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第 10 课 影响世界的工业革命
本课旨在通过对两次工业革命出现的原因的阐述，引导学生理解18世纪中期、19
世纪60、70年代欧美历史发展的主要状态，理解工业革命爆发的必然性和必要性。通
过对两次工业革命主要内容的简要介绍，阐述工业革命在人类技术进步方面做出的重
大贡献及其成就。本课通过阐述工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活
的深远影响，使学生对工业革命的重要意义有更加深刻的认识，为资本主义殖民体系
的形成和资本主义经济体系的形成奠定基础。
01·重点：两次工业革命爆发的背景、成就。
02·难点：工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活的深远影响。
第1子目：围绕工业革命爆发的背景，从代议制的完善、资本主义生产方式的出现、
海外殖民扩张的需要、科学技术的发展等方面进行考查，重点突出工业革命爆发的必然性的理解。
第2子目：围绕两次工业革命的进程，突出第二次工业革命是第一次工业革命的纵深
发展的历史趋势。从两次工业革命发生的国家、主要成就、生产组织形式的变化等方
面进行考查。
第3子目：围绕两次工业革命在生产力、生产组织、阶级结构、社会生活、世界面貌
等方面的影响，深入考查两次工业革命对资本主义经济以及世界格局产生的深刻影响。
01·
1．为什么第二次工业革命是第一次工业革命的深入发展？
02·
2．两次工业革命对资本主义政治经济体系的形成产生了哪些影响？
教学子目 知识要求 能力要求 素养要求
第1子目 掌握两次工业革命出现的背景。 I II I II
第2子目 掌握两次工业革命的基本进程。 I II I II
第3子目 掌握两次工业革命的深远影响。 I II I II
能力要求：I：获取和解读信息 II：调动和运用知识 III：描述和阐释事物 IV：论证和
探讨问题
素养目标：I：唯物史观 II：时空观念 III：史料实证 IV：历史解释 V：家国情怀
3．工业革命的背景：
（1）工业革命是由一系列 引起的从 的重大飞跃。工业革命首先发生
在英国。
（2）英国 发展迅速，为工业发展提供了充裕的 。英国通过殖民扩张，
促进了 ，获得了大量廉价的 。英国的手工工场发展水平较高，劳动
分工细致， ，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。
17 世纪中期，英国已经成为 ，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生产技术的改进。生产技术进步为工业革命奠定了基础。
4．工业革命的进程：
（1）18世纪60年代至20世纪初，先后发生了 和 ，后者可视为前者
的深入发展。
（2） 是英国工业革命中伟大的技术发明，是 的主要标志，也是生产
技术史上的一次飞跃。动力技术的革新，催生了 。
（3）第二次工业革命主要表现为 ，电力成为补充、取代蒸汽的新动力，人类
进入 。
（4）第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革
命的显著特点，如: ，以及近代科学理论的指导，第二次工业革命比第一次
工业革命取得了更多、更重要的成果；第二次工业革命 ，范围广、规模大、
进展更迅速， 等都有重要的发明创造，其中 最为突出。
5．工业革命的影响：
（1）工业革命使 出现了前所未有的大发展，给实现了工业化的各国带来了空
前的经济繁荣。
（2）工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立了 。生产进一步集
中，出现了 。
（3）工业革命造成 的重大变化。
（4）工业革命带来了 的巨大变化。
（5）工业革命也导致了 、 、 、 等一系列社会问题。
6．主题一 工业革命的背景
材料一 当手工工场的生产发展到一定水平以后，再也无法满足日益扩大和增长的
国内外市场的要求，于是创造一种新的具有更高的生产力水平和更适合于资产阶级追
求高额利润的生产技术和生产组织的要求，成为刻不容缓的事。18世纪的几乎所有发
明家都是被生产的实际问题所推动着。自从文艺复兴以来，科学思想已逐渐摆脱了神
学迷信的桎梏。到了17世纪，理性思想原则逐渐取代了盲目信仰为基础的思想原则，
科学发明一一出现。到17世纪末以后，英国的社会政治环境，又为科学思想的发展，
技术的创造发明奠定了适宜的土壤，生产技术上的发明就不断涌现了出来。工业革命
正好发生在此时。
材料二 工业革命亦称产业革命。以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到
采用机器的资本主义工厂制度的过程。现代技术发达的各个国家，在不同时期进行过工业革命。17到18世纪，英法等国资产阶级革命的胜利，为生产力发展扫清了道路。
随着市场的扩大，以手工技术为基础的工场手工业日益不能满足需要，资产阶级为追
求更多的利润，广泛采用新技术。
——赵林如：《中国市场经济学大辞典》
材料三 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。
