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第六单元(真题精编卷)(后附答案教师)(统编版中外历史纲要上)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_单元复习专项-P43_2024版

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文档文本内容

中外历史纲要上册
第六单元 辛亥革命与中华民国的建立
【单元测试 · 真题卷】
一、选择题
1.(2023·辽宁高考·7)1914年9月,北京政府颁布《商会法》,规定商会对各级地方官厅行文一律用
“呈”“禀”,地方官厅对商会则用“令”“批”。该法一经颁布就遭到商界人士的强烈反对。这
反映了当时( )
A.文言文与白话文使用的矛盾 B.愚昧观念与科学思想的斗争
C.改良思想与革命理念的碰撞 D.专制思想与民主观念的冲突
2.(2023·山东高考·6)下图为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到
( )
A.互助协作是挽救危亡的主要手段 B.人的解放和社会改造是时代使命
C.青年学生是宣传社会主义的主力军 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提
3.(2023·山东高考·5)下表为1871~1921年中国进口的棉布、棉纱、钢铁、米等四类货物在进口总值
中的占比(%)情况。其中甲是( )
A.钢铁 B.棉纱 C.米 D.棉布
4.(2023·湖北高考·8)1915年5月22日,《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明:“近有
丧心病狂之徒,以自己之营业失败,侮蔑本公司货物,谓贩自日本,实为本公司意外之奇辱也……
不独本公司无丝毫日货,即中国全国眼镜界上,吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映
( )
A.外交关系影响社会舆论 B.新文化运动的深入发展
C.民族企业发展形势严峻 D.中外商业竞争愈发激烈5.(2023·全国高考新课标卷·30)
表 中国民族资本构成比重表(%)
1894年 1913年 1920年 1936年(不包括东北)
产业资本 2.28 11.64 14.84 21.36
商业资本 74.89 67.30 58.87 50.55
金融业资本 22.83 21.06 26.29 28.09
上表可以反映出( )
A.民族工业呈现发展趋势 B.商业贸易日益萎缩
C.近代金融体系臻于完善 D.经济结构逐渐失衡
6.(2023·全国甲卷·29)有学者认为,绅商是个新兴的社会阶层,主要活跃于19世纪末20世纪初。他
们已开始接触和使用新的资本主义营运方式,生活方式和思想意识开始带有近代趋向,但在很多方
面依然非常守旧和传统。这可用于说明当时中国( )
A.绅士是社会转型的主要动力 B.“尊士贱商”的积习遭弃
C.传统社会阶级结构已被颠覆 D.民族资产阶级的两面性
7.(2023·全国甲卷·28)清末,陈去病在《论戏剧之有益》一文中说:“此其奏效之捷,必有过于劳心
焦思,孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号
召青年人投身戏剧。这反映出( )
A.传统戏曲的演出逐渐衰落 B.戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C.戏剧成为宣传革命的手段 D.反清书籍宣传革命思想的作用弱化
8.(2023·全国高考新课标卷·29)1910年,长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军
机处,请求朝廷撤换处置失当的巡抚,谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅
等“迹近干预”,上奏朝廷:“巡抚乃系疆臣,用舍尤应钦定。”这表明( )
A.新政强化了清廷权威 B.谘议局架空了督抚权力
C.地方势力控制了官场 D.士绅阶层民主意识增强
9.(2022·河北高考真题·7)优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载:在浙
江优贡考试期间,一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”,“思想之鄙陋有
不能言语形容者”,他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知,当时( )
A.风俗习惯新旧杂糅 B.教育近代化艰难起步
C.社会呈现转型特征 D.士子对新政缺乏信心
10.(2023·浙江高考·7)1912年,《中华民国临时约法》颁布,规定实行责任内阁制。据载,宋教仁曾
谓:“改总统制为内阁制,则总统政治上之权力至微,虽有野心者,亦不得不就范。”下列项中,
与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是( )
①临时大总统代表政府总揽政务
②临时大总统统帅全国陆海军队
③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统
④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2022·天津高考·6)我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作,其核心内容包括各省
革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了
( )
A.义和团运动的社会影响 B.辛亥革命的发展特点
C.新文化运动的历史作用 D.五四运动的重要意义
12.(2022·江苏高考·7)1911年刚过暑假,正在中学读书的茅盾发现,学校里的许多教员剪了辫子,变
成了光头。他们捧着古书,让人嗅不出“半丝半毫的种族思想,或民权思想的味儿”,是“真人绝
对不露相的”。这里的“光头”体现了( )A.腐儒的趣味 B.智者的个性 C.青年的时尚 D.革命的态度
13.(2022·海南高考·6)郭沫若在广东访某故居时写道:“早识汪胡怀贰志,何期陈蒋叛三宗。百年史
册春秋笔,数罢洪杨应数公。”据此推断,“公”应指( )
A.林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.蔡元培
14.(2022·山东高考·6)19世纪60~90 年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政
府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处
是( )
A.求富救国 B.实业救国 C.以商救国 D.富民救国
15.(2022·湖北高考·7)下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记,箭头所指的方框内文字
( )
A.流露出对社会嬗变的失落情感 B.反映了帝制到共和的时代变化
C.展现民国元年元旦的社会景象 D.表达作者投身革命的坚定立场
16.(2022·广东高考·8)1918年,挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中国出版,主人公娜拉不甘心做
“丈夫的傀儡”而离家出走的行为被称赞为体现了“女性的自觉”,后来鲁迅发表《娜拉走后怎
样》,则作如下比喻:“因为如果是一匹小鸟,则笼子里固然不自由,而一出笼门,外面便又有鹰,
有猫,以及别的什么东西之类……也诚然是无路可以走。”以下解释正确的是( )
A.“小鸟”代表尚未觉醒的女性 B.“笼子”是指落后的经济形态
C.“无路”源于君主专制的压迫 D.“鹰”等是指社会上的旧势力
17.(2022·广东高考·7)清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可
慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、
学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时( )
A.出洋留学受到社会的广泛支持 B.落第士人成为官派留学生主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动 D.科举停废改变了国人的中西体用观
18.(2021·河北高考·8)《顾维钧回忆录》记载:1912年的北京由“废帝宣统管辖之下的紫禁城”“东
交民巷和民国首都三部分组成”;1913年,“(袁世凯)对国民党的活动采取了坚决镇压手段”
“临时国会被解散了”“袁(世凯)下令逮捕许多重要的国民党党员”。据此可知,当时( )
A.推翻君主专制迫在眉睫 B.军阀统治丧失基础
C.帝国主义势力异常强大 D.民主革命任务艰巨
19.(2021·河北高考·7)20世纪初,清政府对城市清洁、防疫检疫等公共问题作出了明确规定;对个人
卫生也提出了要求,疫情期间要求更加严格,居民如患病应积极向医院或主管机构上报。对此,时
人多有微词,而有识之士不仅积极支持,更是大力提倡。有识之士旨在( )
A.推动政府政治改革 B.促进民主思想传播
C.提升居民个体素质 D.唤起民族强健意识
20.(2021·河北高考·6)有学者认为,19世纪六七十年代至民国初年,中国有些地区的乡村手工业在艰
难中发展起来。在江浙与河北的部分地区,很多农村织户依据棉花、土布的比价,计算实际报酬后,或出售棉花、减少织布,或采用机纱、改进生产工具。这表明( )
A.民族资本主义曲折发展 B.采用机器生产成为共识
C.农民灵活应对市场变化 D.自然经济仍居主导地位
21.( 2022.1·浙江高考·11)观察下图,结合所学,下列项中,对中国近代工业在一战期间的发展,解读
正确的是( )
1895—1919年中国近代工业厂数和资本统计图(部分)
①轻工业有了显著的发展 ②重工业有了一定的增长
③形成了独立完整的工业体系 ④新建厂矿企业的速度和规模空前
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.(2021·湖北高考·7)博览会是观察社会生活发展演变的窗口,又是汇聚物品和传播知识的平台。表1
