文档文本内容
姓 名_______________
准考证号_______________
机密★启用前
高三模拟卷（二）
历 史
命题人：朱永胜 审题人：李威、张锦
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的)
1.在距今4300年的山西陶寺遗址中，确认了300万平方米的城址，并发掘出大型贵族墓、天文观测设
施、朱书陶文及各种礼器。陶寺遗址出土的陶器具有山东、河南、江汉、关中、西北龙山文化的特征，
但其覆盖面未超出临汾盆地的范围。这些考古发现说明
A. 南北经济文化交流已十分频繁 B. 陶寺是最早的王朝国家的都城
C. 陶寺古城很可能是夏文化遗存 D. 中华文明起源多元一体的特征
2.南北朝时期，南北政权在没有战争的时候常设“互市”。如北魏“于南垂立互市，以致南货，羽毛齿革
之属，无远不至”南朝梁时“郁州接边陲，民俗多与魏人交市”，这说明，南北朝时期
A. 朝贡贸易是当时主要贸易形式 B. 日用品成为南北贸易的主要商品
C. 经济交流促进统一因素的增长 D. 江南地区已成为全国的经济重心
3.唐武宗时期，宰相李德裕曾进言：“朝廷显官，须是公卿子弟。何者？自小便习举业，自熟朝廷间事，
台阁仪范，班行准则，不教而自成。寒士纵有出入之才，登第之后，始得一班一级，固不能熟习也。”
李德裕意在
A. 肯定科举考试提高了官员的文化素质 B. 维护世家大族的政治特权和社会地位
C. 调和唐代后期朝廷上朋党之间的矛盾 D. 打破宦官凭军权随意废立君主的局面
4.下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家
历史试题（H10） 第1页 共5页思想家 观点
程颐 读史须见圣贤所存治乱之机，贤人君子出处进退，便是格物
朱熹 若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》，便去看史，胸中无一个权衡，多为
所惑
A. 主张学史时须重视道德教化 B. 研究历史注重史料搜集整理
C. 通过格物致知获取历史真相 D. 借助历史事实领悟心学理念
5.乾隆年间，西北地方志的编纂进入高峰，内容以屯田、水利、兵防最为详细，编者多为承担军事保障
的官员。由此可知，该时期西北方志编纂的主要目的在于
A. 统筹区域军事资源 B. 吸引百姓移民实边 C. 服务国家战略需要 D. 指导官员治理地方
6.1853年，由于长江下游航运被切断，江苏地区出产的海盐不能运送到长江中上游。“湖广总督张亮基
奏请借拨川盐，以济楚食。朝议许之，于是川盐始大量济楚。……川盐济楚之局，直至同治年间，江宁
克复，江路畅通，始议规复淮引，然川盐已根深蒂固，裁撤甚难。”这说明
A. 列强侵略客观刺激自然经济解体 B. 政治局势变化影响区域经济结构
C. 清政府已主动放弃传统盐政制度 D. 盐政危机动摇了清政府统治根基
7.民国初年的总统府秘书张一麐回忆：项城(袁世凯)民元(民国元年，1912年)事事依照约法，各部总长
三次全案不能经临时参议院通过，一日项城曰：“约法将政府捆死，如第四次全体不通过，我只有对全
国人民辞大总统职。”由此可见
A. 参议院权力过大影响了政局的稳定 B. 国民党用“宪政”掩盖其独裁事实
C. 临时约法具有反对专制的进步作用 D. 北洋军阀内部派系纷争割据混战
8.20世纪30年代，描绘福建龙岩县一位老婆婆拿到政府颁发的“耕田证书”后喜悦心情的民谣广为流传。
其内容为：“阿婆苦了几十年，军队来后分了田……香糯酿酒美又甜，酒甜难比有了田；酒甜只能甜一
时，有田就能甜年年。”这一民谣的传播
A. 有利于中共土地革命的开展 B. 反映了当地人民生活水平的提高
C. 体现了革命统一战线逐渐壮大 D. 推动了工农武装割据理论的形成
9.1953年8月，中共中央《关于劳动就业的报告》规定，各单位招聘工人、职员数量较大时，应向劳动