于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
——[德]马克思[德]恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷
——《中外历史纲要·下册》P59史料阅读
主题二 工业革命的进程
材料四 工业革命发展过程中有几个阶段清晰可见，第一阶段到19世纪中叶，包
括棉纺织工业的、采矿业和治金业的机械化及蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的
运用。第二个阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规
模生产技术的发展为特征。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料五 在19世纪末的英国，冶铁、炼钢、造船等工业部门中都形成了垄断组织。
到1902年底，英国已有了57个托拉斯及其他形式的垄断组织。19世纪末20世纪初，
英国的资本输出长期位居世界第一位。资本输出的对象主要是殖民地和半殖民地。19
世纪英国在香港、上海先后成立的汇丰银行，逐渐控制了中国的银行业。1902年，英
国在中国的投资总额达2.6亿余美元，占帝国主义在中国投资的首位。1910年，英国
的资本输出总量约700亿法郎，其中输出到欧洲的约40亿法郎，输出到美洲的为370
亿，输出到亚洲为290亿。
——以上材料均摘编自王觉非主编《欧洲五百年史》
材料六 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影
响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大突破。总之，
科学成为推动生产力发展的一个重要因素。英国虽然仍有一些重要的发明，但是内燃
机、柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白炽
丝灯等则是美国人发明的。因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，具
有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
主题三 工业革命的影响
材料七 18世纪中叶到19世纪中叶，在英国和其他先进国家先后发生的产业革命
确立了资本主义生产方式在这些国家的统治地位。资本主义机器大工业的发展需要日
益扩大的销售市场和原料供给地。材料八 从19世纪末到20世纪初，资本主义完成了从自由竞争阶段向垄断阶段的
过渡。在这一阶段，垄断资本已在世界市场上占据统治地位，垄断资本为了追逐最大
限度利润，大大推动了资本的输出，从而逐步形成了统一的、无所不包的资本主义世
界经济体系。
材料九 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切
民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切
万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想
灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷
——《中外历史纲要·下册》P63问题探究
材料十 不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印
度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使英国棉织品泛滥
于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制
造业的结合。
——[德]马克思《不列颠在印度的统治》，《马克思恩格斯文集》第二卷
——《中外历史纲要·下册》P63问题探究
✱基础测评✱
(1)根据材料一并结合所学知识，概括工业革命首先发生在英国的原因。
(2)根据材料二、三分析工业革命开始的原因，并结合所学知识指出人类进入“蒸汽时
代”的重大发明。
(3)根据材料四，结合所学知识，说明工业革命有哪两个阶段，这两个阶段分别有什么
特征。
✱能力提升✱
(4)根据材料五并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初英国生产组织形式的新变化。
并简析这一变化的影响。
(5)根据材料六并结合所学知识，指出第二次工业革命期间开发出的新能源，概述第二
次工业革命的主要特点。
✱历史纵横✱
(6)根据材料七、八并结合所学知识，概括两次工业革命对资本主义世界市场发展产生
怎样的影响？
(7)结合上述材料和所学知识，议一议:工业革命是如何改变世界的?
（2023春·甘肃·高一民勤县第一中学校联考期中）7．英国埋藏着大量的煤矿资源，技术人员成功摸索出巧妙且高效利用煤的办法，推动
了此后英国一系列的技术变革。1738年，法国人梯奎特对此感叹道：“煤炭是支撑英