可以看出近代中国
表1 武汉劝业奖进会和西湖博览会征集展品类别对比表( )
武汉劝业奖进会(1909
西湖博览会(1929年)
年)
征集 染织工艺类、工艺品类、机电工业类、化学工业
天然产品(饮食或制造之
类、矿产品、医药用品类、教育用品类、文艺品
展品 原料),工艺品、美术
类、农产类、饮食制品类、动物类、革命纪念品
品、教育品、古物品
类别 类、外国参考品
A.物质文化生活变迁 B.工业体系已经形成
C.民族意识开始觉醒 D.现代科学知识普及
23.(2021·天津高考·6)民国初期,新的教育流派如平民教育、“工读”教育等纷纷出现,各种教育团
体相继成立,如1915年的全国教育联合会、1917年的中华职业教育社等。这体现了( )
A.思想解放运动的发展 B.中西教育理念的冲突
C.民主共和政体的完善 D.近代新式教育的兴起
24.(2021·北京高考·7)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破
坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的
成就”。这表明,列宁认为( )
A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质
B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益
C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因
D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治
25.(2021·湖南高考·8)20世纪初,武汉三镇“占长江沿岸最枢要之地,商况之殷盛,亦冠于沿岸之诸
港”,汉口更是“舟楫之辐辏,货物之聚散,其盛不亚于上海,其余则尚未能比类也”。武汉的这
一状况( )
A.表明其航运发展水平超过上海 B.说明商业贸易中心向腹地转移
C.为长江沿岸工业重新布局奠定基础 D.为资产阶级民主革命发生创造条件26.(2021·广东高考·7)孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却出现“富者敌国,贫
者无立锥”的现象,因此中国必须“未雨绸缪,赶紧设法,免得再蹈覆辙”。孙中山旨在( )
A.抨击资本主义制度的弊端 B.宣传“均贫富”的政治理想
C.为联合苏俄提供政策依据 D.主张社会革命解决民生问题
27.(2021.6·浙江高考·11)对辛亥革命的认识,中共中央在第一次对时局的主张中指出:“辛亥革命战
争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强
调这场革命( )
A.完成了民族独立任务 B.反帝反封建的内涵
C.改变了中国社会性质 D.传播了民主科学精神
28.(2021.1·浙江高考·11)1905年7月,孙中山与华兴会领导人商讨时指出:“现今大势及革命方法,
大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之瓜分,但忧自己之内讧,此一省欲起事,彼一省亦
欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争,元末朱、陈、张、明之乱,此时各国乘
而干涉之,则中国必亡无疑矣。”孙中山旨在( )
A.批判旧式农民起义的落后性 B.强调联合革命力量的必要性
C.说明培养革命人才的重要性 D.阐述反抗列强瓜分的紧迫性
29.(2021.1·浙江高考·10)下图为光绪三十四年《日新画报》刊登的画作,画中有“大姑娘拿着风筝来
回奔跑,实在不好看。但分人家有点规矩,绝不能让姑娘在满街上疯跑啊!咳!此事不但因女学堂
不甚发达,而于警务亦有妨害(其害乃电线电灯等类),岂不是无形的危险吗”等字样。此画反映
( )
A.近代男子传统服饰的变革 B.女子普遍走出家庭步入社会
C.西方文明成果已经传入中国 D.新文化运动批判旧礼教和旧道德
30.(2020·北京高考·6)竹枝词是一种民众喜闻乐见的诗歌体裁。晚清竹枝词除描写官场百态、风土民
情外,又增加了新的时代内容,出现了介绍外国风俗的《外国竹枝词》等。晚清竹枝词( )
①是当时人们的记录,属于官方档案 ②属于文学作品,但是具备史料价值
③关注社会新生事物,开阔大众眼界 ④引入西方文学风格,开启文学革命
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
31.(2020.7·浙江高考·11)辛亥革命后,南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令,激发了民族资产
阶级投资近代工业的热情。其指导发展实业的机构是( )
A.实业部 B.参议院 C.钱业公会 D.工业建设会
32.(2020·山东高考·8)图2为1906—1921年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中①是
( )图2
A.日本 B.英国 C.德国 D.俄国
33.(2020·新课标全国Ⅲ卷高考·29)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿
上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对,致电袁世凯强调:
“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在( )
A.是否赞同共和体制 B.政府组建的主导权
C.是否进行社会革命 D.临时大总统的人选
34.(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·29)20世纪20年代,中国度量衡的状况是,“同一秤也,有公秤、私
秤、米秤、油秤之分别”“同一天平也,有库平、漕平、湘平、关平之分别”“同一尺也,有海关
尺、营造尺、裁衣尺、鲁班尺及京放、海放之分别”。这一状况( )
A.提高了市场交易的成本 B.加剧了军阀林立的局面
C.造成国民经济结构失衡 D.阻断了商品的大量流通
35.(2020·新课标全国Ⅱ卷高考·28)1894—1914年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例
如图所示。
据图可知,当时( )
A.运输业成为列强扩大权益的重要途径 B.中国的对外贸易已由逆差转向了顺差
C.国际资本垄断日益趋于和缓 D.民族企业的市场竞争力提高
36.(2020.1·浙江高考·9)近代中国民族工业产生后,历经曲折,风雨兼行。结合所学知识,根据下列
研究数据,对此解读正确的是 ( )
①近代民族工业兴起与初步发展 ②民族工业形成完整的工业体系
③城市手工业有了一定程度发展 ④民族工业发展出现第一个高潮A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
37.(2019·天津高考·7)《纽约时报》驻汉口记者报导,湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商
业经营进行干扰的士兵都将被立即处死;这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正
的中国人的权利。从报导中可以看出这场革命( )
A.拥有广泛的群众基础 B.具有鲜明的革命目标
C.获得国际舆论的支持 D.体现反帝反封建性质
38.(2019·江苏高考·7)清末《卖宁波脚带》:“宁波小脚啥好看,脚背高起一大段。如何脚带竟出名,
四乡八镇销场远。明诏近来禁缠脚,脚带虽好用勿着。我劝卖脚带人早弃行,免使女子缠脚遭凌
虐。”对材料理解正确的是( )
A.观念变化已致脚带无人问津 B.诏令颁布引发妇女普遍解放
C.女子缠足当时仍然普遍存在 D.废止缠足已成当时社会共识
39.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·29)1916年1月,陈独秀在《青年杂志》撰文称:“个人之人格高,斯
国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥(皆)反乎
是。”陈独秀意在( )
A.主张国家至上 B.批判封建伦理
C.反对西方民主 D.传播马克思主义
40.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·29)1915~1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”
等词出现频次大体相当:1919~1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的
1/20。这种变化可说明( )
A.新文化运动主流思想发生转变 B.国民革命运动受到民众普遍拥护
C.资本主义政体模式被知识界否定 D.中国社会主要矛盾发生改变
41.(2019·新课标全国Ⅰ卷高考·28)
表 川沙县部分名人简历表
黄 彬 国学生,干练有才,上海招商局创办时,章程皆其手订。
朱纯祖 监生,幼时孤苦伶仃,学习米业,中年创设朱丽记花米行。
姚光第 南邑生员,感于地方贫瘠日甚,就其家设机器轧棉厂。
上表是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历,说明当时国内( )
A.科举取士转向选拔实务人才 B.传统社会结构受到冲击
C.儒家的义利观念被抛弃 D.新式工业在经济中居于主导
42.(2019·浙江4月高考选考·12)观察右侧两图(绘制时间:1924年)结合所学,判断下列项中表述正
确的是( )
①20世纪上半叶男装流行长袍马褂 ②知识女性着装宽松肥大
③男性着装凸显等级身份 ④女性服饰趋向短袍窄袖
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
43.(2019·浙江4月高考选考·10)有学者研究新文化运动时注意到:陈独秀创办《新青年》时,以为可
以轰动一时,但是第一年,并不如所想象,销行无多,每期仅印一千份。1917年起,为数渐增,日后达一万五六千份,大专学校及中学学生争先购阅,才算真正轰动一时,这种状况与其反对旧道德
的言论固然有关,但更与引起青年“新鲜的趣味”因素直接关联。这种因素是( )
A.“自强求富” B.“实业救国” C.“民主共和” D.“文学革命”
