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第 21 课世界多极化与经济全球化
本课主要讲述冷战结束后，世界政治经济格局发展的基本状况和基本走向。1991年底，冷
战结束后，世界政治格局出现了一超多强的暂时局面，但随着新兴力量的不断崛起，美国
霸权主义和霸权思想遭到巨大冲击，世界政治格局向多极化方向。冷战结束后，资本主义
与社会主义阵营的对立得到很大缓和，随着生产力的巨大发展和信息、交通条件的不断改
善，贸易自由主义广泛被各国接受，各种区域性的经济组织和国际性的金融机构或者经济
机构的建立，使得经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。在经济全球化发展的过
程中，以信息技术为代表的新的生产力水成为促进全球经济发展的主要动力，信息技术的
发展的两面性和文化的多样性是当今世界面临的重要话题之一。01·重点：冷战结束后，世界历史发展的多极化、全球化、社会信息化、文化多样化等四大
特点，及其发展所面临的挑战。
02·难点：当今世界发展的多极化与霸权主义、全球化与逆全球化的现象，多极化、全球化、
信息化、多样化之间的相互关系。
第1子目：围绕世界多极化发展趋势，考查冷战结束后美国所主导的“一超多强”短暂局
面及其霸权主义的影响，考查世界政治多极化发展的趋势及其所面临的挑战。
第2子目：围绕经济全球化进程的加快，考查冷战结束后新兴力量的崛起、国际性经济组
织的建立对经济全球化的推动作用，以及逆全球化的现象的存在。考查全球化发展的基本
过程、全球化趋势不断加强的原因，以及全球化发展的影响等。第3子目：围绕社会信息化和文化多样性，考查多极化和全球化趋势中，社会信息技术的
发展、文化多样性并存的现象对人类社会政治、经济格局的影响。
1．冷战结束后，政治多极化与经济全球化发展面临的挑战分别有哪些？
2．冷战结束后，多极化、全球化、信息化、多样化之间的相互关系如何理解？
教学子 能力要 素养要
知识要求
目 求 求
第1子目 掌握冷战结束后政治多极化发展的基本过程和阻力。 III IIIIV
第2子目 掌握冷战结束后经济全球化的发展以及逆全球化现象。 III IIIIV
第3子目 掌握冷战结束后社会信息化和文化多样化的发展。 III IIIV
能力要求：I：获取和解读信息II：调动和运用知识III：描述和阐释事物IV：论证和探
讨问题
素养目标：I：唯物史观II：时空观念III：史料实证IV：历史解释V：家国情怀
3．世界多极化发展趋势
（1）随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由
。
（2）欧洲联盟（欧盟）于1993年在欧洲共同体基础上成立，继续向 迈进。到
2013年，欧盟包括28个成员国，是世界上 。
（3）苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力
量，推行 。
（4）日本在保持经济大国的同时，将追求 作为国家的长远战略目标。
（5）中国坚持 ，坚持 的基本国策，坚定奉行 的开放战略，倡导
践行 ，反对单边主义、霸权主义和强权政治,推动构建新型国际关系，正在发挥并
将继续发挥负责任大国的作用4．经济全球化进程加快
（1）第二次世界大战后建立的 、 和 ，进一步促进了经济全球化
进程。
（2）20世纪70年代以来，以 为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主
要推动力量。进入90年代， 迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的 ，
使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。1995年， 的诞生，
把 的国际化提高到新的水平。
（3）在经济全球化进程中，世界经济发展面临的 ，与此同时，各国经济彼此依存。
（4）在经济全球化趋势加强的同时， 也在发展。 是经济一体化程度最高
的区域组织。
5．社会信息化和文化多样性
（1）社会信息化，是指发展以 为主的 为代表的新生产力，建立有组织的
，促进 ，提高 ，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程。
（2） 是世界文化的基本特征。
6．阅读材料，回答问题
主题一 世界多极化发展趋势
材料一 冷战结束以来，尤其是乔治·布什遵循具有帝国特征的单极秩序逻辑，体现
了美国大战略的转轨。鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社
会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》
材料二 美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好，四极也好，
五极也好，苏联总还是多极中的一个，不管它怎么削弱，甚至有几个加盟共和国退出去。
所谓多极，中国算一极。中国不要贬低自己，怎么样也算一极。
——邓小平《国际形势和经济问题》
主题二 经济全球化进程加快
材料三 进入20世纪90年代，跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国
际分工体系，使各国的生产活动密切联系、相互依赖、相互渗透、连成一体。1995年世界
贸易组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平。进入21世纪，随着以互联