国人创造财富和成就繁荣的最强有力后盾之一”。这表明英国工业革命（ ）
A．导致环境污染，迫使产业结构调整 B．促成了技术积累和产业升级
C．推动市场需求，催生采矿技术研发 D．得益于先天良好的资源优势
（2023春·湖北·高二统考学业考试）
8．马克垚在《世界文明史》中写道：“就某一方面条件，或某些条件来说，在欧洲大
陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综
合条件。下列选项可以作为英国首先爆发工业革命的条件的是（ ）
A．圈地运动提供了国内市场和自由劳动力
B．工厂制度广泛推行有利于资本大量积累
C．英国率先实现科技与生产的紧密结合
D．英国已完成资本在全球范围内的扩张
（2023春·浙江·高一校联考期中）
9．英国拥有很大的、不断扩大的市场 ……还拥有更多的、可供工业革命的资金用的
流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦
解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力。下列对于英国率
先发生工业革命的原因分析不正确的是（ ）
A．殖民扩张使英国获得了广阔的海外市场 B．圈地运动提供了国内市场和自由劳动
力
C．三角贸易提供原料、资金和雇佣劳动力 D．资产阶级革命胜利为其奠定了政治前
提
（2023春·四川成都·高二校联考期中）
10．18世纪中叶，伦敦居民已占英国人口的15%，伦敦居民对食物和燃料永难满足的
需求改变了整个英国南部和东部的农业，并且经由水路运输，引来了远自威尔士和北
方最偏僻地区的稳定供货，此外还激发了纽卡斯尔的煤矿开采。这可以用来说明工业
革命前的英国（ ）
A．国内市场的统一 B．矿产资源丰富
C．交通运输条件优越 D．劳动力丰富
（2023春·四川成都·高二校联考期中）
11．18世纪上半叶，英国的手工业者、农民可能因为发明或投机上升为企业主或富商，
地主、商人会因为经营不善而沦为雇工，就连英国贵族也广泛参与矿业开采和商业投
机。这说明英国（ ）A．社会具有开放性和流动性 B．工业革命引起社会阶层的流动
C．贫富差距激化了阶级对立 D．经济和职业结构发生深刻变化
（2023春·陕西西安·高一校联考期中）
12．第一次工业革命时期，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯、水力纺纱机的发明者阿
克莱特和蒸汽机的改良者瓦特以及其他重要发明的发明者多是工匠出身。这一现象可
以用于说明（ ）
A．实践经验推动技术发展 B．科学理论对工匠的影响
C．英国有完善的工匠制度 D．工业革命提高了生产力
（2023春·山西运城·高一校联考期中）
13．18世纪末19世纪初地方科技社团遍布不列颠岛，著名的如苏格兰皇家学会、曼彻
斯特文哲会和月社等。社团吸收著名科学家、工匠和企业家，承担着传播科技知识、
建立科技与工业的联合以及组织科学教育等任务。英国地方科技社团的活跃（ ）
A．有利于形成技术革新的社会氛围 B．推动了近代自然科学的兴起
C．表明英国是当时世界科技的中心 D．预示着电气时代的即将到来
（2023·河北·统考模拟预测）
14．进入19世纪后，新型棉纺织工厂在法国卢瓦尔河以北广泛建立。1809年，仅上莱
茵省的纺锭数量就有24，000个，到1812年，整整翻了一倍，至1828年，达到466，
000个，1849年，则上升到了786，000个。该状况表明当时法国（ ）
A．工业化程度逐步超越英国 B．经济结构发生极大变化
C．工业革命的手段较为单一 D．工业布局逐渐趋于平衡
（2023·福建漳州·统考模拟预测）
15．新航路开辟后，蔗糖作为奢侈品传入欧洲；18世纪，蔗糖成为民众日常生活必需
品，同时也带来蛀牙、肥胖等健康问题；19世纪80年代后，甜菜糖的产量超过了蔗糖
并迅速成为糖类产品的主角（甜菜糖是由化学方法制成的热量很低的甜味剂）。这反
映了（ ）
A．人们对糖类多样化需求的增长 B．拉美殖民地的蔗糖产量供不应求
C．社会需求推动科学技术的革新 D．垄断组织的形成控制了蔗糖销售
（2023春·甘肃·高一民勤县第一中学校联考期中）
16．有学者认为：“19世纪下半期到20世纪初期，德国工业的每一个重大发展几乎没
有不与国民经济的军事化、扩军备战和战争联系在一起的。”该学者旨在强调德国（
）
A．依靠摧毁敌国并获得赔款崛起 B．始终处于高度战备状态
C．工业化与经济军事化紧密结合 D．工业在政府指导下发展（四川省凉山州2023届高三三模文综历史试题）
17．19世纪宣扬自由竞争的英国，在面对其纺织品与印度竞争不占优势的情况下，用
入侵、压价等不正当手段，破坏印度当地棉纺织业，然后倾销商品，攫取利润。为改
变入超地位，英国向中国走私鸦片进而发动鸦片战争。这表明（ ）
A．英国自由贸易是基于其优势地位 B．殖民扩张推动了英国经济快速发展
C．自由主义经济政策得到有效实施 D．中印两国纺织业生产方式优于英国
（河南省洛阳市创新发展联盟2022-2023学年高二5月月考历史试题）
18．根据1841年的资料显示，虽然英国工厂工人在棉纺织业中占到了68.7%，但使用
机器生产的工厂制度，完全割断了工人同农村的联系，他们在城市中变成了只能依靠