44.(2018.11·浙江高考·14)20世纪初,北大某教授撰文提出:“推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设
平易的、抒情的国民文学”;“推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学”。
作者意在( )
A.振作少年精神 B.发动文学改良
C.推动文学革命 D.反对愚昧与专制
45.(2018.11·浙江高考·13)孙中山指出:“欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见(现)之,又不
能使之遽去。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功
于一役。”这里的“社会革命”是指( )
A.“驱除鞑虏” B.“恢复中华” C.“创立民国” D.“平均地权”
46.(2018.11·浙江高考·12)《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹
劾临时大总统及国务员:临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”。
这说明中华民国临时政府实行( )
A.君主立宪制 B.总统制 C.责任内阁制 D.君主制
47.(2018·江苏高考·8)近代四川有一首民谣:“自从光绪二十八年把路办,银子凑了万万千,也有官
的商的款,最可怜的庄稼汉,一两粮也出这项钱。要办路因为哪一件?怕的是外国占路权。”与该
民谣相关的历史事件( )
A.导致太平天国运动的爆发 B.加速清朝政府的垮台
C.促使五四爱国运动的发生 D.推动国民革命的兴起
48.(2018·海南高考·8)1903年,上海一些新式学堂学生剪发辫,江浙许多城市青年加以效仿,他们在
发辫四围留短发,覆于额头,与道教人物刘海蟾的发式相似,故得名“前刘海”。“前刘海”并没
有剪掉发辫,官府仍视为大害,严令禁止。这表明当时江浙地区( )
A.道教的地位被否认 B.扫除封建陋习成为潮流
C.官府反对政治革新 D.革命思潮影响社会习俗
49.(2018.4·浙江高考·27)【加试题】20世纪初叶,出版于上海的某论著说:“有起死回生,还魂返魄,
出十八层地狱,升三十三天堂,郁郁勃勃,莽莽苍苍,至尊极高,独一无二,伟大绝伦之一目的,
曰‘革命'。……沿万里长城,登昆仑,游扬子江上下,溯黄河,竖独立之旗,撞自由之钟,呼天吁
地,破颡裂喉,以鸣于我同胞前曰:呜呼!我中国今日不可不革命。”上述言论意在( )
A.传播民主革命思想,振奋国民精神
B.再举斗争旗帜,掀起“二次革命”
C.呼吁以革命方式唤起“亚洲觉醒”
D.说明以上书请愿办法改革政治行不通
50.(2018.4·浙江高考·9)《清代北京竹枝词》中说:“坤(女)鞋制造甚精工,争奈人多足似弓。庚
子(1900年)已过尚依旧,几时强迫变颓风?”这反映了( )
A.传统观念影响习俗变革 B.社会启蒙与进步知难行易
C.妇女缠足之风气日趋衰颓 D.近代女鞋制造工艺删繁就简
二、非选择题
51.(2023·北京高考·19)(12分)【黄河——“中华民族的根与魂”】阅读材料,完成下列要求。
材料一
中国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏。据甲骨卜辞记载,殷人每年多次举行黄河祭祀,以求雨、求
丰年等。春秋战国时期,中原地区的诸侯也常常祭祀黄河,以结盟、立誓或祈求战争胜利等。
材料二邹容在《革命军》中写道:“沿万里长城,登昆仑,游扬子江上下,溯黄
1903年
河,竖独立之旗,撞自由之钟。”
革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》,其中《黄河》篇写道:“吾族受
1910年
此河流赐,产出一部民族志。”
李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道:“扬子江、黄河可以代表我
1923年
们的民族精神。”
国共两党代表在黄河边同祭黄帝,毛泽东亲撰祭文,“胄衍祀绵,岳峨河
1937年
浩”“民族阵线,救国良方”。
《民族诗坛》发表诗歌《黄河》,诗中写道:“黄河!你这中华民族的母
1938年
亲,现在你再也不能安睡,东方吹动了号角,杀声震变了天地。”
《黄河大合唱》在延安首演,“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声
1939年
激起热烈反响,迅速传唱到各根据地和抗日前线。
(1)阅读材料一,结合所学,说明中国古代重视祭祀黄河的原因。(4分)
(2)20世纪上半叶,黄河作为中华民族的重要象征,其时代内涵不断丰富。阅读材料二,结合所学,予
以说明。(8分)
52.(2023·上海高考·4)追求富强之路
“富强”是通贯近代中国历史的重要挂念, 也是先进的中国人矢志追寻的伟大理想。
材料一
溯自庚申之衅,创巨痛深,当时姑息羁縻,在我可亟图振作。人人有自强之心,亦人人为自强之言。
——总理衙门奏折(1874年)
材料二
天下之势已日趋于混同矣,吾欲富强,西洋富强之政有在也,何不踵而用之。
——严复《原强》(1895年)
材料三
甲午之役,军破国削,举国上下社会大梦初觉,稍有智识者,多承认富强之策,虽圣人所不废。……
继今以往,国人所疑莫决者,当为伦理问题。此而不能觉悟者,则前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟,盖
犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰:伦理的觉悟,为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人之最后觉悟》(1916年)
材料四中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起,成立民主的临时的联合政府,以便实行民
主的改革,克服目前的危机,动员和统一全中国的抗日力量,有力地和同盟国配合作战,打败日本侵略
者,使中国人民从日本侵略者手中解放出来。……领导解放后的全国人民,将中国建设成为一个独立、自
由、民主、统一和富强的新国家。
——毛泽东《论联合政府》(1945年)
(1)根据材料一及所学,“自强”思潮兴起的背景有(双选,4分)
A.第二次鸦片战争 B.太平天国运动
C.义和团运动 D.八国联军侵华战争
(2)根据材料二,概括严复追寻富强的途径。(4分)
(3)根据材料三及所学,陈独秀为何断言“伦理的觉悟”是“吾人之最后的觉悟”?(4分)
(4)综合材料及所学,你如何看待近代中国追寻富强之路?(15分)
53.(2022·辽宁高考·17)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
中国古代儒家教育倡导学生游学,“以广其闻见”。至清末,很多新式学堂注重以日本为师”,同
时糅合德、法、英、美的教育理念,在学生心智、体育教育方而进行制度化设计,其中“远足会”是比
较通行的活动。
1907年9月,湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”,各教员分队督率自己学校的学生,“且
步且歌,声容步伐,颜见整齐”。同年,山阴县学堂举行“远足会”,“与地理、历史、物理上有关系
者,无不留心考察”。学生们在“远足会”之后,还要写“远足记”。有学生写道:“经过烽火墩,登
其,觉空气清新,百倍于寻常”;还有学生在远足上海法租界后写道:“上海乃吾国之土地……租界之权,
皆为外人所管辖,反客为主。名为租界,实与割地无异”。
——摘编自李成晴:《远足:清末新式学堂的师生“从游”》
(1)根据材料,概括清末“远足会”兴起的背景。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,简析清末“远足会”的作用。(8分)
54.(2022·湖北高考·18)【组织领导与反帝爱国运动】阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
下表是20世纪早期中国三次大规模反帝爱国运动的相关情况:
1915年 1919年 1925年
反“二十一条” 五四运动 五卅运动
组 织 自发性,没有政党参与, 自发性,没有政党参与,具有一 中共组织领导,国民党协助,组
领导 组织化程度低 定的组织性 织化程度高
参 与 青年学生为主,商人、工人声援 学生、商人、工人共同参与,难
城市士绅、商人为主
群体 参与 分主次
基 本 集会通电、抵制日货、救 集会通电、示威游行、抵制日 集会通电、示威游行、抵制外
形式 国储金 货、罢课、罢市、罢工 货、罢课、罢市、罢工
“打倒帝国主义”
中 心
“救国”“勿忘国耻” “外争主权,内除国贼”
口号
“废除不平等条约”
运 动 波及全国30多个省会城
波及全国200多个大中城市 波及全国约600个城镇
规模 市和商埠
——摘自王奇生《1915—1925年中国民族主义运动之演进》
材料二
我以为先要组织党——共产党。因为它是革命运动的发动者、宣传者、先锋队、作战部。以中国现
在的情形看来,须先组织他,然后工团、合作社,才能发生有力的组织。革命运动、劳动运动,才有神
经中枢。
——蔡和森致毛泽东的信(1920年8月13日)
(1)根据材料并结合所学,概述三次反帝爱国运动在组织领导方面的变化,并简述组织领导与反帝爱国
运动之间的关系。(6分)
(2)根据材料并结合所学,分析三次反帝爱国运动规模不断扩大的原因。(8分)55.(2022·全国甲卷·46)(15分)[历史——选修3:20世纪的战争与和平]阅读材料,回答问题。
材料
袁世凯去世后,总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次世界大战等问题上出现激烈交锋。
日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战经费。得到日本支持的国务总理段祺瑞为
扩充自身派系的实力,立即接受了日本的条件。为抑制日本在华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战
的态度,并向中国政府施压,强调在与美国协商之前“不要采取进一步的行动”。1917年3月,段祺瑞
将对德绝交案及《加入协约国条件节略》,递交给受英美支持的总统黎元洪签字,遭拒。同月,一向反
