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第 29 课 中国特色社会主义进入新时代
1.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位；
2.认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；增强中
国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
1.了解中共十八大、十九大、二十大的主要内容;
2.认清中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位;3.初步认识习近平新时代中国特色社会主义思想。
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一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦
1.中共十八大
（1）中共十八大召开
举行 2012 年11月，中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行，这是在我国进人全面建成小康社会决定
性阶段召开的一次十分重要的大会
主线 坚持和发展中国特色社会主义
报告 （1）大会强调中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和
内容 人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、姶终坚持、不断发展；（2）建设中国特色
社会主义总依据是社会主义初级阶段，总布局是“五位一体”；总任务是实现社会主义现代化和中华民
族伟大复兴；（3）大会提出在中国共产党成立 100年时全面建成小康社会，在新中国成立 100年时建
成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家；（4）大会根据我国经济社会发展实际，确定了全面建成
小康社会的目标。（5）中共十八届一中全会选举习近平为中央委员会总书记。
（2）十二届全国人大会议国家主席选举
2013年3月，十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国主习席。
2.伟大梦想—中国梦
习近平在十二届全国人大一次会议等重要场合阐明中国梦的本质：
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦必领走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；
（3）必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神：
（4）必须凝聚中国力量，这就是中国各族大民大团结的力量。
（5）中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。
【思考点】教材第190 实现中国民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦。想一想，你能为实现中国梦做什
么？
提示：新时代应励志学习，科技攻关，紧紧簇拥在党和人民的周围，勇于担当时代赋予的历史责任，到党和人民
最需要的的地方贡献力量，全面推进中华民族伟大复兴而奋斗。
二、中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想
1.中共十九大
举行 2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。
报告 习近平作题为 《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告
主题 不忘初心，年记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特
色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗
内容 （1）大会提出我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾，这是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。（2）大会确定决胜全面建成
小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，对实现第二个百年奋斗目标作出分两个
阶段推进的战略安排：从2020年到2035 年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（3）大会确立习近平新时代中国特色社会主义思
想为党的指导思想，并写人党章。（4）中共十九届一中全会选举习近平为中央委员会总书记
2.十三届全国人大会议
2018年3月，十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把习近平新时代中国特色社会主
义思想载入先法，会议选举习近平为中华人民共和国主席。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想
（1）内容:习近平对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就
新时代重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，是习近平新时代中国特色社会主义思
想的主要创立者。
新时代重大时代课题：
治国理政新理念新思想新战略
党的十八届五中全会公报中，首次提出了“治国理政新理念新思想新战略”这个说法。其具有鲜明时代内涵。
从确立“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”，从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略
布局，从把握中国经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……，中国治国理政的总体方略既不断丰富，又不断
进化。
（2）地位
近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时
代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
（3）核心地位的确立：2021年11月，中共十九届六中全会通过了 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历
史经验的决议》。《決议》科学总结了觉的百年奋斗重大成就和历史经验，明确提出确立习近平党中央的核心、
全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，
对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
三、中共二十大全面建设社会主义现代化国家新征程
1、中共二十大举行 2022 年 10月，中国共产党第二十次全国代表大会在北京举行
报告 习近平作题为 《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报
告
主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党梢神，
自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大
复兴而团结奋斗