出卖劳动力为生的雇佣工人。由此可见，英国工厂制度的发展（ ）
A．实现了政治的民主化 B．改变了社会阶级结构
C．壮大了无产阶级力量 D．促进了平等思想形成
（2023·江苏南京·统考二模）
19．如图为1860和1900年四国制造业产量占世界总产量比例示意图，其中对应国家
最有可能的是（ ）
A．英国、美国、德国、俄国 B．英国、德国、美国、中国
C．法国、日本、俄国、中国 D．中国、德国、美国、俄国
（2023·北京通州·统考一模）
20．19世纪以前，德国长期处于民族分裂和经济落后状态。1834年开始，德国经济在
几十年内维持着持续增长势头。1910年德国工业产量居世界第二位，超过英法，仅次
于美国。1913年，德国对外贸易占世界贸易额的比重居世界第二，仅次于英国。这一
时期的德国
A．拥有世界上最为广阔的殖民地 B．技术的创新进步推动了经济发展
C．分裂与割据阻碍了经济的腾飞 D．共和政体的确立推动了经济发展
（湖北省普通高中2023年高二学业水平合格考模拟（四）历史试题）
21．19世纪70年代至20世纪初，欧美各国资本主义发展迅速，以致工业产品的增长
幅度暂时超过了世界市场需求的增长幅度,结果使价格和利润普遍下降。这表明当时欧美各国（ ）
A．自由贸易体系走向崩溃 B．工业发展差距不断缩小
C．工业经济结构正在调整 D．经济发展过程隐藏危机
（2023春·安徽安庆·高二统考期中）
22．阅读材料，完成下列要求。
材料一 法国许多企业都起源于18世纪的家庭企业，封闭性较强，对新技术不够
敏感，与银行界联系不密切，缺乏大企业生产的规模效应，劳动生产率偏低，直到第
二帝国时期，法国雇工在10人以下的小企业仍占75%，其雇工人数占60%，还有相当
数量的手工工场。19世纪下半叶，当电力工业、内燃机、化学工业等利用最新科学技
术成就的工业发展起来以后，基于家庭纽带的小企业更显得无能为力，所以法国很快
就被后起的美国和德国超过，在工业世界降居第四位。 ——摘编自王
章辉《英国和法国工业革命比较》
材料二 美国1983～1991年六大职业占总就业量的比重变化（%）
管理及专 技术销售与管 服务 精密制造与手工 操作人员及 农林渔
业人员 理支持人员 人员 艺及维修人员 体力劳动者 劳动者
1
9 13.7
23.4 31.01 12.23 15.96 3.67
8 4
3
1
9 13.6
26.53 30.88 11.26 14.69 2.96
9 8
1
数据来源：谭友林：《新技术革命进程中的美国就业》，《人口与发展》1999年第5
期
(1)根据材料一并结合所学知识，分析当时法国工业发展相对缓慢的原因。
(2)根据材料二和所学知识概括表1中产业结构变化的表现，并分析其影响。参考答案：
1．第二次工业革命是第一次工业革命的深入发展，这是毋庸置疑的。19世纪60、70年代，
第二次工业革命在美国、德国同时出现，资本主义世界经济中心逐渐向美德转移。从生产
技术的角度讲，第二次工业革命中出现的电力以及内燃机，是第一次工业革命的深入发展。
从交通工具的角度讲，第二次工业革命中出现的飞机、汽车等新型交通工具是第一次工业
革命的深入发展。从生产组织形式的角度讲，第二次工业革命中出现的垄断组织是在第一
次工业革命工厂组织的基础上的纵深发展。从世界市场的形成的角度讲，第二次工业革命
完成后，资本主义世界市场最终形成，是第一次工业革命的深入发展。
【详解】从生产技术的发展、工业革命中心的转移、交通工具的进步、生产组织形式的革
新、世界市场的形成等角度，阐述第二次工业革命在第一次工业革命基础上的新发展。具
体而言，第二次工业革命期间出现电力以及内燃机等新技术成果，飞机、汽车等新型交通
工具，出现垄断组织，世界经济中心逐渐向美德转移，资本主义世界市场最终形成。
2．两次工业革命一脉相承，深入发展，对资本主义政治经济体系产生了深刻的影响。随着
第一次工业革命的完成，资本主义对外殖民扩张的程度不断加深，以英国为代表的西方资
本主义国家对海外殖民地的需求量也直线飙升，这就迫使英国等西方资本主义国家加大对
外殖民扩张力度，加大对亚非拉地区经济的掠夺程度，让更多的亚非拉国家被卷入资本主
义世界政治经济体系之中。第二次工业革命完成后，19世纪末20世纪初期，随着资本主
义生产力水平的提升，资本主义世界市场最终形成，资本主义殖民体系最终建立。
【详解】根据所学，第一次工业革命推动了资本主义国家殖民扩张的热潮，让更多的亚非
拉国家被卷入资本主义世界政治经济体系之中。第二次工业革命后帝国主义列强掀起瓜分
世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成，资本主义世界殖民体系最终建立。
3． 技术变革 手工劳动转向机器生产 农业资本主义 农产品、自由劳动
力和国内市场 资本原始积累 原材料和广阔的海外市场 生产工具日趋专门化
欧洲的科学技术中心之一
【详解】（1）根据所学可知，工业革命是由一系列①技术变革引起的从②手工劳动转向机
器生产的重大飞跃。工业革命首先发生在英国。
（2）根据所学可知，英国③农业资本主义发展迅速，为工业发展提供了充裕的④农产品、
自由劳动力和国内市场。英国通过殖民扩张，促进了⑤资本原始积累，获得了大量廉价的
⑥原材料和广阔的海外市场。英国的手工工场发展水平较高，劳动分工细致，⑦生产工具
