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第16课 两次鸦片战争
一、课标解读
1.了解鸦片战争前的世界和中国，从“唯物史观”角度认识两次鸦片战争爆发的必然性。
2．结合两次鸦片战争的示意图和中国人民反抗外来侵略的史实，从“时空观念”角度掌握两次鸦片战争
的历程，从“家国情怀”角度体会中华民族面临外来侵略英勇不屈的斗争精神，激发爱国热情、培养社会
责任感。
3．结合列强强迫清政府签订的不平等条约内容，从“历史解释”的角度认识鸦片战争对中国社会的影响。
4．概述晚清时期林则徐、魏源等人向西方学习的史实并分析其影响，从“家国情怀”角度认识林则徐、
魏源等人向西方学习的新思想。
二、时空观念
三、知识脉络
四、史实实证、历史解释
1．阅读教材P90“英国东印度公司设在印度的鸦片仓库”图，从图中能得到什么信息？
提示：英国的殖民地印度是中国鸦片的主要来源地，英国通过东印度公司向中国大量走私鸦片。
2．阅读教材P90“引言”与P92“史料阅读”：英国向中国大量输入鸦片的原因是什么？对中国有什
么影响？
提示：原因：在正当的中英贸易中，英国出现贸易逆差，要借助鸦片走私寻求贸易平衡。影响：鸦片
大量输入，不仅使中国的社会经济和国家财政遭受重大的破坏和损失，也损害了中国人的健康。
3．阅读教材P91“思考点”：分析鸦片战争前中国的社会状况，思考中国在当时国际格局中的处境。
提示： 19世纪中期，英、法、美等资本主义国家相继完成工业革命，资本主义经济迅速发展，纷纷
进行对外殖民扩张和掠夺。中国落后于世界发展潮流，主要殖民国家把侵略矛头指向了中国。4．阅读教材P92“英军占领广州期间到乡下劫掠的情形”：该图反映的历史信息是什么？这幅图有什
么史学价值？
提示：历史信息：1841年5月，英军占领广州。为补充军需，劫掠了广州城北一带的乡村，引发了乡
民极大的愤慨。史学价值：图片是鸦片战争期间英国对中国侵略掠夺的真实写照。
5．阅读教材P92“历史纵横”：材料反映的历史事件与第二次鸦片战争有何联系？英国发动第二次鸦
片战争的真正原因是什么？
提示：联系：“亚罗号”事件是英国发动第二次鸦片战争的借口。真正原因：进一步打开中国市场。
6．阅读教材P93“学思之窗”：阅读以上材料，思考第二次鸦片战争中中国抵抗英国侵略的正当性？
提示：英军在中国的残暴行径，说明两次鸦片战争均是侵略性的非正义战争，中国人民的抵抗是抵抗
侵略的正义行为。
7．阅读教材P93“历史纵横”：结合材料，你如何看待与评价两次鸦片战争中中国人民的反侵略斗争？
提示：两次鸦片战争中中国人民的反侵略斗争体现了中国人民勇于反抗、不屈不挠的爱国精神，极大
地打击了侵略者的嚣张气焰，使他们充分认识到中国人民的民族气节。
五、素养提升
“天朝上国”迷梦的惊醒
史料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代
的最初的一步。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
史料二 1846年，据时人记载：“近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已
无纱可纺。松、太布市，削减大半，去年棉花客大都折本。”
史料三 这是近代中国最具远见卓识的救国思想之一，开创了近代倡导改革、引进西方器物和思想的
新风尚，成了近代中国向西方学习进程中的思想先导和近代中国社会变革的先声。
——陈晓飞
(1)结合史料一及所学知识说明“界碑”的含义。
提示：中国由主权完整的国家开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化；中国社会由封
建落后开始走向近代化。
(2)史料二反映的历史现象是什么？
提示：鸦片战争后，在外国商品的冲击下，家庭手工业纷纷破产，小农经济开始解体。
(3)史料三中提到的“救国思想”指的是什么？有何作用？
提示：该“救国思想”指的是魏源提出的“师夷长技以制夷”的思想，作用：推动了中国的民族觉醒。
鸦片战争导致中国社会剧变
(1)政治上：鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家。战后，中国的领土、领海、 司法、关税、
贸易等大量主权丧失，开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会主要矛盾、革命任务、革命性质都发生了
相应变化。
(2)经济上：鸦片战争前，中国自给自足的封建自然经济占统治地位；鸦片战争后，西方列强疯狂地向中国输出商品和掠夺原料，并进行早期资本输出，中国被迫卷入资本主义世界市场。中国经济结构发生剧
烈变动，封建自然经济逐步解体，新的经济形态在中国产生并发展。
(3)思想观念上：鸦片战争前，理学占统治地位；鸦片战争后，封建传统观念受到冲击，对“夷夏”关
系有了新的认识，一些爱国的知识分子从“天朝上国”的迷梦中惊醒，开始关注世界，了解西方，萌发了
向西方学习的新思想，迈出了学习西方的脚步。
(4)对外关系：清政府由闭关锁国转为被迫开放；由朝贡外交转向近代外交；由盲目自大转为对外妥协，