内容 （1）大会强调，中共十八大召开十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意
义的三件大事，即迎来中国共产党成立100周年，中国特色社会主义进人新时代；完成脱贫攻坚、全面
建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。（2）大会提出新时代新征程中国共产觉的中心
任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现
代化全面推进中华民族伟大复兴。 （3）在中共二十届一中全会上，习近平当选中共中央总书记
脱贫攻坚具体是指2015年11月29日《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中为“确
保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困”而提出
的一整套精准扶贫、精准脱贫的计划和解决方案。
中国式现代化是社会主义现代化。它是对资本主义现代化的否定和超越。习近平强调，我们坚持和
发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，创造了
中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态。
中国式现代化的核心主题、根本价值和基本特征
（1）核心主题是实现中华民族伟大复兴。
（2）根本价值：中国式现代化道路坚持以人民为中心的发展思想，强调“以人民为中心”“人民立
场”“人民群众获得感、幸福感、安全感”。始终将推动人的自由全面发展置于现代化建设的首要位
置，是中国式现代化最根本的价值取向。
（3）现代化的基本特征：我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物
质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
2. 十四届全国人大会议:2023年3月，十四届全国人大一次会议进举习近平为中华人民共和国主席。
【学思之窗】】教材第192想一想，为什么说伟大建党精神是中国共产党的精神之源？
（1）伟大建党精神是中国共产党的精神之母。共产党人的精神谱系中的诸多精神，都是伟大建党精神派生出来
的，是伟大建党精神的丰富和发展。
（2）伟大建党精神是中国共产党的精神之基。中国共产党的精神内涵、外延有许多，已经形成了一个完整谱系，
在这个精神体系中，伟大建党精神处于“塔基”的地位，是精神之根，具有传承、支撑和密码的价值作用。
（3）伟大建党精神是中国共产党的精神之魂。精神之贵在于其灵魂，理想信念、人民至上始终是中国共产党精
神之灵魂所在，也是伟大建党精神的魂魄所在。丢了这个魂，就无以立足、难以致远。
（4）在伟大建党精神中，“坚持真理、坚守理想”是精神密码，“践行初心、担当使命”是生命价值，“不怕
牺牲、英勇斗争”是鲜明特征，“对党忠诚、不负人民”是政治品格。
（5）精神是旗帜，精神是引领。伟大建党精神是全体共产党人的心灵家园，守护好、建设好这片家园，让精神
之源永远清澈纯净、碧波荡漾，是我们的责任和义务。
中共二十大提出全面推进中华民族伟大复兴方式及须牢牢把握的重大原则
（1）复兴方式：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
（2）前进道路上，必须牢牢把握重大原则：坚持和加强党的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持以人
民为中心的发展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神。1.五位一体
（1）提出及本质内涵：“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政五位一体简介治建设、文
化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的
十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。"'五位一体'的新布局是在科学发展观指导下
产生的，更加强调均衡、可持续和以人为本的发展。"
（2）对现代化影响：①在现代化布局方面，大大丰富了"现代化"的理论体系。以往的提法主要是"经济现代化"，
十六大报告提的是"三位一体"(经济建设、政治建设、文化建设)，到了十七大提出了"四位一体"(经济建设、政治建
设、文化建设和社会建设)，这次进一步拓展到"五位一体"(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明
建设)。②这个总体布局意味着中国进入二十一世纪后，从局部现代化到全面现代化，从不大协调的现代化到全面
协调的现代化。
2.中国梦本质内涵、实现途径及意义
本质内涵：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内
涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现途径
(1) 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路.
(2) 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新
(3) 实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量．中国梦是民族
(4) 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
意义：
（1）“中国梦”开拓了中国特色社会主义的理论视野。“中国梦”的提出，赋予了中国特色社会主义道路、理
论和制度新的内容，为坚持和发展中国特色社会主义注入强大正能量，标志着马克思主义中国化、时代化、大众
化达到了新的历史高度。“中国梦”进一步发展了中国特色社会主义的理论体系。“中国梦”进一步推进了中国
特色社会主义理论的大众化。
（2）“中国梦”升华了中国共产党的执政理念。“中国梦”的提出，不仅极大丰富了中国特色社会主义的理论
内涵，而且也极大地升华了我们党的执政理念，使党的执政目标、执政宗旨、执政路径又升华到了一个新的境界。
(3)“中国梦”彰显了中华民族的共同理想
（3）“中国梦”进一步呈现了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。提出了两个百年的目标成勾勒出了中华民族伟大
复兴的宏伟蓝图为实现“中国梦”的里程碑式的标志。“中国梦”进一步激发了中华民族奋斗的勇气和力量。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想形成背景及时代意义
背景：
第一，坚实的历史基础：无论是新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期，还是改革开放新时期，都是这—思想产生的历史基础。
第二，党的十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革。
第三，我国社会主要矛盾变化：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分
的发展之间的矛盾。
第四，国际经济政治格局变化：世界正经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文
化多样化深入发展，新一轮科技革命和产业变革蓬勃兴起，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，和平、发展、
合作、共赢的时代潮流不可阻挡。同时，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长乏力，单边主义、保