日趋专门化，工人的生产技术日益纯熟，为技术改革和机器发明提供了条件。17世纪中期，英国已经成为⑧欧洲的科学技术中心之一，很多科学家关心社会对技术的需求，热心于生
产技术的改进。生产技术进步为工业革命奠定了基础。
4． 第一次工业革命 第二次工业革命 蒸汽机 第一次工业革命 交
通工具的革命 电力技术的广泛开发和应用 “电气时代” 由于科学技术与生
产紧密结合 几乎在主要资本主义国家同时发生 英国、美国、德国、法国 美
国与德国
【详解】（1）根据所学可知，18世纪60年代至20世纪初，先后发生了①第一次工业革命
和②第二次工业革命，后者可视为前者的深入发展。
（2）根据所学可知，③蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明，是④第一次工业革命的
主要标志，也是生产技术史上的一次飞跃。动力技术的革新，催生了⑤交通工具的革命。
（3）根据所学可知，第二次工业革命主要表现为⑥电力技术的广泛开发和应用，电力成为
补充、取代蒸汽的新动力，人类进入⑦“电气时代”。
（4）根据所学可知，第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第
一次工业革命的显著特点，如：⑧由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指
导，第二次工业革命比第一次工业革命取得了更多、更重要的成果；第二次工业革命⑨几
乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，⑩英国、美国、德国、
法国等都有重要的发明创造，其中⑪美国与德国最为突出。
5． 生产力 资本主义大工厂制度 垄断组织 社会阶级结构 社会生
活 社会贫富分化加剧 工人居住条件恶劣 环境污染严重 疾病与犯罪
【详解】（1）根据所学可知，工业革命使①生产力出现了前所未有的大发展，给实现了工
业化的各国带来了空前的经济繁荣。
（2）根据所学可知，工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，建立了②资本主义大
工厂制度。随着技术的日益复杂、投资的不断扩大、竞争的日趋激烈，生产进一步集中，
出现了③垄断组织。
（3）根据所学可知，工业革命造成④社会阶级结构的重大变化。
（4）根据所学可知，工业革命带来了⑤社会生活的巨大变化。
（5）根据所学可知，工业革命也导致了⑥社会贫富分化加剧、⑦工人居住条件恶劣、⑧环
境污染严重、⑨疾病与犯罪等一系列社会问题。
6．(1)原因：手工工场的积累；国内外市场的扩大；自然科学的发展；理性精神的传播；
英国君主立宪制的确立；资本原始积累完成；自由劳动力大量涌入；资产阶级追求利益。
(2)原因：手工工场（技术）的发展（机器生产代替手工生产）；资产阶级革命的胜利；市场的扩大；资产阶级对利益的追求。标志：（改良）蒸汽机、汽（轮）船、蒸汽机车（火
车）。
(3)第一阶段为18世纪60年代至19世纪中叶。特征：机器生产代替手工劳动；蒸汽动力的
广泛应用。第二阶段为19世纪中叶至20世纪初。特征：科学技术与生产紧密结合。
(4)新变化：垄断组织广泛建立。影响：资本输出成为主要对外扩张的手段；提升和巩固了
英国的殖民霸主地位；列强的资本输出给殖民地带来深重灾难，造成其长期落后；适应了
生产社会化的趋势，促进了生产力的进一步发展；但同时也造成贫富分化严重，阻碍了技
术创新的步伐。
(5)新能源：电，石油。特点：自然科学开始与工业生产紧密结合，科学成为推动生产力发
展的一个重要因素；几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，其规模更加广泛，发展也
比较迅速；一些后进国家两次工业革命交叉进行。
(6)影响：工业革命后，西方列强为输出商品、掠夺原料，进行侵略扩张，推动了世界市场
的进一步发展；第二次工业革命后，交通工具和通讯手段的发展，列强加强资本输出，世
界市场最终确立。
(7)其一，工业革命为资产阶级提供了强大实力，并最终确立了资本主义的世界统治。其在
资本主义世界体系建立过程中，世界各国的生产都不同程度地成为资本主义工业生产的一
部分， 印度等被侵略和殖民的国家和地区，传统的手工业被摧毁，旧的经济和生产结构解
体。从这个意义来说，工业革命推动了资本主义世界体系的建立，摧毁了世界很多地区的
传统手工业，造成了殖民地和半殖民地人民的灾难，但客观上促进世界向工业社会迈进，
是历史的进步。
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是原因：17-18世纪的英国。据材料“手工
工场的生产发展到一定水平”得出手工工场的积累；据材料“日益扩大和增长的国内外市
场的要求”得出国内外市场的扩大；据材料“科学思想已逐渐摆脱了神学迷信的桎梏”得
出自然科学的发展；据材料“理性思想原则逐渐取代了盲目信仰为基础的思想原则”得出
理性精神的传播；据材料“英国的社会政治环境”并结合所学得出英国君主立宪制的确立；
结合所学，殖民扩张促进了资本原始积累，圈地运动提供了自由劳动力，资产阶级为了追
求利益，要求改进技术，提高生产效率等。