部门申请，并由劳动部门负责介绍、选择和录用。该规定意在
A. 促进国民经济恢复 B. 适应经济建设需要 C. 建立统包统配制度 D. 推动社会制度变革
10.1982年《人民日报》头版报道了浙江省温岭县一家由农民合股创办的“牧屿工艺品厂”获得政府正式
登记，承认其“社员联营集体”性质。文章指出，这种“合股企业”是“社会主义合作经济的一种形式”。这
一事例表明，当时中国
A. 城市经济体制改革已经全面展开 B. 社会主义计划经济体制得到完善
C. 逐渐突破单一公有制的经济结构 D. 市场经济体制在农村已初步确立
历史试题（H10） 第2页 共5页11.恩西在苏美尔城市国家时期(约公元前2900——前2334年)既是城邦自的首领，又是神庙最高祭司，
同时兼任军事统帅；但至乌尔第三王朝时期(约公元前2113—前2006年)，恩西却成为由中央任免的地
方行政官员，同时还需要向国家交纳贡赋。这反映出该地区
A. 中央集权制度达到顶峰 B. 官僚体系渐趋完善
C. 由城邦向地域国家演进 D. 深受希腊文明影响
12.13世纪末，佛罗伦萨市政厅明文规定：“羊毛业行会成员有权参与城市官员的选举，其倾抽可进入市
政议事会。”这一规定反映了佛罗伦萨
A. 封君封臣制度瓦解 B. 新兴资产阶级力量的发展
C. 城市获得完全自治 D. 市民阶层政治影响力增强
13.法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命
和美国革命。可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命
A. 创建了民主共和政体 B. 以暴力为革命主要方式
C. 根除了专制复辟危险 D. 以社会平等为首要目标
14.18世纪下半期至19世纪上半期，西方主要资本主义国家随着工业的发展，面临两个急需解决的问题：
一是产品迅速增多，要求扩大倾销市场；二是原材料十分不足，要求寻找更大的供应地。下列殖民活动，
与西方国家应对上述两个问题有关的是
A. 在拉丁美洲开辟大片种植园 B. 通过三角贸易贩运黑人奴隶
C. 在亚洲强占殖民地半殖民地 D. 加紧对非洲内陆的殖民瓜分
15.20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大，总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权
力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中，我们要使各州和地方担负更多
的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图
A. 消除国家干预经济的弊端 B. 将权力下放到州政府
C. 扩大福利政策的覆盖范围 D. 恢复自由放任的传统
16.2025年2月1日，美国总统特朗普签署行政令，对进口自墨西哥、加拿大两国的商品加征25%的关
税，对进口自中国的商品加征10%的关税。美国此举遭到墨西哥、加拿大、中国的坚决反对，三国均
表示将采取相应反制措施维护自身权益。由此可知
A. 国际经济旧秩序依然存在 B. 国际贸易冲突已然愈演愈烈
C. 经济全球化遭受较大阻力 D. 区域集团间合作与矛盾并存
二、非选择题（本大题共3小题，共52分，其中17题20分，18题12分，19题20分）
17. 阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一 历史学者顾祖禹在《读史方舆纪要》中将军事有关的地形分为“根本之地”和“起事之地”。纵览
天下，在地形和物产方面，同时具备自保与自足双重优势的“根本之地”非关中莫属……秦国要完成统一
天下之举，若紧靠自身的地理优势，只能做到守本，而起事则需要运用天下之势……秦统一天下，如同
一道波澜壮阔的洪流席卷天下，关中的地理基础与人的谋略共同成就了这一千古伟业。