护主义、霸权主义抬头，贫富差距扩大，极端主义和恐怖主义蔓延，网络安全、重大传染性疾病、气候变化等全
球性挑战上升。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类
共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。
第五，从民族传统来看，中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中国特色社会主义植根的文化沃土。以
习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化，不断推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，
以新的时代内涵增强其生命力，使之成为治国理政的重要思想文化资源。
第六，中国特色社会主义进入新时代，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，新时代中国共产党的
历史使命所决定。中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在
不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的。
意义：
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和
中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想全面把握中华民
族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类
社会发展规律的认识，为发展马克思主义作出中国的原创性贡献，在马克思主义发展史上具有重大而深远的意义
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和丰富发展中国特色社会主义、推进党和国家事业
提供了基本遵循，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想，是中华文化和中国精神的时代精华。成为中华优秀传统文化创
造性转化、创新性发展的生动典范，具有强大的历史穿透力、文化感染力、精神感召力，是彰显文化自信、饱含
历史自觉、赓续中华文脉的理论，在中华文化发展史上具有重要历史地位。
4.中国共产党树立起的六面理论旗帜
（1）党的一大，树立起马克思列宁主义的旗帜
中国共产党的成立，是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物，是马克思主义中国化的成果。没有马
克思主义的理论创新就没有中国共产党。
（2）党的七大，树立起毛泽东思想的伟大旗帜
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，创立了毛泽东思想。毛泽东思想指引我们党领导人民实现了民族独立
和人民解放。
（3）党的十五大，树立起邓小平理论的伟大旗帜20世纪70年代末到90年代初，以邓小平为主要代表的中国共产党人，创立了邓小平理论。邓小平理论指引
我们党带领人民走建设有中国特色的社会主义道路，使中国逐渐进入小康社会。
（4）党的十六大，树立起“三个代表”重要思想的旗帜
20世纪末21世纪初，以江泽民为主要代表的中国共产党人，创立了“三个代表”重要思想，又一次站在了
时代的最前列。“三个代表”重要思想指引我们党为继续建设有中国特色的社会主义和实现中华民族的伟大复兴
而奋斗。
（5）党的十八大，树立起科学发展观的旗帜
以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发
展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观。
（6）党的十九大，树立起习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜
以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国
特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思
想，作出了在现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的判
断。
1. 全面小康
指更高水平的小康社会:经济更加发展,民主更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更
加殷实。全面小康是城乡区域共同的小康，是惠及全体人民的小康，是经济、政治、文化、社会、生态文明建设
五位一体全面进步。
2.五位一体
十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面
建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出
“五位一体”总体布局。“五位一体”总体布局，是中国共产党对“实现什么样的发展、怎样发展”这一重大战
略问题的科学回答，为用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，提供了强大思想武器。
3.“四个全面”
“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央治国理政战略思想的重要内容，闪耀着马克思主义与
中国实际相结合的思想光辉，饱含着马克思主义的立场观点方法。内容包括：全面建成小康社会，全面深化改革，
全面推进依法治国,全面从严治党四个组成部分
4.两个一百年奋斗目标
中共十五大报告首次提出“两个一百年”奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中
国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十九大报告清晰擘画全面建成社会主义现代
化强国的时间表、路线图。在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，再奋斗15年，在
2035年基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
探究：伟大梦想_——中国梦材料一 中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，
实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大
时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步
的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处
想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧
依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
——《习近平:中国梦归根到底是人民的梦 必须紧紧依靠人民来实现》2013年
材料二 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的
伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
（1）据材料一指出实现中国梦主要途径。
（2）谈谈在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,我们需要借鉴哪些历史经验和教训?
