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中外历史纲要上册
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
【单元测试 · 真题卷】
一、选择题
1．（2023·北京高考·6）关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制
或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜
战争或者大米战争”。对于上述观点，认识正确的是（ ）
①滥用了自由贸易原则 ②混淆了毒品与一般商品的区别
③没有揭示英国发动战争的侵略本质 ④意在说明英国发动战争是偶然事件
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．（2023·山东高考·5）下表为1871～1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值
中的占比（%）情况。其中甲是（ ）
A．钢铁 B．棉纱 C．米 D．棉布
3．（2023·海南高考·6）轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许其
承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874
年到1892年，年年盈利。由此可知，该局（ ）
A．得益官方扶助，实力匹敌洋商 B．过于依赖官方，不利自身成长
C．专意谋取贴补，影响竞争公平 D．享有垄断特权，助推同业发展
4．（2023·湖北高考·7）下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（ ）
来源 内容
躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑
太平天国方面
时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉
身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；
清廷方面
体质肥钝，了无异人处
面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，
民国前后革命党人
治《春秋》《汉书》
A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性
C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重
5．（2023·湖北高考·6）鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改
变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击
拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明（ ）
A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关锁国走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局
6．（2023·广东高考·7）晚清洋务派创办各种新式企业；日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的
共同点是（ ）
A．引进了资本主义的经济体制 B．以实现富国强兵为目的
C．主要采用官督商办经营方式 D．瓦解了封建统治的基础
7．（2023·湖南高考·7）1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一
罕见科考现象出现的原因是（ ）
A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重
C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立
8．（2023·湖南高考·6）光绪年间，曾出使英、法、意、比四国的薛福成感慨，“强盛之国，事事欲轶
（超越）乎公法，而人或勉以公法绳之”；“衰弱之国，事事求合乎公法，而人未必以公法待之”。
这突出反映了（ ）
A．公法在外交实践中形同虚设 B．摆脱公法束缚符合弱国利益
C．对外交往深化对自强的认知 D．晚清士人对西方的高度推崇
9．（2022·河北高考真题·6）19世纪50年代后，各地商人争相到上海采购，逐渐形成若干帮别，其中比
较大的有北京帮、东北帮、川帮等，还有来自西北、西南边远省份的规模较小的帮别。各地客帮采
购贩运，推动了转批分销业务的发展，材料主要反映了（ ）
A．区域经济水平存在差别 B．口岸辐射效应显著
C．列强资本深入中国内地 D．传统商路日趋衰落
10．（2022·重庆高考·7）《马关条约》换约前夕，英国某画报刊登了一幅漫画（如图），又附评论称：
“中国，如果完全开放，对人类而言将是个黄金……战争影响下的真正占领是对市场权力的占领，
显然规模很大。”这些信息反映出（ ）
A．日本发动战争是为了独占中国市场 B．三国干涉还辽是因日本要价过高
C．条约增开口岸等要求符合西方利益 D．资本输出成为列强侵华的新形式
11．（2021·海南高考·7）据下表可知，梁启超（ ）
梁启超对时局的看法
各国竞争的起因在于“欧洲全境”“生产过度”，其“所产物”在欧洲已
1898年
无销场，“不能不觅销售之地”。
“欧洲区区之地，断不能容此孳生蕃（繁）衍之民族，使之各得其所”，
1902年
因而“不得不”采取“殖民政略”以扩大容身之地。
国际联盟是实现“将来理想的世界大同”的“最良之手段”。巴黎和会一
1919年 定能建成体现“人类大合同、大进化之国际同盟”的基础——以“扫廓”
过去民族竞争造成的“一切扰攘根源”。
A．希望西方国家给予经济援助 B．基于变法革新进行社会改造
C．宣传民权思想实现君主立宪 D．立足世界视角寻求救国之道12．（2023·浙江高考·19）1865年，上海大英自来火房制成煤气灯。19世纪80年代，有人记云：“地火
皆由铁管通至马路，于是各戏馆及酒楼、茶肆俱可接点。其灯每盏有玻罩，或倒悬，或直竖，或向
壁上横穿，各随其便。人行其间，真如入不夜城也。”这一时期“煤气灯”在上海的使用（ ）
①与上海是通商口岸密切相关 ②反映了上海对外贸易的繁盛
③为居民创造了新的城市夜生活方式 ④开启了近代上海城市化进程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2022·江苏高考·6）1876年，浙海关税务司文书李圭参加美国万国博览会后写道，博览会“原以昭
友谊，广人才，尤在扩充贸易”，而国人出外甚少，“多以无益视之”，若能明了西人办会之意，
“亟亟焉图维之，上可以裕国，下可以利民”。李圭的言行表明（ ）
A．中国卷入世界市场体系 B．国人需重视对外交流
C．美国成为世界贸易中心 D．政府应倡导实业救国
14．（2022·辽宁高考·7）戊戌变法期间，德国获悉《京师大学堂章程》中有聘任英文教习12人、德文教
习1人的计划后，德国公使照会总理衙门，称这将会“损害中国的独立并使个别国家施加占优势的
和不合理的影响”，要求增加德文教习名额。这一要求的实质是为了（ ）
A．缓和德英关系 B．推广德语教育 C．维护中国权益 D．争取在华利益
15．（2022·北京高考·7）1898年，英国发出照会，要求清政府“确切保证不将扬子江（注：长江）沿岸
各省租押或以其他名义让予他国”。清政府答复称：“查扬子江沿岸地方均属中国要地，中国断不
让予或租给他国。”这意味着（ ）
A．英国将长江流域辟为殖民地 B．长江流域成为英国势力范围
C．“门户开放”政策宣告失败 D．清政府成功维护了主权完整
16．（2022·北京高考·6）《海国图志》问世不久即传入日本，当时著名学者佐久间象山感叹自己与魏源
“所见亦有暗合者”“真可谓海外同志”，另一日本学者感慨道：“使海内尽得观之，庶乎其为我
边防之一助矣！”这表明此时中日两国的有识之士（ ）
A．有了“开眼看世界”的意识 B．主张中日结盟以反对西方的侵略
C．产生了反对封建专制的思想 D．掀起了“师夷长技”的社会运动
17．（2022·山东高考·6）19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政
府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处
是（ ）
A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国
18．（2022·湖北高考·6）英国公使馆1861年进驻北京后，非常重视中文学习。公使馆负责汉文处的威妥
玛将自己的汉学研究成果转化为培训译员的教材，建设汉文处图书馆，归档与总理衙门往来的一切
中文资料。以上史料最适合论证（ ）
A．中西文化交流的历史与现实 B．近代西方文明的兼容与创新
C．中国传统文化的传承与输出 D．近代西方对华的认知与研究
19．（2022·广东高考·6）
表 1889年张之洞与李鸿章的争论
主张
储铁宜急，勘路宜缓……前六七年积款积铁，后三四年兴工修造（铁
张之洞
路）……岂有地球之上独中华之铁皆是弃物？
筹划开矿，炼成铁条（钢轨），器款甚巨，岂能各省同开？……日本铁路日
李鸿章
增，至今工料皆用土产，惟钢轨等项仍购西洋。
二人争论的问题是（ ）
A．洋务运动要不要借鉴明治维新 B．兴办炼铁业可否举借外债
C．军事工业和民用工业孰重孰轻 D．修筑铁路与炼铁孰先孰后
20．（2022·全国乙卷·28）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，
号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（ ）
