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第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
一、单选题
考点1：世界多极化与经济全球化
1．（2023春·高一单元测试）20世纪末21世纪初，多样化的双边、三角、多角关系有
所发展。这一时期，中俄、中法发表倡导多极化的声明；法、德、俄决定建立三国年
度首脑会晤制度；东盟和中、日、韩举行了“9＋3”会议，后发展为“10＋3”会议；西
欧一些领导人到美国的后院——拉美地区访问，倡议建立欧拉自由贸易。该状况（
）
A．表明美国已丧失了超级大国的地位 B．说明第三世界影响力逐渐增强
C．有利于世界格局多极化趋势的加强 D．标志着强权政治退出历史舞台
2．（2022·天津·统考高考真题）有学者指出，1950年至1985年，世界人口增长了1.9
倍，世界谷物产量增长了2.8倍；但能源消耗量增长了3.7倍，全球粮食作物的种植面
积自1981年后逐年下降。由此可见（ ）
A．经济全球化的迫切性 B．可持续发展的重要性
C．南北不平衡的危险性 D．世界多极化的必然性
3．（2023春·高一单元测试）有学者指出：“19世纪末的时候，世界文学史基本上就
是欧洲文学史”，“现在，世界文学选集已经选入了非常多的非西方文学，中国在文
化方面的影响也越来越大”，“要把学术推向一个更高、更新的阶段，就必须超越自
己封闭的文化圈，跨越自己单一文化的传统。”该论述意在说明，当今（ ）
A．中国的世界影响力增强 B．全球化导致文化多元化
C．东西方文化竞争的激烈 D．世界文化观念必须转变
4．（2023·全国·高三专题练习）有学者指出，近几年来，欧盟政治面临分裂的风险，
不断累积的难民问题和移民问题等加剧了欧洲社会矛盾和欧盟治理难度。欧盟的政治
分裂和重心转移给欧洲未来发展带来一系列消极影响，使欧洲各国经济增长动力减少、
社会矛盾增加，从而引发各种社会问题。该学者旨在说明欧洲（ ）
A．国家贫富差距日益的凸显 B．政治危机引发深层次反思
C．人口问题威胁全球化发展 D．传统治理模式遭受新挑战
5．（2023春·陕西宝鸡·高一校考期中）进入21世纪，电子商务、移动支付、共享经
济等便利了人们的生活，“一部手机走天下”已成为越来越多的人出行时选择的方式。
这反映当今世界发展的趋势是（ ）A．社会信息化 B．文化多样性
C．世界多极化 D．区域经济集团化
6．（2023春·高一单元测试）马丁·舒曼在《全球化陷阱》一书中写道：“在经济政策、
贸易政策、社会政策、金融政策和货币政策方面，最终是华盛顿的政治家及其顾问们
在为全球一体化制订规则。”这揭示了（ ）
A．经济全球化阻碍多极化趋势 B．美国开启经济全球化的浪潮
C．美国极力构筑单极世界体系 D．美国在全球经济中处于优势
7．（2022秋·高一单元测试）习近平总书记说：“什么样的国际秩序和全球治理体系
对世界好、对世界各国人民好，要由各国人民商量，不能由一家说了算，不能由少数
人说了算。”这旨在强调（ ）
A．中国致力于推动世界经济的发展 B．全球治理格局取决于国际力量的对比
C．中国努力推动全球治理规则民主化 D．全球治理体系不应以综合实力为基础
考点2：和平发展合作共赢的时代潮流
1．（2023·湖北武汉·统考二模）有学者描绘当今的世界新现象：“中国和拉美在讨论
农业合作，非洲和阿拉伯在开展基础设施合作，欧洲和东南亚正在打造自由贸易，美
国和非洲在合作修电厂，中国和欧洲准备合作开发北极。”这些现象反映出（ ）
A．全球治理体系不断完善 B．合作共赢成为时代的潮流
C．地区经济差距日益缩小 D．世界多极化趋势不可逆转
2．（2023·福建泉州·统考三模）1994年，北美自由贸易协定生效，大量美国玉米免税
进入墨西哥，其玉米生产成本是墨西哥的1/3至1/2，致使成百上千的墨西哥农民被迫
放弃土地。这（ ）
A．加剧了美国对外资本扩张 B．推动了美墨间的经济合作
C．提高了北美地区贸易总量 D．增加了墨西哥的社会压力
3．（2023·浙江·校联考模拟预测）“20世纪即将结束，21世纪即将来临。中国对外政
策的基本走向引起世界关注”。“世纪之交”，中国外交的首要任务是（ ）
A．巩固与发展周边关系 B．拓展与发达国家的合作领域
C．推动构建人类命运共同体 D．积极参与以联合国为中心的多边外交
4．（2023春·全国·高三专题练习）2023年3月5日，不少外媒记者把中国发布的政府