解读材料一指出中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，指出实现这一梦想必须紧紧依靠人民来实现，必
须不断为人民造福。材料二表述了中国特色社会主义进入新时代后中国人民站起来了、富起来了，即将迎来了中
华民族伟大复兴。
提示：（1）必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。（2）坚持中国共产党的领导；坚持走中国特
色社会主义道路；坚持改革开放；必须依靠人民艰苦奋斗自力更生；认清国情和国际局势的变化；坚定不移地发
展综合国力。
1．习近平同志在十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历
史方位。”同时报告明确提出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”报告中的重要论断（
）
A．说明我国已经步入社会主义新阶段 B．适应了新时代社会主要矛盾的变化C．证明社会主义市场经济体制已完善 D．反映了经济全球化发展趋势的加强
2．表2是2017年中共十九大报告中关于中国社会主义现代化建设目标的规划。它体现了（ ）
表2
时间 主要内容
2017—2020 全面建成小康社会决胜期
2020—2035 基本实现社会主义现代化
2035—2050 把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A．中国综合国力居世界之首 B．中国人民对美好生活的向往
C．社会主义理论体系的完善 D．中国共产党的自我革新精神
3．2018年国务院促进中小企业发展工作领导小组第一次会议指出，我国中小企业具备了“五六七八九”的典
型特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、
90%以上的企业数量。这一成就（ ）
A．表明我国现代化建设开启了新时期 B．体现了政治体制改革取得最新突破
C．说明现代企业制度激发了国企活力 D．验证了马克思主义中国化实践成效
4．习近平总书记强调，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，推动以共商共建共享为
原则的“一带一路”建设，秉承坚持“以人民为中心”核心理念的“全球发展倡议”，以中国的新发展为世
界提供新机遇。据此可知，习近平的外交思想（ ）
A．彰显了世界大同的崇高追求 B．开始重视构建人类命运共同体
C．根源于中华传统文化的魅力 D．始终坚持独立自主的和平外交
5．习近平总书记指出，“当今世界正经历百年未有之大变局，制度竞争是综合国力竞争的重要方面，制度优势
是一个国家赢得战略主动的重要优势。历史和现实都表明，制度稳则国家稳，制度强则国家强。”下列不属
于中共十九大以来制度建设内容的是（ ）
A．全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度
B．突出强调中国共产党领导是中国特色社会主义制度最大优势
C．全面部署和顶层设计推进国家治理体系和治理能力现代化
D．铸牢中华民族共同体意识，共同团结奋斗、共同繁荣发展
6．有同学在学习某单元知识后，制作了学习提纲（见下表）。他学习的主题最有可能是（ ）
◎毛泽东思想
◎邓小平理论
◎“三个代表”重要思想
◎科学发展观
◎习近平新时代中国特色社会主义思想
A．马克思主义广泛传播 B．无产阶级革命的胜利
C．改革开放的不断深入 D．中国共产党理论探索
7．2017年，中国共产党全国代表大会在北京召开。大会明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。大会
确立习近平新时代中国特色社会主义思想为我党的指导思想。此次全国代表大会是（ ）
A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大
8．2017年中国共产党第十九次全国代表大会明确指出，新时代我国的主要矛盾是（ ）
A．中华民族与国际帝国主义、人民大众与封建反动力量之间的矛盾
B．我们建立先进工业国的要求同落后的农业国客观现实之间的矛盾
C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D．中国和平发展愿望与世界霸权主义妄图阻止我们发展之间的矛盾
9．习近平总书记指出：“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但我们不能数典忘祖，不能照抄
照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。”其主旨是（ ）
A．继承传统，抵制西方文化 B．加强社会主义精神文明建设
C．立足现实，坚持文化自信 D．强调坚持独立自主外交方针
10．任何科学理论和制度，必须本土化才能真正起到作用。中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具
体实际相结合，坚持用马克思主义中国化成果指导革命、建设、改革，取得了举世瞩目的伟大成就。下列属
于马克思主义中国化的最新成果是（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
11．中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持
和发展中国特色社会主义的行动指南。其中“领导全党全国人民实现中华民族伟大复兴”的指南是（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