A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚
C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础
21．（2022.6·浙江高考·10）赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《进化论与伦理学及其他论文》。严
复翻译的《天演论》节选自第九卷，在译文后面他添加了大量案语，表达自己的维新立场。1898年，
《天演论》出版，产生巨大影响。该书对当时中国社会的意义在于（ ）
A．睁眼看世界 B．宣传民主共和 C．思想启蒙 D．托古改制
22．（ 2022.6·浙江高考·8）从1840年开始，为打开中国的大门，列强凭借强大的经济实力和船坚炮利的
军事优势，屡屡对中国发动侵略战争。面对列强的侵略，中国军民奋起抵抗。下列项中，主要的抵
抗行动有（ ）
①收复雅克萨之战 ②黄海海战
③台湾民众的反割台斗争 ④左宗棠收复新疆
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．（2022·全国甲卷·29）“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，
又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日
众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（ ）
A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一
C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法
24．（2022·全国甲卷·28）1846年，上海的进口货值较前一年下降13%，1847年又减少5．4%，1848年
更大幅度地下降20．1%。此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。
这可用于说明，进口货值的下降（ ）
A．阻止了自然经济的解体 B．导致西方商品倾销重心转移
C．促使传统手工业的恢复 D．成为列强进一步侵华的借口
25．（2021·重庆高考·7）1900年9月，上海一家外国报纸评论说：“中国的被发现，晚了整整一个世纪，
如果上海不是在1842年，而是在1742年就被占领，那么，今天就不会有义和团……不会有过去几个
月里面中国所蒙受的永恒耻辱。”这一观点（ ）
A．深刻地揭示了义和团运动爆发的根源
B．全面评价了西方对中国近代化的作用
C．大肆渲染中国的闭关锁国而否定其近代转型
D．片面宣扬西方的文明而掩盖了其侵略的实质
26．（2022.1·浙江高考·10）1865年，面对西方列强威胁，薛福成提出“防之之策，有体有用。言其体，
则必修政刑、厚风俗、植贤才、变旧法、祛积弊、养民练兵、通商惠工，俾中兴之治业，蒸蒸日上，
彼自俯首帖耳”；“言其用”，则购其利器、学其技艺，“彼之所长，我皆夺而用之矣”。他旨在
强调（ ）
A．维新变法 B．师夷长技 C．实业救国 D．中体西用
27．（2021·江苏高考·8） 1907年，察哈尔都统认为，当地虽物产丰富，商贾荟萃，“惜民气未开，不知
振兴实业，亟应设法提倡，以挽利权”，特派专员至江西景德镇调查瓷器制造情况，“以资备鉴”。
该都统意在（ ）
A．加强地区经济合作 B．以机器工业取代传统工业
C．发展地方特色产业 D．利用本地实业救国的氛围
28．（2021·江苏高考·7） 清末某报发表的《论体育》一文提出：“体育者，智育、德育之基础也。今之
国势者，定一国之盛衰，不定于版图之大小与人口之多寡，而定于国民身体之强弱。”这表明，当
时国人（ ）
A．已认识到落后根源 B．重体轻文蔚然成风
C．救亡自强愿望迫切 D．呼吁实施分科教育29．（2021·江苏高考·6）下表中的评论反映出当时（ ）
1875年《申报》 文人当“效思于农工商贾之事”
1875年《申报》 “西人之为商为工农者，固无不兼习文字也。”
1881年《万国公报》 农夫“用其力于植树之法、机器之耕，则利益广矣”。
A．社会分工日益精细 B．农商皆本成为共识
C．工商致富备受推崇 D．职业观念发生变化
30．（2021·福建高考·7）1898年夏，吴汝纶为严复的译著《天演论》作序，称誉该书“与晚周诸子相上
下”，但又担心难以引起“以时文、公牍、说部为学”的一般士子的关注。据此可推知当时
（ ）
A．维新运动的社会基础较为薄弱 B．新旧知识分子阵营分明
C．救亡图存的时代主题尚未彰显 D．科举制度改革势在必行
31．（2021·福建高考·6）下图为甲午战争前晚清主要军工企业的资本来源构成图。这主要说明该时期（
）
A．中央政府对地方控制的削弱 B．近代军工企业的半殖民地性
C．国家资本对近代工业兴起的重要性 D．民族资本投资近代军工企业的热忱
32．（2021·湖北高考·6）晚清创办的福建船政学堂，其课程内容既有西方科学知识，也包括中国旧学。
对此，船政大臣沈葆桢在奏折中说：“今日之事，以中国之心思通外国之技巧可也，以外国之习气
变中国之性情不可也。”这体现的思想是（ ）
A．君主立宪 B．中体西用 C．民主共和 D．实业救国
33．（2021·天津高考·15）1856～1880年，清政府分别编纂了不同时期的中外交涉档案资料汇编《筹办夷
务始末》；1904年，清朝官员王彦威辑成光绪时期《筹办洋务始末记》，并未刊印；其子予以补辑，
定名《清季外交史料》于1934年出版。上述资料汇编名称的变化深刻反映了（ ）
A．主权意识的明确 B．夷洋观念的转变
C．中外交往的困境 D．时代变迁的影响
34．（2021·天津高考·5）1864年，李鸿章在一封信中谈到，西方船坚炮利，中国“若不及早自强，变易
兵制，讲求军实，仍循数百年绿营相沿旧规，厝火积薪，可危之甚”。由此可见李鸿章（ ）
A．深恶朝政腐败 B．力图维新救国 C．主张强兵御外 D．开始了解西方
35．（2021·北京高考·6）读下图，下列表述正确的是 （ ）中国主要通商口岸及周边城市贸易往来示意图（1885—1890）
①东南地区通商口岸贸易网络最为密集 ②“五口通商”中的香港成为贸易中心
③天津的口岸贸易在北方居于核心地位 ④最早开埠的汉口是南北口岸贸易枢纽
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
36．（2021·湖南高考·7）据下表可知，当时中国
1867年和1894年部分进口商品统计表（ ）
1867年 1894年
数量 货值（海关两） 数量 货值（海关两）
铁 113，441（担） 264，503 1，185，411 2，467，590
（担）
锡 33，502（担） 582，146 97，008（担） 2，046，897
火柴 79，263（箩） 71，384 6，615，327 1，638，931
（箩）
煤 113，430（吨） 992，649 486，295（吨） 3，221，343
糖 186，176（担） 754，609 1，823，890 9，507，153
（担）
A．对外贸易由出超转变为入超 B．政府放宽对民间设厂的限制
C．民族工业出现了较快的发展 D．海关的半殖民地化程度加深
37．（2021·广东高考·6）鸦片战争后的半个世纪里，洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区，而
江南地区输入洋纱要少得多，上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱，概不收买”。
这说明当时（ ）
A．自然经济解体的程度沿海超过内地 B．上海尚未成为对外贸易中心
C．洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D．民族资本主义经济快速发展
38．（2021·全国甲卷·28）1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国
人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时
期，更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知（ ）
A．太平天国将面临更严峻的形势 B．清政府沦为洋人的朝廷
C．清廷顽固派势力地位得到加强 D．传统的外交体制被抛弃
39．（2021·全国乙卷·28）1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，
其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期（
）
A．儒学地位颠覆 B．列强侵略加剧 C．政局变化迅速 D．西学深入民心
40．（2021.1·浙江高考·9）有史家言：“晚清学术界之风气，倡经世以谋富强，讲掌故以明国是，崇今文以谈变法，究舆地以筹边防。凡此数学，魏氏或倡导之，或光大之。”文中的“魏氏”（ ）
①首倡经世之学 ②推崇民主革命
③主张“师夷长技” ④关注世界史地
A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④
41．（2020·北京高考·7）1911 年，革命党人创办的《神州日报》刊登了一组漫画，表现出对中国未来命
运的深切担忧。画中的老虎代表中国，人物代表西方国家。四幅画名为“康乾时之中国”“咸
（丰）同（治）时之中国”“现在之中国”和“将来之中国”。下列四幅画的序号与上述名称对应
正确的是（ ）
A．③①②④ B．②④①③ C．③②④① D．③④②①
42．（2020·北京高考·3）六部是中国古代重要的行政机构。以下对于六部的描述，按时间顺序排列正确
的是（ ）
①各自分署，直接对皇帝负责 ②隶属于中书省
③隶属于尚书省 ④增设外务部等机构，六部之名渐废
A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④②③①