对参战的孙中山致电北京参众两院,认为参战“于国中有纷乱之虞,无改善之效”,得到不少国会议员
的赞同。几经周折,国会最终还是通过了参战案。不久,孙中山策动海军总长程璧光率海军第一舰队南
下广州,发动护法运动。
——摘编自桑兵主编《孙中山史事编年》等
(1)根据材料并结合所学知识,分析黎元洪反对参战的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述参战之争对中国政局的影响。(9分)
56.(2021·福建高考·20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
陆皓东(1868—1895),生于广东香山的一个商人家庭。他明辨事理、刚强不屈,自幼与孙中山交
好。1883年,孙中山自檀香山回国,两人交往更加密切,陆皓东接受了许多西方科学文化知识和资产阶
级民主主义思想。1890年,陆皓东自上海南下,往返于香港、广州,探求革命救国途径。1893年,他与
孙中山等人在广州筹划创设革命组织,决定以“驱逐鞑虏,恢复华夏”为宗旨。1895年,兴中会总部在
香港成立,开始策划武装起义,计划袭取广州为革命根据地。陆皓东亲自绘制了起义所用的军旗,并在
广州协助指挥调度。后起义计划泄密,陆皓东为销毁革命党人名册而未能及时撒离,在指挥机关被捕。
面对清朝官吏的严刑审讯;他坚贞不屈,慷慨陈词:“一我可杀,而继我而起者不可尽杀!”遂英勇就
义。
——摘编自李新等主编《中华民国史·人物传》
(1)根据材料并结合所学知识,概括陆皓东走上革命救国道路的推动因素。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,评述陆皓东在清末资产阶级民主革命中的历史功绩。(6分)
57.(2021·全国乙卷·45)【历史——选修1:历史上重大改革回眸](15分)
材料
1901年1月,慈禧太后以光绪皇帝的名义发布新政上谕,宣布新政变法开始。4月,清廷催促各省督
抚大臣“迅速条议具奏,勿再延逾观望”。7月,两江总督刘坤一和湖广总督张之洞联衔会奏,连上三折,
此即《江楚会奏变法三折》。第一折关于教育改革,涉及建立近代学校教育体制、变革科举制度、奖劝
游学等内容;第二折关于政治改革,大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐败、改良司法,革除弊政
等方面;第三折关于军事与经济改革,主张通过向西方学习,以实现国家富强,内容包括用西法练兵,
学习西方近代农业技术,改良农业,发展工业等。江楚会奏的变法方案对清末的改革拟订了详细规划,
得到朝廷嘉许并予以采纳。清末新政正式进入具体实施阶段。
——据《张文襄公全集》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析“江楚会奏”变法方案与洋务运动的相同点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评价“江楚会奏”变法方案。(7分)
58.(2021.1·浙江高考·26)阅读材料,回答问题。(10分)
材料一
从19世纪六七十年代到1894年,中国大约有216个机器厂矿和小火轮公司。其中洋务派军事企业
19个,经费约5000万余两,雇用工人1万余;洋务派民用企业共约27个,经费2964万元,工人25500
—29500人;私人资本企业170个,投资额879万两,工人6万多。这一时期以民族工业兴起为重要表现
的经济结构转换对社会发展产生了重要影响。在经济结构中,新因素虽微乎其微,但有着重要的意义,它成为资产阶级革命发生的原动力。
——摘编自许涤新《中国资本主义发展史》等
材料二
“通州之设纱厂,为张謇投身实业之始。光绪二十一年乙未,中日事定,前部督张属苏、镇、通绅
士,招商集股,设机厂,造土货,謇亦承之。”
“状元办厂”是令人惊异的,但却决不是偶然的,它也是半殖民地半封建社会在特定历史时期的产
物。1899年,该新型纱厂的诞生,也标志着张謇开始从传统的士人群体转向一个中国前所未有的新的社
会群体——资产阶级。
——摘引自杨立强《张謇存稿》等
(1)根据材料一,指出经济结构中出现的“新因素”,概述其对中国社会发展的影响。(6分)
(2)根据材料二,结合所学,写出“新型纱厂”的名称,概括促成“状元办厂”的历史动因。(4分)
59.(2020·新课标全国Ⅰ卷高考·45)【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(15分)
材料
清末新政时期部分商务法规、章程内容
商会简明章程(1904 商务繁富之区设立商务总会,商务发达稍次之地则设商务
年) 分会。
肯定商人的地位,规定享有的权利和应遵循的通行规则
商人通例(1904年)
等。
规定公司的创办程序、组织形式与经营方式,商办公司与
公司律(1904年)
官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。
奖给商勋章程(1906 凡制造新式机器者,奖以三等至一等商勋,赏加四品至二
年) 品顶戴。
华商办理农工商实业爵 凡集股创办企业的华商,根据资本额多少,可分别获一、
赏章程(1907年) 二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。
——摘编自朱英《晚清经济政策与改革措施》等
(1)根据材料,概括清末新政在振兴商务方面采取的措施。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析材料中的法规、章程对传统商业的突破性意义。(9分)
60.(2019·江苏高考·22)(13分)翁仕朝(1874—1944),一位乡村塾师,世居香港,历经英国殖民扩
张、日本攻陷香港等重大世局之变,始终秉持志节,期望政治清明、民族独立和国家富强,充满着时代
赋予的家国情怀。阅读下列材料:
材料一
翁氏对于世界地理颇有浓厚兴趣,出于其手编亲辑之简明著作为《天下寰球中外交通分五大洲图》,
简明清晰,并系史志……了解世界,求取新知,自以阅览世界地志为重要入手,自鸦片战争时期,魏源、
徐继畲、梁廷枏、姚莹等均循此途,当知知书儒生多具共同意趣,翁氏遗留著作,惟此一种最有贡献。
——王尔敏《儒学世俗化及其对于民间风教之浸濡》
材料二
孙逸仙,想报仇,行革命,灭满洲。数十年,不变志,以三民,为主义……前者仆,后者继,不自由,
枉人世。
若学买卖,是为商家,有人办丝,有人办茶……中国所用,多是洋货,利归外国,每年甚多。
——翁仕朝授课教材《新三字经》《三、四、五字书》(20世纪初)
材料三
民国政府纪念期,列明以后:正月一号,南京政府成立纪念。二月一号,北京宣布共和纪念……(五
月)九号,条约(廿一条)国耻纪念……(八月)廿九号,《南京和约》国耻纪念。九月七号,《辛丑条
约》国耻纪念。
——翁仕朝手稿(20世纪30年代)
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,指出翁仕朝和魏源等人具有怎样的“共同意趣”,并分析这种“意趣”
对近代中国社会产生的影响。(4分)
(2)据材料并结合所学知识,就翁仕朝的家国情怀提炼观点,并从内涵和成因方面进行论证。(9分)
(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B A A D C D C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C A B D C D D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B A A D D D B B C D
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A A B A A C B C B A
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 B A D C D C B D A A
1.【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是:1914年(中国)。根据材料“规定商会对各级地方官厅行文一律用呈’禀,地
方官厅对商会则用令“批””可知,商会与地方官厅的行文方式存在等级差异,这反映了专制思想
与民主观念的冲突,D项正确;材料强调的是专制思想,与白话文使用无关,排除A项;材料不涉及愚
昧观念,排除B项;材料没有涉及改良思想,排除C项。故选D项。
2.【答案】B【解析】题干述及的时间是1919年,即新文化运动后期,图片内容是《少年社会》的创
刊宣言,即创刊的目的,据图片内容可知,该刊物要塑造“有社会生活情感的少年”和“进步的社
会”,这表明该刊编者认识到人的解放和社会改造是时代使命,故选B项;据题干“协助的少年”
可知,互助协作是培养“有社会生活情感的少年”的手段,而不是“挽救民族危亡”的手段,排除A
项;题干虽然述及了“少年的社会”及“社会的少年”,但是并没有述及新少年在新社会中国所宣
传的具体内容,排除C项;据题干中“社会的少年”和“少年的社会”等内容可知,理性觉醒和教
育革新是塑造新少年和新社会的途径,而不是“前提”,排除D项。
3.【答案】B【解析】据题干表格数据及所学可知,在19世纪六七十年代,民族资本主义产生,需要
较多的棉纱,其占比趋势是逐年增加,特别是一战期间,民族资本主义发展迅速,对棉纱的需求量
更多,其占比达到了18.6%,但是一战之后,西方列强卷土重来,民族资本主义发展遭受严重打击,
其占比趋势是下滑明显,由18,6%到12.8,再到9.6%,基于以上分析,可以判定甲是棉纱,故选B
项;据所学可知,近代中国仍然是传统的自给自足的小农经济,对钢铁的需求量较小,但是由于受
到甲午中日战争(清政府放宽了对民间设厂的限制)和一战(西方列强无暇东顾)的影响,在19世
纪末20世纪初,其进口量还是有了一定的增长,如5.9%、4.2%、4.8%,基于以上分析,可以判定丙是钢铁,排除A项;由于中国是传统的农业大国,对米的需求量最低,据此可以判定丁是米,排除C
项;据所学可知,鸦片战争之后,西方列强竞相中国输出棉布,其占比数量应该是最高,据此(占
比的横向比较)可以判定乙是棉布,排除D项。
4.【答案】A【解析】由材料“不独本公司无丝毫日货”“吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”可知辛
亥革命后民族资本主义快速发展,加之群众性的反帝爱国运动,抵制日货使得民族工业迎来短暂的