12．中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的理论结晶，是坚持
和发展中国特色社会主义的行动指南。其中“领导全党全国人民实现中华民族伟大复兴”的指南是（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
13．某历史兴趣小组的同学们在学习中国特色社会主义理论时制作了如下知识卡片，据此分析他们研究的理论成
果是（ ）
解决问题：怎样坚持和发展中国特色社会主义
思想精髓：实事求是、人民中心、知行合一
历史意义：是马克思中国化的最新成果；是全党全人民为实现中华民族伟大复兴
而奋斗的行动指南。
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
14．1956年的中共八大指出，国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。2017年的中共十九大则指出，新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长
的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾变化主要源于（ ）
A．中国社会性质的发展变化 B．建设社会主义指导思想的调整
C．适应国际形势变化的需要 D．对社会主义建设道路不断探索
15．习近平同志在十九大报告中指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历
史方位。”同时报告明确提出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”报告中的重要论断（
）
A．说明我国已经步入社会主义新阶段 B．适应了新时代社会主要矛盾的变化
C．证明社会主义市场经济体制已完善 D．反映了经济全球化发展趋势的加强
16.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
中国式现代化的历史演进
结合上述材料，围绕“中国式现代化”提出一个观点，并结合所学中国近现代史知识加以阐述。
17.阅读材料，完成下列要求。
材料 表3所示是中国共产党在不同时期有关现代化目标的有关表述。
表3
时间 表述
1953年 要用三个五年计划的时间……逐步实现社会主义工业化
1964年 全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化
我们的概念与西方不同，我们姑且用个新词，叫做“中国式现代化”……要在本世纪末达到（西
1979年
方）20世纪70年代的水平，那就很了不起……实现四个现代化比想象中困难
1987年 实现现代化的方向是“富强、民主、文明”，分别代表经济、政治和文化的现代化
2007年 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
我们所推进的现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和
2022年
精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化
——据谢冰《建国以来党对中国现代化目标认识的历史演进》等整理
提取材料信息，围绕“现代化目标”这一主题，自行拟定一个论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论
题明确、史论结合、表达准确、逻辑清晰。）无
2. 【答案】B
【解析】结合所学知识，2017年中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长
的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是关系大局的历史性变化，根据材料，提出“我国经济已
由高速增长阶段转向高质量发展阶段”适应了这一矛盾的变化，故选B项；2021年起，我国步入社会主义建设
和改革新阶段，材料时间为2017年，排除A项；社会主义市场经济体制还在不断完善中，用“已完善”表述不
当，排除C项；材料的立足点是国内的情况，并没有涉及全球经济的发展情况，排除D项。
3. 【答案】B
【解析】据材料“全面建设小康社会”“社会主义现代化强国”并结合新中国经济建设的史实可知，这体现中国
人民对美好生活的向往，故选B项；中国综合国力并不是世界第一，不符合史实，排除A项；社会主义理论体
系继续完善中，排除C项；材料强调我国现代化建设的目标规划，即中共根据国情在不同时期提出不同的目标，
这是由我国主要矛盾决定的，体现初中国人民对美好生活的向往，并无中共的自我革新精神的信息，排除D项。
4. 【答案】D
【解析】据材料“贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP”可知我国大力发展非公有制经济对激活社会经济，
增强综合国力具有重要影响，这说明我国将马克思主义原则与中国国情相结合，大力推进经济体制改革，取得了
巨大的成功，故选D项；1978年十一届三中全会的召开，标志着我国进入了社会主义现代化建设新时期，排除
A项；“中小企业”属于经济领域而非政治领域，排除B项；材料中的“中小企业”主要指的是非公有制经济，
不属于国企的范畴，排除C项。
5. 【答案】A
【解析】据题干中“弘扬……全人类共同价值”、“以共商共建共享为原则”、“全球发展倡议”等内容可知，
习近平总书记的论述充分体现出以全人类共同发展的“世界大同”观，彰显出其崇高的理想追求，故选A项；题