中外反动势力开始公开勾结。
鸦片战争总体上促使中国被迫向近代社会转型，客观上促进了中国的近代化进程。
鸦片战争时期中国军民的抗争
史料一
虎门销烟
史料二 初九、初十日，逆夷又往三元里及萧冈各乡，复行扰害。由是乡民共愤，鸣锣聚众，杀死逆
夷六七人，余逆脱回。因率众而下，约数百人。乡民复鸣锣会集各乡，约数千人，与夷决战。……
——摘编自《广东军务记》《三元里人民抗英斗争史料》
史料三 第二次鸦片战争期间，侵略军所到之处，人民群众都进行了抵抗。广州城厢内外民众组织团
练，用游击战术袭击敌人。在香港、澳门为外国人雇佣的工人，纷纷返乡。天津、烟台、旅顺乃至北京附
近，都有民众自发起来抗击侵略军。恩格斯当年指出：“这是一场维护中华民族生存的人民战争。”
两次鸦片战争时期中国人民的抗争精神
虎门销烟是林则徐爱国思想最辉煌的体现，这一壮举维护了国家的主权和中华民族的尊严，向全世界
表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志；向世界表明了清政府禁烟的决心和弃绝毒品的道德心，是百年
来禁烟运动的伟大胜利。
三元里人民抗英斗争和第二次鸦片战争期间(广州)人民群众英勇抵抗侵略军，充分体现了中国人民保
家卫国的情怀，展示了中国人民维护中华民族生存的斗争精神。
1．鸦片战争使“中国的历史进程发生了重大转变”，这主要是因为( )
A．中国第一次被西方国家打败
B．长期闭关锁国的政策被打破C．社会性质发生根本变化
D．民族矛盾取代了阶级矛盾
C [鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，这是中国历史进程发生重大转变的主要原因，
A、B两项均是鸦片战争的影响；D项说法有误。]
2．1854年6月，清政府与英、美、法等国达成协议，约定由三国各推一人帮办关税事务，从而确立
了以洋人为主管理海关的体制，这一体制( )
A．表明中国关税主权开始丧失
B．反映了清政府已经失去民心
C．阻滞了中国半殖民地化进程
D．有利于列强对中国经济侵略
D [1842年《南京条约》协定关税的内容说明中国海关主权已经丧失，故A项错误；题干不能表明清
政府是否失去民心，故B项错误；以洋人为主管理海关进一步破坏中国关税自主权，加速中国半殖民地化
进程，故C项错误；以洋人为主管理海关便利了列强对中国商品输出，有利于列强对中国经济侵略，故D
项正确。]
3．2019年，一部以打击跨国贩毒集团为主题的电视剧《破冰行动》热播，它体现了当今缉毒警察不
畏艰难险阻，坚决打击毒贩的牺牲精神。早在180多年前，虎门也上演了一场“破冰行动”，这一行动的
主角是( )
A．林则徐 B．魏源
C．李鸿章 D．陈化成
A [林则徐领导了虎门销烟，打击了列强的鸦片走私行为，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，
林则徐也被称为“中国禁毒第一人”。]
4．下图是位于平潭的江继芸纪念馆，平潭人江继芸在1841年8月担任金门镇总兵时，在厦门保卫战
中率军抗击英国侵略者，英勇殉国。据此判断他参加的是哪一次战争( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
A [根据题干信息“1841年”“抗击英国侵略者”判断，他参加的是鸦片战争。]
六、高考真题
1．（2018·天津高考·5）清政府官员曾要求外商具结承诺：“懔遵钦定新例，不敢夹带鸦片。倘查出本船
有一两鸦片，愿将夹带之犯，听凭天朝官宪即行正法，船货全行没官；若查无夹带鸦片，应求恩准照
常进埔贸易。良歹分明，情甘帖服。”这表明当时( )A．政府对于禁烟态度坚决 B．禁烟政策得到各国政府公认
C．鸦片贸易已实现合法化 D．走私鸦片不再享有治外法权
1、【答案】A
【解析】 本题以近代中国的禁烟运动为切入点,旨在考查学生解读史料获取信息的能力,难度中等。根
据材料中清政府官员要求外商具结承诺及对当时中外贸易中夹带鸦片的态度可知,当时政府坚决禁烟,故A
项正确;材料中未涉及各国政府对中国禁烟政策的态度,故B项错误;材料表明清政府坚决反对鸦片贸易,故C
项错误;材料中反映的是中外贸易问题,未涉及治外法权,故D项错误。
2．（2018.4·浙江高考·8）近代某不平等条约中规定：“佛（法）兰西人在五口地方，如有不协争执事件，
均归佛兰西官办理。遇有佛兰西人与外国人有争执情事，中国官不必过问。”法国据此攫取的特权是(
)
A．领事裁判权 B．开放通商口岸
C．片面最惠国待遇 D．居住及租地权
2、【答案】A
【解析】材料“如有不协争执事件，均归佛兰西官办理”，破坏中国的司法主权，符合领事裁判权内
容，故A项正确；该规定破坏了中国的司法主权，与开放通商口岸无关，故B项错误；该规定破坏了中国
的司法主权，与贸易特权无关，故C项错误；该规定破坏了中国的司法主权，与居住及租地权无关，故D
项错误。
（2015·山东高考·15）“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事
务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是( )