春天,但当时民族工业存在恶性竞争,一些公司诋毁其他公司贩卖日货,从而影响其公司的发展,
说明外交关系影响社会舆论,故选A项;新文化运动是一场思想解放运动,与材料无关,排除B项;
1914年至1918年处于一战时期,欧洲列强放松对华经济侵略,使我国民族工业发展迎来黄金时期,
排除C项;材料“丧心病狂之徒”“侮蔑本公司货物,谓贩自日本”并非特指外国企业,无法得出
中外商业之间竞争愈发激烈,排除D项。
5.【答案】A【解析】据表2数据可知,从1894年到1936年,中国民族产业资本的比重从2.28%增加
到21.36%,结合所学,甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期,民族工业有了
很大的发展,数据信息可以反映出民族工业呈现发展趋势,故选A项;从表中数据看,商业资本的
比重虽逐年下降但仍占主导,因此商业贸易日益萎缩的结论错误,排除B项;金融业资本比重虽然
有所上升,但涨幅不大,而且金融体系制度如何无法反映,近代金融体系臻于完善与主旨不符,排
除C项;近代中国的经济结构包括农业、工业和商业等领域的发展状况,表格只提供了产业资本、
商业资本和金融业资本的比重和发展态势,并没有提供其它经济部门的数据,所以无法判断经济结
构是否逐渐失衡,排除D项。
6.【答案】D【解析】由材料“开始接触和使用新的资本主义营运方式”“但在很多方面依然非常守旧
和传统”可知19世纪末20世纪初代表民族资产阶级的绅商,使用资本主义营运方式,生活方式和思
想意识带有近代趋向,具有引领中国进步的革命性,但同时又深受传统封建思想的影响,对守旧势
力存在妥协,具有两面性,故选D项;材料强调绅商具有近代与保守的两面性,并未与其他社会阶
层进行对比,无法得出“主要动力”,排除A项;“遭弃”表示不符合史实,且材料未涉及“尊士
贱商”,排除B项;材料强调社会结构的变化,且“已被颠覆”表述过于绝对,排除C项。
7.【答案】C【解析】由材料“《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》”可知邹容的
《革命军》和章炳麟的《驳康书》都是宣传民主革命思想的代表作,陈去病主张青年人投身戏剧,
意在通过戏剧鼓动平民,宣传革命思想,故选C项;材料强调戏剧的宣传内容,并未说明传统戏曲
的演出情况,排除A项;“开始”表述过于绝对,且材料并未提及戏剧的受众群体,排除B项;清
末反清书籍进一步传播民主革命思想,宣传革命思想作用强化,排除D项。
8.【答案】D【解析】据材料“地方议会性质......谘议局议长和士绅联名致电”可知,谘议局有地方议
会性质,体现了民主性,谘议局议长和士绅联名致电湖广总督,说明士绅阶层的民主意识增强,故
选D项;据材料“爆发抢米风潮......撤换处置失当的巡抚”可知,体现了地方士绅阶层对政府官员的
执政能力提出了异议,统治权威受到了质疑,清末新政强化了清廷权威的说法与主旨不符,排除A
项;据材料“谘议局致电军机处,请求朝廷......”可知,谘议局所提出的请求并不能直接生效,还需经
过清廷的决定,因此谘议局架空了督抚权力的说法与主旨不符,排除B项;据材料“请求朝廷......瑞
澂认为该士绅等‘迹近干预’” 可知,他们的诉求并未立即被采纳,因此,地方势力控制了官场的
说法与主旨不符,排除C项。
9.【答案】C【解析】据材料可知,清末新政时期,科举制废除之后,实行了优贡考试,“一位趋新的
外地书商”发现参加优贡考试的浙江士子对新学了解不多,思想落后,“不禁为吾浙前途悲”,体
现了书商认为新学能够挽救浙江前途,反映了新学在社会上的影响,体现出社会呈现出转型特征,
故选C项;据所学知识可知,风俗习惯指的是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或
规范,主要包括民族风俗、节日习俗、传统礼仪,材料反映的是科举制废除后,参加优贡考试的士
子仍被传统思想束缚的情况,不属于风俗习惯的范畴,排除A项;据所学知识可知,中国教育近代
化起步于洋务运动时期,与材料时间不符,排除B项;士子对新政缺乏信心反映的是士子对新政的
态度,材料内容为清末新政时期,废除科举考试后,实行了优贡考试的善后措施,参加优贡考试的
士子对新学了解不多,思想落后,没有涉及士子对新政的态度,不能反映士子对新政缺乏信心,排除D项。
10.【答案】D【解析】“临时大总统代表政府总揽政务 ”强调总统的行政权,与限制总统权力不符,
故①错误;“临时大总统统帅全国陆海军队”强调总统的军事权,与限制总统权力不符,故②错误;
参议院行使立法权,制约总统的行政权,并拥有弹劾权,体现限制总统权力意图,故③正确;“临
时大总统发布命令须由国务员副署才能生效”体现出国会议员对总统权力的制约,故④正确;选择D
项符合题意。
11.【答案】B【解析】由“各省革命团体”、“民族民主革命宣传活动”、“武装斗争和各地新政府的
建立”等可以得出,这是与辛亥革命相关的信息,能够反映出辛亥革命由宣传到发生再到结果的过
程,所以反映了辛亥革命的发展特点,故选B项;义和团运动只具有反帝的特征,不符合“民族民
主革命”、“各地新政府的建立”,而且也没有建立过革命团体,排除A项;新文化运动主要是在
思想文化领域,与题干中所述“民族民主革命”等政治领域的信息不属于同一范畴,排除C项;五
四运动属于民族民主革命,但是不能体现武装斗争和各地新政府的建立,也并未发生在各个省份,
排除D项。
12.【答案】D【解析】据材料“学校里的许多教员剪了辫子,变成了光头”,可知武昌起义前夕,教员
减掉辫子,说明其与清政府划清界限,体现了其革命的态度,故选D项;材料强调教员的进步性,
而“腐儒”带有讽刺意味,排除A项;材料强调的教员剪辫子,而“光头”与智者的个性无关,排
除B项;光头并不属于时尚的范畴,排除C项。
13.【答案】C【解析】据材料“何期陈蒋叛三宗”“数罢洪杨应数公”,可知郭沫若痛斥汪精卫、胡汉
民、陈炯明和蒋介石叛变革命,违背了革命初衷,而洪秀全和杨秀清发起的太平天国运动也最终因
为阶级的局限性而失败,所以他认为革命的坚定意志和革命贡献以孙中山最为突出,故选C项;林
则徐依然属于传统地主阶级的范畴,排除A项;康有为主张社会改良,反对暴力革命,排除B项;
蔡元培属于民国初期的教育学家,不属于革命者的范畴,排除D项。
14.【答案】A【解析】洋务运动创办一批近代企业、清末新政振兴商业奖励实业,都是通过求富的方式,
挽救统治危机,即求富救国,故选A项;实业指资本主义工商业,洋务新政只创办了一批官办的军
事工业及官督商办的民用企业,排除B项;洋务派发展商业是为了求富,排除C项;清政府的措施
是为了富国而不是富民,排除D项。
15.【答案】B【解析】据材料“五色旗炳耀通衢”“黄帜青龙销声匿迹”可知,1912年1月1日,中华
民国临时政府成立,以五色旗为国旗,五色旗取代了黄帜青龙,这本质上是从帝制到共和的时代变
化,故选B项;材料是对辛亥革命带来变化的中性描述,“失落”说法错误,排除A项;社会景象
指五色旗取代了黄帜青龙,民国元年即1912年1月1日之时,天津依然属于清朝统治之下,因此,
不可能悬挂五色旗,排除C项;从材料“五色旗炳耀通衢”“黄帜青龙销声匿迹”中看不出其对革
命的态度,得不出“投身革命的坚定立场”的结论,排除D项。
16.【答案】D【解析】1918年正值新文化运动时期,新文化运动提倡新道德,反对旧道德。材料中
“小鸟”代表反对传统礼制的新女性,跑到外面的世界依然会遭到社会上旧势力的反对,材料中的
“鹰”是指社会上的旧势力,这是鲁迅对当时社会旧势力的抨击与鞭挞,故D项正确;材料中“小
鸟”代表已经觉醒的女性,排除A项;“笼子”是指落后的封建礼制,而非落后的经济形态,排除B
项;当时君主专制已经被推翻,排除C项。
17.【答案】C【解析】清末新政中废除了科举制度,出洋留学成为读书人的一种选择,一定程度上会导
致社会结构发生变动,故C项正确;《游学译编》刊登的文章并不能代表广泛的社会认知,排除A
项;材料只是说明科举废除对于落第士人思想的影响,且当时官派留学生主要来源并不是落第士人,
排除B项;材料并未涉及学习西方先进科学技术与政治制度等的争论,且“改变了”的说法不符合
史实,排除D项。
18.【答案】D【解析】据材料可知,民国初期,帝国主义在华享有特权,袁世凯的一系列活动违背民主
政治要求,说明辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,民主革命任务艰巨,故选D项;“废帝
宣统”说明清帝已经退位,君主专制制度已被推翻,排除A项;“(袁世凯)对国民党的活动采取
了坚决镇压手段……逮捕许多重要的国民党党员”说明北洋军阀统治中国,“丧失”说法错误,排除B项;材料中虽涉及帝国主义,但不能说明其势力异常强大,且与材料主旨不符,排除C项。
19.【答案】D【解析】面对民族危机的日益加深,“东亚病夫”等蔑称给国人带来心理上的巨大冲击,
有识之士积极支持清政府的防疫要求,有利于唤起民众卫生意识,进而增强民族强健意识,故选D
项;材料是政府卫生改革,而不是政治改革,排除A项;促进民主思想传播与“对城市清洁……机构
上报”不符,排除B项;对个人卫生、防疫的要求,不一定能提升居民个体素质,排除C项。
20.【答案】C【解析】据材料“依据棉花、土布的比价……改进生产工具”可知,农民灵活安排生产、
销售,或者减少生产,出售棉花,或者顺应时代形势,采用机纱、改进生产工具等,表明农民正逐
渐适应市场,灵活应对市场的变化,故选C项;民族资本主义是指近代社会产生的一种新的生产方
式,是使用机器进行商品生产的,以资本家占有生产资料,剥削雇佣劳动者,榨取工人的剩余价值
获得利润的资本主义,与“乡村手工业”不符,排除A项;采用机器生产成为共识与“出售棉花、
减少织布”不符,排除B项;自然经济是以家庭为单位、生产资料个体所有制为基础,完全或主要
依靠自己劳动,满足自身消费为主的小规模农业经济,而材料强调乡村手工业,排除D项。
21.【答案】B【解析】据材料“1895—1919年中国近代工业厂数和资本统计图”可知,轻工业如纺织工
业、食品工业在1914—1919年的工厂数与资本数比1895—1913年增长较快,表明其在一战期间有了
显著发展,故①正确;重工业如机械五金工业、化学工业、冶炼工业在1914—1919年的工厂数与资
本数比1895—1913年有了一定的增长,故②正确;重工业虽然有了一定增长,但基础极为薄弱,没
有形成独立完整的工业体系,故③错误;据材料“1895—1919年中国近代工业厂数和资本统计图”
可知,一战期间的短短几年,新建厂矿企业和新增资本超过了过去18年,速度和规模空前,故④正
确;选择B项符合题意。