（2）本题是背景类、列举类材料分析题。时空是：18世纪60年代-19世纪中叶的英国。
原因：据材料“以手工技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用机器的资本主义工厂制度”得出手工工场（技术）的发展（机器生产代替手工生产）；据材料“英法等国资产
阶级革命的胜利，为生产力发展扫清了道路”得出资产阶级革命的胜利；据材料“随着市
场的扩大”得出市场的扩大；据材料“资产阶级为追求更多的利润”得出资产阶级对利益
的追求。标志：结合所学，第一次工业革命期间蒸汽机的发明带来了动力技术的革新，催
生了交通工具的革命。19世纪初，汽船、火车先后问世。
（3）本题是特点类材料分析题。时空是18世纪60年代-20世纪初的欧美。根据材料“第
一阶段到19世纪中叶，包括棉纺织工业的、采矿业和治金业的机械化及蒸汽机的发明及其
在工业和运输业中的运用”，结合所学，可知第一阶段为18世纪60年代至19世纪中叶的
第一次工业革命，特征是机器生产代替手工劳动，以及蒸汽动力的广泛应用。根据材料
“第二个阶段持续到19世纪整个下半叶，它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技
术的发展为特征”，结合所学，可知第二阶段为19世纪后半叶至19世纪末20世纪初的第
二次工业革命。特征是科学技术与生产紧密结合。
（4）本题是对比类、影响类材料分析题。时空是19世纪末20世纪初的英国。新变化：据
材料“冶铁、炼钢、造船等工业部门中都形成了垄断组织”得出垄断组织广泛建立。影响：
据材料“英国的资本输出长期位居世界第一位”得出资本输出成为主要对外扩张的手段；
据材料“资本输出的对象主要是殖民地和半殖民地”得出提升和巩固了英国的殖民霸主地
位；据材料“逐渐控制了中国的银行业”得出列强的资本输出给殖民地带来深重灾难，造
成其长期落后；结合所学，垄断组织适应了生产社会化的趋势，促进了生产力的进一步发
展，但同时也造成贫富分化严重，阻碍了技术创新的步伐。
（5）本题是列举类、特点类材料分析题。时空是19世纪后半叶-20世纪初的欧美。新能源：
根据所学，第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用，以及内燃机的创制和
应用，电和石油成为第二次工业革命期间开发出的新能源。特点：据材料“自然科学开始
与工业生产紧密地结合起来”“科学成为推动生产力发展的一个重要因素”得出自然科学
开始与工业生产紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素；据材料“内燃机、
柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白炽丝灯等则
是美国人发明的”得出几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；结合所学，第二次工业
革命规模更加广泛，发展也比较迅速；一些后进国家如日本、俄国两次工业革命交叉进行。
（6）本题是影响类材料分析题。时空是：18世纪60年代-20世纪初的世界。影响：据材
料“资本主义机器大工业的发展需要日益扩大的销售市场和原料供给地”，结合所学得出
工业革命后，西方列强为输出商品、掠夺原料，进行侵略扩张，推动了世界市场的进一步发展；据材料“垄断资本为了追逐最大限度利润，大大推动了资本的输出，从而逐步形成
了统一的、无所不包的资本主义世界经济体系”，结合所学，得出第二次工业革命后，交
通工具和通讯手段的发展，列强加强资本输出，世界市场最终确立。
（7）本题是影响类材料分析题。时空是：18世纪60年代-20世纪初的世界。据材料“不
列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦全境彻底摧毁了农业和制造业的结合”，结合所学，得出
工业革命为资产阶级提供了强大实力，资本主义国家对外扩张，印度等世界各国的生产都
不同程度地成为资本主义工业生产的一部分，从这个意义来说，工业革命推动了资本主义
世界体系的建立。同时，殖民侵略也造成了殖民地和半殖民地人民的灾难。
7．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是工业革命时期的英国。
据材料“英国埋藏着大量的煤矿资源，技术人员成功摸索出巧妙且高效利用煤的办法，推
动了此后英国一系列的技术变革”，可以看出英国丰富的煤矿资源，对于之后的技术变革
起到了至关重要的作用，D项正确；仅从材料，无法得出其对环境的影响，排除A项；材
料体现的是煤矿资源对于工业革命的影响，并未提及产业升级，排除B项；材料强调的是
丰富的煤矿以及采矿技术的发展，对于工业革命的推动作用，排除C项。故选D项。
8．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时
间信息可知准确时空是：工业革命前（英国）。根据所学知识，圈地运动提供了国内市场
和自由劳动力， A项正确；工业革命开始后才形成工厂制度，不能作为条件，排除B项；
科技与生产的紧密结合是在第二次工业革命，排除C项；工业革命前，英国还未完成资本