43．（2020·海南高考·7）有一学者认为，近代中国曾出现过一系列努力，旨在改造政权到某一程度，使
之一方面得以顺利参加近代世界的种种活动，另一方面又无须彻底改变中国传统价值观念和体现这
些观念的制度。最能佐证该学者观点的是（ ）
A．洋务运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动
44．（2020.7·天津高考·14）自鸦片战争以来，中国经历了太平天国运动，洋务运动，戊戌维新，义和团
运动，辛亥革命，新文化运动及五四运动，国民革命运动，抗日战争，解放战争和中华人民共和国
建立。纵观近代中国百年巨变，前后相继，波澜壮阔，从中可以更深刻地认识到，近代中国
（ ）
A．历史演变的主要线索 B．历史进步的基本趋势
C．历史过程的因果关联 D．历史变化的循环往复
45．（2020.7·江苏高考·7）《申报》曾报道，“奉天为我圣祖神宗当日发祥之地，今虽势不能敌，岂可
轻以尺寸与人”，还有旅顺、威海皆军事要地，因而“中国万不可允倭人割地之请”。与此报道相
关的战争应是（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
46．（2020.7·浙江高考·9）论及晚清时期的不平等条约，有学者注意到：“签署治外法权条款则是出于
以下权宜的想法，即这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应该获准管理自己——以显示中国的
宽宏大量，并减轻管辖他们的任务。”清政府的这种认知反映了（ ）
A．极力维护朝贡贸易体制 B．抛弃了闭关锁国的政策
C．努力走出天朝上国的幻梦 D．对司法主权的完整性遭到破坏仍懵懂无知47．（2020·山东高考·6）1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到
中国。赖尔认为，地质的进化过程，不是由超自然力量或者巨大灾变造成的，而是由自然力量在漫
长的岁月中逐渐形成的。这一理论在当时受到中国进步思想家的欢迎，是因为它（ ）
A．对自然演进规律进行了科学阐释 B．传播了西方先进科学知识
C．与中国社会变革产生了共鸣 D．动摇了恪守祖训的陈旧观念
48．（2020·新课标全国Ⅲ卷高考·28）面对外商轮船航运势力进一步扩展，李鸿章认为：“各口岸轮船生
意已被洋商占尽，华商领官船另树一帜，洋人势必挟重资以侵夺”，因此“须华商自立公司，自建
行栈，自筹保险”。这表明（ ）
A．商战成为对外交往中心 B．清政府鼓励民间投资设厂
C．求富以自强方针的改变 D．洋务派准备创办民用企业
49．（2020·新课标全国Ⅰ卷高考·28）1876年，英国传教士在上海创办的《格致汇编》设有“互相问答”
栏目，其中大多问题是从读者的兴趣、关注点出发的。各类问题所占比例如下表所示。
《格致汇编》“互相问答”栏目各类问题所占比例
应用科学、各种技术 自然常识 基础科学 奇异和其他问题
42．5% 22．8% 17．5% 17．2%
据此可知，当时（ ）
A．中体西用思想的传播受到了抑制 B．中外交汇促进维新思想深入发展
C．西学传播适应了兴办实业的需求 D．崇尚科学成为了社会的主流思潮
50．（2020·新课标全国Ⅱ卷高考·28）1894—1914年，外国在华企业投资总额有所增加，各行业所占比例
如图所示。
据图可知，当时（ ）
A．运输业成为列强扩大权益的重要途径 B．中国的对外贸易已由逆差转向了顺差
C．国际资本垄断日益趋于和缓 D．民族企业的市场竞争力提高
51．（2020.1·浙江高考·8）洋务派巨擘左宗棠主持重刻《海国图志》，在该书序中慨言：百余年来，中
国“水陆战备少弛”，英吉利“蹈我之瑕，构兵思逞”，“廿余载，事局如故”，“然同、光间福
建设局造轮船，陇中用华匠制枪炮”，“此魏子所谓师其长技以制之也。”这一认识反映了
（ ）
A．左宗棠、魏源顺乎世界之潮流迈出变法第一步
B．“师夷长技以制之”是洋务派自强之道的思想先导
C．中国人学习西方经历了由器物层次到制度层次的变化
D．以“中体西用”寻求变革，解决中国向何处去的问题
二、非选择题
52．（2023·山东高考·17）（12分）阅读材料，回答问题。
书中的时代·时代中的书
表2、表3是晚清某位思想家（1809～1874）代表作的目录摘编和版本情况。（1）书中的时代是一个怎样的时代？（4分）
（2）表3对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助？谈谈你的看法。（8分）
53．（2023·全国高考乙卷·45）【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）
材料一
候选郎中陈时政奏请：“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政
之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也。”
翰林院编修黄曾源奏陈：“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”“为今之计，莫
若就此和俄，以疑英、日之局而修补之”。
——据《戊戌变法档案史料》
材料二
百日维新期间，光绪帝向严复询问变法对策。严对曰：“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，
以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心。”
——据《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括陈时政、黄曾源、严复的主张。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，对三人的主张进行整体评价。（9分）
54．（2021·海南高考·25）【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料
清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师大学堂，工
部尚书孙家鼐负责筹备工作。1898年9月27日，“在孙家鼐上奏筹备方案之后，光绪帝面见各军机大臣，
对此没有进行太多的讨论，大学堂筹备被搁置”。1898年12月6日，上谕令“各直省添置学堂，实力举
办”，“着由户部筹定的款，按年拨给京师大学堂，以崇体恤”。12月31日，京师大学堂正式开办。
1899年5月6日，因御史参奏京师大学堂“糜费过甚，请饬归并删除”，清廷要求孙家鼐对其整顿。
7月17日，上谕批准孙家鼐因病续假，由吏部左侍郎、大学堂总教习许景澄“暂行管理”大学堂事务。
1900年4月20日，许景澄上奏，称大学堂开办以来，图书、仪器购置费用在常年经费动支，未动用20
万两开办经费，呈请缴还此款。适逢“庚子事变”，他再次奏请“暂行裁撤京师大学堂”，并说：“创
建大学堂之意，原为讲求实学、中西并重，西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学”，不必另立
学堂。7月9日，该折获准。
1901年9月14日，清廷颁布兴学上谕：“京师已设大学堂应切实整顿”。1902年1月10日，京师
大学堂正式复办。
——摘编自蒋宝麟《从京师大学堂到学部：清末中央教育财政的形成》
（1）根据材料，概括京师大学堂创办曲折的原因。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，概述旧民主主义革命时期，有识之士对待“西学”和“中学”态度转变
的历程。（6分）55．（2021·海南高考·23）结合所学知识，完成下列要求。（12分）
19世纪中叶以后，资本主义国家进一步发展，工业文明冲击着内外交困的清王朝。
请运用唯物史观并结合相关史实，论述19世纪50～70年代，东西方世界发展的不同进程。（要求：
史论结合；紧扣主题；逻辑严谨；结构完整；语言通顺。）
56．（2022·北京高考·19）（12分）【军费与财政】阅读材料，回答问题。
材料一
明万历四十六年（1618）至崇祯四年（1631）辽饷结构表
注：明万历末年，为应对辽东战事而加派赋税，称“辽饷”。
材料二
清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表
注：清咸丰年间，“盐引停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而蠲免（注：免除）缓征”。
清政府为镇压太平天国，在国内交通要道设立关卡，依商品数量或价值加征约百分之一的税，称为
“厘金”。
（1）明代为应对辽东战事、清代为镇压太平天国而筹措军费。阅读上述材料，指出两者增加军费的主要
来源有何不同。（4分）
（2）结合材料及所学，概括19世纪60—70年代清政府财政收入结构变化的总体趋势，并分析导致这一趋势的原因。（8分）
57．（2022广东高考·22）【选修4中外历史人物评说】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12
分）
材料
徐建寅（1845—1901），科学家徐寿之子，从小研习“格致之学”，怀抱科学救国理想。早年效力
于翻译西方科学书籍，“筚路蓝缕，以启山林”。1874年，研制成功硝酸，产品广泛应用于火药制造。
1875年，被任命为山东机器局总办，营建兵工厂，“躬自创造，未尝延用西人”，1879年，受命负责到
欧洲考察造舰、兵工，“留心访询”，订购舰只。在德国订造的两艘铁甲船后来成为北洋舰队的主力
“镇远”舰和“定远”舰。在欧洲期间，还悉心考察近代工业技术和管理制度，所撰《欧游杂录》详细
记录了多种当时世界上最先进的制造工艺和设备，并绘制了许多草图。这部书是近代科学技术发展史上
的一份珍贵资料，八国联军侵华战争爆发后，外国停止供应火药，他创办火药厂，亲自试制无烟火药，
“日手杵臼，亲自研炼”，很快获得成功。后试验室不幸发生爆炸，他献出了宝贵生命。