网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流。经济全球化在加快世界经济发展的同时，增加了发展中国家经济失控的风险。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要（下）》
材料四 跨国公司对世界经济的影响主要表现在以下方面：一是世界各地因资本的跨
国运动愈发密切地被交通运输和通信技术联系起来，世界不断变小的空间体验日益深刻；
二是规模不断扩大的资本（公司）不断突破国家、民族限制，寻求建立全球性生产网络，
“中心一外围”的国际分工结构日益将世界各地的生产纳入其中。跨国公司的发展代表了
发达国家政府支持的私人资本的全球扩张，其在全球活动中的行动逻辑、组织形式和话语
体系始终要求建立一个充分实现自由化、私有化的世界市场，而这恰恰也是资本主义全球
化的行动蓝图。
——摘编自谢浩《经济全球化的实质、影响与趋势》
主题三 社会信息化和文化多样性
材料五 社会信息化，是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立
有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向
高效、优质发展转型的历史进程。社会信息化带给人们便利的生活，如电子商务、移动支
付、共享经济等，一部手机即可全部解决。“一部手机走天下”已经成为越来越多的人出
行时选择的方式。但是，社会信息化也带来种种弊端。它使保障个人隐私变得越来越困难，
诸如美国政府甚至通过监听计划窃听美国民众及其他国家领导人的信息；它影响着个人生
命财产安全，各种各样的计算机、手机病毒让人防不胜防；它让网络成为良莠不齐的各种
意见的汇集地，甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的工具；它让许多国家的
传统文化受到计算机语言以及英语的冲击。
——叶柏林《如何应对国际贸易中的技术壁垒》
材料六 全球化使得文化多样性面临严重威胁。全球化加剧了不同文化系统之间的紧
张，在世界舞台上，每个国家和民族都期望展示自己的文化个性魅力。但是，文化发展的
实际情形却是：处于强势文化一方对于弱势文化采取“文化霸权”或“文化殖民”，试图
将自己的文化价值观强加于对方，结果文化的冲突就在所难免。
——《世界文化的发展特征》
✱基础测评✱
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“美国当前单边主义战略难以奏效”的原因。
(2)根据材料二和所学知识，指出推动世界格局多极化的重要力量。
(3)面对当今世界多极化趋势，中国应该如何应对？
✱能力提升✱(4)如何理解世界多极化的发展趋势?（《中外历史纲要·下册》P139）
(5)根据材料三并结合所学知识，指出冷战结束后世界经济全球化发展的特点。
(6)根据材料三并结合所学知识，分析20世纪90年代以来，面对经济全球化的机遇和挑战，
中国是如何应对的?
✱历史纵横✱
(7)根据材料四并结合所学知识，概括二战后推动经济全球化的因素。结合所学知识指出新
加坡如何利用经济全球化使本国成为新兴的工业化国家。
(8)根据材料五并结合所学知识，分析“社会信息化”的时代背景。并谈谈你对“社会信息
化”的认识。
(9)根据材料六并结合所学知识，指出当今世界文化多样性面临的威胁和原因。
（2023·重庆·统考三模）
7．1974年美国颁布《贸易法》，其中第301条的核心内容是“当美国认定自己的贸易权
利遭到外国侵犯时，美国可以立即采取行动消除这些侵犯”。自此以后，美国屡次启动针
对中国、欧盟、日本、加拿大等多个国家或国际组织的调查。这客观上反映出（ ）
A．经济全球化趋势不断加强 B．美国企图确立世界经济霸权
C．全球化收益分配日益公平 D．世界经济多极化的发展趋势
（2023·湖北荆州·沙市中学校考模拟预测）
8．下图反映了21世纪初期欧盟与北约组织成员的重叠状况。据此可知（ ）
A．欧盟的军事实力已经超越美国 B．单极化与多极化趋势相交织
C．美国和欧盟联合维护世界和平 D．美欧的伙伴关系更平等和谐
（2023春·河南信阳·高一信阳高中校考阶段练习）
9．下面漫画中腿上标有“欧洲议会”字样的法国外长舒曼，挽着英国外交大臣贝文一起前
行，贝文的三条腿上有“欧洲议会”“欧洲理事会”“国家联盟（主张欧渊的联合是政府间的合作，建立一个主极国家的松散的政治联盟）”的字样。该漫画意在（ ）
A．显示英国主导欧洲的野心 B．揭露英国破坏欧洲联合的意图
C．暗示欧洲联合道路的艰难 D．表明英国推动法德和解的艰辛
（2023·山东日照·统考三模）
10．某西方学者将当今世界体系分为四个层次（如下表所示）。该学者对世界体系演变所
持的观点是（ ）
时间 最高层 自主 反抗 依赖
2001
美国 欧盟、日本 中国、印度、俄罗斯 其他国家
年
2010
美国 欧盟、日本、中国、俄罗斯 印度、南非、巴西 其他国家
年
A．世界局势愈发动荡 B．多极化趋势加强
C．政治格局趋于稳定 D．区域集团化加速
（2023春·陕西宝鸡·高一统考期中）
11．如图是某同学整理的历史主干知识时间轴。据此推测其整理的历史主题是（ ）
A．二战后国际格局变化 B．经济区域集团化
C．世界格局的多极化发展 D．全球治理体系化
（2023·广东广州·统考模拟预测）
12．1992年9月，第十次不结盟运动首脑会议强调，不结盟国家要求建立的是基于和平、安全、经济和社会公正的世界新秩序，并要求国际社会通过“公开和建设性的对话”建立
新的关系。据此可知，不结盟运动（ ）
A．加速了两极格局的解体 B．提高了第三世界的政治地位
C．聚焦了发展中国家发展 D．瓦解了资本主义的殖民体系