干所述属于构建人类命运共同体的范畴，但是并不能体现出其“开始重视”，排除B项；题干中“和平、发展、公平、正义、民主、自由”、“共商共建”、“以人民为中心”等内容属于中华传统文化的内涵，但是它并不是
题干内容的着重点所在，排除C项；题干所述能够体现出习近平总书记“世界大同”观，与“独立自主”无关，
排除D项。
6. 【答案】A
【解析】据所学可知，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度的决策是2013年党的十八届
三中全会提出的国家制度建设的核心内容，与十九大以来的时间要求不符合，故A项错误，符合题意；中国共产
党的领导是中国特色社会主义制度最大优势，强调了党的领导地位，与制度建设紧密相关，符合十九大以来制度
建设内容的要求，故B项正确，不符合题意；全面部署和顶层设计推进国家治理体系和治理能力现代化，这是贯
彻落实党的二十大精神的重要举措，符合十九大以来制度建设内容的要求，故C项正确，不符合题意；2023年
政府工作报告中指出，铸牢中华民族共同体意识，共同团结奋斗、共同繁荣发展对于坚持和完善民族区域自治制
度，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的制度建设具有重要意义，故D项正确，不符合题意。
7. 【答案】D
【解析】毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想
都是中国共产党理论探索的具体成果，故选D项；马克思主义广泛传播是中国早期马克思主义的普及工作，排除
A项；只有毛泽东思想属于无产阶级革命，邓小平理论等属于社会主义建设的理论探索，排除B项；“改革开放
的不断深入”只涵盖了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，
排除C项。
8. 【答案】D
【解析】据材料“大会确立习近平新时代中国特色社会主义思想为我党的指导思想”可知中共十九大将习近平新
时代中国特色社会主义思想写入了党章，故选D项；中共十六大将三个代表重要思想写入了党章，排除A项；
中共十七大将科学发展观写入了党章，排除B项；党的十八大召开于2012年，排除C项。
9. 【答案】C
【解析】十九大明确指出，新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之
间的矛盾，故选C项；中华民族与国际帝国主义、人民大众与封建反动力量之间的矛盾，是近代中国社会的主要
矛盾，与题干时间不符，排除A项；我们建立先进工业国的要求同落后的农业国客观现实之间的矛盾是我国在社
会主义制度建立初期的主要矛盾，与题干时间不符，排除B项；中国和平发展愿望与世界霸权主义妄图阻止我们
发展之间的矛盾，不是我国国内的主要矛盾，而是我国在国际社会面临的问题，排除D项。
10.【答案】C
【解析】据材料“我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国
的发展模式”，可知习近平总书记强调我们要学习借鉴优秀文明，更要立足本国国情，重视传统文化的力量，故
选C项；据材料“要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果”可知学习优秀文化，而非抵制西方文化，排除
A项；材料的主旨内容并非为精神文明建设内涵，而是要增强文化自信，排除B项；材料主要说明对外人类文化和中国传统文明态度，并非外交问题，排除D项。
11.【答案】D
【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重
要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成
部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。故选D项。
12.【答案】D
【解析】结合所学知识可知领导全党全国人民实现中华民族伟大复兴的指南是习近平新时代中国特色社会主义思
想，故选D项；邓小平理论是一场以“实事求是”为精神实质的思想解放运动过程中产生或引用的旨在打破精神
桎梏，促进社会主义经济和社会发展的一系列指导思想的总汇，和材料要求不符，排除A项；“三个代表”重要
思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，成为指
引党和国家新世纪伟大进军的行动指南，和题目要求不符，排除B项；科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、
可持续的发展观，和材料要求不符，排除C项。
13.【答案】D
14.【答案】D
【解析】据题干“怎样坚持和发展中国特色社会主义”“是全党全人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指
南”并结合纲要上册第29课所学可知，这与习近平新时代中国特色社会主义思想相合，故选D项；邓小平理论
确立于1997年，与题干“是马克思中国化的最新成果”不合，排除A项；“三个代表”重要思想确立于2002年，
与题干“是马克思中国化的最新成果”也不合，排除B项；科学发展观确立于2007年，不属于“马克思中国化
的最新成果”，排除C项。
15.【答案】D
【解析】据材料可知，改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平明显提高，社会生产能力在很多方面进入
世界前列，人民生活显著改善，对美好生活的向往更加强烈，而影响满足人民美好生活需要的因素有很多，但主
要是发展不平衡不充分问题，即对社会主义建设道路不断探索促使社会主要矛盾变化，故选D项；中国社会性质