——摘编自钟叔河《走向世界：近代中国知识分子考察西方的历史》
（1）概括徐建寅对中国早期现代化历史贡献。（6分）
（2）简述詹天佑、徐建寅等中国近代科学家的共同精神品质。（6分）
58．（2022·湖南高考·20）【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料
1898年6月，光绪皇帝颁布科举改革的谕旨，主要内容是：在乡试、会试中以策论取代八股文；调
整乡试、会试三场考试的内容，将史论与政论列为第一场，时务与实学列为第二场，四书五经列为第三
场：每场发榜一次，上榜者方可参加次场考试。这次改革因政变而中断。
随着形势的发展和新政的深入，废除科举犹如箭在弦上，不可阻挡。但废科举事关重大，阻力重重。
于是，清政府采取回避的态度，对科举制进行局部改革。1901年6月至8月，清廷停止武科举，文科举
取消八股，乡、会试改用策论，注重实学和时务，“考官阅卷，合校三场，以定去取，不得偏重一场”。
——改编自关晓红《科举停废与近代中国社会》等
（1）根据材料，比较1898年和1901年科举改革举措的异同。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析1901年清政府重启科举改革的原因。（4分）
59．（2021.1·浙江高考·26）阅读材料，回答问题。（10分）
材料一
从19世纪六七十年代到1894年，中国大约有216个机器厂矿和小火轮公司。其中洋务派军事企业
19个，经费约5000万余两，雇用工人1万余；洋务派民用企业共约27个，经费2964万元，工人25500
—29500人；私人资本企业170个，投资额879万两，工人6万多。这一时期以民族工业兴起为重要表现
的经济结构转换对社会发展产生了重要影响。在经济结构中，新因素虽微乎其微，但有着重要的意义，
它成为资产阶级革命发生的原动力。
——摘编自许涤新《中国资本主义发展史》等
材料二
“通州之设纱厂，为张謇投身实业之始。光绪二十一年乙未，中日事定，前部督张属苏、镇、通绅
士，招商集股，设机厂，造土货，謇亦承之。”
“状元办厂”是令人惊异的，但却决不是偶然的，它也是半殖民地半封建社会在特定历史时期的产
物。1899年，该新型纱厂的诞生，也标志着张謇开始从传统的士人群体转向一个中国前所未有的新的社
会群体——资产阶级。
——摘引自杨立强《张謇存稿》等
（1）根据材料一，指出经济结构中出现的“新因素”，概述其对中国社会发展的影响。（6分）
（2）根据材料二，结合所学，写出“新型纱厂”的名称，概括促成“状元办厂”的历史动因。（4分）
60．（2020.7·天津高考·17）（20分）阅读材料，回答问题。
材料一
19世纪70、80年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人。留学生侧重学习军事或
与之密切相关的各门专业知识。多数人回国后凭借西学专长，得到了清政府的重视和任用，如严复、詹
天佑等。
——摘编自《近代留学生与中外文化》
材料二
甲午战后，赴日留学出现高潮，到1905年，留日学生达8000余人，其中多为自费。在孙中山发动反
清革命中留日生成为骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用，如邹容、黄兴等。民国时期，从世
界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量。他们中涌现出一批中国现代自然科学、社会科学的奠基者和代表人物，而且随着中国革命的发展，产生了一些马克思主义理论家和革命家。
——摘编自《百年留学潮与中国现代化》
材料三
1949年12月，在中央文化教育委员会领导下，成立“办理留学生回国事务委员会”，动员国外留学
生早日回国，统筹解决回国留学生的工作和生活安排。50、60年代，2500多名旅居海外的专家、学者，
放弃了优越的工作生活条件回国效力，为新中国建设做出了重大贡献，如邓稼先、钱学森等。
——摘编自《中华留学教育史录》
（1）依据材料一、二并结合所学知识，概括指出近代留学生留学和归国情况的变化及其历史背景。（10
分）
（2）依据材料三并结合所学知识，说明这一时期留学生归国的原因。（6分）以近代以来一位杰出的留
学归国历史人物为例，简评其志向情怀和历史贡献。（4分）
评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A C D B A C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B D B A A D D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D B D D D C C D A
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B DAB C C D C A C B
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 C A A B C D C D C A
题号 51
答案 B
1．【答案】A【解析】自由贸易原则并不适用于有害的商品，如鸦片，即该观点滥用了自由贸易原则，
故①正确；该学者将鸦片贸易和一般商品等同，混淆了毒品与一般商品的区别，故②正确；此观点
相当于把英国对中国的侵略行径理解为是由商品种类决定的偶然行为，这没有揭示英国发动战争的
侵略本质，即打开中国大门，占领中国的销售市场和原料产地，故③正确；该学者认为自由贸易背
后的经济能力极其强大，就算不是鸦片，英国还会以别的理由打开中国的市场，因此该学者认为英
国发动战争是必然的而非偶然，故④错误；选择A项符合题意。
2．【答案】B【解析】据题干表格数据及所学可知，在19世纪六七十年代，民族资本主义产生，需要较多的棉纱，其占比趋势是逐年增加，特别是一战期间，民族资本主义发展迅速，对棉纱的需求量
更多，其占比达到了18.6%，但是一战之后，西方列强卷土重来，民族资本主义发展遭受严重打击，
其占比趋势是下滑明显，由18，6%到12.8，再到9.6%，基于以上分析，可以判定甲是棉纱，故选B
项；据所学可知，近代中国仍然是传统的自给自足的小农经济，对钢铁的需求量较小，但是由于受
到甲午中日战争（清政府放宽了对民间设厂的限制）和一战（西方列强无暇东顾）的影响，在19世
纪末20世纪初，其进口量还是有了一定的增长，如5.9%、4.2%、4.8%，基于以上分析，可以判定丙
是钢铁，排除A项；由于中国是传统的农业大国，对米的需求量最低，据此可以判定丁是米，排除C
项；据所学可知，鸦片战争之后，西方列强竞相中国输出棉布，其占比数量应该是最高，据此（占
比的横向比较）可以判定乙是棉布，排除D项。
3．【答案】A【解析】据材料“允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径……未曾处于劣势”可
知轮船招商局在封建政府的支持下获得了一系列优惠条件，使其在与外资企业竞争的过程中不至处
于劣势地位，故选A项；“未曾处于劣势”“年年盈利”说明封建官府的支持在当时促进了轮船招
商局的良性发展，排除B项；清政府给与轮船招商局的资金支持确实主要用于企业经营，也更加有
利于洋务企业与外资企业之间的公平竞争，排除C项；轮船招商局所享有的优惠条件只有洋务企业
才能享有，无法带动同行业其他民族资本主义企业的发展，排除D项。
4．【答案】C【解析】由材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”“日事赌博；体质肥钝，了无异人处”
“身干长大，富雄姿，豪迈博学”可知洪秀全作为太平天国的领袖，提出平分土地的主张，满足了
农民阶级的需要，因此太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价，由于太平天国反对清政府的统治，
因此清政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁，民国前后的革命党主张用革命手段推翻清政府的统
治，视洪秀全为“英雄”、“豪杰”，因此对历史人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影
响对人物的描述，故选C项；不同史料对人物记载的不同是由于其立场的差异，排除A项；材料强
调从不同的立场出发对洪秀全的不同评价，并非对人物多面性的描述，排除B项；材料强调不同时
期从不同立场对洪秀全的描述，着眼点在于不同立场而非不同时期，排除D项。
5．【答案】D【解析】由材料“原有的法律体系随之发生改变”“新增打击拐卖人口出洋、允许华民出
洋务工的条文”可知随着西方列强的入侵，清政府原有的律例内容被逐渐打破，同时清政府又根据
时局制定了新的法律条文，说明清政府通过调整法律以应对时局，故选D项；材料未提及清朝借鉴
西方法律，排除A项；清政府法律条文的变化受到西方列强的影响，“关系密切”表述夸大史实，
排除B项；鸦片战争后，清政府已被迫从闭关锁国走向开放，时间上与材料不符，排除C项。
6．【答案】B【解析】结合所学知识，晚清洋务派通过创办军用工业增加国家的军事实力，创办民用工
业增加国家的财力，以挽救封建统治危机，明治政府在“殖产兴业”的过程中，积极扶植民间资本，
大力发展军事工业，二者都体现了富国强兵的共同目的，故选B项；洋务企业只是单纯引用了西方
的生产技术，在企业管理上依然是封建衙门式，排除A项；洋务运动中的军事工业基本上都以官办
为主，日本在“殖产兴业”的过程中，直接采用资本主义经营方式，排除C项；洋务运动的根本目
的是为了维护封建统治，在主观目的上是为了进一步强化封建统治的基础，排除D项。
7．【答案】A【解析】据教材第18课所学《辛丑条约》的新增知识点禁止华北科举考试5年，就能迅
速理解华北的顺天、山西乡试移到华北以外的省份进行考试这一罕见科考现象了，故选A项；华北
科举考试借他省考试，势必增加组考支出，加重清廷的财政负担，排除B项；清末新政的教育改革
为废除科举，兴办学堂，与材料异地科考逻辑相悖，排除C项；新式学堂的考试由各学堂组织实施，