在全球范围内的扩张，排除D项。故选A项。
9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时
间信息可知准确时空是：工业革命时期的英国。据本题材料信息得出主要结论：根据所学
可知，三角贸易中的黑奴主要是到拉美的种植园中，而不是到欧洲成为自由劳动力，因此
不是工业革命的原因，C项符合题意，选择C项；根据“英国拥有很大的、不断扩大的市
场 ……还拥有更多的、可供工业革命的资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流
入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得
了充裕的流动劳动力。”可得出殖民扩张使英国获得了广阔的海外市场，圈地运动提供了
国内市场和自由劳动力，资产阶级革命胜利为其奠定了政治前提，ABD项正确，不符合题意，排除ABD项。故选C项。
10．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：18世
纪中叶（英国）。题干信息反映伦敦与周边地区形成了紧密的经贸联系，表明英国形成了
统一的国内市场，A项正确；“矿产资源丰富”“交通运输条件优越”“劳动力丰富”不
能完整概括题干信息，且不是题干信息主旨，排除B项、C项、D项。故选A项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。空时是18世纪
上半叶（英国）。据材料“英国的手工业者、农民可能因为发明或投机上升为企业主或富
商，地主、商人会因为经营不善而沦为雇工”可知，当时英国社会各阶层流动、变换较强，
说明社会具有开放性和流动性，A项正确；工业革命开始于18世纪后半叶，排除B项；材
料反映的是社会阶层流动，而非阶级对立、经济和职业结构变化，排除CD两项。故选A
项。
12．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时
间信息可知准确时空是：第一次工业革命时期。据题意可知，第一次工业革命时期，珍妮
纺纱机、水力纺纱机的发明者和蒸汽机的改良者多是出身于工匠，说明这些发明都与他们
的日常实践有关，由此可用于说明实践经验推动了技术发展，A项正确；材料反映的是实
践经验对技术的发展，并没有体现科学理论的影响力，排除B项；仅根据材料中提及的这
些发明并不足以说明英国有完善的工匠制度，排除C项；材料中的这一现象只能体现实践
经验对技术发展的作用，并不能体现工业革命提高了生产力，排除D项。故选A项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时
间信息可知准确时空是：18世纪末19世纪初的英国。根据“社团吸收著名科学家、工匠
和企业家，承担着传播科技知识、建立科技与工业的联合以及组织科学教育等任务。”可
得出英国的社团中有诸多的人才，并承担传播科学知识的任务，这有利于社会形成科技创
新的氛围，A项正确；自然科学早已兴起，排除B项；没有比较，不能得出英国是中心，
排除C项；此时正是第一次工业革命时期，并不能预示电气时代的到来，排除D项。故选
A项。
14．B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：19世纪（法国）。根据材料“1809年，仅上莱茵省的纺锭数量就
有24，000个，到1812年，整整翻了一倍，至1828年，达到466，000个，1849年，则上
升到了786，000个”结合所学知识可知，工业革命期间，法国棉纺织工厂的数量和规模都
在扩大，经济结构发生极大变化，B项正确；材料没有英国棉纺织工厂的相关描述，无法
进行对比，排除A项；C项说法错误，材料只描述了纺锭数量，不代表工业革命手段单一，
排除C项；材料没有涉及工业布局，排除D项。故选B项。
15．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：16世
纪-19世纪（欧美）。据材料信息可知，18世纪人们日常食用的蔗糖带来蛀牙、肥胖等健
康问题，促使制糖技术改进，由化学方法制成的低热量的甜菜糖出现，体现社会需求推动
科学技术的革新，C项正确；材料所述不是人们对蔗糖和甜菜糖的多样需求，而是品质更
优的甜菜糖取代蔗糖成为糖类产品的主角，排除A项；蔗糖被甜菜糖取代，是因为热量高，
引发健康问题，而非产量供不应求，排除B项；垄断组织形成是在19世纪末20世纪初，
而当时蔗糖的地位已经逐渐被甜菜糖取代，且材料未提及垄断组织，排除D项。故选C项。
16．C
【详解】根据材料“德国工业的每一个重大发展几乎没有不与国民经济的军事化、扩军备
战和战争联系在一起的”结合所学知识可知，第二次工业革命期间，德国工业的飞速发展
与经济军事化离不开关系，反映了工业化与经济军事化紧密结合，C项正确；材料没有提
及战争赔款，排除A项；材料没有涉及德国处于高度战备状态，排除B项；材料体现的是
工业化与经济军事化的关系，没有涉及工业化与政府的关系，排除D项。故选C项。
17．A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：19世
