，比分最终还是停留在1：1。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B.节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
C.历史上那一位一位著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。
D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
5. 有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A.欧阳修，北宋文学家，古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一
B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》
C.老舍，著名作家，我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》
D.杰克•伦敦是美国小说家，他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。
三、标题
1. 仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量，________；
重庆会因为梦想________；我会因为梦想________。
2. 综合性学习
为了宣传科技发展的成就，普及科学知识，提升市民的科学文化素养，2013年5月
18日，“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者，请你
依据下列材料参与活动。
材料一：活动周期间，重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场
设置了H7N9型禽流感专题展板，并邀请专家进行现场咨询；被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限居住”在活动周与市民见了面；食品安全现场检测，如辣椒面、牛奶、
粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别；超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账
等功能；裸眼3D系列产品展，让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。
材料二：本次科技活动周新命名了35家重庆市科普基地，包括重庆白鹤梁水下博物
馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全人员安全体验
中心、三峡库区现代柑橘园等。至此，全市共有72家市级卡片基地。这些市级卡片基地
有56家都免费开放。
材料三：重庆市教委近日提出“中小学生科技素质提升计划”。要求各学校开齐科学
课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外，还要善于从其他与科技教育相关
的课程中发现科技教育因素，比如数学、生物，甚至语文、政治、历史等课程、另外，还
要有针对性地开展一些科技教育活动，比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等
活动。
（1）请根据材料一提供的信息，探究科技馆大型科普主题展的特点。
（2）请你依据材料一提供的信息，以志愿者小王的身份补出他所说的话。
小王：张阿姨，科技活动周开始了，科技馆里的科普展览很值得一看。
张阿姨：一天事情这么多，哪有闲心去看。
小王：张阿姨，可不是这样的，________。
张阿姨：哦，那还是应该去看看。
（3）请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个，为这个科普基地写一条体现其特色
的宣传语。（要求：有感召力，20字以内）
科普基地名称：________
宣传语：________
（4）根据材料二三提供的信息，概括我市推进青少年科普工作的两条措施。
二、古诗文积累与阅读（25分）
1. 古诗文默写填空。
（1）蒹葭萋萋，________。所谓伊人，________。（《诗经•蒹葭》）
（2）苟全性命于乱世，________。（诸葛亮《出师表》）
（3）杨花落尽子规啼，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）
（5）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
（6）________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（7）________，皆若空游无所依。（柳宗元《小石潭记》）
（8）诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：________，________。（李商隐《夜雨寄
北》）千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2.阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草
色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳
形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】爱莲说
周敦颐
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶
后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）解释下列画线的字。
①斯是陋室
②可以调素琴
③陶后鲜有闻
④宜乎众矣
（2）翻译文中画线句子。
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②莲之爱，同予者何人？
（3）【甲】文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？
（4）两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。
三、现代文阅读（40分）
1. 阅读下面的文章。完成下列各题。
走进一片雪花的温暖
包利民
①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直
入人心的美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些充满
希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿
学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插
满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着
暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒
冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女
人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。幸好车开得
很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要
小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。
透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻
木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户
亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱
柴禾烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于
是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上，就这样把
车拖到了村里。
⑦至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖
的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每
一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中
隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。只见高
高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵
贯，惊天动地。约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有
雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重，是一
种积累，更是一种希望。面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
⑩常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意
相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵
在飘飞。
（选自《做人与处世》2013年第6期，有删改）
（1）联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”？
（2）结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。
①其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。
②在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最
柔软的角落。
（3）第⑤段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。
雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
（4）文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？为什么？
（5）文末划线句表达了作者怎样的思想感情？
我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希
望的心灵在飘飞。
2. 阅读下面文章，完成下列各题。
你永远拥有两个世界
游宇明
①任何一个人都拥有两个世界，一个是手中的世界，一个是心中的世界。手中的世界
是你已经掌握的世界，比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋
友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界，比如你希望从事的事业、你渴望
获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的
现在和未来，容纳了你所有的心血和汗水。
②人无疑应该善待手中的世界，手中的世界是看得见、摸得着的存在，它可以让你呼
吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同，那就是，若是为梦
想活着的。没有梦想，人就没有朝气，就不会想方设法开发生命的种种潜能，就可能终生
碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山，里面藏满了无数价值连城的珍
宝；就像一条我们从来不曾趟过的河，里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向
心中的世界的一个基地，却不是我们停步的理由。
③我们想走向心中的世界，需要带几个伴侣上路。
④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素
质。人先要相信自己，才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。⑤世界总是多角度的，生活中有阳光、云霞，也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界
的人，在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生
的创作成就够高了吧，可他在民国教育部做公务员时，曾因支持学生运动，被教育总长章
士钊开除过；写《哈利•波特》的乔安妮•凯瑟琳•罗琳现在够出名了吧，但她曾经离婚之后
又碰上失业，最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心
中的世界，是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在
于：面对失败，一般人会想，我这人太笨，注定干不成这个事，干脆算了吧；向往心中的
世界的人则认为，我这么聪明，眼前这点困难算什么，换个方向再试几次，我就不信突破
不了。结果，他们真的取得了成功。
⑥我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想，然而，如果你缺少抵达梦想
的起码的才华，梦想再多也是废纸。
⑦自信、忍耐力与才华的关系，好比一条河的奔流，自信、忍耐力提供的是河床，才
华是实现河流流动的势能﹣﹣没有河床，河流自然流得不那么痛快；没有势能，河流根本
就流不起来。
⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界，但生活无时
不在告诉我们：心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里
不断出发、抵达的结果。
（选自《新时文•触摸思想的力量》）
（1）本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点，作者认为应该怎样对待这两
个世界？
（2）在作者看来，要想走向心中的世界，必须具备哪几个条件？
（3）联系上下文，说说文中加点词的含义。
①在只有手中的世界的时候，无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。
②没有一个人不想踏平手中的世界的围栏，拥抱花红柳绿的心中的世界。
（4）结合上下文，谈谈你对第⑧段划线句的理解。
心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地，它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达
的结果。
（5）下列两句名言，哪个更适合作为第④段的道理论据？为什么？
①深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。﹣﹣培根
②人多不足以依赖，要生存只有靠自己。﹣﹣拿破仑。
四、作文（55分）
1. 以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉
及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。微笑之
于生活，有如阳光泻在大地上的璀璨！微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑是炎炎烈日里
的一掬清泉。微笑带来友善，让亲切相伴；微笑带来信任，让隔阂走开；微笑带来自信，
让希望常在……记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。请以“微笑的味道”为
题写一篇文章。理解下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
章鱼面临敌人攻击咬住不放时，它会向敌人喷墨、变色，仍然无效时，它会不假思索的收
缩肌肉，切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上，栖息于岩石，但潮水来了，无立足之地，由陆居变为水居，全身作了调适与演化，它不但学会了游泳，还精于潜水。
金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥，但屈身鱼盆或者鱼缸后，由于转身不便，它会自动瘦
身，鳍也变小了……