排除D项。
8．【答案】C【解析】薛福成提及强盛之国、衰弱之国在国际公法的不同地位，可知随着对外交往的加
强，薛福成认识到增强国力，变弱国为强国，才能赢取有利的国际地位，故选C项；“公法在外交
实践中形同虚设”不合史实，随着国际交往的扩大，公法在外交实践中的范围扩大，作用增强，排
除A项；签订不平等条约的弱国，若不遵守条约将会受到强国的严厉制裁，损失会更严重，排除B
项；并非晚清所有士人对西方都持推崇态度，排除D项。
9．【答案】B【解析】据所学知识可知，鸦片战争后开放五个通商口岸，其中上海逐渐成为对外贸易中
心，据材料可知，“各地商人争相到上海采购”，涉及北京、东北、四川、西北、西南等地，反映了上海作为通商口岸在经济上辐射范围较广，故选B项；材料反映了上海经济对其他地区的影响，
但没有涉及上海及其他地区的整体经济发展水平，不能得知区域经济水平存在差别，排除A项；资
本输出是资本主义国家或私人资本家为了获取高额利润，在国外进行的投资和贷款，材料反映的是
“各地商人争相到上海采购”列强在上海倾销的商品，属于商品输出的范畴，不属于资本输出，排
除C项；据所学知识可知，新航路开辟后，传统商路就已经日趋衰落，且材料体现了鸦片战争后上
海贸易上的辐射效应，没有涉及传统商路的情况，排除D项。
10．【答案】C【解析】据材料“中国，如果完全开放，对人类而言将是个黄金国……战争影响下的真正
占领是对市场权力的占领，显然规模很大”，再结合漫画可知条约增开口岸等要求复符合西方扩大
对中国侵略的利益诉求，故选C项；材料的主体是英国某画报，未体现日本发动战争的目的，排除A
项；三国干涉还辽是因为日本损害了俄国、德国和法国在中国的侵略权益，不是因为日本要价过高，
排除B项；资本输出是指资本主义国家的政府或资本家为了获取高额利润或利息在国外进行的投资
和贷款，材料没有反映相关信息，排除D项。
11．【答案】D【解析】据题干可知，19世纪末20世纪初，梁启超十分关注一战前后欧洲列强间的关系，
不仅分析“（欧洲）各国竞争的起因”，还思考了“世界大同”的道路，可见面对民族危机，梁启
超分析了列强侵略中国的原因，并从世界范围的角度来思考救国方案，故选D项；“救济援助”不
合题意，与“巴黎和会一定能建成体现‘人类大合同、大进化之国际同盟’的基础”相悖，排除A
项；“变法革新”“社会改造”不合逻辑，题干未见梁启超对中国社会举措的信息，排除B项；
“实现君主立宪”不合时空，中华民国成立后梁启超转变了观念，不再追求君主立宪制，排除C项。
12．【答案】A【解析】“1865年，上海大英自来火房制成煤气灯”表明英商为了便于上海租界及邻近
地段入夜活动而使用“煤气灯”，这与上海是通商口岸密切相关，故①正确；对外贸易是指一个国
家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品和劳务的交换，与材料主旨不符，故②错误；据材料
“于是各戏馆及酒楼…..…人行其间，真如入不夜城也”可知，“煤气灯”在上海的使用，为居民创
造了新的城市夜生活方式，故③正确；城市化是指人口向城市地区聚集和乡村地区转变为城市地区
的过程，与材料主旨不符，故④错误；选择A项符合题意。
13．【答案】B【解析】据材料“若能明了西人办会之意，‘亟亟焉图维之，上可以裕国，下可以利
民’”，可知李圭强调国人了解世界较少，举办万国博览会对国家经济发展和开启民智的重要作用，
因此李圭的言行表明国人需重视对外交流，故选B项；鸦片战争后中国就卷入了世界市场体系，排
除A项；1876年世界贸易重心在英国，排除C项；19世纪末清政府才放宽对民间设厂的限制，排除
D项。
14．【答案】D【解析】京师大学堂的英文教习和德文教习数量涉及英国和德国在中国力量体现、文化影
响和软实力渗透问题，德国认为德文教习少而要求增加，固然是为了加大德国在中国的影响力，为
其在华利益服务，所以答案选D项。材料反映的是英德在华的争夺，故排除A项；推广德语最多也
只是表象不是实质目的，故排除B项；从列强对华政策实质来说，在C.D之间比较不可能选C项。
15．【答案】B【解析】据材料“中国断不让予或租给他国”可知，甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分
中国的狂潮，为了防止其他列强染指长江流域，英国发出照会，清政府的答复实际上承认长江流域
为英国之势力范围，故选B项；殖民地指受宗主国的经济剥削、文化入侵与政治奴役的国家和地区，
由于中国人民的反抗，中国没有成为列强的殖民地，排除A项；“门户开放”政策指1899年美国在
承认列强在华“势力范围”和已经获得的特权前提下，要求“利益均沾”，与材料不符，排除C项；
“成功”说法错误，排除D项。
16．【答案】A【解析】据材料可知，《海国图志》介绍了外国历史、地理、社会现状及军事、科技等，
初步提出了向西方学习的主张，得到了日本学者的赞赏，英雄所见略同，即中日两国的有识之士有
了“开眼看世界”的意识，故选A项；结盟指结成同盟，“所见亦有暗合者”“使海内……一助
矣！”强调《海国图志》对日本学者的影响，未体现中日结盟，排除B项；《海国图志》是中国近
代最早介绍外国历史地理的书籍之一，并不反对封建专制，排除C项；《海国图志》在中国遭到冷
遇，未掀起“师夷长技”的社会运动，排除D项。
17．【答案】A【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业，都是通过求富的方式，挽救统治危机，即求富救国，故选A项；实业指资本主义工商业，洋务新政只创办了一批官办的军
事工业及官督商办的民用企业，排除B项；洋务派发展商业是为了求富，排除C项；清政府的措施
是为了富国而不是富民，排除D项。
18．【答案】D【解析】据材料可知，英国公使馆重视学习中文，建设汉文处图书馆，研究汉学，即近代
西方对华的认知与研究，故选D项；交流是就彼此间把自己有的提供给对方，相互沟通，而材料强
调英国公使馆重视学习中文，未体现中国学习英国，排除A项；创新指创造新的东西，材料仅是英
国公使馆学习、研究中国的情况，排除B项；“学习中文”与“学习中国传统文化”是两个不同概
念，排除C项。
19．【答案】D【解析】材料中张之洞认为目前应以储铁为主，修路等事宜可暂缓，而李鸿章认为开矿炼
铁花费巨大，不能大范围开展，可以效仿日本，先买西洋钢轨以修建铁路，因此二人争论的焦点是
修筑铁路与炼铁孰先孰后的问题，故D正确；鸿章争论中借用日本铁路发展方法，并不能说明要借
鉴明治维新，排除A项；张之洞言论中没有涉及外债问题，排除B项；开矿炼铁与筑铁轨均属于民
用工业，排除C项。。
20．【答案】C【解析】据材料“湖南巡抚陈宝箴推行变法改革……康有为平日所著《孔子改制考》一
书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”可知，湖
南巡抚陈宝箴推行变法改革，但认为康有为所著《孔子改制考》内容较为激进，容易激化矛盾，奏
请销毁《孔子改制考》一书，以平息争论，进而保证维新变法的实施，其举动有助于减少变法的阻
力，故选C项；据所学，陈宝箴的主张，只是为了平息维新派和保守派之间的争论，没有消除双方
的矛盾，不可能推动新旧势力的合流，排除A项；据所学，“中体西用”思想，主张以中国伦常经
史之学为原本，以西方科技之术为应用，主要是洋务派的思想主张，而陈宝箴虽反对民权平等，但
变法也在学习西方的制度，已然突破了“中体西用”束缚，排除B项；据材料“湖南巡抚陈宝箴推
行变法改革”可知，陈宝箴认同康有为的变法思想，也支持变法行为，只是不赞同民权平等说法，
也没有否定变法理论基础的意图，且“彻底”一词过于绝对，排除D项。
21．【答案】C【解析】据材料“添加了大量案语，表达自己的维新立场”“产生巨大影响”可知，面对
日益严重的民族危机，严复提出“物竞天择，适者生存”，在当时产生了振聋发聩的影响，起了思
想启蒙的作用，故选C项；林则徐、魏源、徐继畬是近代中国最早开眼看世界的人，排除A项；严
复是资产阶级维新派，主张君主立宪，资产阶级革命派宣传民主共和，排除B项；康有为《孔子改
制考》打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，排除D项。
22．【答案】D【解析】清康熙二十四年至二十七年（1685—1688年），中国军队为收复领土雅克萨，
对入侵的俄军进行两次围歼战，与材料时间不符，故①错误；黄海海战是1894年9月中日甲午战争
中双方海军主力在黄海北部海域进行的战役规模的海战，北洋舰队官兵英勇作战，重创日本舰队，
故②正确；日本占领台湾后，台湾民众进行了顽强抗战，1895年5至10月，台湾义勇军与以刘永福
为首的黑旗军一起，展开了一波又一波反抗日军占领的武装斗争，重挫了日本占领军，故③正确；
1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣督办新疆军务，发兵新疆平叛，1878年2月收复新疆南北两
路，故④正确；选择D项符合题意。
23．【答案】B【解析】由材料“所言皆当时一派之民权论”、“加以案语，秘密分布，传播革命思想，
信奉者日众”可知梁启超在宣传西方民权学说的同时，还印刷黄宗羲等早期启蒙家的著作进行宣传，
说明维新派并未形成统一的思想与策略，故选B项；“百日维新前”维新派的主张是主流思想，排
除A项；“根本”表述过于绝对，排除C项；维新派并未发动民众，缺乏广泛的群众基础是变法失
败的重要原因，排除D项。
24．【答案】D【解析】由材料1846—1848年上海的进口货值一直呈现下降趋势，结合所学，鸦片战争
后上海开埠通商，但进口货值的不断下降，使得列强认为中国市场尚未全面打开，进而成为进一步
侵华的借口，故选D项；西方列强的入侵加速了自然经济的解体，排除A项；鸦片战争后上海逐渐
取代广州成为中国对外贸易的中心，优越的外贸条件并未改变西方商品倾销重心的地位，排除B项；
鸦片战争后西方的工业制成品涌入中国市场，冲击中国传统手工业的发展，排除C项。
25．【答案】D【解析】由材料“如果上海不是在1842年，而是在1742年就被占领，那么，今天就不会有义和团……不会有过去几个月里面中国所蒙受的永恒耻辱”可知该报纸认为中国的被发现，上海的