A．中国近代历史发展中西方的主导性 B．近代中国和世界的碰撞与融合
C．中国按照西方模式向近代社会演变 D．中国近代史是西学东渐的过程
4、【答案】B
【解析】依据题干材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”，可知东西方的影
响不是单向的，而是双向的，故A项错误；依据材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影
响。”可知是东西方相互碰撞和融合，故B项正确；依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中
国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务”，可以看出近代中国逐渐介入世界事务，但并不能表现出
是在按照西方模式演变，故C项错误；依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，
使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”可
知东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程，而是相互碰撞和融合的过程，故D项错误。
5．（2015·安徽高考·15）传教士郎怀仁等上书拿破仑三世：“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地，
在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。取得这个自由应当归功于陛下的大力保护，归功于北京的密
切注视条约执行的公使。”据此判断，该不平等“条约”是( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
5、【答案】B【解析】拿破仑三世在1852年将法兰西第二共和国改为法兰西第二帝国直到1870年，与《南京条
约》无关，另外传教方面的特权最早是在《天津条约》中获得，故A项错误；按材料所述，外国人进入中
国内地自由传教和公使驻扎北京的特权是从1858年的《天津条约》获得的，而“归功于北京的密切注视条
约执行的公使”说明“条约”是在公使已经驻扎到了北京之后签订的，结合拿破仑三世的在位时间，故 B
项正确；《马关条约》和《辛丑条约》规定的条款中没有涉及材料相关内容，而且与拿破仑三世在位时间
相去甚远，故C、D项错误。
6．（2014·江苏高考·5）右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨( )
A．颁发于第二次鸦片战争期间
B．隐含着天朝上国的外交观念
C．导致了社会性质的根本改变
D．坚决捍卫国家领土主权完整
6、【答案】B
【解析】根据图片信息“厦门、宁波、上海”、“福州”、“香港”等与第一次鸦片战争后签订的
《南京条约》中被迫开放的通商口岸及割香港岛相符，可判定该谕旨颁发于第一次鸦片战争期间，故 A项
错误；关于香港岛被迫割让给英国表述成为“赏借”，说明了清政府当时仍存在着天朝上国的外交观念，
故B项正确；第一次鸦片战争后，清政府被迫签订了一系列的不平等条约，中国开始沦为半殖民地半封建
社会，导致了中国社会的根本改变，并不是该谕旨导致的，故 C项错误；被迫开放“厦门、宁波、上海
等”几处通商口岸，香港岛被割占，并不能表明捍卫了国家领土主权完整，故D项错误。
7．（2014·天津高考·7）《南京条约》是中国近代被迫签订的第一个不平等条约；巴黎和会上，中国代表
团拒绝在合约上签字；1943年1月，中国分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛
丑条约》所给予它们的一切权利。从这些变化可以看出( )
A．中国近代主权丧失 B．中国逐步成为世界强国
C．中国外交逐渐自强 D．中国摆脱帝国主义压迫
7、【答案】C
【解析】从“第一个不平等条约”，到“拒绝在合约上签字”，再到“取消美、英在华治外法权及
《辛丑条约》所给予它们的一切权利”，反映出中国在挽回主权，故A项错误；此时的中国仍然是半殖民
地半封建国家，故B项错误；中国在不断挽回主权，外交上逐渐自强，故C项正确；此时的中国仍然处在
帝国主义压迫下，故D项错误。
8、（2013·北京高考·17）一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持
和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是( )
A．获得军费赔偿 B．进驻北京使馆区（界）
C．在华开设工厂 D．在沿江口岸自由航行
8、【答案】D
【解析】本题考查学生获取信息和知识的迁移、运用能力。注意题干关键信息“第二次鸦片战争”和“美国”，采用排除法。第二次鸦片战争中只对英法两国进行军费赔偿，排除 A选项；进驻北京使馆区是
《辛丑条约》的规定，排除B选项；在华开设工厂是《马关条约》的规定，排除C。故ABC与题意不符，
因此正确答案选D。