（河北省普通高中2023届高三学业水平选择考猜题卷（三）历史试题）
13．如图所示为2012～2019年全球GDP、贸易量、海运量增速以及贸易保护措施数目的
变化情况。据此可知，这一时期（ ）
A．政治多极化趋势正在不断加强 B．经济的发展缺乏全球制度性协调机制
C．逆全球化制约了世界经济发展 D．反对霸权主义是全球治理的主要目标
（2023·湖北省直辖县级单位·统考模拟预测）
14．有学者指出，新兴经济体和发展中国家GDP占全球经济总量的比重，从1990年的
19%上升到2018年的58.5%。特别是2008年以后，它们对世界经济增长的贡献率基本保持
在80%以上，由此可知，这些新兴经济体和发展中国家（ ）
A．始终是经济全球化主要推动者 B．在经济的全球化中必将受到遏制
C．打破发达国家主导经济的格局 D．日益成为推动全球化的中坚力量
（2023·山东泰安·统考模拟预测）
15．如图为某智能产品的生产曲线图，据此可知（ ）A．国际经济联系更紧密 B．发展中国家居上游
C．国际产业分工更合理 D．全球利益分配不均
（2023·重庆北碚·西南大学附中校考模拟预测）
16．某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主
题是（ ）
时间 事件
1989
亚太经合组织建立
年
1993
欧洲联盟成立
年
1995
世界贸易组织正式开始运作
年
1999
二十国集团成立
年
2001
上海合作组织成立
年
A．经济区域集团的发展 B．不同文化的交流与融合
C．国际治理机制的改进 D．政治多极化格局的形成
（2023春·河北邢台·高一统考阶段练习）
17．随着大数据时代的到来，在一些商业网站上，人们通过手机、电脑等浏览的信息被服
务器作为数据记录下来进行分析以后，就能知道人们的购买偏好，并不时向其推送商业广
告。据此可知，大数据时代（ ）
A．加快了商品的流通速度 B．丰富了人们的精神生活
C．使个人信息安全面临挑战 D．促成了经济模式的转型（2023春·福建南平·高二福建省政和第一中学校考阶段练习）
18．有学者指出，20世纪90年代以来出现了史无前例的“史料大爆炸”，“养在深闺人
未识”的巨量史料展现在所有学者面前，不但能轻易查阅，而且能呈现史料之间的脉络关
系，以往用100年也做不到的事，现在很短时间就能实现。“史料大爆炸”的出现，主要
得益于（ ）
A．经济全球化进程加快 B．社会信息化进程加快
C．文化多样性得到维护 D．史学理论取得了突破
（2023·湖南·统考模拟预测）
19．皮尤研究中心2018年的调查显示，美国在选民投票率上已落后于大多数发达国家。根
据跨欧洲政策协会2018年发布的研究结果，2017年只有76%的选民参加了德国联邦选举，
这是历史上第三低的数字。同时该研究显示，这种低迷的选民投票率也是整个欧洲的现象。
这一现象从根本上说明（ ）
A．经济政治精英形成新利益共同体 B．选民对其他社会运动的执着
C．民主选举制的合法性逐步被侵蚀 D．族群撕裂对正常选举的干扰
（2023·天津·模拟预测）
20．印度从20世纪70年代起，每年用印地语、孟加拉语、泰米尔语等30多种语言生产
700多部影片，产量一直居世界第一位，被称为“电影王国”。这反映出印度（ ）
A．引领了第三世界的文化合作 B．社会信息化的成就突出
C．推进了世界影视多元化发展 D．弘扬了自身文化多样化
（2023·河北衡水·河北衡水中学校考模拟预测）
21．下图为巴西画家塔尔希拉·阿玛拉尔1943年创作的作品《有七只小猪的农场》，创作
中融入了土著元素，表明土著艺术逐渐形成了一种独特的艺术风格。这（ ）
A．反映了全球化背景下的文化特征 B．突出了不同种族文化的优劣差异
C．体现了混血土著艺术的主导地位 D．阻止了欧洲殖民文化的不断渗透（2023春·江苏泰州·高二泰州中学校考阶段练习）
22．战后国际贸易
材料一关税与贸易总协定历次多边贸易谈判（节选）
谈判回
时间 谈判主要情况
合
1949
年4 安纳西 丹麦等10国成为关贸总协定新缔约国，实现关贸总协定成员国的第一次
—8 回合 扩员，共达成双边协议147项 ,增加税减让5000项。
月
1950
年9
吸纳西德等6国作为新缔约国，参加谈判的国家之间贸易额超过当时世
月— 托基回
界贸易总额的80%，谈判总体顺利，但美英围绕关税及英联邦特惠贸易体
1951 合
系问题争论激烈
年4
月
1956
第二次
年1 美国在农产品进口等领域强硬坚持贸易保护主义立场，影响了该回合谈
日内瓦
—5 判的进程，仅达成有限的关税减让。
回合
月
1961
年5
新建立的欧洲经济共同体在关税和农业贸易政策方面与美国展开激烈较
月— 狄龙回
量；欧共体六国统一对外关税达成减让，但农产品等被排除在协议之
1962 合
外。
年7
月
——摘编自舒建中、李婷婷《美国与关贸总协定制度的早期演进（1949-1962））
材料二1965-1995年世界出口总额比例结构
——据萧国亮、隋福民《世界经济史》
(1)依据材料一及所学，对20世纪40年代末到60年代初关税与贸易总协定组织的发展和运
行特点进行评述。
(2)阅读材料二，概括1965年至1995年世界出口总额比例的变化，结合所学分析以上变化
的原因。参考答案：
1．冷战结束后，世界政治格局逐步走向多极化，经济格局逐步走向全球化，政治经济格局
的发展虽然不可逆转，但也面临的巨大挑战。政治多极化的发展，一直以来都受到美国等
西方大国霸权主义、霸权思想的冲击，冷战结束初期，“一超多强”局面的存在虽然只是
暂时的，但“一超多强”局面下形成的霸权思维却影响十分深刻。冷战结束后，美国对非
洲地区的政治控制，其实质就是要控制非洲，加强美国对国际社会的控制力，对政治多极