被占领，都意味着先进对落后的拯救，在宣扬西方文明的同时掩盖了侵略战争的实质，故选D项；
材料认为义和团运动的爆发在于鸦片战争应该早一些发生，这是对中国历史的误解，排除A项；
“全面评价”表述过于绝对，排除B项；材料认为中国就是落后保守的象征，鸦片战争推动中国社
会的转型，没有大肆渲染中国的闭关锁国，排除C项。
26．【答案】D【解析】据材料“言其体，则必修政刑”“‘言其用’，则购其利器、学其技艺”可知，
面对民族危机，薛福成强调中体西用，主张以中国伦常经史之学为原本，以西方科技之术为应用，
故选D项；维新变法主张实行变法，建立君主立宪制，发展资本主义工商业，与材料不符，排除A
项；师夷长技就是学习西方的长处，与“言其体，则必修政刑”不符，排除B项；实业救国是中国
近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展资本主义工商业作为救国救民主要途径的一种思
想。在19世纪末提出，以张謇、康有为、梁启超等为代表，排除C项。
27．【答案】C【解析】 由材料“当地虽物产丰富，商贾荟萃，惜民气未开，不知振兴实业”、“特派
专员至江西景德镇调查瓷器制造情况，以资备鉴”可知察哈尔都统认为该地物资丰富，但尚未开发，
故派专员学习外地发展的经验，意在发展地方特色产业，故选C项；材料强调的是去江西景德镇学
习，并未体现出经济合作，排除A项；1907年尚未实现用机器工业取代传统工业，排除B项；由材
料“不知振兴实业，亟应设法提倡”可知1907年察哈尔地区尚未发展实业，“实业救国的氛围”表
述错误，排除D项。
28．【答案】C【解析】由材料“体育者，智育、德育之基础也”、“不定于版图之大小与人口之多寡，
而定于国民身体之强弱”可知清末随着民族危机的加深，国人认识到发展体育教育，强化身体素质
的重要性，反映出救亡自强的愿望，故选C项；清末民众并未认识到中国落后的根源，排除A项；
材料只提及对于体育教育的重视，并未提及文化教育，不能得出此结论，排除B项；分科教育是将
学科内容分为不同的教学科目，材料内容与分科教育无关，排除D项。
29．【答案】D【解析】由材料“文人当效思于农工商贾之事”、“西人之为商为工农者，固无不兼习文
字也”、“农夫用其力于植树之法、机器之耕，则利益广矣”可知评论主张文人经商、商人学习文
化、农民学习机器，体现出随着社会发展，传统职业观念的变化，故选D项；社会分工日益精细是
社会生产现代化的必然趋势，材料并未涉及，排除A项；“共识”不符合史实，晚清时期统治者依
然固守重农抑商的政策，排除B项；“工商致富”不符合晚清中国社会发展史实，当时的社会思潮
为“实业救国”，排除C项。
30．【答案】A【解析】据材料“担心难以引起……士子的关注”可知维新运动的社会基础较为薄弱，故
选A项；材料中未提及新旧知识的分子的区别，排除B项；鸦片战争后进入民主革命时期，救亡图
存成为时代主题，排除C项；材料主旨是改革思想的传播，未提及科举制度，排除D项。
31．【答案】C【解析】据图中信息军工企业的资本来源中海关税款占比高达84%，户部拨款仅2%，结
合所学知识，国家实力影响军工企业发展，故选C项；材料主语是军工企业，不是地方政府，排除A
项；仅从图中洋商借款无法说明军工企业主权破坏，不能体现半殖民地性，排除B项；晚清军工企
业主要是官办，图中未体现民族资本，排除D项。
32．【答案】B【解析】据材料“中国之心思通外国之技巧可也，以外国之习气变中国之性情不可也”可
知，沈葆桢注重在传承传统文化的基础上学习西学，即中体西用（主张以中国伦常经史之学为原本，
以西方科技之术为应用），故选B项；君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主
权、限制君主权力，与材料不符，排除A项；民主共和即在资产阶级民主的基础上，由选举产生政
权机关的国家制度，与材料不符，排除C项；实业救国指中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣
扬的、以发展资本主义工商业（即实业）作为救国救民主要途径的一种思想，与材料不符，排除D
项。
33．【答案】DAB【解析】从“夷务”到“洋务”再到“外交”，反映出清政府受时代变迁的影响，其
外交思想及对外政策也发生了相应的变化，有利于近代外交的形成，故选D项；把处理中外关系的
“洋务”称之为“外交”，一定程度反映了清政府作为主权国家，与世界接轨，但这仍然受时代变
迁的影响，故A项虽有一定合理性，但并非最佳选项；从贬义的“夷务”到中性的“洋务”，说明统治者抛弃“天朝上国”意识，逐渐形成国家平等（近代国家）的世界意识和平等对外交往的理念，
但不能反映整个材料，故B项虽有一定合理性，但并非最佳选项；“困境”说法错误，排除C项。
34．【答案】C【解析】据材料“若不及早自强，变易兵制……可危之甚”可知，李鸿章主张学习西方的
坚船利炮，改革兵制，以强兵御外，故选C项；材料主旨是李鸿章主张强兵御外，未涉及朝廷腐败
的信息，排除A项；李鸿章是洋务派，康有为等维新派力图维新救国，排除B项；“开始”说法错
误，林则徐就已经“开眼看世界”，排除D项。
35．【答案】C【解析】根据题干地图可知，中国东南地区的通商口岸数量要比北方多很多，据此可知该
地区的通商口岸贸易网络最为密集，故①正确；“五口通商”指的是广州、福州、厦门、宁波、上
海五个地方与外国进行贸易往来，没有“香港”，故②错误；根据题干地图可知，北方的天津居于
口岸贸易的中心地位，故③正确；汉口是第二次鸦片战争结束之后才开放的沿海沿江口岸，故④错
误；选择C项符合题意。
36．【答案】D【解析】材料只有进口数据，没有出口数据，无法得出入超结论，排除A项；甲午战争后，
清政府放宽了对民间设厂的限制，与材料时间不符，排除B项；19世纪六十年代中国民族资本主义
产生，甲午战后中国民族资本主义获得初步发展，材料海关税收的增加并不能直接反映资本主义发
展情况，排除C选项；自1861年以来中国海关管理权落入英国人手中，协定关税制度、税务司制度
和关税指抵保证制等是中国近代海关半殖民地化的表现，答案为D项。
37．【答案】C【解析】鸦片战争后的半个世纪，洋纱输入出现不平衡的现象，华南和西南地区输入多，
江南地区输入少，主要因为自明清以来，随着江南地区棉花的广泛种植，原料（棉花）的供应充足，
土纱原料成本比洋纱低，相比洋纱有较大竞争力，而华南和西南地区输入洋纱多是因为“产棉稀
少”，原料（棉花）的供应不足，土纱原料成本比洋纱高，相比洋纱竞争力较弱，因此洋纱排挤土
纱进程受制于原料成本，故选C项；西南属内地，洋纱输入却最多，上海附近的松江地区属沿海，
输入洋纱要少得多，无法说明自然经济解体的程度沿海超过内地，排除A项；鸦片战争后上海被开
放为通商口岸，逐步发展成为对外贸易中心，排除B项；材料只是提及洋纱在中国华南、西南地区
和江南地区的输入情况对比，没有涉及民族资本主义经济的发展情况，排除D项。
38．【答案】A【解析】慈禧太后在1861年以“不能尽心和议”作为处置政敌的理由，说明慈禧太后主
张与西方列强“合作”，而英国报刊的态度表明会支持清朝政府，这样中外反动势力公开勾结，将
会使得太平天国面临中外反动势力的联合绞杀，故选A项；清政府沦为洋人的朝廷是以1901年《辛
丑条约》的签订为标志，与题干时间不符，排除B项；题干涉及到慈禧太后和英国报刊两个角度的
信息，清廷顽固派势力地位得到加强只能与慈禧太后的措施相关，所以不能完整体现材料内容，排
除C项；题干信息使得我们可以推论出中外反动势力将会联合绞杀太平天国运动，并不能表明中国
传统的外交体制被抛弃，排除D项。
39．【答案】C【解析】书商慨叹废八股将使自己损失惨重是因为1898年的戊戌变法中有废除八股取士
的主张，对新学书籍的投资不久又面临亏损则是由于很快戊戌变法就失败了，所以该书商的对书籍
销量的预判跟当时政局变化太快有关，故选C项；儒学地位遭到颠覆性打击最早是在新文化运动时
期，与题干所述时间不符，排除A项；列强侵略从1895年甲午中日战争开始就不断加剧，据此没法
解释该书商所面临的困境，排除B项；西学深入民心无法说明“对新学书籍的投资不久又面临亏
损”，排除D项。
40．【答案】B【解析】明末清初思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之首倡经世之学，故①错误；“推崇民主
革命”是指孙中山等中国民族资产阶级革命派，故②错误；魏源提出“师夷长技以制夷”，成为近
代中国人学习西方的口号，故③正确；魏源的《海国图志》是当时第一部由中国人编撰的最详备的
世界史地著作，也是探寻学习西方富国强兵道路的启蒙书，故④正确，选择B项符合题意。
41．【答案】C【解析】①中的老虎被西方国家瓜分，反映的是1911年革命党人对中国未来被瓜分命运
的担心，即“将来之中国”，②中的老虎呈现出孱弱之态，西方列强伸出双手显有觊觎之势，应为
“咸（丰）同（治）时之中国”，③中的老虎将西方国家赶跑，应是强盛的康乾时期，且此时中国
实行的是闭关锁国政策，④中老虎正被几个西方国家屠戮，表明此时中国正遭受几个西方国家的侵
略，应是“现在之中国”，故正确的对应顺序是③②④①，选择C项符合题意。42．【答案】A【解析】根据所学，明初废除宰相制度后，权分六部，六部直接对皇帝负责，故①发生在
明朝，根据所学，元朝中书省总理全国政务，为最高行政机构，统领六部，故②发生在元朝，根据
所学，唐朝设三省六部制，尚书省下设六部，故③发生在唐朝，根据所学，1901年清廷改总理衙门
为外务部，班列六部之前，六部之名渐废，故④发生在清末，按时间先后排序是③②①④，选择A
项符合题意。
43．【答案】A【解析】洋务运动的指导思想是中体西用，利用西方先进技术来捍卫儒家的纲常伦理，在
封建制度的基础上修修补补，故选A项；辛亥革命改变了中国政治制度，建立了资产阶级民主共和
国，传播了民主共和理念，排除B项；新文化运动改变了中国传统价值观念，在政治上和思想上给
专制主义以空前沉重的打击，动摇了传统礼教的思想统治地位，成为民主主义的思想启蒙和文化革
新运动，排除C项；五四运动是彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动，排除D项。