22.【答案】A【解析】据材料“武汉劝业奖进会和西湖博览会征集展品类别对比”可知,1929年的西
湖博览会展品比1909年的武汉劝业奖进会多了染织工艺类、机电工业类、化学工业类、矿产品、医
药用品类、文艺品类、革命纪念品类等,这表明随着近代民族工业的发展、辛亥革命的影响等,物
质文化生活变迁,故选A项;“形成”说法错误,近代中国重工业发展缓慢,轻工业也没有形成齐
全的门类,排除B项;“开始”说法错误,鸦片战争后民族意识就开始觉醒,且与材料主旨不符,
排除C项;单凭博览会的展品,不能得出现代科学知识“普及”的结论,排除D项。
23.【答案】A【解析】新文化运动解放了人们的思想,促进了民众的觉醒,民族觉悟和爱国热情空前高
涨,推动了新的教育流派和团体的建立,故选A项;材料强调新的教育流派和团体的建立,不涉及
中西教育理念的冲突,排除B项;材料是民国初期教育领域的变化,与政体的完善无关,排除C项;
1904年清政府颁行的《癸卯学制》为中国近代新教育的开始,与材料时间不符,排除D项。
24.【答案】D【解析】根据题干中“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”,可知列宁认为
辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治,故选D项;题干内容述及了列宁对辛亥革命作用的肯定,
但没有涉及革命的性质问题,排除A项;题干内容述及“俄国无产阶级……注视着中国革命人民获得
的成就”,并没有说孙中山领导的政党代表无产阶级利益,排除B项;辛亥革命发生于1911年,共
产国际成立于1919年,C项因果关系错误,排除C项。
25.【答案】D【解析】20世纪初,武汉三镇尤其汉口凭借其优越的地理位置使工商业繁荣,促进资本
主义发展,资产阶级力量壮大,为资产阶级民主革命发生创造了条件,故选D项;“其盛不亚于上
海”并没有超过的意思,排除A项;“亦冠于沿岸之诸港”指的是长江沿岸,并不是全国,不能得
出商业贸易中心向腹地转移的结论,排除B项;20世纪初,长江沿岸没有重新布局工业,排除C项。
26.【答案】D【解析】孙中山认为,近代欧美各国工商业发达,却出现贫富差距过大等社会问题,因此
中国必须未雨绸缪,进行“社会革命”来解决民生问题,故选D项;抨击资本主义制度的弊端是手
段,而不是其目的,材料重点提及中国应该如何应对,排除A项;孙中山并非要“均平富”,而是
要预防贫富分化,排除B项;孙中山提出的新三民主义思想为联合苏俄提供了政策依据,材料体现
的是旧三民主义思想,排除C项。
27.【答案】B【解析】“反对满洲帝政之民主运动”强调反封建求民主,“反对外力压迫之自强运动”
强调反帝以自强,故选B项;辛亥革命没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,排除A项;
辛亥革命没有改变中国社会性质,中国仍是半殖民地半封建社会,排除C项;新文化运动传播了民主科学精神,排除D项。
28.【答案】B【解析】据材料“现今大势及革命方法,大概不外联络人才一义。中国现在不必忧各国之
瓜分,但忧自己之内讧……”可知,孙中山忧虑兴中会、光复会、华兴会等革命团体各自为战,主张
革命的联合,故选B项;孙中山批判的是各革命团体的独自为战,而不是旧式农民起义的落后性,
排除A项;“联络人才”强调联合革命力量,而不是培养革命人才,排除C项;“中国现在不必忧
各国之瓜分,但忧自己之内讧”强调联合革命力量的必要性,而不是阐述反抗列强瓜分的紧迫性,
排除D项。
29.【答案】C【解析】据材料“而于警务亦有妨害(其害乃电线电灯等类)”可知,当时西方的电线电
灯已经传入中国,即西方文明成果已经传入中国,故选C项;由图示内容可以看出,图中男子的服
饰还是中国传统服饰,排除A项;“大姑娘拿着风筝来回奔跑”不等于女子普遍走出家庭步入社会,
排除B项;光绪三十四年指1908年,此时新文化运动尚未开始,且材料是封建礼教思想,排除D项。
30.【答案】D【解析】根据材料“竹枝词是一种民众喜闻乐见的诗歌体裁”可知,晚清竹枝词并非官方
档案,故①错误;根据材料“竹枝词是一种民众喜闻乐见的诗歌体裁。晚清竹枝词除描写官场百态、
风土民情外,又增加了新的时代内容”可知,晚清竹枝词是诗歌体裁,属于文学作品,通过竹枝词
可以了解官场百态、风土民情和时代新特征,具备一定的史料价值,故②正确;根据材料“又增加
了新的时代内容,出现了介绍外国风俗的《外国竹枝词》等”可知,晚清竹枝词根据时代变化,内
容不断更新,使民众的眼界得以开阔,故③正确;根据材料“出现了介绍外国风俗的《外国竹枝
词》”可知,晚清竹枝词仅增加的是介绍外国风俗的内容,并非引进西方文学风格,且我国文学革
命开启于新文化运动中,故④错误,选择D项符合题意。
31.【答案】A【解析】南京临时政府设立实业部,下设农政、工政、商政、矿政四司,以指导实业发展,
故选A项;南京临时政府参议院拥有立法、制宪、财政决算、选举临时大总统和副总统、弹劾、咨
询等职权,为临时政府最高立法机构,排除B项;钱业公会负责金融事务,不直接指导实业,排除C
项;工业建设会是协会,不属于政府机构,排除D项。
32.【答案】A【解析】根据图片可知,1906—1921年①国在华商号数量最多,呈上升趋势,结合所学
知识可知一战期间,西方列强忙于战争,无暇东顾,日本趁机扩大在华扩张,故选A项;根据图片
可知,1906—1921年③国在华商号数量未增长,但其在华商号数量在四国中大体居第二位,结合所
学知识可知,其为英国,由于之前其实力强大,侵华较早,其在华势力大,此时为一战期间,忙于
欧战,无暇东顾,在华投资下降,排除B项;根据图片可知,1906—1921年④国在华商号数量未增
长,但其在华商号数量在四国中大体居第三位,结合所学知识可知,其为德国,由于之前其进行第
二次工业革命,在华势力较强大,此时为一战期间,忙于欧战,无暇东顾,在华投资下降,排除C
项;根据图片可知,1906—1916年②国在华商号数量增长缓慢,1916年后在华商号数量迅速增长,
结合所学知识可知,其为俄国,原因是十月革命后退出一战,继续扩大对华输出,排除D项。
33.【答案】B【解析】据材料“袁世凯以全权组织临时共和政府”和“共和政府不能由清帝委任组织”
可知双方争论的是由谁组建政府,即政府组建的主导权,故选B项;据材料可知双方都强调共和制
度,排除A项;材料提及共和政府的组织属于政治革命,不是社会革命,社会革命是实现平均地权,
排除 C项;材料强调的是共和政府的主导权,据所学孙中山同意只要袁世凯赞同共和,中华民国政
府的总统就让位给袁世凯,排除D项。
34.【答案】A【解析】材料反映出当时国内的度量衡种类繁多,这种混乱的状况使得商品交易需要相互
间的换算,因此提高了市场交易的成本,故选A项;材料中国经济领域度量衡的混乱,没有直接导
致政治上的军阀割据混战,排除B项;材料中国度量衡的混乱状况,与国民经济结构内部农、轻、
重比例失衡无关,排除C项;材料度量衡混乱的状况不利于商品的流通,但没有体现出“阻断了”,
排除D项。
35.【答案】A【解析】由材料信息1894—1914年外国在华企业投资中,运输业所占比例有明显的增加,
结合所学,甲午战后西方列强在中国投资修筑铁路,进而攫取铁路沿线的物产资源,因此运输业成
为列强扩大权益的重要途径,故选A项;材料强调的是外国在华企业投资情况,并未提及中国的对
外贸易,排除B项;材料强调的是外国在华企业投资情况,无法体现国际资本垄断的趋势,排除C项;材料强调的是外国企业而非民族企业,排除D项。
36.【答案】C【解析】近代民族工业兴起于19世纪60、70年代,90年代末得到初步发展,符合材料时
间限制,故①正确;民族工业先天不足,后天畸形,没有形成完整的工业体系,故②错误;近代中
国民族工业属于机器生产企业,不属于手工业,故③错误;材料1895年甲午战后民族工业资本总额
显著增加,出现第一个高潮,故④正确;选择C项符合题意。
37.【答案】B【解析】通过题干中“这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人
的权利”,可知湖北革命军的革命目标非常明确,故选B项;通过题干可知,该公告的针对对象是
士兵,并且,辛亥革命并没有广泛的群众基础,其依靠对象仅是军队,排除A项;题干中并没有提
及其他国家对辛亥革命的态度,排除C项;根据题干中“任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵
都将被立即处死”,可知辛亥革命并没有反帝,排除D项。
38.【答案】C【解析】“如何脚带竟出名,四乡八镇销场远”表明女子缠足在当时仍然是普遍现象,故
C项正确;“如何脚带竟出名,四乡八镇销场远”表明脚带畅销,不是无人问津,故A项错误;《卖
宁波脚带》是劝诫歌谣,而不是政府诏令,故B项错误;民国之后废止缠足才逐渐成为社会共识,
与题干清末不符,故D项错误。
39.【答案】B【解析】“个人之权巩固,斯国家之权亦巩固。而吾国自古相传之道德政治胥(皆)反乎
是”重点不是强调个人之自由,而是强调从思想上打倒封建伦理,故选B项;“个人之人格高,斯
国家之人格亦高”强调个人权利的重要性,而非国家至上,排除A项;“个人之人格高,斯国家之
人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固”体现了西方的民主思想,排除C项;“个人之人格
高,斯国家之人格亦高。个人之权巩固,斯国家之权亦巩固”还停留在西方民主的范畴,没有上升
为马克思主义,排除D项。
40.【答案】A【解析】据材料“1915~1918年,《新青年》中“‘革命’、‘科学’、‘平等’、
‘民主’”等词出现频次大体相当:1919~1922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及
“革命”的1/20”,结合所学可知新文化运动前期的主流思想是民主和科学,而后期开始传播马克思
主义,因而“革命”一词较多,故选A项;国民革命运动是在1924—1927年,与材料时间不符,排
除B项;材料“‘民主’出现次数不到‘科学’的1/10”说明认同资产阶级民主政体虽然减少但不是
全盘否定,排除C项;材料涉及的是新文化运动前后期主流思想的变化,与中国社会主要矛盾无关,
排除D项。
41.【答案】B【解析】根据材料信息可知,当时川沙县部分名人大多参与了工商业。这说明当时出现了
士与工商合一的趋势,冲击了传统强调士农工商分立的社会结构,故选B项;材料“创设朱丽记花
米行”说明是从事工商业,与科举取士无关,排除A项;材料反映部分士人参与工商业说明是儒家
的义利观念受到冲击而非被抛弃,排除 C项;材料只是提及部分名人从事新式工业,不能反映整个