化造成障碍。在经济全球化的过程中，一些发达国家主导国际市场，故意设置贸易障碍，
制造贸易壁垒，制造国际市场和经济发展的不平衡，人为强化逆全球化现象，对经济全球
化造成一定障碍。
【详解】（1）点明当今世界政治格局和经济格局的特点，明确多极化和全球化是历史发展
的潮流，不可逆转，但面临巨大挑战。
（2）结合所学知识，分析政治多极化和经济全球化所面临的挑战。如政治多极化的发展受
到美国等西方大国霸权主义和霸权思想的冲击，美国一直试图建立由美国主导的单极世界，
不断制造局部的动乱，企图加强美国对国际社会的控制力。经济全球化发展主要面临不公
正的经济秩序、贸易保护主义和逆全球化现象等问题。
2．冷战结束后，政治多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化之间是相互影响、密
切依存的关系。政治多极化趋势下，新兴力量不断崛起，对美国等西方资本主义阵营造成
冲击，西欧、日本、中国、俄罗斯，以及东亚、东南亚等经济体的迅速发展，以及区域性
经济组织的出现，又密切了各组织、各地区、各国家之间的联系，推动了经济全球化的发
展。社会信息化为经济全球化的深入发展提供了技术条件和可能，文化的多样性是建立在
政治多极化和经济全球化基础之上的，也是与政治多极化、经济全球化共存的时代特点。
【详解】结合所学可知，冷战结束后，政治多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样
化之间是相互影响、密切依存的关系。结合西欧、日本、中国、俄罗斯等国家的崛起可知，
政治多极化趋势下，新兴力量不断崛起，对美国等西方资本主义阵营造成冲击，西欧、日
本、中国、俄罗斯，以及东亚、东南亚等经济体的迅速发展，以及区域性经济组织的出现，
又密切了各组织、各地区、各国家之间的联系，推动了经济全球化的发展。结合科技革命
以及信息化的史实可知，社会信息化为经济全球化的深入发展提供了技术条件和可能，文
化的多样性是建立在政治多极化和经济全球化基础之上的，也是与政治多极化、经济全球
化共存的时代特点。
3． 美国主导的单极世界 经济和政治一体化 最大的区城性国际组织 多极化外交 政治乃至军事大国 和平发展 对外开放 互利共赢 真正的
多边主义
【详解】结合所可知，随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大
国，希望建立由①美国主导的单极世界，欧洲联盟（欧盟）于1993年在欧洲共同体基础上
成立，继续向②经济和政治一体化迈进。到2013年，欧盟包括28个成员国，是世界上③
最大的区城性国际组织。
结合所学可知，苏联解体后，俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹
敌的军事力量，推行④多极化外交，日本在保持经济大国的同时，将追求⑤政治乃至军事
大国作为国家的长远战略目标。
结合所学可知，中国坚持⑥和平发展，坚持⑦对外开放的基本国策，坚定奉行⑧互利共赢
的开放战略，倡导践行⑨真正的多边主义，反对单边主义、霸权主义和强权政治,推动构建
新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
4． 国际货币基金组织 世界银行 关税与贸易总协定 信息技术 跨
国公司 国际生产分工体系 世界贸易组织 贸易、投资和服务 风险和不
确定性增加 区域经济集团化 欧洲联盟
【详解】结合所学可知，第二次世界大战后建立的①国际货币基金组织、②世界银行和③
关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程，20世纪70年代以来，以
④信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量，进入90年代，
⑤跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的⑥国际生产分工体系，使各国的生
产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。
结合所学可知，1995年，⑦世界贸易组织的诞生，把⑧贸易、投资和服务的国际化提高到
新的水平，在经济全球化进程中，世界经济发展面临的⑨风险和不确定性增加，与此同时，
各国经济彼此依存，在经济全球化趋势加强的同时，⑩区域经济集团化也在发展，⑪欧洲
联盟是经济一体化程度最高的区域组织。
5． 计算机 智能化工具 信息网络体系 信息交流和知识共享 经济
增长质量 文化多样性
【详解】结合所学可知，社会信息化，是指发展以①计算机为主的②智能化工具为代表的
新生产力，建立有组织的③信息网络体系，促进④信息交流和知识共享，提高⑤经济增长
质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，⑥文化多样性是世界文化的基本
特征。6．(1)原因：建构多边国际制度逐渐成为国际社会共识；经济全球化深入发展，各国相互
联系和依存日益加深；国际力量对比更趋平衡，世界多极化趋势加强；美国霸权主义的衰
落；国际上反霸权主义力量的增长。
(2)重要力量：发展壮大的第三世界（发展中国家总体实力增强、不结盟运动兴起）；战后
崛起的日本；综合国力增强的中国；不可轻视的欧盟。
(3)应对：进一步深化改革开放，增强综合国力；坚持和平发展之路；积极开展多边外交；
构建人类命运共同体；继续发挥负责任大国的作用；做世界和平的建设者、全球发展的贡
献者和国际秩序的维护者；等等。
(4)世界多极化的表现，正是世界各国、各地区在生产力发展方面的差异，以及它们各自发