44．【答案】B【解析】从太平天国运动到新中国成立，近代中国各阶层都曾进行过救亡图存的运动，指
导思想也从带有迷信色彩的宗教到资产阶级民主再到科学的社会主义理论即马克思主义，社会性质
也从半殖民地半封建社会变为新民主主义国家，这体现了历史进步的基本趋势，故选B项；从材料
中能够看出近代中国的反侵略求民主的演变线索，但这只是材料呈现的现象，并非更深刻的认识，A
项并非最佳选项，排除A项；材料中“鸦片战争，太平天国运动……新文化运动及五四运动”“解放
战争和中华人民共和国建立”等存在因果关联，但国民革命运动和抗日战争之间并不存在因果关联，
C项并非最佳选项，排除C项；材料所列事件在领导阶级、指导思想等方面存在差异，但并非循环往
复，排除D项。
45．【答案】C【解析】甲午战争中，日本军队在旅顺制造了大屠杀，在威海卫围攻北洋舰队，因此与此
报道有关的战争是甲午中日战争，故选C项；鸦片战争是英国发动的侵华战争，不是日本人，排除A
项；第二次鸦片战争是英法联军发动的，没有日本人，排除B项；八国联军侵华没有提出“割地之
请”，排除D项。
46．【答案】D【解析】当时的统治者认为治外法权条款是权宜之策，既能显示中国的宽宏大量，又能减
轻官员管辖外国人的负担，并未意识到这一条款对中国司法主权的危害，故选D项；治外法权属于
司法领域，与朝贡贸易体制无关，排除A项；据材料“这些说不同的语言并有着奇怪习俗的夷人应
该获准管理自己”可知，清政府仍然坚持闭关锁国观念，排除B项；清政府将签署治外法权作为一
种对外国人的恩赐看待，充分体现了天朝上国的观念，排除C项。
47．【答案】C【解析】根据材料“1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理
论介绍到中国。”这种进化的观点与19C末中国人的社会变革和忧患心态产生共鸣，激起“救亡图
存”的强烈意识，对中国近代民族主义的形成起了重要作用，故选C项；根据材料“赖尔认为，地
质的进化过程，不是由超自然力量或者巨大灾变造成的，而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成
的”可知这一理论对地质进化规律进行了科学阐释，并非“对自然演进规律进行了科学阐释 ”，排
除A项；根据材料“1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到
中国。”可知其作用为客观上传播了西方先进科学知识，与设问“受到中国进步思想家的欢迎”的
主观原因不符，排除B项；根据材料“1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的
地质学理论介绍到中国。”可知其作用为客观上动摇了恪守祖训的陈旧观念，促进思想解放，并非
主观上“在当时受到中国进步思想家的欢迎”的原因，排除D项。
48．【答案】D【解析】据材料“面对外商轮船航运势力进一步扩展，李鸿章认为……‘须华商自立公司，
自建行栈，自筹保险’”说明结合所学洋务派维护清政府的封建统治的目的可知洋务派主张创办民
用工业以对抗外国经济入侵，故选D项；材料“面对外商轮船航运势力进一步扩展”可知面对外国
入侵采取的措施不是对外交往的中心，排除A项；材料“李鸿章认为”说明不是清政府，且清政府
鼓励民间投资设厂是在甲午战争以后，与材料信息不符，排除 B项；据材料“面对外商轮船航运势
力进一步扩展……‘须华商自立公司，自建行栈’”说明是坚持求富自强的方针，排除 C项。
49．【答案】C【解析】材料各类问题中西方“应用科学、各种技术”占据多数，说明西学传播适应了引
进西方先进技术设备、兴办实业的需求，故选C项；材料当时西方科学技术的传播，说明西用思想
的传播没有受到抑制，排除A项；材料互答问题没有涉及政治制度的变革，与维新思想无关，排除B项；材料反映出国人对西方科学技术的关注，但没有体现出成为社会的主流思想，排除D项。
50．【答案】A【解析】由材料信息1894—1914年外国在华企业投资中，运输业所占比例有明显的增加，
结合所学，甲午战后西方列强在中国投资修筑铁路，进而攫取铁路沿线的物产资源，因此运输业成
为列强扩大权益的重要途径，故选A项；材料强调的是外国在华企业投资情况，并未提及中国的对
外贸易，排除B项；材料强调的是外国在华企业投资情况，无法体现国际资本垄断的趋势，排除C
项；材料强调的是外国企业而非民族企业，排除D项。
51．【答案】B【解析】材料“此魏子所谓师其长技以制之也”，体现出魏源师夷长技以制夷的主张影响
洋务派，是其自强之道的思想先导，故选B项；康有为、梁启超领导的维新变法运动迈出变法第一
步，排除A项；洋务派仍然停留在器物变革层面，排除C项；材料强调魏源师夷长技思想对洋务派
的影响，而非洋务派“中体西用”对近代化的影响，排除D项。
二、非选择题
52．【答案】（12分）
（1）清政府面临内忧外患；新思潮的萌发。
（2）从表3中看得出该书成书于1861年，成书后抄本在士大夫中广泛流传，但短期内并没有正式刊
刻出版，说明书中学习西方以改革自强的主张超前于作者所处的时代和社会，并没有付诸实践。
19世纪80年代，随着民族危机的加深和洋务运动的推动，该书逐渐有了民间刊刻版本，说明
洋务运动推动了中国近代化进程，向西方学习的主张更容易被接受。1895年后该书广泛刊印并
流行，这反映了在民族危机空前严重的背景下，中国人学习西方逐渐从器物层面上升到制度和
文化层面，资产阶级维新派登上政治舞台，开展了维新变法运动，维新变法的内容深受该书的
影响，故该书在19世纪90年代大量刊印并发行，一定程度上指导了维新变法运动并促进了民
众的思想解放和社会转型。该书大规模刊刻印刷要到成书三十多年后，从侧面反映了近代思想
解放的阻力之大。
通过统计分析该书成书时间、刊刻出版的概况可以侧面了解作者所处时代的社会背景和该书的
影响，具有很强的史料价值。
【解析】
（1）据表3中该书成书于1861年可知可知清政府面临内忧外患；据表2中“广取士议”、“该科举
议”、“制洋器议”、“善制夷议”可知新思潮的萌发。
（2）第一小问帮助，据表3可知，该书成书于1861年，但是到1883年才有津河广仁堂刻本，结合
所学可知书中学习西方以改革自强的主张超前于作者所处的时代和社会，并没有付诸实践。19
世纪80年代，随着民族危机的加深和洋务运动的推动，该书逐渐有了民间刊刻版本，说明洋
务运动推动了中国近代化进程，向西方学习的主张更容易被接受。据表3可知，该书大规模刊
印并广泛流行是在1985年之后，结合所学可知这反映了在民族危机空前严重的背景下，中国
人学习西方逐渐从器物层面上升到制度和文化层面，资产阶级维新派登上政治舞台，开展了维
新变法运动，维新变法的内容深受该书的影响，故该书在19世纪90年代大量刊印并发行，一
定程度上指导了维新变法运动并促进了民众的思想解放和社会转型。该书大规模刊刻印刷要到
成书三十多年后，从侧面反映了近代思想解放的阻力之大。第二小问看法，据第一小问的相关
分析（成书及刊印时间与时代之关系）可知通过统计分析该书成书时间、刊刻出版的概况可以
侧面了解作者所处时代的社会背景和该书的影响，具有很强的史料价值。
53．【答案】（15分）
（1）陈时政的主张：伊藤博文精通变法新政，应用他参与维新变法。
黄曾源的主张：无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但他在甲午战争中给中国带来灾难；
反对联合俄国制约英日。
严复的主张：光绪帝应出国考察，以取得各国的支持；到全国各地调研，以争取民心。
（2）评价：都是在甲午中日战争失败、民族危机加深的背景下；都主张变法图强，挽救民族危亡；
都顺应了历史发展潮流，体现出爱国主义色彩；都在一定程度上对列强存在幻想，未认清其瓜分中国的本质；都未认识到他国的道路只能借鉴学习，但不可照搬。
【解析】
（1）由材料一“查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原”、“著其参预新政，
自于时局更多裨益也”得出陈时政的主张：伊藤博文精通变法新政，应用他参与维新变法；由
材料一“是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”、“莫若就
此和俄，以疑英、日之局而修补之”得出黄曾源的主张：无法判断伊藤博文对维新变法是否有
利，但他在甲午战争中给中国带来灾难，反对联合俄国制约英日；由材料二“请皇上于未变法
之先，可先到外洋一行，以联各国之欢”得出严复的主张：光绪帝应出国考察，以取得各国的
支持；由材料二“并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心”得出到全国各地调研，以争取
民心。
（2）由材料二“百日维新期间”得出都是在甲午中日战争失败、民族危机加深的背景下；由材料一
“候选郎中陈时政奏请”、“翰林院编修黄曾源奏陈”得出都主张变法图强，挽救民族危亡；
由材料一“必能识新政之纲领，知变法之本原”、材料二“伊藤之益于新政者”得出都顺应了
历史发展潮流，体现出爱国主义色彩；由材料一“自于时局更多裨益也”、材料二“以联各国
之欢”得出都在一定程度上对列强存在幻想，未认清其瓜分中国的本质；由材料一“即可留之
京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也”、材料二“未变法之先，可先到外洋一行，以联
各国之欢”得出都未认识到他国的道路只能借鉴学习，但不可照搬。
54．【答案】（15分）
（1）原因：甲午战争后，民族危机日益加深；维新变法运动的开展；顽固势力阻挠；清政府财政困
难；原有书院官学的存在。
（2）历程：学习并利用“西学”——利用“中学”宣传“西学”——批判“中学”建构“西学”。
【解析】
（1）据材料“甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师大学堂”，从推动其兴办的因素
来分析得出，甲午战争后，民族危机日益加深；维新变法运动的开展；据材料“1899年5月6
日，因御史参奏京师大学堂‘糜费过甚，请饬归并删除’，清廷要求孙家鼐对其整顿”得出顽