经济状况,且无法说明新式工业在经济中居于主导,排除D项。
42.【答案】A【解析】根据图片信息结合所学,长袍马褂是近代男子的通常服饰,在20世纪上半叶仍
旧流行,故①正确;晚清普通女子着装宽松肥大,遮盖了身体曲线,故②错误;根据图片信息不能
体现两人的身份地位高低,故③错误;根据图片信息,女性服饰开始合适身体,短袍窄袖方向发展,
故④正确,选择A项符合题意。
43.【答案】D【解析】根据材料“1917年起,为数渐增……真正轰动一时……更与引起青年‘新鲜的趣
味’因素直接关联”,结合所学,1917年新文化运动发起了“文学革命”,故选D项;自强求富,
是19世纪六七十年代洋务运动时期的口号,排除A项;实业救国论,以张謇等人为代表,早在19世
纪末就已提出,排除B项;辛亥革命使民主共和观念已深入人心,排除C项。
44.【答案】C【解析】材料反映的是新文化运动,反对旧文学,倡导新文学的内容,目的是推动文学革
新,不是振作少年精神,故A项错误;材料所述,本身就是文学改良的内容,故B项错误;根据材
料“推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学”;“推倒迂晦的、艰涩的山林
文学,建设明了的、通俗的社会文学”,推动文学改良进一步发展成为文学革命,故C项正确;反
对愚昧与专制,即倡导科学与民主,与文学革命无关,故D项错误。
45.【答案】D【解析】根据材料“吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”,结合所学,民生主义即社会革命,对应于十六字政治纲领的“平均地
权”,选择D项符合题意。
46.【答案】C【解析】戊戌变法主张学习君主立宪制,民国实行的是民主共和制,故A项错误;根据材
料“临时大总统及国务员行使行政权”,临时大总统与国务员共享行政权,与总统制不符,故B项
错误;根据材料“临时大总统及国务员行使行政权,国务员‘辅佐临时大总统,负其责任’”,总
统职权受到国务员制约,结合所学,实行的是责任内阁制,故C项正确;辛亥革命主张推翻封建君
主制,建立资产阶级民主共和国,故D项错误。
47.【答案】B【解析】太平天国运动是1851年爆发,与材料中 “从光绪二十八年”即公元1902年不
符,故A项错误;1911年5月,清政府秉承列强旨意发布“铁路国有”法令,强行收回民间集资自
办的粤汉、川汉铁路,引起轰轰烈烈的保路风潮,为辛亥革命提供了有利时机,与材料中“银子凑
了万万千,也有官的商的款”“怕的是外国占路权”“近代四川”相符,故B项正确;题干材料主
要是导致了四川保路运动,与五四运动无关,故C项错误;国民革命的兴起是1924年,与材料中四
川保路运动无直接关系,故D项错误。
48.【答案】D【解析】据材料官府否定的发式只是“与道教人物刘海蟾的发式相似”,可得出与道教的
地位被否认无关,故A项错误;材料只反映出“新式学堂学生”“城市青年”发式的变化,并不能
代表社会潮流,故B项错误;材料官府反对的是“在发辫四围留短发,覆于额头”这一发式的变化,
与反对政治革新无关,故C项错误;1903年随着革命思潮的发展,发式的变化被赋予政治意义,带
来新式学堂学生”“城市青年”发式的变化,故D项正确。
49.【答案】A【解析】上述言论宣传“我中国今日不可不革命”,意在传播民主革命思想,振奋国民精
神,故A项正确;材料反映出革命的必要性,没有体现出与“二次革命”的关系,故B项错误;材
料反映出革命的必要性,没有体现出与“亚洲觉醒”的关系,故C项错误;材料反映出革命的必要
性,没有体现出改良道路行不通,故D项错误。
50.【答案】A【解析】材料清末北京的汉族妇女缠足之风仍很盛行,因此穿弓形鞋的人极为普遍,传统
观念影响习俗变革,故A项正确;材料没有反映出缠足习俗的变革,与社会启蒙与进步无关,故B
项错误;材料反映出妇女缠足之风气仍然盛行,故C项错误;材料“甚精工”反映出近代女鞋制造
工艺精湛,与删繁就简无关,故D项错误。
二、非选择题
51.【答案】(12分)
(1)中国古代是农业大国,黄河不定期的泛滥与改道影响农业生产,人们通过祭祀黄河祈求风调雨
顺;黄河是中华文明的发源地,孕育了中华民族,地位重要;黄河祭祀具有鲜明的政治色彩,
在政治、军事活动中有重要的象征意义;古代生产力低下,原始宗教观念的影响下自然崇拜占
有重要地位。
(2)在20世纪上半叶救亡图存的时代背景下,黄河又成了中华民族敢于斗争、抵御外侮、追求独
立与自由的民族精神与民族气节的代表。
说明:清末以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,救亡图存成为时代主题。20世纪初,民
主革命逐渐成为时代主流,以孙中山为代表的资产阶级革命派把推翻民族压迫、追求民
族独立作为自己奋斗的目标。黄河成为中华民族的一部“民族志”,成为中华民族追求
独立自由的意象。随着十月革命一声炮响,大批先进的知识分子选择了马克思主义,中
国共产党在成立之初便与中华民族的命运紧密相连。在中国共产党人眼中,黄河成为我
们民族精神的象征。抗日战争时期,中华民族到了最危险的时候,黄河依旧激励着中华
儿女团结一心,抵御外来侵略,捍卫国家主权与尊严。
综上,在中华民族面临重重危机的20世纪上半叶,黄河在中国人民抵御外侮,捍卫国
家主权与尊严,追求民族自由与独立的斗争中增添了新的时代内涵,是中华民族民族精
神与民族气节的象征。
【解析】(1)据材料一“殷人……以求雨、求丰年等”结合所学得出中国古代是农业大国,黄河不定期的泛
滥与改道影响农业生产,人们通过祭祀黄河祈求风调雨顺;结合所学得出黄河是中华文明的发
源地,孕育了中华民族,地位重要;据材料一“诸侯也常常祭祀黄河,以结盟、立誓或祈求战
争胜利等”结合所学得出黄河祭祀具有鲜明的政治色彩,在政治、军事活动中有重要的象征意
义;据材料一“中国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏”结合所学得出古代生产力低下,原始宗
教观念的影响下自然崇拜占有重要地位。
(2)首先,据材料二“竖独立之旗,撞自由之钟”“产出一部民族志”“保卫黄河、保卫华北、保
卫全中国”结合所学得出在20世纪上半叶救亡图存的时代背景下,黄河又成了中华民族敢于
斗争、抵御外侮、追求独立与自由的民族精神与民族气节的代表。其次,据材料二结合所学进
行说明:结合所学得出清末以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,救亡图存成为时代主题。
据材料二“1903年,邹容……‘溯黄河,竖独立之旗,撞自由之钟’”结合所学得出20世纪初,
民主革命逐渐成为时代主流,以孙中山为代表的资产阶级革命派把推翻民族压迫、追求民族独
立作为自己奋斗的目标。据材料二“1910年,革命派……写道:‘吾族受此河流赐,产出一部
民族志’”结合所学得出黄河成为中华民族的一部“民族志”,成为中华民族追求独立自由的
意象。据材料二“1923年,李大钊……道:‘扬子江、黄河可以代表我们的民族精神’”结合
所学得出随着十月革命一声炮响,大批先进的知识分子选择了马克思主义,中国共产党在成立
之初便与中华民族的命运紧密相连。在中国共产党人眼中,黄河成为我们民族精神的象征。据
材料二“1937年,国共两党……‘民族阵线,救国良方’”“1938年,《民族诗坛》……‘黄
河……杀声震变了天地’”“1939年,‘保卫黄河、保卫华北、保卫全中国’”结合所学得出
抗日战争时期,中华民族到了最危险的时候,黄河依旧激励着中华儿女团结一心,抵御外来侵
略,捍卫国家主权与尊严。最后,总结升华,在中华民族面临重重危机的20世纪上半叶,黄
河在中国人民抵御外侮,捍卫国家主权与尊严,追求民族自由与独立的斗争中增添了新的时代
内涵,是中华民族民族精神与民族气节的象征。
52.【答案】
(1)AB
(2)学习西方(2分);政治制度(2分)
(3)中华民国政治革新不彻底(或未真正建立民主共和制度)(2分);陈独秀主张思想解放(唤
醒民众、民主科学)(1分)以实现富强(1分)。
(4)参考观点:
近代中国追寻的富强之路,表面上是从器物到制度到思想文化,由浅入深的过程。
根本上,是泱泱文明古国面对外来文化,在借鉴的同时反思本土文化,并结合国情
重塑自身文明的过程。
【解析】
(1)由材料一“庚申之衅”和材料出处中的时间“1874年”可知,这是在第二次鸦片战争后兴起了
的“自强”思潮,所以其背景应该有第二次鸦片战争和太平天国运动,故选AB;义和团运动
发生在1899—1901年,八国联军侵华战争发生在1900—1901年,与题干时间不符,故排除
BC。
(2)由材料二中的“西洋富强”“何不踵而用之”可得,学习西方;由材料二中的“西洋富强之政
有在也”可知,严复主张学习西方的政治制度。
(3)由材料三中的“前之所谓觉悟者,非彻底之觉悟”、材料出处的时间“1916年”并结合所学辛
亥革命的相关史实可得,中华民国政治革新不彻底(或未真正建立民主共和制度);由材料三
中的“继今以往,国人所疑莫决者,当为伦理问题”和所学陈独秀倡导新文化运动的相关史实
可得,陈独秀主张新文化运动,倡导思想解放(唤醒民众、民主科学),以实现富强。
(4)这一题需要学生结合第二次鸦片战争以来的近代中国所进行的富强探索——洋务运动、戊戌变
法、清末新政、辛亥革命、新文化运动等相关史实来分析,从其过程到实质进行分析评价,最
终得出结论,结论是:近代中国追寻的富强之路,表面上是从器物到制度到思想文化,由浅入深的过程。根本上,是泱泱文明古国面对外来文化,在借鉴的同时反思本土文化,并结合国情
重塑自身文明的过程。注意答案书写时,要做到论从史出、史论结合、逻辑清晰、表达成文。
53.【答案】
(1)背景:①儒家重视游学的传统;②近代西方重视学生心智和体育等新式教育理念的影响;③中
国教育现代化的影响;④清末新政的推动;⑤民族危机的加深。
(2)作用:①有利于促进中国文化教育事业的发展;②有利于陶冶学生情操;③有利于促进民族觉
醒、振奋民族精神;④有利于推动救亡图存运动的发展。
【解析】本题以远足这一教育近代化的缩影为切入点,通过贴近学生生活实际的生活情境设置,重点
考查19世纪末20世纪初中国经济社会变迁、清末新政等必备知识,涉及民族危机、维新变法运动、
民族资本主义发展与教育近代化等知识背景;需要学生具备较强的信息提取与解读能力、归纳概括
能力,主要渗透了时空观念和历史解释素养。
第一个设问要求根据材料本身概括远足会兴起背景,从材料第一句话可以概括为儒家游学的传统;
“以日本为师”“糅合德、法、英、美的教育理念”等信息可以概括为现代西方新式教育理念的影
响;从“1907年”“中小学堂”等信息可以概括为清末新政和中国教育现代化的影响;从法租界观