展的水平不同所造成的。可以通过中国、印度等国的发展来说明这一点。世界多极化也是
国际政治民主化发展的表现，是世界的发展潮流和发展大势。以互联网、大数据、人工智
能为代表的新一代信息技术日新月异，新一轮科技发展和产业变革也为世界多极化深入发
展提供了更为充分的物质、技术条件。
(5)特点：经济全球化向纵深发展；从生产联系到贸易、投资和服务全面国际化；经济全球
化成为强劲的时代潮流等。
(6)应对：抓住机遇；迎接挑战；坚持经济全球化正确方向；以诚相待、普惠共享；充分利
用一切机遇，合作应对一切挑战；引导好经济全球化的走向；加入世界贸易组织；加强区
域经济合作（加入亚太经合组织）；构建人类命运共同体等。
(7)因素：跨国公司的扩张；发达资本主义国家的推动；新的科技革命；全球性的市场的扩
大。新加坡成为工业化国家的原因：抓住西方发达国家产业结构调整的机会，利用本国丰
富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业。
(8)背景：以电子计算机为代表的生产力的发展和网络体系的发展推动了知识共享；经济全
球化的迅速发展；20世纪90年代以来知识经济快速增长。
认识：一方面，便利了人们的生活，促进了信息交流和知识共享，推动经济社会向高效、
优质发展转型，使世界各国更加相互依存、相互影响。另一方面，影响个人信息和生命财
产安全，传播不良信息，使传统文化受到计算机语言及英语的冲击。总之，“社会信息
化”是科学发展的必然趋势，我们要正确对待，合理利用。
(9)威胁：“文化霸权”或“文化殖民”。原因：全球化，霸权主义，强权政治。
【详解】（1）本题是原因类材料分析题。原因：根据材料一“鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识”可知，多边国际制度作为建构未来秩序
的基本原则越来越成为国际社会的共识；结合所学知识可知，美国“当前单边主义难以奏
效”的原因还包括全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快
速崛起，世界多极化深入发展；国际力量对比更趋均衡；经济全球化深入发展，各国相互
联系和依存日益加深，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连；随着时代的发展，
美国的霸权主义开始衰落，美国在衰落的同时，各国都在大力发展，在力图摆脱美国霸权
主义的控制；国际上反霸权主义力量的增长。
（2）本题是特点类材料分析题。结合所学可知，苏联解体后，继承了原苏联主要遗产的俄
罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核武器的国家，作为联合国的常任理事国，俄罗
斯在世界事务中的作用仍然不可低估；与此同时，欧共体向欧盟的成功发展有力地表明了
西欧是国际政治中的一个重要力量；以中国、韩国和东盟成员国为代表的亚洲的崛起，同
样显示出该地区除了日本以外的其他国家正在确立和发挥它们在世界事务中的重要作用；
占有联合国多数席位的第三世界国家作为一个整体对国际事务的影响也不容忽视；多极化
趋势不断加强。
（3）本题是特点类材料分析题。结合所学可知，经济上坚持改革开放，坚持以经济建设为
中心，大力发展生产力，努力提高我国的综合国力，不断提升我国的国际竞争力，力争在
世界多极化趋势过程中占据有利地位；坚持和平发展之路；积极开展多边外交，最大程度
增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定；构建人类命运共
同体，将自身发展同各国共同发展紧密融合，明确了中国外交为民族复兴尽责、为人类进
步担当的重要使命，使中国外交站在了时代发展潮流的前列；继续发挥负责任大国的作用；
做世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，积极地参与全球经济治理，
推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，努力实现全球合作
中的权利平等、机会平等、规则平等；等等。
（4）本题是认识类材料分析题。首先要从历史与现实两个方面，说明多极化的具体表现，
并得出结论：发展趋势不可逆转；然后可以初步从生产力的发展理解各国各地区生产力的
发展是决定它们在国际格局中地位的重要因素。冷战结束后，美国一超独大的表现，指出
欧盟、俄罗斯、日本、中国等多极力量的发展，以及广大发展中国家在世界多极化中的作
用；从唯物史观出发，社会生产力的发展是决定“一超多强”多极格局的重要因素；世界
多极化的表现，正是世界各国、各地区在生产力发展方面的差异，以及它们各自发展的水
平不同所造成的；可以通过中国、印度等国的发展来说明这一点；世界多极化也是国际政治民主化发展的表现，是世界的发展潮流和发展大势；以互联网、大数据、人工智能为代
表的新一代信息技术日新月异，新一轮科技发展和产业变革也为世界多极化深入发展提供
了更为充分的物质、技术条件。
（5）本题是特点类材料分析题。根据材料“各国的生产活动密切联系、相互依赖、相互渗
透、连成一体”可以概括出经济全球化向纵深发展；根据材料“把贸易、投资和服务的国
际化提高到新的水平”可以得出，从生产联系到贸易、投资和服务全面国际化；根据材料
“随着以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时
代潮流”可以得出，经济全球化成为强劲的时代潮流等。
（6）本题是特点类材料分析题。结合所学可知，抓住机遇；迎接挑战，对于中国经济而言，
全球化既带来了机遇，也带来了挑战，必须要深化改革、加强创新、积极参与全球市场竞