固势力阻挠；据材料“适逢‘庚子事变’，他（许景澄）再次奏请‘暂行裁撤京师大学堂’”
得出清政府财政困难；据材料“‘西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学’，不必另立
学堂”得出原有书院官学的存在。
（2）紧扣设问“旧民主主义革命时期”“对待‘西学’和‘中学’态度转变”并结合纲要上册所学
得出，学习并利用“西学”——利用“中学”宣传“西学”——批判“中学”建构“西学”。
55．【答案】（12分）
主题：工业革命下，西方世界主宰世界，清朝艰难转型
论证（9分）：结合史实，紧扣主题，从工业革命的影响入手，落脚于19世纪50—70年代的东
西方世界发展，并得出合理的观点。
主要包括以下角度：
经济层面：资本主义经济发展或资本主义世界市场形成等。
政治层面：资本主义政治制度的确立或改革、革命、民族民主运动。
思想层面：进步思想或“西学东渐”等。（若从其他角度论述，合理即可得9分）
表述3分：层次一：表述成文，论述充分，思路清晰，逻辑严密。（3分）
层次二：能表述成文，论证较充分，思路较清晰。（2分）
层次三：仅罗列要点，思路不清晰。（0分）
【解析】
据材料“19世纪中叶以后，资本主义国家进一步发展，工业文明冲击着内外交困的清王朝”，紧扣
设问中“运用唯物史观”“19世纪50～70年代”“东西方世界发展的不同进程”，运用经济基础
决定上层建筑的唯物史观原理，结合1850—1879年西方、清朝的史实，从经济、政治、思想三个
层面论述欧美国家在工业革命的推动下，美国、德国、俄国、法国的资产阶级代议制建立、完善，自由主义思想得到传播；清朝在欧美列强的侵略下，清朝艰难地向近代社会迈进，政治上半殖民地
半封建社会加深，经济上洋务运动开展、民族工业兴起，思想上主张向西方学习。最后总结升华，
在工业革命的推动下，欧美国家主动改革，或建立或完善资产阶级代议制，引领时代潮流；而保守
的清廷在欧美炮舰的逼迫下，社会也在艰难地转型。
56．【答案】（12分）
参考答案要点：
（1）明代为应对辽东战事，征收“辽饷”，主要是加派田赋。
清代镇压太平天国时，原有的税收难以增加，新增商税厘金。
（2）趋势：19世纪60—70年代，厘金和关税收入超越田赋，成为清政府最主要的财政来源。
原因：第二次鸦片战争和太平天国运动等使得清政府财政支出剧增，需要另辟财源。一系列不
平等条约的签订导致外国商品大量涌入中国，同时中国原材料出口增加。洋务运动和早
期民族资本主义企业的兴起，也推动了国内商品经济的发展。
【解析】
（1）据材料一“明万历四十六年（1618）至崇祯四年（1631）辽饷结构表”“明万历末年，为应对
辽东战事而加派赋税，称‘辽饷’”得出明代为应对辽东战事，征收“辽饷”，主要是加派田
赋；据材料二“清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表”“清咸丰年间，‘盐引
停运，关税难征，地丁钱粮复间因兵荒而蠲免（注：免除）缓征’。清政府为镇压太平天
国……称为‘厘金’”得出清代镇压太平天国时，原有的税收难以增加，新增商税厘金。
（2）第一小问趋势，据材料二“清咸丰同治时期（1851—1874）主要财政收入趋势表”可知，19世
纪60—70年代，厘金和关税收入超越田赋，成为清政府最主要的财政来源。第二小问原因，
据材料二“清政府为镇压太平天国……称为‘厘金’”结合所学得出第二次鸦片战争和太平天
国运动等使得清政府财政支出剧增，需要另辟财源；结合所学得出第二次鸦片战争后一系列不
平等条约的签订导致外国商品大量涌入中国，同时中国原材料出口增加，关税增加；结合所学
可知，19世纪60—70年代，洋务运动和早期民族资本主义企业的兴起，也推动了国内商品经
济的发展，厘金增加。
57．【答案】
（1）翻译西方科学书籍，介绍先进制造工艺、设备和工业管理制度；创办近代军事工业，研制新式
武器弹药；引进西方先进军事设备，为建立近代化海军做贡献。
（2）具有忧患和救亡意识；努力掌握先进科学技术；注重试验，将科学技术运用于国家建设；献身
于科学发展和民族富强大业。
【解析】
（1）历史贡献，可综合材料内容进行分析概括。根据材料“早年效力于翻译西方科学书籍”“悉心
考察近代工业技术和管理制度，所撰《欧游杂录》详细记录了多种当时世界上最先进的制造工
艺和设备”信息可得出翻译西方科学书籍，介绍先进制造工艺、设备和工业管理制度；根据材
料“1875年，被任命为山东机器局总办，营建兵工厂”“他创办火药厂，亲自试制无烟火药”
可得出创办近代军事工业，研制新式武器弹药；根据“在德国订造的两艘铁甲船后来成为北洋
舰队的主力‘镇远’舰和‘定远’舰”可得出引进西方先进军事设备，为建立近代化海军做贡
献。
（2）精神品质，可综合材料信息从家国情怀层面、科学精神层面、个人奋斗层面等角度进行概括。
比如，具有忧患和救亡意识，体现了爱国主义精神；重视试验和创新，体现了科学精神；献身
于科学事业，体现了勇于奋斗、敢于拼搏的精神等。
58．【答案】（10分）
（1）相同点：乡试、会试各三场考试；废除八股文、改试策论；增加时务与实学内容。
不同点：1901年废武科举；录取方式不同。
（2）原因：挽救统治；科举考试的弊端；清末新政的推行。
【解析】（1）第一小问相同点，由材料“调整乡试、会试三场考试的内容”、“考官阅卷，合校三场”可得，
乡试、会试各三场考试；由材料“在乡试、会试中以策论取代八股文”、“文科举取消八股，
乡、会试改用策论”可得，废除八股文、改试策论；由材料“时务与实学列为第二场”、“注
重实学和时务”可得，增加时务与实学内容。第二小问不同点，由材料“1901年6月至8月，
清廷停止武科举”可得，1901年的科举改革废武科举；由材料“每场发榜一次，上榜者方可参
加次场考试”、“考官阅卷，合校三场，以定去取，不得偏重一场”可得，录取方式不同。
（2）结合所学知识可知，1901年《辛丑条约》签订，清政府的统治危机加深，挽救统治的需要是其
改革科举制的原因之一；结合所学可知，科举考试的弊端使其难以适应时代的发展；由材料
“随着形势的发展和新政的深入，废除科举犹如箭在弦上，不可阻挡”可得，清末新政的推行
为其提供了条件。
59．【答案】
（1）新因素：民族工业。
影响：产生了新的生产方式；产生了资产阶级，壮大了工人阶级队伍；为民主革命提供了基础；
进一步改变中国的经济结构；给中国社会带来新气息。
（2）名称：大生纱厂。
动因：帝国主义列强侵略加剧，进一步破坏了自然经济，也为民族工业的发展创造了某些客观
条件；清政府谕令各省设厂；严重的民族危机刺激，“实业救国”呼声高涨。
【解析】
（1）第一小问新因素：据材料一“这一时期以民族工业兴起为重要表现的经济结构转换对社会发展
产生了重要影响。在经济结构中，新因素虽微乎其微，但有着重要的意义，它成为资产阶级革
命发生的原动力”得出新因素是民族工业。
第二小问影响：据材料一“在经济结构中，新因素虽微乎其微，但有着重要的意义，它成为资
产阶级革命发生的原动力”结合所学可从产生了资产阶级，壮大了工人阶级队伍；为民主革命
提供了基础；进一步改变中国的经济结构；给中国社会带来新气息等角度入手。
（2）第一小问名称：据材料二“1899年，该新型纱厂的诞生，也标志着张謇开始从传统的士人群体
转向一个中国前所未有的新的社会群体——资产阶级”可知，这是张謇在江苏南通创办的大生
纱厂。
第二小问动因：据材料二“它也是半殖民地半封建社会在特定历史时期的产物”结合所学得出
帝国主义列强侵略加剧，进一步破坏了自然经济，也为民族工业的发展创造了某些客观条件；
据材料二“光绪二十一年乙未，中日事定，前部督张属苏、镇、通绅士，招商集股，设机厂，
造土货，謇亦承之”结合所学得出清政府谕令各省设厂；严重的民族危机刺激，“实业救国”
呼声高涨。
60．【答案】
（1）变化：从主要学习技艺到全方位向西方学习；从服务于晚清政府到投身于社会革命；由政府派
遣到多渠道留学，人数由少到多。
背景：洋务运动的发展；民族危机加深；资产阶级革命高涨；新民主主义革命兴起。
（2）原因：中华人民共和国成立，百废待兴，急需建设人才；国家高度重视，成立专门机构妥善安
排；留学生的爱国情怀和报国热忱。
简评：略
【解析】
（1）第一小问变化，可以从学习内容、留学渠道以及归国后的去向等方面分析，据材料一“留学生
侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识“以及材料二”他们中涌现出一批中国现代自然
科学、社会科学的奠基者和代表人物“可知，学习内容从主要学习技艺到全方位向西方学习；
据材料一”清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人“以及材料二”留日学生达
8000余人，其中多为自费“可知，留学渠道由政府派遣到多渠道留学，人数由少到多；据材料
一”多数人回国后凭借西学专长，得到了清政府的重视和任用“以及材料二”从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量“可知，归国后的去向从服务于晚清政府到投身于社会革命。
第二小问历史背景，据材料一”19世纪70、80年代“这一时间背景可知，洋务运动的发展；
据材料二”甲午战后“可知，民族危机加深；据材料二”在孙中山发动反清革命中留日生成为
骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用“可知，资产阶级革命高涨；据材料”随着中国
革命的发展，产生了一些马克思主义理论家和革命家”可知，新民主主义革命兴起。
（2）第一小问原因，据材料三“1949年12月“这一时间背景并结合所学中华人民共和国的成立可
知，中华人民共和国成立，百废待兴，急需建设人才；据材料三”在中央文化教育委员会领导
下，成立‘办理留学生回国事务委员会‘……统筹解决回国留学生的工作和生活安排“可知，
国家高度重视，成立专门机构妥善安排；据材料三“2500多名旅居海外的专家、学者，放弃了
优越的工作生活条件回国效力，为新中国建设做出了重大贡献”可知，留学生的爱国情怀和报
国热忱。第二小问简评，可以选择材料中提到的邓稼先、钱学森等，也可以自行选择其他历史
人物，对其志向情怀和历史贡献进行简评即可。