历史试题（H10） 第3页 共5页——摘编自韩茂莉《大地中国》
材料二 西汉政府以函谷关为界，分为关中地区和关东地区。到西汉中期，汉武帝元鼎三年(公元前114
年)推行“广关”政策。汉武帝将函谷关东移三百里，迁至新函谷关(如下图)，形成以新函谷关为界的新“关
中”地域。通过这一举措，不仅函谷关东移，同时关中的东北界也由临晋关(即蒲津关)为标志的黄河一
线，向东推至太行山一线。
——摘编自韩茂莉《大地中国》
(1) 阅读材料一并结合所学知识，指出战国时期秦国为经营“根本之地”推行的举措，概括秦统一所利用
的“天下之势”和采取的“人的谋略”。（14分）
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝推行“广关”政策的影响。（6分）
18. 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 道光二十一年(1841年)正月初十，曾国藩在日记中写道：“英吉利不突定海，沿海游弋。圣恩宽
大，不欲遽彰天讨。命大学士琦善往广东查办，乃逆夷性同犬羊，贪求无厌。”
1911年，护理四川总督王人文直陈湖广铁路借款合同之害：“乃举吾国之国权、路权，一畀之四国，而
内乱外患不可思议之隐祸，亦将缘此合同，循环发生。”
材料二 鸦片战争期间，《全粤义民申谕英夷告示》中，“天朝”一词凡十余见。
20世纪初收回利权运动中，时论倡言：“财产属于人民，人民属于国家，所有国有、民有者，为名义上
之分别，而于事实上究不必强分离。”
材料三 19世纪民间告白、揭帖中，民众多以“臣民”“义民”“子民”自称。
1902年《顺天时报》载：“是以各强国之民族，人人有国家思想，有政法思想，有权利义务思想，其收
效于演说者良多。而演说之关系于国家人民，非浅鲜也！”
——摘编自王先明、付燕鸿《从“华夷”到“中西”话语的演变》
根据上述材料，结合所学知识，围绕“民族观念/民族意识”自拟论题，并予以阐述。(要求：论题明
确，史论结合，逻辑严密，表述清晰)（12分）
历史试题（H10） 第4页 共5页19. 阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一 20世纪以来国际法大事记
1920年，国联成立。宗旨为“增进国际间合作并保持其和平与安全”。
1945年4月，50个国家在旧金山召开会议，制定了《联合国宪章》。宪章规定联合国的宗旨主要
是“维护国际和平及安全”。
1945年12月，29个国家签署了《布雷顿森林协定》，同日，国际货币基金组织和国际复兴开发银
行成立。
1964年，《七十七个发展中国家联合宣言》发表，“七十七国集团”由此得名。它是发展中国家为
维护自身利益，反对国际经济旧秩序而形成的最大的经济组织。
1968年，美苏等59个国家签署《不扩散核武器条约》，该条约的宗旨是防止核扩散，推动核裁军
和促进和平利用核能的国际合作。
1972年，75个国家签署《保护世界文化和自然遗产公约》。
1994年，《联合国海洋法公约》正式生效，它被誉为“一部真正的海洋宪法”，改变了之前的海洋
法只为少数大国服务的局面。
2016年，170多个国家签署了《巴黎协定》。协定已成为全球应对气候变化努力的里程碑，最大程
度地体现了合作共赢的理念，体现了中国智慧，开辟了全球气候治理新时代。
——摘编自刘松柏、何成刚等《历史课标解析与史料研习·国家制度与社会治理》
材料二 全球治理体系的演变可以分为三个历史阶段：帝国秩序、国联体系、联合国体系和后冷战秩序。
——摘编自曹亮亮《全球治理体系的历史演变与现实挑战》
(1) 根据材料一并结合所学知识，说明20世纪以来国际法的变化趋势，并分析其原因。（12分）
(2) 根据材料一、二并结合所学知识，如何认识“联合国体系和后冷战秩序”阶段的全球治理体系。（8
分）
历史试题（H10） 第5页 共5页