争；中国着眼于国际社会面临的发展困境和挑战,提出坚持经济全球化的正确方向；经济全
球化背景下，各国经济彼此依存，利益交融前所未有，中国坚持以诚相待、普惠共享是；
充分利用一切机遇，合作应对一切挑战；引导好经济全球化的走向，中国坚持经济全球化
正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进双边、区域和多边合作，促进国际宏观经
济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能；加入世界贸易
组织；加强区域经济合作（加入亚太经合组织），加快市场开放；构建人类命运共同体，
坚持合作、不搞对抗，坚持开放、不搞封闭，坚持互利共赢，在谋求本国发展中应促进各
国共同发展。
（7）本题是原因类材料分析题。因素：根据材料“跨国公司对世界经济的影响……”可以
得出，跨国公司的扩张；根据材料“跨国公司的发展代表了发达国家政府支持的私人资本
的全球扩张”可以得出，发达资本主义国家的推动；根据材料“……交通运输和通信技术
联系起来”可以得出，新的科技革命的推动；结合所学可知，20世纪90年代以来，市场
经济体制的普遍建立，全球性的市场扩大。新加坡成为工业化国家的原因：结合所学可知，
20世纪60—80年代，新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机
会；利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业，实现了经济高速增
长，成为新兴工业化国家。
（8）本题是背景类和认识类材料分析题。背景：根据材料“以计算机为主的智能化工具为
代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享”可以得出，以
电子计算机为代表的生产力的发展和网络体系的发展推动了知识共享；根据材料“提高经
济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程”并结合所学可知，经济全球化的迅速发展；根据材料“一部手机走天下”并结合所学可知，20世纪90年代以来知
识经济快速增长。认识：根据材料“促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动
经济社会向高效、优质发展转型的历史进程”可以得出，一方面，便利了人们的生活，促
进了信息交流和知识共享，推动经济社会向高效、优质发展转型，使世界各国更加相互依
存、相互影响。根据材料“窃听美国民众及其他国家领导人的信息”、“影响着个人生命
财产安全”、“让许多国家的传统文化受到计算机语言以及英语的冲击”可以得出，另一
方面，影响个人信息和生命财产安全，传播不良信息，使传统文化受到计算机语言及英语
的冲击。总之，“社会信息化”是科学发展的必然趋势，我们要正确对待，合理利用。
（9）本题是原因类材料分析题。威胁：根据材料“处于强势文化一方对于弱势文化采取文
化霸权或文化殖民”可以得出“文化霸权”或“文化殖民”。原因：结合所学可知，由于
全球化的作用，越来越多的国家和地区开始被趋同化的文化理念所影响，在商业、娱乐、
文化领域，模式化、标准化的文化产品与文化符号不断涌现，导致人们接受的文化趋向越
来越单一，文化多样性面临严重的威胁；根据材料“处于强势文化一方……试图将自己的
文化价值观强加于对方”可以得出，霸权主义，强权政治。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：1974年（中国）。根据材料并结合所学知识可知，1974年以来，
经济霸主地位开始动摇的美国，屡次以其“贸易权利遭到外国侵犯”为借口，启动针对中
国、欧盟、日本、加拿大等多个国家或国际组织的调查，客观上反映出世界经济多极化的
发展趋势，D项正确；材料强调中国、欧盟、日本、加拿大等多个国家对美国的冲击，不
属于经济全球化趋势，排除A项；早在二战后初期，美国已确立了其在资本主义世界的经
济霸权，排除B项；材料强调经济多极化的发展趋势，无法反映出全球化收益分配日益公
平，排除C项。故选D项。
8．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：21世纪初（世界）。根据材料可知，代表多极化趋势的欧盟力量
进一步增强，但代表单极化的美国通过北约对欧洲的控制也进一步增强，说明单极化与多
极化趋势相交织，B项正确；根据常识，如今欧盟军事实力远不如美国，且从材料中无法
证明，排除A项；欧洲众多国家加入的北约已经成为当今世界威胁和平和推行霸权主义的
军事组织，排除C项；美欧之间既有合作又有竞争，排除D项。故选B项。9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时
间信息可知准确时空是：现代（欧洲）。据本题材料“与一个用三条腿走路的人保持一致
是困难的”，并结合所学知识可知，二战后欧洲开启联合运动，英国一开始游离于欧洲联
合运动之外，后迫于压力同意建立欧洲议会，但同时又提议建立一个由各国外长组成的常
设理事会和国家联盟，而“国家联盟”主张欧洲的联合是政府间的合作，建立一个主权国
家的松散政治联盟，而不是建立超国家的组织。漫画的标题即表明在欧洲联合问题上，法
国与英国难以实现合作，C项正确；材料中没有关于英国主导欧洲野心的相关论述，排除
A项；英国没有破坏欧洲联合的意图，排除B项；法德和解并不是由英国推动的，是多种
因素造就的结果，排除D项。故选C项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是现代史（世界）。据