纪（英国）。结合所学知识分析题干信息，19世纪英国经过工业革命实现了工业化，需要
原料产地和商品倾销地，于是打起了自由贸易的旗号，实际上是要利用自身工业实力优势
开展商品倾销和经济侵略，材料所述英国在印度和中国的所作所为就证明了这一点，A项
正确；材料提及英国在印度和中国的殖民扩张，但未体现推动英国经济发展，排除B项；
根据材料，英国虽然打着自由贸易的旗号，但却不尊重印度、中国的自由贸易权，采用战
争等强迫手段开展贸易，排除C项；当时中印两国纺织业采用传统手工生产，落后于英国
的机器生产，排除D项。故选A项。18．B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息
可知准确时空是：工业革命的时期的英国。材料“1841年”“他们在城市中变成了只能依
靠出卖劳动力为生的雇佣工人”体现的是英国的工业化进行，引发了英国社会结构的变动，
B项正确；当时英国的政治民主化尚在完善之中，排除A项；材料强调的是社会阶级结构
的变动，非无产阶级力量壮大，排除C项；材料与平等思想的发展无关，排除D项。故选
B项。
19．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间
信息可以得出准确时空是1860年至1900年（世界）。题干涉及两个时间1860年和1900
年，主题是制造业产量占比，这两个时间涉及跟制造业相关的事件是两次工业革命，分别
对应第一次和第二次工业革命，据所学可知，第二次工业革命完成后，美国工业产量跃居
世界第一位，因此1900年制造业占比最高的国家是美国，显然图中第三个国家是美国，第
一次工业革命完成后英国成为世界工厂，因此1860年制造业占比最高的是英国，对应的是
图中第一个国家，因此正确答案是B项；A项虽然英国符合，但是后面三个国家对应关系
不对，排除A项；C项1900年俄国在这四个国家中不可能是制造业占比最高，应该是法国
占比最高，排除C项；D项1900年中国在这四个国家中不可能排在第二，四个国家中排在
第二的应该是德国，排除D项。故选B项。
20．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时
间信息可知准确时空是：19世纪至20世纪初的德国。根据材料并结合所学得出主要结论：
通过第二次工业革命的推动，德国经济发展取得较大发展，到20世纪初，德国工业产量和
对外贸易额仅次于美国，这说明在德国技术的创新进步推动了经济发展，B项正确；当时
的英国拥有世界上最为广阔的殖民地，排除A项；材料中没有描述分裂与割据的信息，排
除C项；德国统一后，实行的君主立宪制政体，排除D项。故选B项。
21．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间
信息可知准确时空是19世纪70年代至20世纪初（欧美各国）。材料表明第二次工业革命
时期，欧美各国工业产品的增长超过了市场需求，价格和利润普遍下降容易导致资本主义经济危机的爆发，D项正确；据所学可知，两次工业革命期间，世界市场盛行自由贸易，
A项不符合史实；据所学可知，第二次工业革命期间，由于资本主义各国工业基础、人力
资源和自然资源以及社会环境等方面的差异，资本主义各国工业发展差距继续拉大，排除
B项；C项观点本身正确,但是材料无法体现，排除C项。故选D项。
22．(1)原因：大多数企业是由封闭家庭企业发展而来；企业内部的封建性强；不愿采用新
技术新设备；企业规模小；美国和德国迅速崛起。（任答4点即可）
(2)表现：第一产业、第二产业就业比重下降，第三产业就业比重迅速上升且占主导地位。
影响：第三产业的发展为社会提供了越来越多的高质量的服务，如人才、信息、技术等，
刺激和推动了物质部门的发展：第三产业的发展有助于减轻经济危机的破坏性，在一定意
义上起到了缓和社会矛盾的作用。（其它言之有理亦可）
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。时空是：18世纪、19世纪（法国）。据材料一
“法国许多企业都起源于18世纪的家庭企业，封闭性较强”可知大多数企业是由封闭家庭
企业发展而来，企业内部的封建性强；据材料一“对新技术不够敏感，与银行界联系不密
切，缺乏大企业生产的规模效应，劳动生产率偏低”可知不愿采用新技术新设备，企业规
模小；据材料一“所以法国很快就被后起的美国和德国超过，在工业世界降居第四位”可
知美国和德国迅速崛起。
（2）本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是：1983年至1991年（美国）。
第一小问表现，据材料二数据中，从事农林渔劳动者所占的比例降低，且整体所占比重较
低，从事操作人员及体力劳动者、精密制造与手工艺及维修人员的比例降低，且整体所占
比重较低，体现了第一产业、第二产业就业比重下降，从事第三产业，如管理及专业人员、
技术销售与管理支持人员和服务人员所占的比重整体上升，且占据绝对优势，体现了第三
产业就业比重迅速上升且占主导地位。
第二小问影响，据所学知识可知，第三产业发展的影响可以从为社会提供了越来越多的高
质量的服务、有助于减轻经济危机的破坏性、缓和社会矛盾等角度进行说明。