工作报告和美国的国情咨询相提并论。美国国情咨文演讲6次提及中国，不断强调中
美对抗；而中国政府工作报告不仅没提到美国，还强调我国将坚定扩大对外开放，深
化互利共赢的国际经贸合作。这种反差反映了（ ）A．美国干涉他国内政 B．逆经济全球化阻碍了世界发展
C．中国国际地位提高 D．人类命运共同体之路任重道远
5．（2023春·浙江台州·高一校联考期中）“可持续发展”思想是人类社会发展的产物。
1992年，各国领导人在巴西里约热内卢举行首脑会议，讨论实施可持续发展的具体办
法；2012年，联合国再次在里约热内卢召开可持续发展会议。本次会议的徽标是（
）
A． B． C． D．
6．（2023春·江西·高三校联考阶段练习）美国将中国视为比俄更重要的对手，拜登政
府2022年5月针对“印太”地区展开密集外交动作，包括举行美国——东盟特别峰会，
拜登出访韩日两国、正式推出“印太经济框架”等。对此合理解读是（ ）
A．冷战思维威胁世界和平与安全 B．美国成为地区对抗的受益者
C．区域化的发展改变了世界格局 D．世界政治多极化趋势的加强
7．（2023秋·山东威海·高二统考期末）它努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家
在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相适应的份额和利益；建立一体化的多边贸
易体制等为宗旨；中国的加入有助于其成为“真正的全球组织”。材料中的“它”是
A．国际货币基金组织 B．亚太经合组织
C．关税与贸易总协定 D．世界贸易组织
二、材料分析题
1．（2023春·高一单元测试）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “新疆各城自乾隆年间始归版图，无论开辟之难，即无事时岁需兵费尚三百余
万，徒收数千里之旷地，而增千百年之漏卮，已为不值。……况新疆不复，于肢体之
元气无伤；海防不防，则心腹之大患愈棘。孰重孰轻，必有能辩之者。此议果定，则
已经出塞及尚未出塞各军，似须略加核减，可撤则撤，可停则停。其停撤之饷即匀做
海防之饷。否则只此财力，既备东南万里之海疆，又备西北万里之饷运，有不困穷颠蹙者哉?”
——李鸿章《筹议海防折》(1874年)
材料二 “一带一路”示意图
(1)根据材料一并结合所学知识，概括李鸿章的核心思想并分析其形成原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明“一带一路”构想提出的背景。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出“一带一路”构想与李鸿章思想不同之处。
2．（2023春·陕西宝鸡·高一校考期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 美国全球战略的理论基础是所谓的“地缘政治思想”，即以美国为中心，其他
地区均属于美国的“边缘地区”。美国要用外交和军事上的努力来使这些边缘地区的
国家服从其控制。这些边缘地区主要是：西欧、近东、东南亚和远东各国。耶鲁大学
教授斯皮克曼毫不掩饰地说：“谁要能占有边缘地区，谁就能统治欧亚，谁要能统治
欧亚，谁就能支配世界的命运。”
——【苏】沙夫罗夫《局部战争今昔》
材料二 美国是当今世界唯一的超级大国。当前，美国在全球范围内没有竞争对手，美
国的最高战略就是要维持和扩展美国的这种优势地位，越久远越好。但是，仍然有一
些潜在的大国对这样的世界格局不满，试图改变它。
——唐岚、俞晓秋《“美国新世纪计划”介绍》
(1)据材料一，概括美国“地缘政治思想”的内涵。结合所学知识，说明美国在欧洲是
如何实施“地缘政治”战略的？
(2)据材料二并结合所学知识，分析两极格局解体后，美国的最高战略能否实现？并说
明原因。3．（2022秋·高三单元测试）阅读材料，完成下题
(1)结合示意图，简析经济全球化的发展过程和推动因素。
(2)指出经济全球化的表现及实质。
三、论述题
4．（2023春·高一单元测试）区域的世界·联系的世界·多样的世界
材料二
阅读图1至图4，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信
息进行解读。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整：解释和分析逻辑清晰。