表格信息可知，该学者将当今世界体系划分为四个层次，最高层、自主、反抗和依赖等，
而美国一直居于最高层，中国、俄罗斯、南非、巴西等国地位有所提升，体现出“一超多
强”的特点，体现的是世界多极化趋势加强，B项正确；仅从表格，无法得出世界局势的
状况，排除A项；从表格中，可以看出政治格局并未稳定，而是有所变化，排除C项；表
格并未提及区域集团化的状况，排除D项。故选B项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是推断类题目，时空是1949年至
2016年的世界。根据图示信息及所学可知，“北约成立、华约成立”反映了二战后美苏两
极格局的形成，“不结盟运动兴起、欧共体成立”反映了冷战时期出现了多极化的力量，
“苏联解体”反映了两极格局的瓦解。由此可见，材料反映的主旨是二战后世界格局的变
化，A项正确；“欧共体成立、欧盟成立”反映的是经济区域集团化的信息，但不符合题
干主旨，排除B项；“世界格局的多极化发展”与题干主旨不符，排除C项；材料未涉及
全球治理体系化的信息，排除D项。故选A项。
12．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题和影响题。时空是1992年（不
结盟国家）。据材料“结盟国家要求建立的是基于和平、安全、经济和社会公正的世界新
秩序……”，结合所学知识可知不结盟运动是代表广大第三世界国家的国际组织，通过努
力推进世界新秩序，来更好地为发展中国家服务，C项正确；1991年，苏联解体，标志着两极格局的瓦解，排除A项；仅从不结盟运动的首脑会议，并不能提高第三世界的政治地
位，排除B项；资本主义世界殖民体系，在1990年已经瓦解，排除D项。故选C项。
13．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：当代（世界）。据本题材料图片信息和所学可知，近年来，英国
脱欧、美国等国家纷纷推行贸易保护主义，特别是2018年与2019年，全球贸易保护主义
措施数量超过1000项，致使全球进出口贸易增速、全球GDP增速和全球海运量增速均明
显下降，世界经济持续低位运行，反映出逆全球化制约了世界经济的发展，C项正确；材
料体现的是贸易保护主义和全球经济发展的关系，并非政治多极化趋势的加强，排除A项；
材料内容主要体现了贸易保护主义等逆全球化行为对全球经济发展的制约影响，没有强调
经济的发展缺乏全球制度性协调机制，排除B项；据所学，全球治理的主要目标是全球安
全，而非反霸权主义，并且材料内容没有涉及霸权主义的影响，排除D项。故选C项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：当代（世界）。据本题材料信息可知，二战后，新兴经济体和发
展中国家快速发展，对世界经济的贡献越来越大，日益成为推动全球化的中坚力量，D项
正确；据所学，近代经济全球化的主要推动者是西方殖民者而非当今的新兴经济体和发展
中国家，排除A项；在经济的全球化中必将受到遏制与新兴经济体和发展中国家“对世界
经济增长的贡献率基本保持在80%以上”不符，排除B项；据所学，当今世界，发达国家
仍主导着全球经济格局，排除C项。故选D项。
15．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：第三次科技革命以来（全球）。根据本题材料概括得出主要结论
是：经济全球化之下只能产品的生产体现出明显的国际分工，居上游的研发设计和居下游
的品牌运作、渠道设计多属科技较发达的发达国家，附加值较高，从事零件生产、代工和
组装的中游国家一般是发展中国家，劳动付出较高，但附加值较低，体现出了全球范围内
利益分配不均，D项正确；材料反映的是全球利益分配不均，A项不符合材料主旨，排除
A项；发展中国家应该以代加工为主，应处于中游，排除B项；材料体现的是国际分工不
合理，并非更加合理，排除C项。故选D项。
16．C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：现代中国。根据“亚太经合组织建立” “欧洲联盟成立” “世
界贸易组织正式开始运作”等内容可得出，材料反映出经济全球化背景之下，区域集团组
织及国际组织成立并发挥其在全球治理方面的作用，C项正确；世贸组织不是区域集团，
排除A项；材料强调全球治理体系，而不是文化交流，排除B项；材料中的组织大多是经
济方面的，并不能体现政治多极化，排除D项。故选C项。
17．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：21世纪。根据材料“随着大数据时代的到来，在一些商业网站上，
人们通过手机、电脑等浏览的信息被服务器作为数据记录下来进行分析以后，就能知道人
们的购买偏好，并不时向其推送商业广告。”可知，大数据时代，人们的个人信息被服务
器记录并对人们进行分析，向其推送商业广告，说明人们个人信息的不安全性，个人信息
安全面临挑战，C项正确；材料描述的是人们信息的安全性问题，没有体现商品流通信息，
也没有体现人们精神生活的丰富，排除A、B项；材料中没有描述关于经济模式转型的信
息，排除D项。故选C项。
18．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时
间信息可知准确时空是：20世纪90年代以来的世界。 据材料“20世纪90年代以来”
“巨量史料展现”“不但能轻易查阅，而且能呈现史料之间的脉络关系”，结合所学可知
是源于计算机和互联网等技术的发展，社会信息化进程加快，B项正确；A项不是主要原