后感受可以得出民族危机的因素。
第二个设问可以以材料中 “声容步伐,颜见整齐”、“觉空气清新”、“与地理、历史、物理上有
关系者”、“上海乃吾国之土地”等信息为基础,结合所学的背景知识加以分析总结。
54.【答案】(14分)
(1)变化:组织化程度由低到高,从自发行动到有政党领导。(2分)
关系:反帝爱国运动促进了社会各界的组织联合和中国共产党的产生。社会各界的联合和党的
领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展。二者密切关联,相互促进。(4分)
(2)原因:
①时代背景:西方侵略民族危机的不断加深,救亡图存民族意识的不断增强;
②经济阶级:民族工业不断发展,新兴社会阶级的壮大;
③思想文化:进步思想的传播,民众得到启蒙;
④政党组织:新型政党的建立,尤其在中国共产党建立、领导下,社会组织、动员能力
不断提高。
【解析】
(1)第一小问变化,据材料一“自发性,没有政党参与,组织化程度低”、“具有一定的组织性”、
“中共组织领导,国民党协助,组织化程度高”结合所学得出组织化程度由低到高,从自发行
动到有政党领导。第二小问关系,据材料一“集会通电”、材料二“我以为先要组织党——共
产党……然后工团、合作社,才能发生有力的组织”结合所学得出促进了社会各界的组织联合
和中国共产党的产生;据材料一“打倒帝国主义”“废除不平等条约”、“波及全国约600个
城镇”结合所学得出社会各界的联合和党的领导促进了反帝爱国运动更高水平的发展,即二者
密切关联,相互促进。
(2)据材料一“1915年反‘二十一条’”、“1919年五四运动”、“1925年五卅运动”结合所学
这些事件发生的时代背景得出西方侵略民族危机的不断加深,救亡图存民族意识的不断增强;
据材料一“城市士绅、商人为主”“学生、商人、工人共同参与,难分主次”结合所学得出民
族工业不断发展,新兴社会阶级的壮大;结合所学可知,1915年新文化运动、1919年五四运
动等进步思想的传播,民众得到启蒙;据材料一“中共组织领导,国民党协助,组织化程度
高”“波及全国约600个城镇”结合所学得出新型政党的建立,尤其在中国共产党建立、领导
下,社会组织、动员能力不断提高。
55.【答案】(15分)
(1)抵制段祺瑞集团势力的发展;美国反对中国参战,抵制日本在华势力扩张;中国内忧外患,避
免中国卷入战争泥潭。(2分)
(2)日美加紧了对中国的控制;北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱;推动了思想解放的潮流,为五四运动创造了条件;鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。
【解析】
(1)由材料“总统府与国务院互相争斗”得出抵制段祺瑞集团势力的发展;由材料“为抑制日本在
华势力的膨胀,美国改变了支持中国参战的态度,并向中国政府施压”得出美国反对中国参战,
抵制日本在华势力扩张;由材料“参战于国中有纷乱之虞,无改善之效,得到不少国会议员的
赞同”得出中国内忧外患,避免中国卷入战争泥潭。
(2)由材料“得到日本支持的国务总理段祺瑞为扩充自身派系的实力”、“美国改变了支持中国参
战的态度,并向中国政府施压,强调在与美国协商之前不要采取进一步的行动”得出日美加紧
了对中国的控制;由材料“袁世凯去世后,总统府与国务院互相争斗,双方在是否参加第一次
世界大战等问题上出现激烈交锋”得出北洋军阀混战加剧,中国政局日益混乱;由材料“几经
周折,国会最终还是通过了参战案”结合五四运动爆发的背景得出推动了思想解放的潮流,为
五四运动创造了条件;由材料“日本鼓动北京政府对德宣战,并许诺缓交庚子赔款、提供参战
经费”结合民族资本主义发展的史实得出鼓舞了资产阶级实业救国的思潮。
56.【答案】(12分)
(1)时局影响;个人品格与爱国心;孙中山的影响。
(2)推动创建早期革命组织,促进资产阶级革命运动的深入发展;积极参与资产阶级革命派首次反
清武装起义,以自我牺牲精神鼓舞了后来者的革命斗志。
【解析】
(1)据材料“明辨事理、刚强不屈……探求革命救国途径”得出个人品格与爱国心;据材料“自幼
与孙中山交好……交往更加密切……接受了许多西方科学文化知识和资产阶级民主主义思想”得
出孙中山的影响;结合所学知识,近代民族危机加深,陆皓东走上革命救国道路受时局影响。
(2)据材料“筹划创设革命组织”得出推动创建早期革命组织,促进资产阶级革命运动的深入发展;
据材料“亲自绘制了起义所用的军旗,并在广州协助指挥调度……‘一我可杀,而继我而起者
不可尽杀’”得出积极参与资产阶级革命派首次反清武装起义,以自我牺牲精神鼓舞了后来者
的革命斗志。
57.【答案】
(1)迫于外来压力作出的改革;均有富国强兵之目的;受到中央与地方势力的推动;以中体西用为
指导思想,均涉及政治、经济、教育、军事等方面。
(2)涉及政治体制层面的改革;较为系统的新政改革方案;推动了清末新政的开展,对清末改革产
生了重要的影响;未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。
【解析】
(1)这一题考查考生的历史比较能力,可以从材料所述“江楚会奏”变法方案与所学洋务运动在背
景、目的、推动力量、指导思想和具体内容几个角度进行比较的基础上思考作答。具体来说,
背景方面,“江楚会奏”变法方案出台于1901年,当时清政府面临内忧外患,而洋务运动也
是在清政府内忧外患的背景下开始的,所以迫于内忧外患的外来压力为维护清政府统治作出改
革是二者背景方面的相同之处;目的方面,由材料中的“实现国家富强”和洋务运动时期的兴
办军事工业和筹划海防等均有富国强兵之目的;推动力量上,由材料中的“清廷催促各省督抚
大臣”、“两江总督刘坤一和湖广总督张之洞联衔会奏,连上三折”和所学洋务运动中在中央
由奕訢?、在地方由曾国藩、李鸿章等地方督抚推动的史实可得,二者都受到中央与地方势力
的推动;在指导思想和具体内容方面,由材料中的“第一折关于教育改革,…第二折关于政治
改革…第三折关于军事与经济改革…发展工业等”和所学洋务运动中“中体西用”的指导思想
和兴办近代军事和民用工业、筹划海防和开办新式学堂、派遣留学生等内容可得,二者都以中
体西用为指导思想,内容均涉及政治,经济,教育,军事等方面。
(2)根据材料和所学评价历史事物的方法,从“江楚会奏”变法方案的内容出发对其进行一分为二
的辩证分析评价,既要看到其积极进步之处,也要看到其局限性。首先,从积极和进步的角度
看,从“江楚会奏”本身的内容和结果分析。具体来说,由材料中的“第二折关于政治改革,大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐败、改良司法,革除弊政等方面”可得,该方案涉及
政治体制层面的改革,这与之前清政府的改革相比,是一个进步和突破;由材料中的由材料中
的“第一折关于教育改革,…第二折关于政治改革…第三折关于军事与经济改革…发展工业
等”可得,其整个方案是一个较为系统的新政改革方案;从其结果来看,由于“江楚会奏的变
法方案对清末的改革拟订了详细规划,得到朝廷嘉许并予以采纳。清末新政正式进入具体实施
阶段”可得,推动了清末新政的开展,对清末改革产生了重要的影响。从其局限性来说,我们
结合所学可知,清末新政最后以失败而告终,所以结果未能使清政府摆脱社会危机与政治困境。
58.【答案】
(1)新因素:民族工业。
影响:产生了新的生产方式;产生了资产阶级,壮大了工人阶级队伍;为民主革命提供了基础;
进一步改变中国的经济结构;给中国社会带来新气息。
(2)名称:大生纱厂。
动因:帝国主义列强侵略加剧,进一步破坏了自然经济,也为民族工业的发展创造了某些客观
条件;清政府谕令各省设厂;严重的民族危机刺激,“实业救国”呼声高涨。
【解析】
(1)第一小问新因素:据材料一“这一时期以民族工业兴起为重要表现的经济结构转换对社会发展
产生了重要影响。在经济结构中,新因素虽微乎其微,但有着重要的意义,它成为资产阶级革
命发生的原动力”得出新因素是民族工业。
第二小问影响:据材料一“在经济结构中,新因素虽微乎其微,但有着重要的意义,它成为资
产阶级革命发生的原动力”结合所学可从产生了资产阶级,壮大了工人阶级队伍;为民主革命
提供了基础;进一步改变中国的经济结构;给中国社会带来新气息等角度入手。
(2)第一小问名称:据材料二“1899年,该新型纱厂的诞生,也标志着张謇开始从传统的士人群体
转向一个中国前所未有的新的社会群体——资产阶级”可知,这是张謇在江苏南通创办的大生
纱厂。
第二小问动因:据材料二“它也是半殖民地半封建社会在特定历史时期的产物”结合所学得出
帝国主义列强侵略加剧,进一步破坏了自然经济,也为民族工业的发展创造了某些客观条件;
据材料二“光绪二十一年乙未,中日事定,前部督张属苏、镇、通绅士,招商集股,设机厂,
造土货,謇亦承之”结合所学得出清政府谕令各省设厂;严重的民族危机刺激,“实业救国”
呼声高涨。
59.【答案】
(1)广泛组织商会;制定商律,保护商人开办公司的各项权益;对商人授予商勋和爵位。
(2)否定了抑商政策,提高了商人的社会地位;动摇了传统义利观;突破了旧式商业组织的束缚。
【解析】
(1)清末新政在振兴商务方面采取的措施,材料“设立商务总会”“设商务分会”,可见广泛组织
商会;公司律规定“商办公司与官办公司、官商合办公司‘享一体保护之利益’”,可见制定
商律,保护商人开办公司的各项权益;结合“奖给商勋章程”“华商办理农工商实业爵赏章
程”的内容,可见对商人授予商勋和爵位。
(2)清末新政时期的法规、章程对传统商业的突破性意义:广泛组织商会,突破了旧式商业组织的
束缚;保护商人的权益,对商人授予商勋和爵位,否定了传统的抑商政策,动摇了传统重义轻
利的义利观,提高了商人的社会地位。
60.【答案】
(1)意趣:关注世界地理;了解世界,获取新知。
影响:推动思想解放;促使人们不断探寻强国之路。
(2)略
【解析】
(1)第一小问(共同意趣),据材料一“了解世界,求取新知,自以阅览世界地志为重要入手”得出他们具有的共同“意趣”是指关注世界地理,了解世界,获取新知。第二小问(影响),结
合所学知识得出他们的这种“意趣”对于推动当时的思想解放,促进人们寻求强国之路发挥了
积极影响。
(2)首先根据材料内容并结合所学知识提炼相关观点,如根据“当知知书儒生多具共同意趣,翁氏
遗留著作,惟此一种最有贡献”得出“先进知识分子为寻求强国之路孜孜以求”,明确观点后,
结合中国近代以来以地主阶级抵抗派、洋务派、维新派的相关活动史实对该观点进行论述,做
到史论结合,言之有理,最后进行总结。