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2019 年重庆市中考语文 A 卷真题及答案
1.B (léng)
2.C(A喧嚣B蹂躏D矫揉造作)
3.D（一气呵成形容文章结构紧凑，也指一件事接连不断的完成。在这里形容家风的形成不能一气呵成。
不准确。）
4.A（首先通过确定第一句话，只能是第四句。所以排除B、D选项。第2话只能放到1句前面，所以
选择A选项。）
5.示例:操场一操场是一方广阔的天地，如同一个讲台，供同学在其中尽情的挥洒青春。解析：注意题
干中要求选择一个词汇，同时使用修辞手法。句式不限，表意清晰，除此之外示例中的事物都围绕所选词
汇，不要偏离。）
6.⑴迎神赛会 《五猖会》⑵示例：《琐记》:衍太太ぬ怂恿患“我”去偸母亲的手饰变卖，“我” 并没有
听从，然而却出现了关于“我”偷家里家东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个
表里不一、用心阴险的人。（解析：主要考察学生对《朝花夕拾》的记忆与理解。(1)题中，从“生重病”
“扮犯人“等词语中可看出所选篇目为《五猖会》。那么“盛事”就是迎神赛会。（2)题中。衍太太的形象主
要在表里不一、用心阴险、狡猾奸诈等。结合其体事例分析即可。）
7.⑴第一个问题:请问同学，作为班级中患近视的同学大概占比有多少呢?第二个问题：请问同学。你
们平时有了解过正确的用眼和呵护方法吗？⑵示例：李叔叔你好，我是您的邻居金晶。现在我们学校初三
1班想举办一次“眼健康科普讲座”，向同学们宣传正确的用眼护眼知识，听闻您是一名眼科专家，特委托
我邀请您为我们进行科普讲解，时间是明天下午2点30分，请问您有时间吗？（解析：⑴题注意题干要求，
主要是近视相关，同时询问同学需要注意称呼；⑵题注意语言得体，需要表达出活动的目的，时间，活动
举办的意义，同时注意称呼，特别是材料中老师表达的时间是 “后天”，而邀请时间是发生在 “第二天”，考
察学生对材料中细节的关注。）
8.⑴于我如浮云⑵大漠孤烟直⑶何当共剪西窗烛⑷怀旧空吟闻笛赋⑸隔江犹唱后庭花⑹学诗谩有惊人
句⑺山重水复疑无路，柳暗花明又一村⑻会当凌绝顶，一览众山
9.可：大约 佁然：呆呆的样子 俶尔：忽然 清：凄清
10. (1)阳光向下直照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。(2)两岸的地势象狗的牙齿一样相互交
错，不知道溪水的源头在哪里。
11.D（解析：“斗折蛇行”运用的是比喻的修辞表现溪水的曲折蜿蜓。 ）
12. (1)柳家元写小石潭的美景，是为写自己被贬后的愤懑孤凄做铺垫，以乐景写悲情，也隐喻自己如
美景被埋没的境地； (2)材料中“警如囚居圆土”“然终不得出”等句，也表达了对统治者排挤埋没人才的不
满和嘲讽，进一步抒发了自己内心的压抑和孤凄。（解析:分析这道题需结合柳宗元被贬的背景。小石源
记主要表达的情感就是柳宋元被贬后内心的压抑。欲抑先扬，同时结合材料得出对统治者的不满，结合具
体语句作答即可。）
13.弟弟卖掉老宅；三婶买下老宅；母亲保管钥匙（解析:结合文中时间点分段，按照给定的事例进行
前后的划分，寻找事件。同时参考事例进行总结即可。）
14. 解析：我和弟弟尖掉了老宅；害怕老宅不再是母亲记忆中的老宅；
15.解析:这里的齿痕指的是老宅钥匙的齿痕，打开岁月的珍藏指的是对老屋的回忆。老屋钥匙上的齿
痕，就像一把记忆的开关钥匙，拿到手里，就会唤起对老屋的记忆和家的归属感。
16. 善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并把钥匙交给了我们，体现了她的善良;三婶一直保存着自己老
宅家的钥匙，写出了她的淳朴。三婶对母亲一直真诚相待，体现了她的真诚。
17.对老屋的怀念和归属感:对母亲的愧疚。 对三婶的感激:对根的寻找
18题: C.文本三中说.“劳动教育在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做”强
调的是劳动教育，并非是社会劳动实践。故C选项错误
19. (1)家长原因:更多的家长不注重培养孩子的劳动意识。只注服学习教育，从面忽视了劳动教育，
导致学生缺乏劳动锻炼。 (2)学生原因:学生对劳动教育缺乏主动性，对劳动课的态度也是可有可无的 (3)
学校原因:很多学校对劳动课的开设不够承视，大多学校认为劳动课程没有必要作为考核科目（解析:文本
一主要体现出家长原因，分别描述了不同家长对孩子劳动教育的不同看法文本二主要体现了学生原因、学
校原因，通过图表进行分析）
20.引用论证引用了马卡连柯的话，有力的说明了劳动教育是孩子幸福人生的基础，增强了论证的说服
力和权威性.（解析:本题考查的是议论文的论证方法及其作用，常见的论证方法有举例论证，道理论证，
对比论证，比喻论证以及引用论证。具体结合语境分析知道，这里引用了马卡连柯指出的一句话。使其更
有说服力，强调了劳动教育的基础性。）
21.劳动教育对于奠基孩子的幸福人生，全面发展，生活实践以及未索賤划等都发挥着不可替代的作用。
第一，一个孩子婴有出息.光是看学习成绩。还爱立德树人，全面发展。着没有勤俭节约，踏实肯干等优
良品质。也是庸才而已。第二，出息成才，不光是靠学习成績。还有生产技能，职业意识等实践能力。缺乏这些，无异于纸上读兵，误人误己。第三。出息成才，还需爱一个强健的体魄，健康身心和健全人格。
综上所述，要成长成才。得得智体美劳全面发展才行。因此，劳动教育是十分有必要的。（李传鹏输入解
析，首先，我们看家长4的观点。可以提炼出两个信息，第一，学习好就有出息。第二，劳动教育不重型。
题目爱求我们反驳。答题就要表达出:劳动教育重要而且只有学习好并非能出息。）
四、作文略。