没有变化，都是社会主义社会，排除A项；建设社会主义指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近
平新时达中国特色社会主义思想等，它们一脉相承，排除B项；国内社会主要矛盾的变化适应国内形势变化的需
要，而非国际形势，排除C项。
16.【答案】B
【解析】据所学可知，2017年中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的
美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是关系大局的历史性变化，十九大报告提出“我国经济已由
高速增长阶段转向高质量发展阶段”适应了这一矛盾的变化，故选B项；据所学可知，2021年起，我国步入社
会主义建设和改革新阶段，十九大召开的时间为2017年，时间不一致，排除A项；据所学可知，社会主义市场
经济体制还在不断完善中，用“已完善”说法不科学，排除C项；据材料“中国特色社会主义进入了新时代......我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”可知，题中信息立足点是国内的情况，反映了经济全球化发展
趋势的加强与主旨不符，排除D项。
16．【答案】
示例：观点：中国式现代化是中国共产党领导全国各族人民，长期探索和实践的重大成果。（2分）
阐述：在新民主主义革命时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义和中国的具体实际相结合，创
立了毛泽东思想；在七届二中全会上，中国共产党提出了中国工业化的问题，提出了中国由农业国转变为工业国
的任务；新中国成立后，中国共产党多次提到实现“四个现代化”的战略目标；在社会主义改革开放和现代化建
设新时期，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，成为指导中国式现代化的重要指导思想；随着中
国特色社会主义新时代的到来，习近平新时代中国特色社会主义思想不断完善，创造了中国式现代化新道路。
（8分）
总之，中国式现代化理论既继承了马克思、恩格斯现代化理论的精髓，又依据中国具体实际，拓展了马克思主义
现代化理论，赋予马克思主义现代化理论当代价值和实践魅力。（2分）
（说明：“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。若有其他观点，且言之有理，也可酌情赋分）
【解析】
首先，据材料“毛泽东思想”“提出了中国工业化的问题”“邓小平理论……科学发展观”“确立了社会主义现
代化……途径”“习近平……思想”“推动……中国式现代化新道路”结合所学得出观点：中国式现代化是中国
共产党领导全国各族人民，长期探索和实践的重大成果。
其次，据材料结合所学进行阐述：据材料“毛泽东思想”“新民主主义革命时期”结合所学得出在新民主主义革
命时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义和中国的具体实际相结合，创立了毛泽东思想；据材
料“提出了中国工业化的问题”结合所学得出在七届二中全会上，中国共产党提出了中国工业化的问题，提出了
中国由农业国转变为工业国的任务；据材料“提出了‘四个现代化’的战略目标”结合所学得出新中国成立后，
中国共产党多次提到实现“四个现代化”的战略目标；据材料“改革开放和现代化建设新时期”“邓小平理
论……科学发展观”结合所学得出在社会主义改革开放和现代化建设新时期，邓小平理论、“三个代表”重要思
想和科学发展观，成为指导中国式现代化的重要指导思想；“习近平……思想”“推动……中国式现代化新道
路”结合所学得出随着中国特色社会主义新时代的到来，习近平新时代中国特色社会主义思想不断完善，创造了
中国式现代化新道路。
最后，总结升华，中国式现代化理论既继承了马克思、恩格斯现代化理论的精髓，又依据中国具体实际，拓展了
马克思主义现代化理论，赋予马克思主义现代化理论当代价值和实践魅力。
33．【答案】示例
论题：新中国成立以来党的现代化目标体现了社会发展的要求。（2分）
阐述：新中国成立初期，中国是一个落后的农业国，工业基础薄弱，因此现代化目标重点突出工业化建设。随着
社会主义建设探索的不断深入，尤其是经历了“大跃进”的教训，中共中央更加注重国民经济的全面、协调发展。因此，1964年中共中央提出“四个现代化”的目标。20世纪70年代末，由于计划经济体制逐渐僵化，中国与发
达国家的差距拉大，中共中央对现代化的难度和时间重新进行了评估，适当降低了现代化的目标。20世纪80年
代，随着改革开放的全面推进，中共中央开始关注政治、文化方面的现代化，注重社会的均衡发展。进入21世
纪后，随着经济的发展，人们对精神生活有了更高的要求，环境问题逐渐突出。在此情况之下，现代化目标又增
添了新内容，涵盖了社会内部的和谐发展、精神文明建设、环境保护等领域。（9分）
总之，在不同的时代背景下，中国共产党关于现代化目标的表述是不同的，体现了党对现代化目标认识不断深化
的趋势。（2分）（“示例”仅供参考，不作为评卷标准答案）
【解析】这一题属于开放性试题，考查考生根据表格提供的信息，围绕“现代化目标”的主题来拟定一个论题，
并结合所学知识进行阐述的能力。首先，考生要阅读材料提供的表格，根据时间先后来分析中国共产党对现代化
目标表述的变化，来拟定一个论题，如新中国成立以来党的现代化目标体现了社会发展的要求；新中国成立后党
对现代化目标表述的逐步调整体现了对国情认识的深化；党对现代化目标的不同表述体现了与时俱进的特征；等
等。然后，结合所学从时代背景与党的认识两个角度来分析不同时间对现代化目标的不同表述来进行阐释，注意
做到史论结合、论从史出。最后，总结陈词，说明自己阐述的论题正确即可。