因，排除A项；文化多样性与轻而易举的查阅到巨量史料以及史料之间的脉络关系无必然
因果关系，另外在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性面临着前所未有的挑战，
排除C项；材料只体现了史料的丰富和深度，不能体现史学理论的成就如何，排除D项。
故选B项。
19．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：2017-2018年（欧美）。据材料并结合所学可知，西方民主在发展
过程中，并不能反映人民利益，人民以弃权或其他方式抵制选举，使西方民主选举投票率
不断降低，最终从根本上反噬民主选举本身，C项正确。材料只反映民主的参与度，并没
有提及经济政治精英对民主的影响，排除A项；材料中没有体现选民抵制民主选举而参与其他政治运动的表述，排除B项；材料没有反映族群撕裂对选举的干扰，排除D项。故选
C项。
20．D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题。时空是20
世纪70年代（印度）。根据材料“印度从20世纪70年代起，每年用印地语、孟加拉语、
泰米尔语等30多种语言生产700多部影片，产量一直居世界第一位”可知，20世纪70年
代以来，印度通过30多种语言生产制作了大量影片，这在一定程度上向外界展示了印度具
有多元文化的特征，D项正确；材料无法得出印度引领了第三世界的文化合作，排除A项；
材料并未涉及印度社会信息化的成就，排除B项；材料无法得出印度电影对世界影视多元
化发展的影响，排除C项。故选D项。
21．A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、影响题。据
本题时间信息可知准确时空是：1943年（巴西）。据本题材料概括得出主要结论是：巴西
画家在1943年的作品中融入了土著艺术的元素，体现了全球化背景下现代文化与传统文化
交融与发展以及文化多元化特征，A项正确；世界文化是多元的文化，不存在不同种类文
化的优劣之分，排除B项；材料未提及其他艺术派别的发展情况，不能得出土著艺术占据
主导，排除C项；本土文化的发展有利于抵制欧洲殖民文化的不断渗透，“阻止了”说法
过于绝对，排除D项。故选A项。
22．(1)特点：关税与贸易总协定组织的缔约成员国不断增加；达成程度不等的关税减让；
关税与贸易总协定组织的缔约成员国之间因贸易政策而存在激烈争论；美国是影响贸易议
程和谈判结果的主要阻力。
评论：推动战后国际贸易的增长和世界经济的发展；美国力图维护其世界经济霸权；欧洲
对美国的经济霸主地位形成挑战，在国际舞台上发挥作用，推动经济多极化的发展。
(2)变化：发达国家间出口比重有所下降，70年代下降最为明显；发达国家与发展中国家间
贸易出口比重缓慢增长；发展中国家间贸易出口比重持续增长；发展中国家在国际贸易中
地位上升。
原因：70年代主要资本主义国家出现“滞胀”现象，导致发达国家间贸易出口比重下降。
二战后新兴独立的发展中国家，努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪
潮；西方发达国家进行产业结构调整，部分产业转移到发展中国家；中国实施改革开放，
坚持和平发展，推动发达国家和发展中国家间以及发展中国家间出口比重的增长。【详解】（1）本题是特点、影响类材料分析题，时空是20世纪40年代末到60年代初的
世界。第一问特点，由材料一“丹麦等10国成为关贸总协定新缔约国，实现关贸总协定成
员国的第一次扩员”可得出关税与贸易总协定组织的缔约成员国不断增加；由材料一“共
达成双边协议147项 ,增加税减让5000项”可得出达成程度不等的关税减让；由材料一
“但美英围绕关税及英联邦特惠贸易体系问题争论激烈”可得出关税与贸易总协定组织的
缔约成员国之间因贸易政策而存在激烈争论；由材料一“美国在农产品进口等领域强硬坚
持贸易保护主义立场，影响了该回合谈判的进程，仅达成有限的关税减让。”可得出美国
是影响贸易议程和谈判结果的主要阻力。第二问评论，由材料一“丹麦等10国成为关贸总
协定新缔约国，实现关贸总协定成员国的第一次扩员，共达成双边协议147项 ,增加税减
让5000项。”及所学可得出推动战后国际贸易的增长和世界经济的发展；由材料一“美国
在农产品进口等领域强硬坚持贸易保护主义立场，影响了该回合谈判的进程，仅达成有限
的关税减让。”及所学可得出美国力图维护其世界经济霸权；由材料一“新建立的欧洲经
济共同体在关税和农业贸易政策方面与美国展开激烈较量”可得出欧洲对美国的经济霸主
地位形成挑战，在国际舞台上发挥作用，推动经济多极化的发展。
（2）本题是对比、原因类材料分析题，时空是1965年至1995年的世界。第一问变化，由
材料二“1965-1995年世界出口总额比例结构”可得出发达国家间出口比重有所下降，70
年代下降最为明显；发达国家与发展中国家间贸易出口比重缓慢增长；发展中国家间贸易
出口比重持续增长；发展中国家在国际贸易中地位上升。第二问原因，由材料二“1965-
1995年世界出口总额比例结构”及所学知识可知，分别从“滞胀”危机的影响、二战后新
兴独立国家的发展、西方发达国家进行产业结构调整、中国实施改革开放政策等方面分析
说明。例如：70年代主要资本主义国家出现“滞胀”现象，导致发达国家间贸易出口比重
下降。二战后新兴独立的发展中国家，努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化
建设浪潮；西方发达国家进行产业结构调整，部分产业转移到发展中国家；中国实施改革
开放，坚持和平发展，推动发达国家和发展中国家间以及发展中国家间出口比重的增长。
